美麗鄉(xiāng)村個人事跡

| 永盛

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。下面是小編為大家收集的美麗鄉(xiāng)村個人事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇1

許鐘渠同志是汕頭海關(guān)緝私局法制二處副主任科員,幾年來他始終以一名共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀海關(guān)關(guān)員的標準嚴格要求自己,作風(fēng)正派、崇尚正義、助人為樂、勤于公益,多次以實際行動有力地弘揚社會正氣,樹立了緝私警察的良好形象。其主要事跡如下:

一、扶助貧困、奉獻愛心

許鐘渠同志擔(dān)任緝私局法制二處團支部書記期間,先后組織所在團支部團員青年,為地震災(zāi)區(qū)、貧困學(xué)生、市福利院、省英烈子女助學(xué)基金會等捐款2萬多元,并連續(xù)資助幫扶5名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè),協(xié)助解決其家庭困難。在2002年的一次走訪活動中,許鐘渠同志了解到汕頭市第四中學(xué)一名學(xué)習(xí)成績一直名列全校第一的學(xué)生趙玲玲,因為家境貧寒不得不面對放棄學(xué)業(yè)、外出尋工、過早品嘗生活艱辛的尷尬和無奈,為了幫助她實現(xiàn)人生夢想,從那時開始,在許鐘渠同志的倡議和組織下,法制二處團支部對她進行了結(jié)對幫輔,捐款資助她繼續(xù)上高中。2004年,趙玲玲以高分考上了一所211重點大學(xué)。

在得知她上大學(xué)的學(xué)費還沒有著落時,許鐘渠同志又發(fā)動青年民警們再次慷慨解囊,捐款一千多元。2006年4月,許鐘渠同志參加由汕頭海關(guān)團委組織的“學(xué)雷鋒青年志愿者活動月”訪貧問苦活動,深入海關(guān)掛鉤聯(lián)系點梅州興寧市新陂鎮(zhèn)三新村走訪特困戶,他扛著幾十斤的糧油,一家一家地探訪,噓寒問暖,排憂解難,為那些飽受自然災(zāi)害、經(jīng)濟陷入困境的特困戶帶來了新的希望。2007年春節(jié)前夕,許鐘渠同志了解到汕頭市區(qū)鮀蓮街道大場村近一半人口屬于低保戶,成為當時汕頭市北區(qū)最貧困的村落這一特殊情況,即主動聯(lián)系汕頭市藍天義工,在緝私局政治部門的支持下,帶領(lǐng)部分青年民警和義工深入該村開展“奉獻愛心、共創(chuàng)和諧”新春送溫暖活動,為該村的部分貧困家庭送去緝私干警捐贈的棉被、衣物及學(xué)習(xí)文具、書籍等物品,并購買大米、食油、糖果等應(yīng)節(jié)品,為低保戶送上節(jié)日祝福,使受助的貧困家庭在新年到來之際感受到了和諧社會的關(guān)懷和溫暖。

二、見義勇為、勇斗歹徒

許鐘渠同志能保持高尚品格,勇于同不法現(xiàn)象作斗爭,樹立了汕頭海關(guān)緝私警察正派勇敢的良好形象。2004年3月22日凌晨,十多名河南籍不法分子聚集翻越廣東公安高等專科學(xué)校濱江校區(qū)西門圍墻,進入校區(qū)建筑工地盜竊施工器具。正在該校參加警銜培訓(xùn)的許鐘渠同志在發(fā)現(xiàn)這一可疑情況后,立即通知學(xué)校保安人員,并與保安人員一起向案發(fā)地點趕去,同保安人員合力與歹徒展開生死搏斗。在千鈞一發(fā)之際,一輛海珠公安分局的警車巡邏經(jīng)停事發(fā)地點,不法分子見勢不妙,分乘四輛摩托車四散逃逸。

許鐘渠同志趕上坐在摩托車后座的其中一名不法分子,一把將其從車上拽下并將其制服,扭送給地方公安干警,隨后又搭乘巡邏警車繼續(xù)追趕,并將回憶的逃逸摩托車號牌整理抄錄,最終根據(jù)該份號牌記錄,在距離案發(fā)地點兩公里外的二沙島將其中一輛摩托車截獲并抓獲車上的一名不法分子,為地方公安干警順利偵破該案提供了重要的辦案線索。同年6月,兩名饒平籍雙搶犯罪分子駕駛摩托車在汕頭海關(guān)緝私局辦公樓前飛車搶奪一名海關(guān)女關(guān)員的手提袋,在遭到緝私車輛攔截后棄車逃逸。恰好在旁的許鐘渠同志見狀立即用自己的摩托車堵住歹徒退路,并棄車飛身上前攔截歹徒,面對狗急跳墻、窮兇極惡的歹徒,他無所畏懼,赤手空拳與歹徒展開激烈搏斗,最終在附近的花圃中與其他同志合力抓獲兩名歹徒。

三、防震抗災(zāi)、心系公益

許鐘渠同志勇于承擔(dān)社會責(zé)任,主動放棄工余休息,積極投身志愿服務(wù),在心系災(zāi)區(qū)、奉獻愛心的過程中,彰顯了海關(guān)緝私警察良好的職業(yè)素養(yǎng)和無私的人生情懷。2005年11月,應(yīng)團市委和汕頭市地震局的號召,汕頭海關(guān)成立“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”,作為市地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊海關(guān)分隊,成為汕頭市11支地震救災(zāi)應(yīng)急隊伍之一。

緝私局10名青年民警作為海關(guān)志愿者自愿報名加入,其中許鐘渠同志以其出色的表現(xiàn)被選為隊長。其后,許鐘渠同志一直與市地震局相關(guān)部門保持著密切聯(lián)系,定期接受地震局通過寄送防震知識刊物進行的函授培訓(xùn),并注意收集防震抗災(zāi)的相關(guān)知識資料。2008年5月汶川大地震發(fā)生以后,許鐘渠同志在立即響應(yīng)上級號召,積極捐款捐物、交納“特殊黨費”的同時,從高度的公益責(zé)任心出發(fā),迅速反應(yīng),在第一時間代表“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”走訪汕頭市地震局,向該局施永文局長、張惠霞科長等領(lǐng)導(dǎo)通報了汕頭海關(guān)開展地震應(yīng)急青年志愿服務(wù)工作的有關(guān)情況,提出了訪問省地震局直屬汕頭地震臺和汕頭市地震局地下探測點的請求和聯(lián)合組織地震救災(zāi)知識學(xué)習(xí)交流活動的意向,得到了地震局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。市地震局隨即通過“汕頭海關(guān)地震應(yīng)急青年志愿者服務(wù)隊”向汕頭海關(guān)贈送防震抗載知識讀本200本。

黃岡市社會福利中心是一所以收養(yǎng)社會孤殘棄兒童、孤寡老人和殘疾人以及社會代養(yǎng)老人為主的綜合性社會福利機構(gòu),建于1980年,2007年,市政府統(tǒng)籌規(guī)劃兒童院、養(yǎng)老院和光榮院建設(shè),實施了“三院合一”建設(shè)項目。2010年項目一期工程建成,原市社會福利院整體搬遷于現(xiàn)址并更名為黃岡市社會福利中心。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇2

鼎山街道高牙村打石崗經(jīng)濟合作社張澤云、吳發(fā)芳家庭,雖然普通,但堪稱最美家庭。這是一個擁有著一個幸福的五口之家,夫妻倆、兩位老婆婆,一個女兒。她的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡,但全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福,享受著最舒心的生活。數(shù)十年來,夫妻倆共同努力,建立起了一個和諧美滿的家庭。一家人勤勞善良,樂于助人,女兒懂事好學(xué),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評。

互敬互愛是家庭幸福的基礎(chǔ),也是家庭美麗幸福的源泉?;楹髱资陙?,夫妻倆在生產(chǎn)生活中相互照顧、相互信任,相互支持,共同孝敬老人,照顧女兒;如今,夫妻倆都六十多歲了,不但要照顧年近九十的婆婆,還把一百多歲娘家老媽媽接到自家照顧。端飯遞水,洗臉抹汗,噓寒問暖,盡責(zé)盡孝,無微不至。每當看到兩位老人如同孩子般童真的笑臉,夫妻倆如同吃了蜜糖一樣的甜。每逢農(nóng)忙時,挖地種菜,為花椒修枝剪葉、施肥澆水,夫妻倆往往從凌晨三四點就要出門,除了回家照顧老人,一忙就忙到中午,雖然勞累但因為擁有一個溫暖而幸福的家庭讓他們倍感欣慰。為了老人和孩子能幸??鞓?,夫妻倆付出什么都在所不惜,心甘情愿。

說起女兒張利,是吳安芳和丈夫最大的驕傲。女兒從小就非常聽話懂事,平時在家,掃地、做飯等家務(wù)都幫忙分擔(dān),若是碰上農(nóng)忙的時候,更是會主動地去幫忙。吳安芳經(jīng)常說:“自己再苦再累不算什么,只要孩子們有出息,自己就心滿意足了”。雖然家庭生活并不富裕,但在這對農(nóng)村夫婦的心中都有一個共同的愿望,那就是把孩子培養(yǎng)成為一個有出息的人。

為了供孩子讀書,夫妻倆一門心思扎進莊稼地,為的就是莊稼收成能好點,多賺點兒錢,供孩子們讀書。同時夫妻倆也很注重家庭環(huán)境對孩子的教育,他們以身作則,孝敬老人,鄰里和睦,為的就是給孩子做好榜樣,使她能成為一個正直善良的人。在他們心中,孩子才是他們的希望,自己苦點累點都沒關(guān)系,只要孩子有出息,他們這心里才踏實,日子才更有盼頭兒。女兒也在他們的關(guān)愛和呵護下茁壯成長起來。功夫不負有心人,夫婦倆的付出終于得到了回報。女兒張利幾年前以優(yōu)異的成績考入北京大學(xué),現(xiàn)留學(xué)美國。雖然女兒在家的時間少了,但是在外的`她總是常打電話回來關(guān)心兩位婆婆的健康,提醒自己的父母注意身體,每當節(jié)假日回家時總帶些好吃好用的禮物回來孝敬他們??吹胶⒆尤绱诵㈨槪蚱迋z心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時會問起他們關(guān)于如何教育孩子的問題,吳安芳覺得言傳身教,做好行動表率非常重要,與其說教孩子十句,不如父母認認真真做一件。他們?nèi)蝿谌卧?、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛幼,給孩子做了個好榜樣。

幸福美滿家庭的建立離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上,他們?nèi)胰硕家恢眻猿种班徖镪P(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰有了困難,他們知道的,就一定會伸出友愛之手,主動去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

“家和萬事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,張澤云總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的福氣,所以夫妻倆經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他們的努力也讓他們收獲了幸福和溫暖。夫妻倆用孝心,愛心、真心演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內(nèi)涵。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇3

一、用愛,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變

愛是人類特有的情感和行為,是生活深處一朵炙熱的火花。它能創(chuàng)造安全與滿足的溫馨,賦予人以無窮無盡的力量。師愛更是神圣而偉大的,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這正是教師無私奉獻愛心的典范.她熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,她才可以教育孩子。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把自己當作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以心靈感受心靈;以感情贏得感情。也只有走進學(xué)生的情感世界,去體驗學(xué)生的感受,師生才能成為朋友。一次,她中途接五年級的數(shù)學(xué),上第一節(jié)課,就發(fā)現(xiàn)后面有個男生無精打采,不注意聽課,他當天的數(shù)學(xué)作業(yè)也沒交。班主任說這個學(xué)生不愛學(xué)習(xí),各科老師都頭疼,已經(jīng)采取了一系列的懲罰方式,都不管用。其實,懲罰不當,會使他丟失自責(zé)的良心,走向其反面。于是,她把他找來,不是單純的批評,而是告訴他,讓他明天試試,只要自己用心聽講,老師講的課一定有他聽懂的地方;作業(yè)能做多少就做多少,實在不行能把例題看懂,抄在本子上也行。第二天,__老師講的題比較簡單,同時用鼓勵的目光看著他。這次他果然交了作業(yè),__老師在他的作業(yè)本上寫了表揚鼓勵的評語。就這樣,慢慢的這個學(xué)生變活躍了,成績也上來了。

二、用賞識,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進生,是每個教師所面臨的一項艱苦而復(fù)雜的任務(wù)。相信,每個教師對此都深有感觸,常常付出很多,卻收效甚微。但是后進生的轉(zhuǎn)化工作,又是教學(xué)工作的一個重要的組成部分,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要環(huán)節(jié),是每個教育工作者必須探索的一個重要課題。

美國心理學(xué)家威譜·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?!倍筮M生往往容易被老師忽視,更需要得到老師的賞識。__老師班有一名學(xué)生剛進校時,學(xué)習(xí)行為習(xí)慣非常差,經(jīng)常講小話,注意力不集中,成績也是班內(nèi)下等水平。在一次家長來校訪問中,他母親告訴__老師,他的計劃是進入班內(nèi)前十五名。__老師得知這個情況后,在課堂上特別關(guān)注他,只要這個學(xué)生有點進步,__老師就激勵的眼神和語言來鼓勵他。__老師在以后的教學(xué)中,對他仔細觀察,發(fā)現(xiàn)他有了明顯的改變,違紀情況明顯減少。于是,在班內(nèi)公開表揚了他是一位有上進心的好同學(xué)。從此,他的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯改觀,注意力也集中多了,期中考試真的進入班內(nèi)前列。賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的鐘愛,對教育事業(yè)的摯愛。

三、教書育人,碩果累累

__小學(xué)有5位教師,四個教學(xué)班,97名學(xué)生。雖然她是一名女教師,但她卻把學(xué)校管理的井井有條,有聲有色,從不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。她把學(xué)校當成自己的家,干挑重任,每學(xué)期她所上的統(tǒng)考科目最多,成績卻總是名列前茅。

啟蒙教育對人的一生至關(guān)重要,而小學(xué)是人生的起點,它的任務(wù)是培養(yǎng)孩子們懂禮貌、守紀律、愛祖國、愛人民的良好品德,以及建設(shè)良好的校風(fēng)、樹立良好的班風(fēng)。為此,__老師做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的勞動。每周星期一清晨,__老師都要帶領(lǐng)孩子們升起五星紅旗,對學(xué)生們進行愛國主義教育;平常有學(xué)生生病了,總是__老師把孩子送進醫(yī)院,為孩子們端水送藥,送去無微不至的關(guān)懷。十幾年中,她總是第一個最早走進校門、而總是最晚一個走出校門的老師。由于__老師的勤奮工作、扎實努力,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師的一致好評。

從20__年秋季學(xué)期至今__老師共獲鎮(zhèn)級成績優(yōu)秀獎6次;市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師各一次;校本培訓(xùn)市級先進個人和鎮(zhèn)級優(yōu)秀各一次;高級教師示范課比賽二等獎;數(shù)學(xué)競賽課鎮(zhèn)級優(yōu)秀指導(dǎo)教師2次.2009年秋季學(xué)期,所教畢業(yè)班16人,有8人成績在160分以上,3人排在全鎮(zhèn)50名以內(nèi),所教數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)級第一名,人平均分超鎮(zhèn)平均分20.38分,超市平均分13.33分。

四、傳幫帶新、青年教師,提高學(xué)校整體成績

從20__年__老師任__小學(xué)負責(zé)人這四年以來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化.學(xué)校通過開展一系列的優(yōu)秀班級評比、文明衛(wèi)生評比、學(xué)生詩歌朗誦比賽等活動,各種政治思想教育活動,讓學(xué)生們在這些活動中,鍛煉了能力,陶冶了情操,活躍了學(xué)習(xí)氛圍,使小學(xué)生們受到了良好的政治思想教育。在20__年春季學(xué)期,全校派出9名學(xué)生(限定每班5%人數(shù)參賽)到中心小學(xué)參加1—2年級口算、3—6年級作文、愛家鄉(xiāng)繪畫比賽,__、__分別獲一年級組口算比賽二等獎和三等獎;__全獲二年級組口算比賽三等獎;__、__分別獲三年級組作文比賽二等獎和優(yōu)秀獎;__獲五年級組作文比賽優(yōu)秀獎;二年級__、__獲愛家鄉(xiāng)繪畫比賽優(yōu)秀獎。

__老師深信:教師是一個學(xué)校的靈魂,一個好的學(xué)校必須有一群好的教師.所以在自身的提高過程中,還鼎力傳幫帶新、青年教師,努力提高學(xué)校整體成績.在其指導(dǎo)及大力支持下,__(20__年9月參加工作)老師在20__年秋季學(xué)期數(shù)學(xué)課競賽中獲鎮(zhèn)級三等獎,20__年“‘5·4’青年愛崗、成長、奉獻”演講比賽中獲三等獎;__老師在20__年春季學(xué)期數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課中獲鎮(zhèn)級三等獎。20__年秋季學(xué)期中4名教師獲得5科鎮(zhèn)級成績優(yōu)秀獎.教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在這片流芳吐艷的園地里,在這個讓她魂牽夢繞的崗位上,她默默無聞地耕耘,勤勤懇懇地播種,奉獻著自己的智慧和汗水。

__老師說,她是一位很普通的小學(xué)教師,沒有什么特別的地方,她所做的,其他老師也做了。她用真誠的心去擁抱每一位學(xué)生,嚴格要求自己和學(xué)校每一位教師,也許很多老師認為她很嚴厲,但她只是希望每一位老師今后的人生,因曾經(jīng)在__任教而快樂,而有所收獲。十多年的辛勤耕耘,十多年的風(fēng)雪雨霜,她無怨無悔,因為她把愛獻給了學(xué)生,她的愛像一縷陽光,溫暖著學(xué)生的心田,讓他們在感受愛的同時,學(xué)會關(guān)愛別人。雖然她所做的是一件件平凡的小事,而這些小事卻連接著千家萬戶,影響著一代一代的學(xué)生,關(guān)系著祖國的未來.在今后的工作中,她將把愛的種子繼續(xù)播灑下去,讓一代一代的學(xué)生在愛的陽光下茁壯成長!成績只能代表過去,但她不會滿足,她將更加信心百倍的去挑戰(zhàn)自我,扎實工作,全心全意的付出,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,用汗水澆出滿園春色,用心血培育智慧花朵。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇4

我叫陳__,男,生于19__年12月29日,漢族,于20__年加入中國共產(chǎn)黨?,F(xiàn)在讀醫(yī)學(xué)校本科。職稱執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,就職于__市__街道__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,從20__年畢業(yè)至今,一直從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作。10多年來,在鄉(xiāng)村醫(yī)生這個平凡的崗位上,默默奉獻自己的力量,不分晝夜,任勞任怨,從未完整休過一天班,從未正式休過一天假,就連春節(jié)也不例外,一心一意撲在工作上,為病人服務(wù),解除他們的病痛,保障他們的身體健康,贏得了廣大群眾的贊譽和肯定。我們范家莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,連續(xù)10多年被街道衛(wèi)生院評為先進單位,本人于2019年被街道黨工作授予優(yōu)秀黨員稱號。

鄉(xiāng)村醫(yī)生工作是非常辛苦的,由于服務(wù)站內(nèi)人員少,除了基本醫(yī)療外,還擔(dān)負著11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作,使的我們經(jīng)常加班加點,白天忙醫(yī)療,有空就為慢性病人測釋迦血壓、量血糖進行體檢活動,措導(dǎo)他們用藥和康復(fù)訓(xùn)練,還得為兒童和孕產(chǎn)婦建卡建冊,白天收集信息,到了晚上,還要把信息錄入個人電子檔案中,經(jīng)常是一干就到下半夜,晚上值班時還得處理有些急癥病號,但既使再累,我也從來沒有怨言,急病人之所急,把病人當親人,不管白天黑夜,隨到隨診,悉心照料,遇有活動不便的患者就得上門提供服務(wù),經(jīng)常是頂風(fēng)昌雪,顧不上吃飯,但不管再苦再累,我們也會做到讓患者滿意,讓群眾放心。

在20__年夏天的一個夜晚,已是10點多鐘,當時正下著大雨,我正在家中休息,突然一陣電話鈴聲驚醒了我,處于醫(yī)生的本能,我知道這么晚了打電話肯定有急事,于是急忙接起電話,是鄰村的一位大爺,說他兒子突然胸悶,喘不上氣來,正在往我們服務(wù)站里趕,我一聽,急忙抓起件衣服,只來的及拱上拖鞋,拿起雨傘就往服務(wù)站跑,剛進門,他們就到了。病人是個20多歲的青年男性,嘴唇紫紺,胸悶,全身發(fā)癢,經(jīng)過緊急詢問病史,弄清了病人是急性食物過敏,趕緊讓值班人員給予抗過敏及對癥治療,并安撫病人及家屬情緒,讓他們精神放松,配合治療,經(jīng)過及時正確的治療,病人癥狀很快好轉(zhuǎn),又繼續(xù)觀察了1個多小時,等病人一切正常后,又囑咐了他們一些注意事項,才讓他們回家。這時已經(jīng)到了下半夜了,雖然我很勞累,但是我能為他們解除了病痛,維護了病人的健康,我感到很欣慰。

也是一年夏天,我正在值夜班,本村一名60多歲的婦女,急匆匆的趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,說他丈夫突然生病下不了床,我趕緊拿起出診箱就跑到病人家里。在為他檢查完身體,做出診斷,然后進行了緊急輸液。由于天已經(jīng)很晚了,病人及其家屬都已經(jīng)困的睡著了,我就守在病人旁邊,直到治療結(jié)束,等病人好轉(zhuǎn)之后我才回到服務(wù)站。

這些年來,對于經(jīng)濟條件困難的患者,我還采取減免醫(yī)療費用的形式,為患者擾憂解難,雖然自己的收入有所減少,但我收獲的廣大患者的信任和好評,我心里感到非常滿足。

農(nóng)村的醫(yī)療條件有限,危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療,不管什么時候,只要病人或患者家屬有需求,我都會隨車護送,陪同診療。我經(jīng)常免費給村民進行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規(guī)檢查,并講授健康、防病知識,對村民進行健康教育,深夜急診、出診更是家常便飯。

村衛(wèi)生室不僅肩負著農(nóng)村的常見病、多發(fā)病的診療工作,而且承擔(dān)著配合市衛(wèi)生局及當?shù)亟值佬l(wèi)生院做好國家11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)的工作。我利用在社區(qū)衛(wèi)生室基本診療工作空閑和下班后的時間,對國家規(guī)定的建立居民健康檔案、健康教育、0-6歲兒童管理、孕產(chǎn)婦管理、預(yù)防接種、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告、重性精神病人管理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等各項工作都有條不紊的開展工作,及時收集相關(guān)的信息,為相關(guān)人員免費查體,指導(dǎo)用藥,針對重點人群開展健康教育活動,增強他們的防病治病意識,每月按時進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督的不良行為,及時上報處理,配合街道衛(wèi)生院的工作人員對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的各類傳染病都進行了及時有效的處理。截至目前,已經(jīng)為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案615份,每年發(fā)放12種健康教育宣傳材料,舉辦6次健康教育講座,更換6期健康教育宣傳欄內(nèi)容,播放6次影音宣傳教育材料;及時通知轄區(qū)內(nèi)適齡兒童到接種門診進行因家計劃免疫規(guī)劃疫苗接種,通知孕產(chǎn)婦及兒童到街道衛(wèi)生院婦幼保健科進行按時查體;配合街道衛(wèi)生院每年為65歲以上老年人進行一全面的免費體檢,并將體檢結(jié)果及時反饋給老年人本人;對高血壓、糖尿病、重性精神病患者等重點人群及時發(fā)現(xiàn),納入管理,每年對他們進行至少4次面對面的隨訪,對他們的病情及時掌控,定期指導(dǎo)其用藥及生活。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行幾年來,為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療,享受國家的優(yōu)惠政,耐心細致地向群眾宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策,使農(nóng)村充分認識到新農(nóng)合的好處,提高了農(nóng)民參合率,使我社區(qū)居民參合率達到97 %以上,更好的解決了農(nóng)村看病貴的問題。

我嚴格按照上級衛(wèi)生部門的統(tǒng)一要求和部署,積極開展微機管理收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報銷,從未出現(xiàn)過私自存放農(nóng)民醫(yī)療卡的情況,認真做到了發(fā)票必須讓患者簽字的要求,真正做到了把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大群眾擁護和交口稱贊。在實行醫(yī)改以來,實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,規(guī)范用藥,不濫用激素和抗生素,從而有效減少藥物對居民身體的危害。實行微機操作,對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,是一個很大的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負荷工作,但我沒絲毫怨言,仍然和往常一樣工作在自己的崗位上,積極正常宣傳醫(yī)改政策,除了自己自學(xué)電腦操作、醫(yī)改系統(tǒng)外,我還幫助其他鄉(xiāng)村就醫(yī)生盡快熟練操作流程。作為一名黨員,我始終保持黨員形象,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,廉潔自律,嚴格要求己。

作為一名中國共產(chǎn)黨員和一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,我將以更大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)服務(wù)好村民,用飽滿的激情,為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的新農(nóng)村、實現(xiàn)美好的中國夢而貢獻自己的全部力量。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇5

__,男,38歲,中專文化,執(zhí)業(yè)全科醫(yī)師,__省__縣__鎮(zhèn)__村人。自19__年至今擔(dān)任鄉(xiāng)村醫(yī)生,2019年來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血,守護著當?shù)剞r(nóng)民的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。曾多次受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、義無反顧,立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。

1990年剛畢業(yè),安排在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,由于工作認真出色,不計個人得失,任勞任怨,深得同事和群眾好評。對于九十年代初大別山革命老區(qū)岳西來說,當時經(jīng)濟較為落后,農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴重。他家所在村人口二千五百余人,地廣人稀,卻沒有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,群眾就醫(yī)十分不便,他看在眼里急在心里。1993年他毅然辭去衛(wèi)生院工作,只身回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,這一干就是十七年。

在平凡的工作崗位上,他日診臨床夜讀書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識,在專業(yè)上力求精益求精,對一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請教。由于個人的努力,先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、全科醫(yī)師資格。

二、顧全大局,完成公共衛(wèi)生任務(wù)。

2003年正當“非典”無情的肆虐祖國大地,外出返鄉(xiāng)人員如潮水般涌回,他作為一名村級衛(wèi)生工作人員,義無反顧,不計個人安危,每日要給一百多名返鄉(xiāng)人員上門監(jiān)測體溫,及時將信息反饋給中心衛(wèi)生院,并自費數(shù)百元打印“非典”預(yù)防宣傳手冊,發(fā)送到家家戶戶。在兩個多月的時間里,行程數(shù)千公里,不計個人得失,鎮(zhèn)黨委和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)給予高度贊揚。

20__年,在手足口病防治過程中,因交通事故右胸重度損傷,但仍然忍受劇痛每天堅持在一線,到患兒家中消毒殺菌,督導(dǎo)和宣傳疾病防控,深得患兒家屬及廣大群眾的感動。與此同時,可又有誰知道他家孩子因患手足口病正住在縣醫(yī)院傳染科接受治療呢,他自己卻沒有去探視一次,更沒有去陪護一天。

三、情系農(nóng)村,關(guān)心廣大群眾疾苦。

從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,每天上門就診的病人非常多,十七年共接診病人二十余萬人次,出診近萬人次,從沒有收取一分錢診費,給當?shù)卮迕裰苯訙p免診費數(shù)十萬元。他跑遍鄉(xiāng)村每一條小道,深知每一戶村民身體健康狀況,誰患過哪些慢性病,誰對哪些藥物過敏,誰家有幾個小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他從沒睡一個安穩(wěn)覺,從沒過一個輕松愉快的節(jié)日。

20__年5月9日,那是醫(yī)生新婚的晚上凌晨一點,急促的手機鈴聲把他和妻子從夢中驚醒,原來是鄰村村民儲轉(zhuǎn)香丈夫打來電話:“喂,儲醫(yī)生,我老婆哮喘病發(fā)作了,十分危險,現(xiàn)在已經(jīng)到了你衛(wèi)生室門口,快救救她吧。”從語氣中顯然能聽出很焦急,新妻聽說病人十分危險,便對他說:“叫病人到醫(yī)院去吧,以免引來麻煩”??纱藭r的他那里聽得進去,立即起床直奔衛(wèi)生室,當時只見病人呼吸十分困難,口唇四肢青紫,呼之不應(yīng),通過仔細檢查,立即診斷為“支氣管哮喘急性發(fā)作、嚴重缺氧、輕度昏迷”。此時他深知病人十分危險,如果不即時搶救,病人有隨時死亡的危險,可是衛(wèi)生室的條件十分簡陋,又無氧氣,但他一點沒有慌亂,立即一邊有條不紊的給病人開通靜脈通道、注射腎上腺素、地x米松、氨茶堿等藥物進行搶救,一邊撥打120求救。就在此時,他想起衛(wèi)生室到公路還有一公里的小路,萬一救護車不能通過那該怎么辦呢。夜靜悄悄的,此時衛(wèi)生室只有他們?nèi)?,患者丈夫嚇得不知所措。此時醫(yī)生顯得非常冷靜,向衛(wèi)生室鄰居借來板車,拉起病人就跑。搶救病人,時間就是生命,他完全忘記了白天的疲倦。一直將患者拉到公路交叉路口,可還不見救護車到來。他心想不能拉著病人就此停下,病人早一點得到有效救治,生命就多一份希望,他繼續(xù)拉著車沿著公路向前跑著,一百米、兩百米、四五百米又過去了。終于見到了閃爍著的綠色燈影,車來了,車來了,病人終于得救了。

愛心是醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。多年來,他先后減免孤寡老人、困難戶、軍烈屬醫(yī)藥費近萬元,陳舊近乎發(fā)黃的欠條達五萬余元,可他從沒有主動上門去催收過。對于大病就醫(yī)困難戶更是伸出援助之手,同村村民金友旺年過六旬,妻子早年過世,2019年其老母親和39歲的兒子相繼離開人世。同年八月,九歲的孫子頭痛經(jīng)縣醫(yī)院診斷為腦瘤,需要省級醫(yī)院手術(shù)治療。生活如此捉弄人,此時金友旺家的生活都難以維持,更談不上支付如此高額的手術(shù)費用。孫子活著是他唯一的精神寄托,沒辦法他只好拖著虛弱的身軀四處乞討。醫(yī)生得知此情況,當晚和村民汪仁國一起趕往縣醫(yī)院看望患兒金勛楊,當場捐贈人民幣一千二百元,并安慰金友旺不要急,大家一起想辦法共度難關(guān)。第二天醫(yī)生便和汪仁國立即復(fù)印求救告示,四處張貼,向社會伸救援之手,救救孩子,短短數(shù)日就收到社會各方捐款兩萬余元,幫助小勛楊順利的完成了前期腫瘤摘除手術(shù)。后來通過媒體的力量,小勛楊被一家大醫(yī)院免費做了后期手術(shù)。因此醫(yī)生還免除了金友旺家多年來數(shù)百元的欠款。

記得前年三月的一個中午,村民汪光軟,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來就診,醫(yī)生通過仔細檢查考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險。患者在既無親人又無錢的情況下,醫(yī)生通過多方聯(lián)系,縣醫(yī)院終于同意為患者免費治療?;颊咦≡浩陂g,醫(yī)生多次前去探望并送去營養(yǎng)品?;颊叱鲈汉螅⒚赓M為其做好后期相關(guān)治療。

由于他技術(shù)過硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

四、與時俱進,積極支持醫(yī)改工作

20__年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進行試點,被選為第__屆村衛(wèi)生室主任,他個人投資數(shù)萬元,在標準化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標準完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),實現(xiàn)六室分開,寬敞明亮,布局合理,制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署,積極開展微機收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報銷藥費。把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大群眾支持擁護和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、團體前來村室檢查指導(dǎo)工作達20余次,獲得一致好評。

由于過度疲勞,2019年9月醫(yī)生經(jīng)縣醫(yī)院診斷為頻發(fā)室早、左心室功能不全,需要住院治療,在同事和家人的再三囑咐下,只住院了三天,便帶病回到村衛(wèi)生室堅守崗位,有時白天太忙了只好深夜回家自己給自己扎針掛水,妻子看在眼里疼在心里,淚水漣漣,可怎么勸說他就是不聽,就這樣堅持了兩個多月病情才得到基本緩解。

今年我縣做為醫(yī)改首批試點縣,實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題。對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,這是個全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負荷工作,而待遇大幅度地降低。但醫(yī)生沒絲毫怨言,仍然和往常一樣工作在自己的崗位上,積極正確宣傳醫(yī)改政策,言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作,相信黨和政府,困難是暫時的,也會得到妥善解決的。嚴格執(zhí)行藥品零差價銷售,從不多收病人一分錢。認真開展公共衛(wèi)生項目工作,免費為村民進行健康體檢,規(guī)范建立居民健康檔案。

以他崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實的成績,他贏得了農(nóng)民群眾的心,也贏得了組織的信任,去年11月,被評為全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員,我想,都應(yīng)該引為自豪,以為榜樣,像他那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù),解群眾之疾苦,保百姓之安康。為和諧社會添磚加瓦,無私奉獻青春熱血。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇6

我是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生。為四周的鄉(xiāng)親們作預(yù)防保健,治病療傷工作。我拖側(cè)重度殘疾的雙腿在平凡的崗位上書寫著我不平凡的人生。我服務(wù)于社會,不但沒有成為社會的包袱,相反我的人生卻是那樣的出色。

19__年,一場蕭瑟的秋雨后,我不幸得小兒麻痹后遺癥,從此就再沒有站起來走過一步路。清貧的家境,苦悶、旁皇、無助乃至失看伴隨我度過了本該是無憂無慮,從滿天真與童趣的童年。

或許是命不當盡,上天固然沒有給我一雙健全的腿腳,卻賜予了我能吃苦刻苦而又發(fā)奮圖強的好父母,我們真情無私的庇護,不向苦難低頭的寶貴品質(zhì),還有那些好心村民對我的真誠鼓勵和開導(dǎo),使我逐漸走出了生命的低谷,特別是看書學(xué)習(xí),驅(qū)走了我心中久積不散的陰霾,感遭到陽光的明亮和燦爛。

一九__年的夏天,我開始嘗試著自學(xué)。家里有《小人書》和一本撕的沒有部首的《新華字典》。我就把《小人書》上的字一頁一頁的翻字典查找,找到后把拼音標到《小人書》字的旁邊,然后一遍一遍的往讀。不到半年我就熟悉一千多字。以后,我借來舊課本開始依照課本學(xué)習(xí)。

這就是我自學(xué)的開始,從a o e開始念起,從一筆一劃開始寫起,從簡單的加減乘除開始算起。學(xué)習(xí)使我過于單調(diào)無聊的生活中有了樂趣,固然這背后要付出比凡人成倍的努力和辛勞。

學(xué)習(xí)更給我打開了解外面世界的窗口,提供了對生存和生命進行深進思考的營養(yǎng),特別是我知道了很多殘疾人的人生經(jīng)歷,貝多芬、保爾、張海迪,他們也是殘疾之軀,處境也非常艱巨,但是他們沒有由于身帶殘疾就失往對生活的勇氣,沒有怨天尤人,沒有迷茫不振,沒有回避現(xiàn)實,而是英勇地直面人生,昂開端,挺起胸,自立自強,向命運挑戰(zhàn),向不幸抗爭,他們的事跡和精神,深深震動著我,感染著我,并隨著我年齡的增長逐漸內(nèi)化為我的人生信條:固然身患殘疾,但也要奮發(fā)努力,爭取做一個有益于他人、有益于社會、不成為社會包袱、不成為家庭拖累的人。張海迪不是說讀書可以給人帶來生活和克服困難的氣力嗎?那末小小的我就要為了本身站起、改變命運而刻苦學(xué)習(xí)。就這樣,白天苦讀,夜伴孤燈,七年辛勞自學(xué),我完成了從小學(xué)到高中的全部課程。

知識照亮我前進的航程,信念賦予我攀登的勇氣。1994年,我第一次走出鄉(xiāng)村,遠赴千里之外的省會石家莊,自費在一所醫(yī)學(xué)院跟班學(xué)醫(yī)。我想做一位醫(yī)生,為老百姓治病療傷,服務(wù)于社會。實現(xiàn)自己的人生價值。

在石家莊學(xué)習(xí)了的三年里,我沒有回過一次家。環(huán)境變化和身體殘疾給我?guī)砹撕芏嗬щy,作業(yè)的壓力我要堅持頂住,迎頭遇上。平常生活中,上樓下樓、打飯打水、洗衣服、上廁所等一些瑣事,對一個健全人來講是舉手之勞,可是對我而言卻是何等的艱巨。但我沒有在困難眼前畏縮,依然以堅韌挺過每件難事,用微笑迎接每個拂曉。

我的學(xué)習(xí)成績在全系也是很優(yōu)秀的,教授們對我的經(jīng)歷既感到驚奇又很是贊美。驚奇的是我的自學(xué)歷程,贊美的是我雖是自學(xué),但成績卻一點也不比正式參加高考學(xué)生的成績差。__,__年我連續(xù)兩年被學(xué)校授與優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。

美麗鄉(xiāng)村個人事跡精選篇7

辛振中老師自1998年9月參加工作,1998年9月至2006年在一峰小學(xué)任教,2006年至今在張溝小學(xué)任教,該同志自參加工作以來就投身教學(xué)改革,勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的辛老師。踏實勤奮的工作作風(fēng),少言寡語卻一絲不茍,這是同事們眼中的辛老師。

一、極投身教學(xué)改革,勇于探索實踐

作為一名青年教師,辛老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。在教育教學(xué)工作方面,他認真學(xué)習(xí)新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

辛老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,他注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、愛心、細心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友

“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”他是這樣說,也是這樣做的。在他的班上有這么一位學(xué)生叫許敏,家中姐弟三個,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負。生活在這種境況的.他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學(xué)生辛老師總是給以更多的關(guān)心,及時了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找欺負她的學(xué)生談話,積極表揚幫助她的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負他的少了,幫助她的多了,她感到了家一般的溫暖。

三、嚴格要求自己,注重師德修養(yǎng)

辛老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標,他把熱愛

教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。

自2006年擔(dān)任學(xué)校報賬員以來,他勇挑重擔(dān)又擔(dān)任班主任工作。工作任務(wù)重,工作量大,他從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。在本年度的四年級上學(xué)期抽考中,他所教的數(shù)學(xué)成績?nèi)l(xiāng)名列第四,下學(xué)期各年級各學(xué)科統(tǒng)考,他的四年級數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名第三。深受學(xué)生家長的好評。

在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入張溝小學(xué)起,他就積極參加各種講課、評課活動,多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺上能有所成就。

辛振中老師就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績。經(jīng)一峰小學(xué)、張溝小學(xué)研究,同意推薦辛振中老師為縣優(yōu)秀教師。

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