初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇1）
__同學(xué)是__區(qū)__初一3班的一名學(xué)生，她是個(gè)全面發(fā)展、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)職務(wù)，一向以來被評(píng)為三好學(xué)生。現(xiàn)已加入中國(guó)共青團(tuán)。她的事跡材料如下:
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
__同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢(mèng)想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，很多閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自我的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向教師請(qǐng)教或自我查閱資料解決?？梢姡瑳Q定自我命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。是少先大隊(duì)委的核心力量，班級(jí)的中流砥柱，應(yīng)對(duì)成績(jī)__同學(xué)從不驕傲，還表示必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。
__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，可是她一點(diǎn)都不嬌慣自我，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)?？匆娬l有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，必須要為同學(xué)們服務(wù)。實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自我的諾言，有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)教師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
__同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
__同學(xué)能夠珍惜榮耀，她時(shí)刻牢記自我的時(shí)代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自我各方面本事，培養(yǎng)各種興趣愛好。她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
__同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學(xué)的一致好評(píng)，她的確是個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇2）
__同學(xué)，女，今年15歲，現(xiàn)就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來，才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在成績(jī)面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀，尊敬師長(zhǎng)
同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長(zhǎng)，__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α！睂?duì)待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)們的擁護(hù)。
三、全面發(fā)展，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生?！彼繒r(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己。他追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡旅游。他去過許多地方，齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中：軟筆書法和硬筆書法分獲中國(guó)藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級(jí)中心頒發(fā)的7級(jí)和4級(jí)證書。20__年在第二十一屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽中：軟筆書法榮獲銀杯獎(jiǎng)，硬筆書法獲銅獎(jiǎng)。許多難忘的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)伴隨著他快樂的成長(zhǎng)!、她用自己的言行向同學(xué)昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、老師的助手，同學(xué)的榜樣
__同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶，她就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同們樹立了良好的榜樣。在班級(jí)里，__同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動(dòng)，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼!
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇3）
__同學(xué)，今年14歲，是__學(xué)校八(1)班團(tuán)委書記，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。__同學(xué)生性樂觀、豪爽，勇于奉獻(xiàn)，待人誠(chéng)懇有禮。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在家，深受家長(zhǎng)和鄰居們的喜愛，在校，深受同學(xué)及老師的歡迎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
__同學(xué)在__學(xué)校上學(xué)8年來，能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于2x0x年10月光榮地加進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。
二、品學(xué)兼優(yōu)，班級(jí)楷模
__同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布臵的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)科代表、體育委員、團(tuán)委書記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。成了老師的小助手，同學(xué)的“小老師”。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重，班級(jí)工作也越來越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。他上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，對(duì)于個(gè)別搗蛋而又頑固的同學(xué)，他還得像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“班級(jí)進(jìn)步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們班集體充滿了正能量，充滿了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他說他喜歡“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”這句詩。他覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，他說幫助別人的同時(shí)也是在提高自己。此外，班級(jí)在他的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。七年級(jí)下學(xué)期，數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請(qǐng)假大半個(gè)學(xué)期，由臨時(shí)代課老師兼教，代課教師工作繁忙又加之年長(zhǎng)，常常時(shí)間精力不夠用，他跟數(shù)學(xué)課代表主動(dòng)提前向多位數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教難題，然后在上課時(shí)間講給同學(xué)們聽，馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績(jī)依然好，這分?jǐn)?shù)里也浸著班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的汗水，__開心地笑了，大家都為他鼓起掌來。
另外，在學(xué)校開展的“五講四美”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰；在多次的“獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他一次又一次地打開自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來；作為班級(jí)“安保組”組長(zhǎng)，見到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂于溝通開導(dǎo)并且跟蹤疏導(dǎo)，即使有時(shí)為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習(xí)，然后晚上回家補(bǔ)到深夜，他也毫不在意，高高興興。
四、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
__同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布臵勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊；每當(dāng)學(xué)校布臵墻報(bào)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無怨言；有時(shí)班上的'勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修繕，而從不計(jì)較個(gè)人得失。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)活雷鋒”。
五、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
進(jìn)入兩年來，__同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座佑銘，他深知民族的興旺要靠每個(gè)學(xué)子的不懈努力，因?yàn)樽孕W(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書”的故事。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；他上課從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒；每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師。有時(shí)為了問一個(gè)問題，他要找老師幾趟，也有時(shí)為了一個(gè)問題，他會(huì)跟老師爭(zhēng)得面紅耳赤?！罢n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”更是他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的法寶。正是因?yàn)閺男W(xué)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?，小升初考試成?jī)?nèi)?zhèn)第一，共8次被評(píng)為“三好學(xué)生”，3次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。另外，他還分別獲得過全國(guó)中學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全校英語知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)，他文思敏捷，喜歡寫作，曾在省市縣“作文征文”大賽中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng)。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在取得各方面成績(jī)的同時(shí)，__同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”。伴隨著成長(zhǎng)，他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照耀下，在共青團(tuán)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇4）
小杰同學(xué)現(xiàn)就讀于x縣__中學(xué)八（1）班，從進(jìn)__中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自己，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì)是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)著她永遠(yuǎn)向前，她也努力踐行著，“三好學(xué)生”這一光榮稱號(hào)她當(dāng)之無愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
小杰同學(xué)熱愛，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益；加強(qiáng)體育，身體素質(zhì)好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì)；學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幾年來，小杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號(hào)，在成績(jī)面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長(zhǎng)，她還主動(dòng)幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。
二、家庭里的好孩子
小杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔(dān)任班主任，他倆的大部分時(shí)間都放在了班級(jí)管理工作上，孩子的事情大部分都靠小杰自己自覺的去做，雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個(gè)房間充滿著書香氣息。她爸爸項(xiàng)老師有一次感動(dòng)的說：“我家小杰真懂事，我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來，她會(huì)主動(dòng)幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心?！蓖夤ナ篮螅睦牙殉Ｄ暝谒揖幼?，她對(duì)姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個(gè)家庭有了這么一個(gè)好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會(huì)中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，小杰幼小的心靈便充滿著對(duì)孤寡老人的同情。我校東面有一個(gè)敬老院，她隔三差五的抽時(shí)間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節(jié)目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和小杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個(gè)個(gè)跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，小杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻(xiàn)愛心等社會(huì)公益活動(dòng)，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時(shí)“小氣”的她，這時(shí)候比誰都大方。一顆感恩的心會(huì)讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，我們的小杰毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進(jìn)取，樂于助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭(zhēng)做社會(huì)有用人
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇5）
我是__中學(xué)八（2）班學(xué)生__。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)，現(xiàn)將我的事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力，我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語那個(gè)學(xué)期開始有了很大的提高。
在處理班級(jí)事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情
八年級(jí)上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來幫同學(xué)， 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲，改變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇6）
小李是__中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來，她嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，倡導(dǎo)的是高效課堂，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對(duì)她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。小李在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走，她說：如果連這點(diǎn)苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。
此后，在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極肯干，很快成長(zhǎng)為一名出色的小組長(zhǎng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級(jí)最佳學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成績(jī)名列前茅，在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(zhǎng)。此外，她還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，英語課代表，校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學(xué)習(xí)，她的成績(jī)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律上，還是班級(jí)管理，她都力爭(zhēng)第一，從不落在別人后面。
小李不僅在學(xué)校積極進(jìn)取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì)給爺爺買點(diǎn)好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí)，也提高了她的寫作能力。
小李就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。
初中優(yōu)秀三好學(xué)生個(gè)人事跡材料（篇7）
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。她叫小雙，是__中學(xué)初一（2）班的一名普通的學(xué)生。說她普通，是因?yàn)槟銦o法在茫茫人海中一眼將她認(rèn)出來，但她一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以她從來不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難，總是迎難而上，她相信“世上無難事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧；
她勤奮努力，在她的臉上永遠(yuǎn)都是堅(jiān)毅的雙眼；她聞鐘而起,惜時(shí)而學(xué),談起學(xué)習(xí)她樂此不疲。她是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。她踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無不體現(xiàn)著她自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會(huì)上，她總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此，她總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
二、努力學(xué)習(xí)做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、認(rèn)真工作做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始，她就擔(dān)任班長(zhǎng)，副大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)。上初一后，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
初一年級(jí)上學(xué)期，她主動(dòng)承擔(dān)起了“校園先鋒崗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班級(jí)收發(fā)檢查表，總結(jié)工作，每天早晨和中午，檢查先鋒崗的工作。一學(xué)期，先鋒崗工作進(jìn)行得井井有條，給學(xué)校的德育工作起了很大作用，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。下半學(xué)期，由于工作突出，她被同學(xué)們推選為第一批團(tuán)員，在加入團(tuán)組織后，她又承擔(dān)起了團(tuán)支書的工作。每周的會(huì)議，她無一次缺席，團(tuán)要求上交的材料，她都保質(zhì)保量地上交。在班里，她每周都組織團(tuán)員上團(tuán)課，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。學(xué)期末，他們團(tuán)支部被評(píng)為了“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”，她本人也被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”。
同時(shí)她還負(fù)責(zé)校園廣播站的工作。接到工作后，她精心的計(jì)劃了一項(xiàng)措施，就是充分發(fā)揮廣播站的功能，將單一的廣播通知擴(kuò)展到廣播一些受同學(xué)們喜愛的文章、音樂，以起到真正豐富校園生活的作用。這項(xiàng)計(jì)劃得到了老師的認(rèn)可，她便認(rèn)真制定起了細(xì)則，并配合老師開展“廣播員選拔”和“校園小記者選拔”等多項(xiàng)活動(dòng)。每天中午，她早早地來到學(xué)校將好文章、文明禮儀知識(shí)、生活常識(shí)通過廣播送到各班，使同學(xué)們的見識(shí)更廣了。一學(xué)期下來，中午的廣播欄目成了校園生活的一個(gè)新亮點(diǎn)，宣傳部的工作受到了各位老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。
她不僅將宣傳部的工作做好，而且還很配合其他的學(xué)生會(huì)成員工作。每周的衛(wèi)生大檢查，她就協(xié)助衛(wèi)生部長(zhǎng)，從室內(nèi)到室外，一處一處仔細(xì)檢查，從不放過任何一個(gè)角落。學(xué)習(xí)部分發(fā)報(bào)紙雜志，人手不夠，她就主動(dòng)幫助分發(fā)。下課后，她總是到各樓層巡查，協(xié)助紀(jì)律部檢查，制止同學(xué)們的不文明行為。
學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的半年來，她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、興趣廣泛做有特長(zhǎng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。她熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)、熱愛集體，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，小雙同學(xué)多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)樗矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。她還很喜歡英語，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比別人更多的努力，不但上課時(shí)仔細(xì)聽，課下更是自己對(duì)著書練習(xí)。很快，她的口語就相當(dāng)好了。小學(xué)，她曾兩次參加英語校園劇比賽，并代表學(xué)校在縣里進(jìn)行比賽，榮獲了一等獎(jiǎng)。上中學(xué)后，她在校級(jí)“英語演講比賽”上榮獲一等獎(jiǎng)，她更希望用自己的口語為她周圍的朋友提供些力所能及的幫助。
由于她在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，取得了不少驕人的成績(jī)，相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，小雙同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。