三好學生個人先進事跡材料范文
事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么關(guān)于三好學生個人先進事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于三好學生個人先進事跡材料,僅供參考。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇1)
小娟是沙灣小學一名六年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學習勤奮,成績優(yōu)異。
在學校,她是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師當做范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負責,能力突出
她擔任了班級的班長、中隊長,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的.名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
小娟同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
小娟同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。參加鎮(zhèn)組織的乒乓球賽獲得第二名的好成績,寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
五、勤勞體貼,獨立性強
在在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生子,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?,并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇2)
我是六年二班的小愛,很高興能競選上區(qū)三好學生?;叵胱约旱男W生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的'揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇3)
她是一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱號,多次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績,這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
一、學習刻苦、成績優(yōu)異,是同學的好榜樣。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的`學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信"腹有詩書氣自華",尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成績一直處于班上列前。
二、尊敬師長、團結(jié)同學,是老師的好助手。
對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的'責任心和管理能力,她一直擔任學習委員。她認為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
三、綜合發(fā)展、力求完美,是學校里的好學生。
她不僅學習好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績。她還是個特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,她是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,她是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。
在社會,她是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇4)
自從入學以來,在各位老師的指導和關(guān)愛下,小思德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的發(fā)展。在家庭和學校的培養(yǎng)教育下,她從小就熱愛學習,關(guān)愛集體,團結(jié)同學。她學習努力,成績優(yōu)異,思想上進,積極進取,表現(xiàn)優(yōu)良。
她熱愛學校,遵守紀律,積極參加學校的各項活動,具有良好的積極向上的思想道德品質(zhì)。她每天都按照良好的生活習慣,規(guī)律作息,自覺的早睡早起,每周早上都能在6點半準時起床,自己穿衣,讀書,并且能夠在出發(fā)前檢查自己的書包,正確佩戴紅領巾,積極地為每個美好的開始做好準備。
除了良好的生活習慣和積極向上的生活態(tài)度。在學習上,小思也以端正的態(tài)度,刻苦努力的姿態(tài)要求自己。在一次家長觀摩課上,我發(fā)現(xiàn)她真正做到上課認真聽講,熱愛學習,對老師的提問積極舉手發(fā)言。每天放學回家后的第一件事情就是寫作業(yè),然后再按老師的講解復習前面的知識,最后收拾自己的書包,準備好明天的學習用品。 不管做什么事情,她都以積極的充滿熱情的`態(tài)度去參與。她從小熱愛運動,在學校體育課上積極運動鍛煉, 在家也經(jīng)常與我們一起慢走、跑步、練瑜珈。因此,她身體素質(zhì)很好,很少生病。進入小學后,她踴躍參加學校各項體育活動,為了學會跳繩,在炎熱的夏季,孩子每天晚上都主動的學習,學會后也堅持每天晚上練習,盡最大的努力去做得更好。
“講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民應盡的'傳統(tǒng)美德。在這個快節(jié)奏的生活中,我們大都忘記去自覺主動的做到這些。不過,小思在這方面卻做得很好。從上幼兒園起,她就養(yǎng)成這樣的好習慣:飯前便后洗手,垃圾不亂丟,自己的事情自己做。在夏季的時候,她也會自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學校,希望老師也讓孩子們自己去打掃教室,做好值日工作)。
從小,她就是一個活潑可愛的孩子。在很小時候,就喜歡跟著音樂跳舞,并且喜歡畫畫,手工制作。根據(jù)她自己的愛好,在她三歲時就開始學習舞蹈,隨著年紀的增長,學習舞蹈的內(nèi)容和課程越來越多,她卻從來不抱怨,仍然以飽滿的精神狀態(tài)去學習。在每天完成學校的家庭作業(yè)后,晚上還要堅持舞蹈練習。舞蹈基本功的練習,不僅疼、累,而且枯燥乏味,她卻從來不喊苦,不叫痛,一直堅持到現(xiàn)在,并且多次參加學校的演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,有時間就努力練習。這些方面的進步,是一點一滴努力積累起來,她流下的每滴汗珠里,都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程,舞蹈和畫畫方面,作為家長,我非常感謝老師們的幫助與指導,謝謝您為孩子付出一切努力。我堅信,在學校和家庭的共同栽培下,今后的她將會做得更好,在以后的學習中,她也會不斷進取,不斷提升,讓自己做到更好,使自己成為一名更合格,更優(yōu)秀的三好學生。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇5)
我叫__,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學?!皟?yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的`作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇6)
__,男,出生于遼寧省撫順市,一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,20__年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習,現(xiàn)任學院體育部副部長,班級體育委員,數(shù)學課代表。以下是對X同學的一些事跡介紹。
一、積極上進的思想者
從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上積極要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書,并在大一下學期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學習重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,并順利的通過了結(jié)業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家,已成為一名出色的入黨積極分子。
二、刻苦鉆研的學習者
新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質(zhì),當然還應該刻苦學習科學文化知識,積極參加學術(shù)科技實踐,具有較強的科研能力和創(chuàng)新精神。在學習上十分認真刻苦,中學時期的他成績在學校就一直名列前茅,多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實自己,完善自己,才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會,勤奮努力,把學習當做是一種樂趣,發(fā)自內(nèi)心的喜歡鉆研,學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,更是在下學期以平均分91.82的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點,他會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
三、熱愛團體的組織者
“學生會就是為學生服務的組織,作為一名學生干部,我就應該更好地為同學服務!”這就是在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,也正是懷著這樣的信念,在緊張的學習之余還積極投身于學院和年級的各項體育工作,在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長,他參加組織了兩屆大學生運動會,兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節(jié),一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,學院獲得的體育文化節(jié)“精神文明獎”、校運動會“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中,分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作能力和綜合素質(zhì),而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他,性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手,并積極的參加了各項活動,為班級獲得“先進班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。
四、肯于付出的.有志者
一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還應該積極幫助同學幫助老師完成適當?shù)墓ぷ?要做到這一點確實不易,然而是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學服務,主動幫助家庭有困難的同學,他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學,讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。對同學那種關(guān)懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次,記得是在籃球場,一個同學由于打球時不小心頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療,正是在他的幫助下,那位同學及時的縫了針,傷口沒有感染,額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說:“這是我應該做的?!笔虑殡m說是小事,但件件都給人心理暖暖的感覺,身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事?!彼f:“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’?!彼亩唐诘哪繕耸强既⊙芯可?,并希望到國外深造。
20歲的用自己的青春和汗水詮釋著對入黨積極分子的理解,而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統(tǒng)一。短短一年的大學生活,改變了曾經(jīng)的自己,這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……
“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌?,奮斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我們相信他一定會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇7)
__同學,今年14歲,是__縣__學區(qū)__中學(57)班的學生。他在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
__同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結(jié)同學,樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
__同學作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的`整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來,__同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇8)
在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,并積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的'榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關(guān)系非常好,并在同學們中有一定威信。
在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學習的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇9)
韓__,淮北市實驗小學五年級二班學生。該同學自入校以來,能嚴格遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,勤奮學習,是老師的好幫手,同學們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學口算競賽一等獎;1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎;4次被評為?!叭脤W生”。“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來”,這是一盞指路明燈,指引他揚帆、啟航、前行。
一、學習刻苦,成績突出。該同學學習十分刻苦,成績優(yōu)異。上課認真聽講,細心做筆記,善于動腦,積極發(fā)言,能夠獨立完成作業(yè)。平時愛看書,每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴,日積月累收獲著每一滴知識,每天堅持多做題,各科成績始終在班級名列前茅。
二、尊敬長輩,學會感恩。在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待長輩,文明禮貌,人人都夸他是一個懂事的.孩子。對老師,十分尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
三、真誠待人,關(guān)心集體。該同學從小開始,有一顆善良的心。在學校,對待同學總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。在班級,他心系班集體,心系班上的每一個學生。在每次值日,他都熱心幫助每一位同學,為了班集體,他什么都愿意做,什么都可以放棄。
四、舍小家,顧大家。入校以來,該同學一直親自管著班級的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學在教室外等著上,他很內(nèi)疚,第二天他又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。
五、注品行,促成長。該同學在學校,奮學習,努力學好每一門功課;在家里,勤勞、活潑、懂事,努力做好每一件事;在課外,誠實、文明、可信,遵守社會公德,熱心幫助他人,努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴,曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎,全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。
“是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班組長,就要成為一名出色的‘領航員’!”這就是他奮斗目標,相信在未來的道路上,他會邁好每一步,逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇10)
小蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的'各項任務,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇11)
黃__是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。
在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的'幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。”從書中,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇12)
我是__學校北校區(qū)初三4班的 。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
一品學兼優(yōu),屢獲佳績。
從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20__年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,20__年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、老師的助手,同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的.英語那個學期開始有了很大的提高。
我在做班長期間,在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結(jié)互助,奉獻真情
初二上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學, 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇13)
一、尊師守紀、積極進步。
馬__同學在__就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20__年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來,馬__同學就以勤奮務實、永爭第一作為自己的座右銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領全班、共同進步。
馬__同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,??慈嗤瑢W都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習困難戶進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的.稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬__同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護公物。
馬__同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為身邊的活雷鋒。
馬__同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
姓名 馬__ 性別 女 年齡 16 民族 漢 職務 學委 政治面貌 團 所在校年班 __中學八年三班 何年何月受何獎勵 20__年榮獲朝陽縣八年級基礎知識競賽一等獎 主要事跡:
上課積極發(fā)言,認真思考。幫助老師組織班級活動,樂于助人幫助同學。
在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎,先后在20__、20__年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇14)
__同學是一個內(nèi)向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給她更多的.精力投入到學習中。
在生活上,她團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關(guān)心幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她現(xiàn)在是院社聯(lián)的一名干事,她工作態(tài)度端正,嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。
三好學生個人先進事跡材料范文(精選篇15)
__,男,__年__月__日生,現(xiàn)就讀于工程職業(yè)技術(shù)學院應基礎科學系應用英語__班。該生在校期間一直注重培養(yǎng)自身的能力與素質(zhì)。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
一、思想政治方面:
該生具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,積極向黨組織靠攏,大二參加了青年黨校的培訓,順利結(jié)業(yè),成為了一名入黨積極分子。該生堅持學習黨的知識,提高自身的思想覺悟,并積極向黨組織匯報思想,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
二、學習方面:
在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。通過一年多的努力學習,成績在班級名列前茅,并順利地通過了應用英語A級考試和大學英語四級考試,同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能積極參加學院及系部的各種活動,如:參加學院第三屆口語大賽,獲專業(yè)組三等獎。并且獲得了20__——20__學年國家勵志獎學金,20__——20__學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業(yè),善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優(yōu)秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中,經(jīng)常幫助一些需要幫助的同學。
三、工作和活動方面:
1.該生在班上擔任衛(wèi)生委員,認真制定班級周衛(wèi)生安排表和班級個人衛(wèi)生考核表。協(xié)助同學們搞好班級教室衛(wèi)生。并多次評優(yōu)。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,并能配合好輔導員及其他班干部的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系。
2.該生作為寢室長,除了組織室友宿舍打掃干凈以外,還注重寢室文化建設,寢室學習氛圍濃。該生關(guān)心室友,能主動幫助室友排憂解難。
3.該生在大學生心理健康協(xié)會工作期間,積極工作,為協(xié)會各項活動出謀劃策。得到老師的`贊賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部干事期間,經(jīng)?;钴S在協(xié)會的活動中,如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業(yè)測驗、艾滋病與二手煙等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了許多,但該生不抱怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣出色,今年在協(xié)會全體干部的大力支持下,大學校園心理劇正在進行系統(tǒng)有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4.該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師安排的工作,成為老師的好助手。
5.該生在學院20__年迎新工作中榮獲學院“20__年優(yōu)秀迎新志愿者”稱號。
四、在生活方面
在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結(jié)同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。
在一年半的大學生活中,該生各方面都取得不錯的成績,從學習實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間積極參加社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素質(zhì)有很大的提高,拓展了專業(yè)領域。相信該生能不斷努力,提升自我,成為一名優(yōu)秀的大學生。