勵志之星個人事跡材料
在日常的學習、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。以下是小編幫大家整理的勵志之星個人事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志之星個人事跡材料篇1
我是髙材1105班的__X，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：
2007年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6.25米的成績獲得第一名，2008年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第七屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現(xiàn)自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯(lián)賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一.二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現(xiàn)在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質，從而適應未來“多元化人才”的要求。
在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的.參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協(xié)助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。我就是一個那么熱愛體育的人。
我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現(xiàn)體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。
勵志之星個人事跡材料篇2
__X，女，滿族，中共黨員，長沙理工大學設計藝術學院環(huán)藝1002班學生。曾任院第四屆分團委學生會分團委副書記，校陽光藝術團聲樂隊副隊長、院環(huán)藝學生黨支部下班黨員負責人、院第三屆分團委學生會辦公室主任、藝設1206班下班黨員、藝設1108班班主任助理、院學生干部培訓班主管、學生干部學習班負責人等。
她出生于遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣，在她六歲那年，父母因性格不合，最終離異。在單親家庭的環(huán)境下長大的她，并沒有自卑內向，而是跟隨母親來到山西省太原市，過著異鄉(xiāng)打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活，不惜辛苦的工作，既做父親又做母親，即使要交昂貴的借讀費，也要讓她攻讀最好的學校。母女兩人獨在異鄉(xiāng)，相依為命，母親自強的精神和樂觀的生活態(tài)度對她產生了深遠的影響。她擁有較好的自立能力，在母親出差長達數月時，也能夠獨自生活。她深知，只有樂觀的心態(tài)和刻苦的學習，才能改變自己的命運，因此她不畏艱辛，只想通過自己的努力，讓母親過上更好的生活。
積極樂觀，是自強的種子
她積極向黨組織靠攏，一進入大學便向黨組織遞交了入黨申請書。擔任藝設1108班班主任助理及藝設1206班下班黨員期間，她經常給學弟學妹以精神上的鼓勵，希望他們能夠互相勉勵，能夠無悔于青春。5月18日，她正式地加入了中國共產黨，成為了一名光榮的共產黨員。一直以來她都以樂觀向上的精神來要求自己，她利用班會的機會，到自己所下的班級里跟學弟學妹們交流，幫助他們答疑解惑。同時，也通過自己的經歷和親身感受去感染他們，給他們以提醒，讓他們懂得在大學這個小社會里，要先學會做人，后懂得做事，更要不斷的.學習，懂得知識的重要性。
作為一名大學生黨員，她時刻牢記自己的光榮使命，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，榮獲校級暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人、校級暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人。在重大災害的賑災募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支持受災同胞。她深信，天災無情人有情，只要大家齊心協(xié)力，相互關心，相互幫助，一定能夠與受災同胞共同渡過難關。
勤奮進取，是自強的源泉
學生要以學習為本，尤其作為一名當代大學生，想要在社會中具有競爭力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎。所以在學習上，她始終以端正認真的態(tài)度去對待，她虛心好問，珍惜每一次與老師討論的機會。每晚她都是寢室中最后一個睡覺的，特別是籌備英語四級考試期間，她每晚要背三個多小時的單詞，正是她的勤奮與堅持，在大三上學期順利的通過了英語四級考試。大學期間，她在藝術設計專業(yè)中排名第一，并一直保持優(yōu)異的成績。曾先后獲得校特等獎學金、校一等獎學金、校學習型個人、在校五四評優(yōu)活動中被評為校三好學生標兵。而今，她以專業(yè)推薦排名第一的優(yōu)異成績，獲得了長沙理工大學20本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。
只要一有時間，她便靜坐在圖書館里，埋頭于書冊之中，通過廣泛閱讀來擴展自己的專業(yè)知識。她認真對待每一門專業(yè)課，主動與老師探討設計方案，并且不遺余力的一次次修改、完善，以達到最佳的效果。通過培訓學習，手繪技法也更加嫻熟，積累了厚厚的一本作品集，在院寫生風采作品展中榮獲二等獎。在?？萍剂㈨椫?，她與同學組成團隊，合作完成了“多功能空間”的立項課題，通過團隊共同的努力，最終榮獲2011-長沙理工大學“科技立項”校級三等獎。
勇于拼搏，是自強的動力
大一，她從學生會干事做起，協(xié)助老師與學生干部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現(xiàn)優(yōu)異，在大二換屆評選中，以最高票數成功競聘辦公室主任一職。大三的她，組織能力較強，溝通能力較好，在工作中表現(xiàn)突出，工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎單項獎學金，并在校五四評優(yōu)活動中多次被評為校優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、校級“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀學生干部。她帶領院學生會組織和參加各項校園活動，十月詩會、華彩霓裳、FASE車身設計大賽等，并榮獲了校優(yōu)秀學生會和先進分團委的榮譽稱號。三年來，她對一心熱愛的學生工作，做到了問心無愧。有些時候雖然很忙，但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個一百多人的大集體里，她結識了很多志同道合的朋友，他們跟她一樣，默默付出，不為人知，卻甘于奉獻。
作為一個女生，能夠獨當一面，憑的是毅力與魄力。她與其他部門的同學們一起，共同努力，為這個集體奉獻著自己的力量。多做一點沒關系，關鍵時刻大家能鼎力相助，這讓她覺得很滿足。在擔任院學生干部培訓班負責人時，她以身作則，為培訓班精心設計了每一節(jié)培訓課，課后，她仔細閱讀每個人的心得體會，并對自己的工作進行總結，一個月的培訓班課程結束后，她比大家收獲了更多，也學到了更多。
追逐夢想，是自強的'精神
她謙虛穩(wěn)重，敢為人先。忙碌的學生會工作和繁重的專業(yè)學習并沒有把她累垮，反而鑄就了她頑強的意志。在校內外舉辦的各項大型比賽中，她也有突出的表現(xiàn)。她熱愛音樂，音樂是她心里對美好的憧憬，她為了挑戰(zhàn)自己，她報名參加了各類音樂比賽，并榮獲中國音樂金鐘獎酷狗音樂校園巡回季“優(yōu)秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年大型歌詠活動“黨在我心中”省級一等獎、長沙理工大學“我是優(yōu)等聲”校園歌手大賽冠軍、長沙理工大學“黨在我心中”紅歌賽第二名、長沙理工大學校園歌手大賽二等獎、校文藝活動優(yōu)秀獎單項獎學金。令她倍感榮幸的是，因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽而受到校報記者的專訪，記者將她參加比賽的心路歷程和感人事跡刊登在校報上，她至今仍收藏著那一版第211期第三版的校報，這將成為她大學生活 篇章里的重要一頁，記錄并見證著她的成長。
如今，大四的她，在別人還在深造和就業(yè)的分岔路口迷茫躊躇的時候，她已不再猶豫。她說，如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。作為一名優(yōu)秀的中共黨員，一名優(yōu)秀的學生干部，她始終堅守著勤奮學習、積極工作的青春追求，在校訓“博學、立行、守正、拓新”的引領下，高揚自強、堅定的青春風帆，一路勇敢前行，為遠大的夢想而拼搏!
勵志之星個人事跡材料篇3
我出生遼寧省營口市。我的父親患后天性小兒麻痹，左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業(yè)之際由于驚嚇過度，患上后天性精神分裂癥。后來病情發(fā)作，從4樓跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成殘疾。當父母結合，我這個小生命誕生的時候，有多少人在為我擔憂，“這個孩子能不能像媽媽一樣有那種病?這個孩子在這樣的家庭能活下去嗎?”
當我呱呱落地的時候，就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養(yǎng)大，而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家，我躺在三十多平的房子里，跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的床上，那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔負起家庭的重任，我已經長大了，需要為這個家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同，但是小時候的我，卻是那般知足，因為我感謝他們，我是一個完整的人，我擁有父親與母親，一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
從我七歲時，就開始照顧我的母親，為了給一直為這個家不懈奮斗的父親分憂，我每天給母親喂藥，買菜，做飯，洗衣，打掃，對于其他的孩子，七歲應該是無憂無慮、盡情玩耍的花樣年華;七歲應該是父母疼愛，當作掌上明珠、無限呵護的年齡。而我的七歲，只能面對著一個每天胡言亂語，到處亂走的母親，和亂成一團，需要我打理的家務活。我一直都那么渴望自己的母親能和別人的母親一樣健康，正常，我從不祈求她能給我多少的疼愛。每次母親犯病的時候，我都必須牢牢的看守她，無論是挨罵還是挨打，必須死死的盯著，甚至視線都不敢離開一點。這樣的生活一直到我上大學離開我的家。
七歲的童年別人又能記住多少，而對我來說卻是那么的深刻。讓我永遠難忘的記憶就是那一次。
母親突然病情發(fā)作，父親上班，只有我陪著母親。她那時不斷的叫罵，讓我毛骨悚然，拼命的要出門，我弱小的身軀用盡全身的力氣去阻擋著龐大的母親，而換來的是一個狠狠打在我臉上的耳光，趴在地上，深深的紅手印印在我的臉上，眼淚像掉了線的.珍珠打濕了衣服，我毫不猶豫爬起來向母親追去，而換來的又是一頓毒打。當時只希望母親別走遠了，還哪記得疼是什么東西啊。跟著，一直跟著……腳下起了水泡，好疼，但我告訴自己堅持，一定要跟住，千萬別讓媽媽丟了，直到姥爺來把母親帶回家。當時年幼的我，哪知道那是什么，現(xiàn)在我知道那是我對家的責任。
雖然我是在這樣的環(huán)境中長大，但是我開朗、活潑、多言、愛笑、愛交朋友的性格和堅強的意志品質，讓我開心快樂的活著。在這樣的家里，我慢慢學會了自我安慰，自我調整，我學會了照顧別人，體諒別人。我愛笑：街坊四鄰到處都有我的笑聲，到處都是表揚我的贊語，讓我更有信心面對我的人生。
我最敬佩的就是我的父親，雖然殘疾，但他那頑強的意志一直支撐著我的家，他從不像命運低頭，一直為生活奮斗。他告訴我，人要有真本事才能在社會上立足。就是因為父親那種精神，深深地感染著我。我堅定信念：永遠不會被命運打敗，永遠都要樂觀的面對我的人生。每當放學后，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時，而我卻在屋前屋后忙里忙外。從小學到初中再到高中，母親經常去學校干擾，為我的學習造成了很多的不便，因此也有很多人嘲笑我的家庭，但我從不自卑，我一直告訴我自己，一定要好好學習，把母親的病治好，長大讓父母過上好生活。
勵志之星個人事跡材料篇4
小姣，是外國語學院級英語本科一班的一名學生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任，學習讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄?？墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀€牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經過險阻，但也有老師的關懷，同學的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求，無論是思想，學習，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可，給自己和家人一個交代。
在思想方面，她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法，熱愛祖國，嚴格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態(tài)，學習黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
在學習方面，她把始終把學習當作第一要務。目標明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外，她積極參與專業(yè)競賽，在-獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學其他技能，取得了多項證書，例如大學生英語四級證書，大學生英語六級證書，專業(yè)英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學習的地方。所以，她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識，不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面，她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍，盡職盡責，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設，積極帶領宿舍學習，形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
在生活方面，她活潑開朗，積極幫助同學，做到互助友愛，注重同學之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的`資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學費，在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗，不會和人打交道，經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學費，而且積累了工作經驗。餐飲，服務，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學會了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎。
小姣同學積極進取，刻苦努力，樂于奉獻。她無論是在思想，學習，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生，學生眼中的好同學，是新時代的勵志大學生典型。
勵志之星個人事跡材料篇5
小辛同學，生于4月，是金山屯區(qū)第一小學五年二班的一名小學生。她在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的.第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前，她從不驕傲，她深知山外有山，天外有天，必須不斷努力，才能達到更高的目標。
二、團結友愛，樂于助人
她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學，對于那些后進生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當她聽了關于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>
三、快樂閱讀，才藝相長
她出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，她已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在國家級獲獎，并在《魅力之星全國文學新苗作文選》上發(fā)表，廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
她愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅游、繪畫、二胡還有舞蹈。幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、祖國的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了她在課本中無法學到的知識，也使她的攝影技術大大提高，而且還學會了使用DV。她非常喜歡拉二胡，她從二年級就開始學習二胡，每天堅持練習，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但還能堅持練習。今年暑假考完五級，正計劃來年暑假考九級;年初，還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示，獲曲藝三等獎。她還喜歡舞蹈，她和同學們自編自演的舞蹈《聽媽媽講那過去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎。
四、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。身為班長、科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任劉老師給了極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。
鑒于小辛同學成績優(yōu)秀，思想進步，關心集體，樂于助人;事跡突出，公眾輿論好，社會評價高，是我校學生的楷模。
勵志之星個人事跡材料篇6
小姚，女，今年11歲，朗林二小學五年級學生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧并沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她樂于助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素，
為同學中的名人，校園里的風景線。她愛看書、善動腦、敢發(fā)言，從小立志成才，是一名品學兼優(yōu)的好學生。積極動腦、大膽發(fā)言是小姚上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說“上課缺了小姚，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是小姚同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎，在朗讀比賽中得到了老師一致好評。
熱愛集體、關心他人、是小姚的優(yōu)秀品質。自入學以來，她一直擔任少先隊大隊長和班干部，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作。她工作負責，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍地完成。作為班干部，能嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作，獨立召集班委會，并組織同學開展活動。作為大隊部選出的一名值周同學，總能準時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是地反饋情況。積極參加學校組織的各項活動。同學們在學習中遇到困難，他總是主動地幫助解決，對于后進的同學，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。作為班干部，她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
小姚同學不但學習刻苦，對工作負責，她還是學校體育隊的成員，她一年四季堅持體育鍛煉，不管是嚴寒還是酷暑，從不間斷訓練。作為學校體育骨干，連續(xù)幾年參加局小學生運動會，與大家共同拼搏，為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動，在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。
生活的困難并沒有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅強，她經常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠大的志向，長大當一名醫(yī)生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學習，以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時，媽媽總是很自豪、很激動地說：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢，在她身上一點看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干?！?在媽媽無微不至的關懷下,小姚健康成長著。在小姚的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災，學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜得說：“這么長時間來，我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們，現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時候，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”她的確是這么做的，不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子，好朋友。
由于她各方面出色的表現(xiàn)，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“陽光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽，她并沒有驕傲，而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。
勵志之星個人事跡材料篇7
一身休閑著裝，瘦高，略帶靦腆，自然而親切，這是他給我們留下的第一印象。他叫小榮，工程學院級工業(yè)設計專業(yè)學生。
一、戰(zhàn)績顯赫，兒時小有名氣
全國書法篆刻展覽，是中國書法界最高級別的綜合性展覽，被譽為書法界的“奧林匹克”。，年僅19歲的小榮選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽，成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示，小榮的作品得以入展的主要原因，是裝裱構圖充滿意境美，作品中營造的意象審美價值高。次年，他參加“人文奧運”全國大學生書法大賽，榮獲非專業(yè)組二等獎。
戰(zhàn)績顯赫的他，入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法，舞動的筆墨讓他好奇不已，于是，他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學點東西，見他如此著迷，便堅持每個周末送他到書法興趣班學習。就這樣，他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香，讓他陶醉得愛不釋手，書桌上，常常是他揮筆的影子，假日也一樣。功夫不負有心人，三年級那一年，他迎來了人生中的第一個書法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底，他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián)，竟然在短短的幾天里，賺了幾千元，兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事，南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪小榮，小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙，至今還被他母親收藏在柜子里。
二、堅持不懈，一直迎著挑戰(zhàn)
寶劍鋒自磨礪出，書法雖然非常講究技巧，但如果沒有扎實的基本功，一切都是空談。為了練就扎實的基本功，小榮犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓班，一堅持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候，他卻呆在培訓班，寒暑假也是如此，一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時，其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍，小小年紀的他心里自然會癢癢的，但也只能咬住牙根，繼續(xù)練習。他明白學習書法切忌心緒浮躁，他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少，他日漸穩(wěn)重，他說這是后來他才深切感受到的。
初二那年，他的成績一般，父母希望他能放下書法，專心一致用更多的時間去學習文化知識。但是對于已經深深喜歡上書法的小榮來說，那是多么痛苦的一件事情。小榮當時還為此傷心落淚。為了此事，母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn)，最終兩人都做出了讓步，熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候，他就更加珍惜在培訓班的時光了，他心里有著自己的夢想，他不愿意輕易的放棄。
在書法路上，這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時，沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉，最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄，不斷找老師指導并勤加練習，任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上，任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上層樓，路漫漫其修遠
持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實，堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今，年紀輕輕的他早已經是佛山市書法協(xié)會的會員，也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”，對此，熙榮并不滿足，他自信的告訴我們，他會朝著全國書法協(xié)會奔去，路途雖然遙遠，但他堅信只要堅持不懈，最終會到達自己理想的殿堂。
“書法，會是我一生的癡迷”，工業(yè)設計專業(yè)的他，在醞釀了多年的書法風格中，發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設計特色——中國風復古型，這讓他的專業(yè)學習顯得比別的同學更有方向性。他從容的告訴記者，他跟書法的緣份無盡頭，即便將來可能只是業(yè)余的書法家，但仍會繼續(xù)堅持練習。
一份耕耘，一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”， 相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!