偉人的事跡（范文15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編收集整理的偉人的事跡，歡迎閱讀與收藏。
偉人的事跡1
司馬遷從小就跟父親來到長安，10 歲開始攻讀古文，學(xué)習(xí)非?？炭?。
20 歲后他漫游大江南北，到過長城，渡過黃河，登過泰山，經(jīng)過長江，一路上采訪民間傳說，考察文物古跡，搜集歷史資料。這些活動大大地豐富了他 各方面的知識，培育了他熱愛祖國的思想感情。
司馬遷漫游回來后，當(dāng)了一名小官。不久他父親病危，臨 去世前，拉著司馬遷的手說：“我家世世代代都當(dāng)史官，你將來也會接替這個職務(wù)。我早 就想寫一部通史，但這個愿望實現(xiàn)不了啦!你一定要繼承我的事業(yè)，千萬不要忘記啊!”司馬遷堅定地回答說：“我雖然沒什么才能，但我一定實現(xiàn)您的愿望!”
后來，司馬遷當(dāng)了史官，他如饑似渴地閱讀皇家圖書館里的藏書、檔案，整理和考證歷史資料。那時的文字都刻在木簡上或?qū)懺诮z絹上，有時一部書 就要堆滿一間屋子，讀書是很不容易的，到 41 歲那年，他開始寫《史記》。
6 年后，司馬遷因直率地發(fā)表自己的看法，得罪了皇帝，被送進監(jiān)獄。他在獄中身體受到嚴(yán)重摧殘，曾產(chǎn)生過自殺的念頭，但是他又覺得：“人固 有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”如果就這樣輕易死去，《史記》由誰 來完成呢?他決心活下去，一定要把《史記》寫完!
50 歲那年，司馬遷被釋放出獄。他更加奮發(fā)，把全部心血都傾注到寫《史記》中去。他用了 14 年的時間，終于寫成了這部 50 多萬字的著作?！妒酚洝肥俏覈牡谝徊客ㄊ罚还矊懥?3 千多年的歷史，其中有揭露帝王作惡的文 章，也有歌頌奴隸起義故事。這是司馬遷用畢生的精力，艱苦的勞動，寫出的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。
司馬遷史記勵志故事
司馬遷，字子長，西漢左馮翊夏陽(今陜西韓城南)人，西漢史學(xué)家。漢武帝元封三年(公元前107年)，司馬遷任太史令。
司馬遷退禮司馬遷是我國古代的一位偉大的文學(xué)家和歷史學(xué)家。漢武帝的時候，司馬遷擔(dān)任太史令，正在編寫《史記》。
有一天，朝中最得勢的將軍李廣利派人給司馬遷送來了一件禮物。司馬遷的女兒妹娟小心翼翼地打開禮盒，看到里面裝著一對晶瑩透亮的玉璧，不禁驚呼：“太好了，這真是世上稀奇之寶啊!”
正在專心致志著《史記》的司馬遷，聽到女兒的聲音，放下手中的筆，用手將這玉璧摸了一下，也贊嘆道：“是啊!如此光潔、圓潤，真是白璧無瑕啊!”妹娟聽了，更是不肯放下。
但是，司馬遷對她說：“白璧最可貴之處是沒有斑痕污點，人也同樣如此。我是一個平庸而且地位低下的小官，從不敢以璧自比，但如果收下這珍貴的白璧，思想上的斑污就會增多?！迸畠郝犃耍瑫獾攸c點頭。
于是將禮物退還給了李廣利派來的人。
擴展閱讀：
司馬遷(前145年或前135年-不可考)，字子長，夏陽(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年(前108)任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。被公認(rèn)為是中國史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時期，到漢武帝元狩元年，長達3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
司馬遷的生平簡介
司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，對后世的影響極為巨大，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。其父司馬談為太史令(相當(dāng)于現(xiàn)在國家圖書館館長一職)。早年司馬遷在故鄉(xiāng)過著貧苦的生活。建元六年，竇太后死后，漢武帝罷絀黃老、刑名、百家之言，重新發(fā)動尊儒，這便是有名的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。漢武帝元朔二年，司馬遷從夏陽[念"假"] 遷居長安，后隨家遷于京城，從孔安國學(xué)《尚書》，從董仲舒學(xué)《春秋》。隨后他繼承父業(yè)為太史令。公元前104年，司馬遷在主持歷法修改工作的同時，正式動筆寫《太史公書》。天漢二年(公元前99年)，他因“李陵事件”，為投降匈奴的李陵求情，因其直言觸怒了漢武帝，認(rèn)為他是在為李陵辯護，遂遭受宮刑。在獄中司馬遷發(fā)奮圖強，自強不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，繼續(xù)編寫《史記》。司馬遷出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于于公元前91年完成了《史記》。公元前90年，司馬遷逝世，終年56歲。對于司馬遷的死因，因史料無明確記載，至今仍為未解之謎。
夏陽，縣名，靠近龍門。所以司馬遷自稱“遷生龍門”(太史公自序)。龍門，龍門山，很有名氣。傳說大禹曾在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家正好在黃河、龍門之間。當(dāng)?shù)孛麆俟袍E很多。司馬遷從小在飽覽山河名勝的同時，也有機會聽到許多歷史傳說和故事。
司馬遷生卒年代，史無明文。近人王國維《太史公行年考》認(rèn)為司馬遷生于漢景帝中元五年(前145年)，大約卒于漢昭帝始元元年(前86年)，享年60歲。據(jù)說司馬遷家自唐虞至周，都是世代相傳的歷史家和天文家。司馬錯是秦惠王時伐蜀的名將，司馬昌是秦始皇的鐵官，到了司馬遷的父親司馬談，又做漢武帝的太史令，恢復(fù)了祖?zhèn)鞯氖饭俸銟I(yè)。
偉人的事跡2
我們都知道，李白有一個“詩仙”的美稱。那你知道這個稱呼是哪里來的嗎?
相傳，公元742年，已經(jīng)四十多歲的李白被玄宗招進宮中做官。匆匆奔赴長安的李白并未得到唐玄宗的及時接見，他只是被安排在了驛站中。
這讓已經(jīng)年逾八十的賀知章十分興奮，賀知章仰慕李白的才華與情調(diào)，迫不及待想要和他見上一面。
雖然年邁，但是賀知章仍快馬加鞭趕到李白的住處。當(dāng)一襲白衣的李白從門外走進來的時候，賀知章不禁脫口而出，好一個詩仙啊，這便是詩仙這個美稱的由來。
金龜換酒
話說這賀知章與李白一見如故，剛見面便開始討論詩作。過了不久，很多聞名而來的詩人和李白的朋友都趕來，賀知章主動提出要為李白接風(fēng)洗塵。
這頓飯從大約中午時分，一直到晚上很晚才吃完，期間人們吟詩作對，好不歡樂。正當(dāng)人們酒足飯飽的時候，賀知章摸了摸自己的口袋，尖叫聲“壞了”，他說自己沒帶錢，該怎么付這頓飯錢呢?靈機一動，想起了自己佩戴的小金龜，就告訴眾人：“雖然沒有銀子，但我有金子”，隨即取下金龜付了賬。
這便是流傳至今的“金龜換酒”的故事。
偉人的事跡3
“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。1990年從麗江教育學(xué)院畢業(yè)后，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，于1996年去世。她從大理調(diào)到華坪教書，“逃避過去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業(yè)班，仍然堅持上課，直到把學(xué)生送進考場她才住院，手術(shù)取出的肌瘤重達兩公斤?，F(xiàn)在，她患有嚴(yán)重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開止痛片。
不幸沒有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉(zhuǎn)機就在于華坪這方熱土和這里的好心人。1998年縣里婦代會上，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)主動為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒有留錢坐車，走幾
個小時路回到山里。手捧著這山鄉(xiāng)的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些
事?！?/p>
民族中學(xué)里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生。有的家長帶著一包鋼镚和角票交學(xué)費，有的孩子只吃飯、舍不得吃菜。看在眼里，疼在心里，為幫助孩子們，張桂梅節(jié)衣縮食。
1998年入黨后，她對工作更加投入。她為每堂課設(shè)計開場白，有時朗誦小詩，有時唱支歌謠，有時講個故事，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所教班級成績在全縣名列前茅。
20xx年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長。第一天就收了36個孤兒，最小的兩歲，最大的
12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛干凈的她變了。20xx年到20xx年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學(xué)里女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區(qū)母親的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)恕?0xx年，她開始籌建免費女子高中，大家都覺得這個想法太瘋狂——到哪里找錢!
“她最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山”
在北京開會時，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個洞。于是，一篇“我有一個夢想”的報道，讓她和她的女子高中夢在全國傳開。
麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學(xué)校能辦起來并走到今天，靠的是黨委和政府作堅強后盾。華坪女子高中教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關(guān)心張桂梅都記在心里。女高學(xué)生在校三年，只需付生活費。這給每個貧困女生家庭，免去了不少費用。
11年來，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天早上5點多起床，夜里12點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操。11年來，她走進1300多名學(xué)生家里，走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個小時。一次家訪，脫下外套塞給貧困戶，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峰，多年來跟著張老師家訪，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山。”
“有種精神撐著我，那是員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中，突然傳來一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看?！?/p>
來到院壩，學(xué)生們早已列隊整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽光下紅校服熠熠生輝。10多年來學(xué)校堅持每周“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學(xué)習(xí)、
合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂云說，女高老師團結(jié)如一
家，黨員帶頭，張老師身先士卒。20xx年剛辦校時只有一棟教學(xué)樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學(xué)生上廁
所。不到半年，17名員工跑了9個，剩下的8個人里有6名黨員，張老師把他們找來，“革命戰(zhàn)爭年代，黨員在陣地就
在，今天，我們要堅守這塊教育扶貧的陣地?！?/p>
從那時起，紅色教育在這里生根，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百，1645名學(xué)生從這里走進大學(xué)。
而年邁的張桂梅，沒有孩子，沒有家庭，把自己所有的工資、獎金累計100多萬元，全部捐給山區(qū)教育和社會事業(yè)，坐著4塊錢的“摩的”，每天往返于兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺得苦，因為“有種精神支撐著我，那是員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”
偉人的事跡4
屠呦呦是中國本土培養(yǎng)出來的第一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，她是因發(fā)現(xiàn)并提取出能夠有效治療瘧疾的青蒿素獲獎的。
屠呦呦獲獎后，她的事跡很快編入中小學(xué)教科書，包括語文、歷史、道德與法治多門課程，這完全是在意料之中。屠呦呦獲諾貝爾獎可以起到一個標(biāo)桿、榜樣的作用，她可以作為青少年學(xué)子的偶像，讓更多的青年學(xué)子投身到科學(xué)領(lǐng)域中，讓更多的人喜歡上科學(xué)。
屠呦呦的事跡已經(jīng)寫進了教科書，在解讀她的事跡時需要注意一些有可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)以往的經(jīng)驗，凡是寫入教科書的英雄人物、偉大科學(xué)家，他們的事跡比較容易被夸大，形象容易被拔高。偶像級的人物，他們的成功不是編者給編出來的，真實的過程才是最有價值的榜樣學(xué)習(xí)材料。屠呦呦的事跡被寫入教科書，就是希望用她的事跡感染影響一代代學(xué)子，而不是將她奉為神去膜拜、去神化。
我們不得不說的是，一些對屠呦呦事跡的解讀已經(jīng)存在了夸大及偏頗。比如今年初，bbc的一次投票中屠呦呦入圍“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家”，和她并列的三位是愛因斯坦、居里夫人、圖靈?？雌饋砗車樔?，不過這樣的投票毫無意義。但這種無意義的投票卻被國內(nèi)過度解讀，一些人真的以為屠呦呦到了能夠和愛因斯坦比肩的地步。再比如，屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程與中醫(yī)藥到底存在多少關(guān)系？這個問題很多人都表述過自己的觀點。其實要弄清這個問題并不是多么困難的事情，只需把青蒿素的發(fā)現(xiàn)過程完整地還原一下即可。但有些人為了突出中醫(yī)藥的作用，故意遮擋現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方法在其中的參與，把青蒿素的發(fā)現(xiàn)過程也進行了歪曲。這樣的篡改可以讓屠呦呦的“事跡”更符合一些人的預(yù)期，但這種偏頗事實的“事跡”或者解讀不是在給人樹立榜樣，恰恰相反會讓人迷失。
偉人的事跡5
1937年10月25日，時為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團的迂回部隊向平定縣城開進，其運送軍械彈藥糧草的輜重部隊約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復(fù)雜，道路彎曲，正太公路由此通過。劉伯承判斷，測魚鎮(zhèn)之?dāng)车诙毂囟ń?jīng)七亙村向平定縣城運送軍用物資，即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形，力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn)，殲擊敵軍，奪其輜重，切斷二十師團的后方補給線。
國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍，非常懷疑。認(rèn)為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西，八路軍又怎么能與日軍相匹敵呢?劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利，治一治國民黨軍隊的“恐日癥”。
10月26日拂曉，天剛蒙蒙亮，駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊，在200余名步兵的掩護下，沿公路大搖大擺地向平定方向開進。9點鐘左右，日軍先頭部隊進入了三營的火力范圍，三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去，其他敵人看到先頭部隊部隊平安無事，即緊隨其向前運動。當(dāng)敵輜重部隊進入三營的伏擊圈時，三營抓住戰(zhàn)機，向其發(fā)起突然攻擊，以猛烈的機槍、手榴彈火力大量殺傷敵人。頓時，槍炮聲、喊殺聲連成一片，直打得敵人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。隨即，八路軍戰(zhàn)士個個像猛虎下山，向敵群沖擊，與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn)，使敵人的隊形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截，左右被道路兩側(cè)的地形所阻，兵力無法展開，火力不能發(fā)揮，掩護部隊也發(fā)揮不了作用，被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷，完全失去了指揮和抵抗能力。后尾掩護的少數(shù)兵力見大勢已去，懼怕被殲，丟下物資和其他人員，狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。
這次戰(zhàn)斗，激戰(zhàn)兩個多小時，斃敵300余人，繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資，取得了勝利。
敵運輸部隊被八路軍殲滅后，日軍運送軍用物資的計劃落空，前方急如星火，后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵?！钡牡览?，認(rèn)為八路軍伏擊勝利后，一定會轉(zhuǎn)移別處，絕不再再在七亙村設(shè)伏。所以，一面組織部隊到七亙村收集、搬運尸體，一面調(diào)整力量，準(zhǔn)備繼續(xù)從七亙村一帶通過，向平定方向運送軍用物資。
劉伯承神機妙算，準(zhǔn)確判斷敵人運送軍用物資未成，前方彈藥糧草告急，一定會千方百計再次運送。且向平定前方機動沒有道路繞行，七亙村是再次運送物資的必經(jīng)之路。另外，劉伯承抓住敵人用兵教條的心理，對“不得遵?！钡挠帽?，反其道而用之，大膽決定再次在七亙村設(shè)伏。為了進一步迷惑日軍，誘騙其上當(dāng)，劉伯承又使用了疑兵之計。當(dāng)日軍派重兵來七亙村實施報復(fù)時，他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退，制造八路軍已被驅(qū)走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈，乘夜又秘密返回到七亙村設(shè)置伏擊陣地，主攻任務(wù)仍由第三營擔(dān)負(fù)，不過伏擊地點由村東移到了村西。
28日上午，敵人由測魚鎮(zhèn)出動，沿原路向平定方向開進。這次，敵人吸取上次遭伏擊的教訓(xùn)，以100余名騎兵開道偵察，300余名步兵殿后掩護，輜重部隊擺在中間，相信可以萬無一失。敵先頭部隊接近七亙村后，其偵察分隊進行了嚴(yán)密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜，嚴(yán)密偽裝不動聲色，以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵，其先頭部隊的騎兵才搖搖晃晃地通過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊進入伏擊圈后，三營指揮員一聲令下，埋伏在七亙村西側(cè)的戰(zhàn)士，對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后，戰(zhàn)士們又沖入敵群，與敵人展開了面對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏，又?jǐn)罃?00余名，繳獲騾馬數(shù)十匹，余敵向平定方向逃竄。
在短短的三天之內(nèi)，劉伯承指揮八路軍部隊，采用“重疊的設(shè)伏”戰(zhàn)術(shù)，在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊，斃敵400余人，繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資，打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。
七亙村伏擊戰(zhàn)斗結(jié)束后，劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品，拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點驗過目，對劉伯承率領(lǐng)八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績，敬佩不已，稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡，不得不承認(rèn)：“還是八路軍的機動靈活的戰(zhàn)術(shù)好，接連打了好幾個大勝仗”。
偉人的事跡6
唐中宗李顯他自己是皇帝，父親是皇帝唐高宗李治，弟弟是皇帝唐睿宗李旦，兒子是皇帝唐少帝李崇茂，侄子是皇帝唐玄宗李隆基，更要命的是他媽也是皇帝圣神皇帝武則天。
于是歷史給了他一個很光耀的名字：六位帝皇丸。
那么，位炮制出“六味地黃丸”的創(chuàng)新型皇帝是如何走上創(chuàng)研新藥、造福人民的科學(xué)之路的捏?
眾所周知，大唐是一個偉大開放的年代。唐王朝的第二任掌門人唐太宗李世民老年時，把一位號稱“武媚”的十四歲美女納為才人(嬪妃的一種名號)。十四歲，還屬幼女，這事兒要是換了現(xiàn)在，那可是重罪!他老人家非得坐上幾年牢不可。老李過世后，他兒子小李唐高宗李治不但繼承了他老子的江山，也繼承了他老子的女人武媚。
經(jīng)歷了兩任皇帝的武則天，把唐高宗李治擺弄得神魂顛倒。在李治晚年，武則天已經(jīng)能和他老公李治一起“垂簾聽政”了。李治死后，他的兒子、唐太宗的孫子、創(chuàng)新型皇帝登李顯終于登上歷史舞臺了，號稱唐中宗。李顯只是唐高宗與武則天的第三子，本來皇帝的寶座是輪不到他的。但他的兩個親哥哥李弘和李賢都被武則天殺了。虎毒尚不食子，武則天卻連續(xù)殺了三個兒女，正如現(xiàn)代京劇《沙家浜》里所唱的：“這個女人不簡單”。
俗話說的好，好事總是多磨，李顯只做了兩個月的皇帝，屁股都還沒捂熱，就被他老媽武則天趕到湖北房山神農(nóng)架去當(dāng)“野人”了，取而代之的是他四弟唐睿宗李旦。這個李旦同樣沒坐多久的皇帝寶座，武則天正式撇開兒子，自立為皇帝，而這也正為李顯“六位帝皇丸”的創(chuàng)造奠定了基礎(chǔ)。
武則天在爭議聲中漸漸老去，李顯又被他老媽武則天記起了。當(dāng)他老媽派去召他回來當(dāng)太子的隊伍到達神農(nóng)架時，李顯以為是老媽派來殺他的，嚇得差點上吊自殺。還好沒自殺成，不然，六味地黃丸的偉大工程將會半途而廢。在大唐忠臣們的努力下，李顯第二次登上皇位，仍稱唐中宗。
唐中宗李顯由于六味地黃丸還未研究成功，沒有補藥可吃，性格和身子骨都比較孱弱，竟然被曾經(jīng)在神農(nóng)架大山里相濡以沫的老婆和女兒毒死(真的是有什么樣的婆婆就有什么樣的兒媳婦)!他的兒子李重俊在老爸被毒死后，繼位皇帝，挑起他老爸未竟的事業(yè)，繼續(xù)著六位帝皇丸的研究工作。不幸的是，李重俊的堂兄妹，他四叔李旦、也就是曾經(jīng)的唐睿宗李旦的兒子李隆基和女兒太平公主，在殺了三嬸、也就是李重俊的老媽后，又把無依無靠的孤兒李重俊拉下皇位。李旦和他三哥一樣，第二次登上皇位，仍叫唐睿宗。接下來順理成章了，李旦晚年“被主動”退位，李隆基繼位，史稱唐明皇或是唐玄宗，開元盛世到來了!
偉人的事跡7
董建華為自己定長遠(yuǎn)目標(biāo)
董建華1937出生于上海，10多歲時移居香港。因不會講廣東話，同學(xué)們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動與同學(xué)們交談，一字一句地學(xué)習(xí)廣東話，只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時代這段經(jīng)歷時說：“不會說廣東話要學(xué)，不會說英語要去英國，對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo)，我便會堅定不移地朝著這個目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標(biāo)，是人生的樂趣?！?/p>
天才即勤奮、舍與得
福樓拜是19世紀(jì)中葉法國偉大的批判現(xiàn)實主義小說家，“西方現(xiàn)代小說的奠基者”。
當(dāng)人們請求福樓拜寫自傳的時候，他說：“我根本沒有傳記。”他的一生，除了藝術(shù)創(chuàng)作之外，簡直沒有什么個人生活和愛好，他把一切都奉獻給了藝術(shù)。他曾經(jīng)說過：“我愛酒，我不飲酒。我是賭徒，我從來沒有摸過骨牌。我喜歡荒唐，日子卻過得和僧人一樣?！薄拔覂H僅缺少道袍而已?！?/p>
他是真正的藝術(shù)殉道者。他像虔誠的苦行僧對待宗教一樣，為了藝術(shù)摒棄一切享樂。為了使他的作品成為精雕細(xì)刻的真正的藝術(shù)品，達到完美的程度，他廢寢忘食地工作，常常一晝夜工作16個小時。他屋子里的燈光每夜通宵達旦，這座塞納河畔的房子里不熄的燈光，在黑暗的長夜里成了塞納河上漁夫們的燈塔，甚至從哈佛爾溯流而上,開往盧昂的海輪上的船員們也把它當(dāng)成了不變的航標(biāo)。有人給他統(tǒng)計，他一生中有20年是夜以繼日地在書房里寫作。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
偉人的事跡8
他年青時就生患絕癥，但是他持之以恒，打敗了病痛的折磨，成為了舉世注目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研討生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完整癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎停止了穿氣管手術(shù)，爾后，他完整不能說話，依托裝置在輪椅上的一個小對話機和言語合成器與人停止交談；看書必需依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需求請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會由于小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的盼望，他正是在這種普通人難以置信的困難中，成為世界公認(rèn)的引力物文科學(xué)偉人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不只震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚疬€在1988年4月出版了《時間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，往常在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。
偉人的事跡9
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才能夠不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎樣辦呢一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早到達大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚，之后每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。
牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。
偉人的事跡10
貝多芬（1770—1827）偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。
貝多芬1770，年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他的祖父是波恩宮廷樂團的樂長，父親是一個宮廷男高音歌手。
貝多芬自幼便已顯露出他的音樂天才，父親急于把他培養(yǎng)成為一個象莫扎特那樣的神童，從小就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，八歲時他已開始在音樂會上表演并嘗試作曲，5但是，他在這段時期中所受的音樂教育一直是非常零亂和沒有系統(tǒng)的。
貝多芬創(chuàng)作活動的成熟過程表面看來是相當(dāng)遲緩的，但實際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時才開始寫第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。貝多芬從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱，但是直到1801年，當(dāng)他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——磨難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候，他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》《英雄交響曲》標(biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機，同時也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開始。
貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動時期，即梅特涅的反動統(tǒng)治特別的猖獗的時期，他的創(chuàng)作也暫時呈現(xiàn)頹勢（1813—1817）。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中（1818一1827），他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采（1791—1872）的題詞："當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：
他完成了偉大的事業(yè)……。"
偉人的事跡11
馬克思的偉大目標(biāo)
1835年8月，馬克思就要在特利爾中學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，班里的同學(xué)都在談?chuàng)駱I(yè)的問題。有的想當(dāng)官，有的想經(jīng)商，有的愿意做醫(yī)生，有的卻愛上了神甫。
馬克思在他的畢業(yè)論文中卻提出了一個嶄新的思想。他在文章結(jié)尾部分寫道：“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福……”
老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業(yè)證書上寫下“思想豐富，理解深刻”的評語。
馬克思循著“尋找人類幸?！钡膫ゴ笾羔樧罱K揭示了資本主義的本質(zhì)，成為19世紀(jì)最偉大的思想家。
偉人的事跡12
自古以來，犧牲在戰(zhàn)場上，一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個，是清朝北洋艦隊中“致遠(yuǎn)”號的艦長。他有強烈的愛國心，常對士兵們說:：“人誰無死?但愿我們死得其所，死得 值!”
1894年，中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示：如果在海上和日艦相遇，遇到危險，我就和它同沉大海!
這年9月的一天，日本艦隊突然襲擊中國艦隊，一場海戰(zhàn)打響了，這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中，中國擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上 升起旗幟，吸引住敵艦。
他指揮的致遠(yuǎn)號在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠(yuǎn)號受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌 感到最后時刻到了。
對部下說：“我們就是死，也要壯出中國海軍的威風(fēng)，報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去，要和它同歸于盡，這大無畏的 氣概把日本人嚇呆了。
可不幸的是，致遠(yuǎn)號在前進中中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200 多名官兵獻出了自己寶貴的生命。
偉人的事跡13
航海家鮑迪奇
美國數(shù)學(xué)家納撒爾？鮑迪奇，從10歲起就到圖書館去刻苦攻讀，博覽群書，因而大器早成，14歲就成了一名精通航海和天文的學(xué)者。他立志要把自己的一生貢獻給航海事業(yè)，自學(xué)了50多種語言，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時航海權(quán)威穆爾的《航海實踐》中80多條錯誤。經(jīng)過多年實踐，終于創(chuàng)造了“鮑迪奇航海法—依靠星體定位導(dǎo)航”。
偉人的事跡14
范仲淹“先天下之憂而憂”
宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學(xué)舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。
偉人的事跡15
詹天佑于1861年3月17日出生在廣東省南?？h，一個呱呱墜地的嬰兒，誰也沒有想過日后他會有怎樣的出息。
少年時代的詹天佑對機器的操控表現(xiàn)出極大的興趣，他和村里的伙伴玩鬧時，會用泥巴做出機器的模型來玩。甚至還將家中的自鳴鐘偷出來私自的拆解，來研究鐘表機械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詹天佑聰穎早慧，少年時便已經(jīng)靠聰明才智名揚鄉(xiāng)里，鄰居們都說小詹天佑將來定會有一番大作為。
他生長在中國晚清，那是個政局動蕩的年代，當(dāng)時的大清帝國已經(jīng)是日薄西山，帝國主義紛紛入侵。清政府處在前有狼后有虎的局面，不僅要抵抗帝國主義的侵略，還要維護大清朝的統(tǒng)治。國內(nèi)爭端不休，農(nóng)民起義肆起，清政府還要抽出一部分的勢力鎮(zhèn)壓國內(nèi)農(nóng)民起義和封建地主階級利益的暴漲。于是，清政府采用道光年間魏源的“師夷長技以制夷”的說法，展開了洋務(wù)運動。在造槍造炮抵御外敵的同時，清政府大力發(fā)展留學(xué)教育，派遣了一批又一批的留學(xué)生到歐美資本主義國家學(xué)習(xí)他們先進的生產(chǎn)技術(shù)。
在此背景下，年僅十二歲的詹天佑一個人來到香港，他考人了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。詹天佑帶著一顆愛國之心，遠(yuǎn)渡重洋去美國讀書。
當(dāng)時的歐美資本主義國家已經(jīng)進行了多次工業(yè)改革，完成了資本主義革命’完成了從封建社會到資本主義社會過渡的階段。工業(yè)革命之后，歐美的經(jīng)濟國力暴漲，特別是工業(yè)基礎(chǔ)，發(fā)展速度讓人瞠目結(jié)舌。而當(dāng)時的中國，卻仍處在自給自足的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會之下。詹天佑在見識到了中國和歐美國家的巨大差異后，心里感慨頗深。同行的留學(xué)生對內(nèi)憂外患中的中國表現(xiàn)出悲觀的心情。只有詹天佑暗下決心，他要努力地學(xué)習(xí)科技知識，將來報效國家，為國家修建鐵路、建造輪船、巨艦，以此來改變中國落后的現(xiàn)狀。
在美國期間，詹天佑先后就讀于威哈吩小學(xué)、弩哈吩中學(xué)。1877年，詹天佑以優(yōu)異的成績在紐海文中學(xué)畢業(yè)，同年的五月份，詹天佑進入美國耶魯大學(xué)土木工程系，攻讀鐵路工程。在大學(xué)中，詹天佑帶著對祖國的思念之情，刻苦學(xué)習(xí)。1881年，詹天佑以各科第一名的成績從耶魯大學(xué)畢業(yè)，完成名為《碼頭起重機的研究》的論文。當(dāng)時中國留美的120人中，僅兩人獲得了學(xué)位，詹天佑是其中一人。
詹天佑回到了中國，他準(zhǔn)備利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于中國的鐵路修建行業(yè)。但是，擁有鐵路工程學(xué)位的詹天佑卻受到清廷的冷淡。當(dāng)時的清朝官員在修建鐵路時一味地相信洋匠師，對咱們中國自己的工程師反而很不相信。于是，朝廷沒有重用詹天佑，而是將他送去了福建的水師學(xué)堂。詹天佑成為了旗艦“揚威”號的炮手，這讓詹天佑心情大為失落。
1883年，中法戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。為了爭奪大清屬國越南的控制權(quán)，法國以科學(xué)考察的名義，派兵進駐越南。清政府為了維護對越南的主權(quán)，也出兵駐守，并下令黑旗軍劉永福帶領(lǐng)部隊抗擊法軍。法軍以此為名，增兵越南，由于清政府一味的避讓妥協(xié)，加上越南清兵指揮不一、裝備陳舊和清政府消極防御的思想，清兵一敗再敗，直到退人云南境內(nèi)。朝廷內(nèi)部主和派發(fā)言，他們決定在上海同法國侵略者進行和談。
在議和期間，法國軍艦駛?cè)酥袊I(lǐng)?！＝R尾港。一心避戰(zhàn)求和的清政府對此竟是沒有任何的、或者抵抗的行動。按照當(dāng)時的國際法律，一國軍艦若沒有獲得對方國家允許，私自在對方國家軍港?？砍^兩艘軍艦，停泊時間超過兩個星期，那么均為自行宣戰(zhàn)，而清政府卻對法國將軍艦開到自己領(lǐng)海的行為視而不見、聽而不聞。