2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文
無論是在學校還是在社會中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀個人先進事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇1
20__年8月，她響應號召，主動報名，有幸地成為南京市鼓樓區(qū)第一批支教教師的一員，赴江蘇省淮安市盱眙縣支教。
她所支教的學校是盱眙縣古桑中心小學，雖然學校離縣城很近，但因周圍道路施工，交通十分不便，很多老師在上下班途中摔倒，發(fā)生車禍。學校經(jīng)常停電停水。記得剛到那里的時候，天氣還很炎熱，無法洗澡，每天只能簡單的擦洗。實在耐不住了，就找個僻靜的地方，用自來水兌著僅有的一瓶開水沖涼，換下來的衣物也不能及時清洗。刮風下雨，屋子潮濕，國慶七天長假結(jié)束，被褥竟發(fā)霉了。記得受臺風影響的那個晚上，因為停電，吃過晚飯才6：30就躺在床上等待黎明的到來，呼呼的風不時拍打著門，聽著窗外嘩啦啦的雨聲，心中滿是寂寞無奈。半夜醒來，打開手電，竟然發(fā)現(xiàn)地當中有條10多公分長的蜈蚣。沒有了往常的尖叫聲，定神了良久，才用殺蟲劑一番猛烈地噴殺，提心吊膽睡到天明……九月是各種蚊蟲肆意猖獗的時期，每天晚上，關緊門窗仔細檢查用噴霧器噴殺竟成為生活中的一件大事，哈哈！不知殺的是蚊蟲還是她自己。停電的夜晚是多么漫長；沒有娛樂活動的夜晚，尤其想念家鄉(xiāng)的親熱和同事……
就是在這樣艱苦的生活條件下，她很快適應了那里的生活環(huán)境，愉快地全身心地投入到教育教學中去。
她擔任的是四年級的語文教學工作，這個年級的學生有很多是來自下面村小的孩子，學習基礎差，沒有良好的學習習慣，第一天交上來的家庭作業(yè)字跡潦草就不說了，還有大量的錯別字。
為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，她從字詞入手，要求學生認真寫好每一個字。為了糾正學生的錯別字，她將學生作業(yè)中的錯別字一個一個地抄寫在黑板上，并用紅筆標出容易寫錯的筆畫，天天如此，黑板上的錯別字一天天減少，一個月下來，起初整黑板的錯別字幾乎沒有了，她還要求學生將《習字冊》作業(yè)改用鉛筆來寫，手把手地教孩子寫字；幫孩子們糾正不正確的筆順；指導孩子學會看貼、讀帖，把字寫規(guī)范，寫漂亮；寫得好的字畫上紅圈圈，寫得好的學生再改用鋼筆寫，一學期下來，孩子們的錯別字減少了，書寫也變得規(guī)范整潔了。
那里的孩子習慣了上課聽，作業(yè)聽老師講標準答案，她針對學生的學習弱點，課堂上，結(jié)合課堂教學訓練孩子的說話能力。她要求每個孩子在課堂上要暢所欲言，運用普通話把自己心中的感受想法大聲地說出來，把話說完整，說明白。為了激發(fā)孩子們學習語文的興趣，她帶領學生們開張各種語文課外活動，寫日記、讀課外書、寫讀后感、進行詩朗誦、古詩誦讀……她在黑板的一角開辟了“語文角”，指導孩子們做摘抄筆記，通過好詞好句和美文的積累，提高了學生學習語文的興趣。她還自己買來本子、鉛筆、橡皮等各種學習用品獎勵那些在活動中表現(xiàn)出色的孩子。漸漸的，孩子們愛讀書了，會讀書了，在讀書中找到了快樂。
在完成自己教學任務的同時，她還積極配合班主任老師開展各種班級管理工作，和學生一起打掃衛(wèi)生，主動出好班級的黑板報，幫助班主任訓練廣播操隊列……利用業(yè)余時間輔導住校生。為了開好家長會，我放棄了提早回家的機會，精心準備，和家長們作及時的交流。
我還積極參與學校的教學活動，為了給全校老師上示范課，它針對學生學習的實際情況，反復修改教案，自制課件，先進的教學理念，流暢的語言，工整的板書，充滿深情的朗讀，都給全校老師留下了深刻的印象，提供了學習的機會。學校開展賽課活動，我認真聽每一節(jié)課，詳細地做好記錄，并及時寫好聽課隨筆，和教師一起討論研究，共同進步。我還幫助參加縣賽課的年輕教師備課，認真聽試教，逐字逐句地幫助他們反復修改教案，在賽課活動中取得優(yōu)異的成績。
更值得一提的是，為了不耽誤影響支教教學工作，她帶病堅持工作。在做完手術，醫(yī)生要求臥床休息的情況下，悄悄地將醫(yī)院開的輸液帶到支教地，在完成自己的教學任務后，獨自到衛(wèi)生站掛水。家人勸說她休息，她說沒什么，自己注意點就行了，學生正在養(yǎng)成習慣的時候可千萬不能放松。雙休日回寧時，遇到家中親人不幸去世，在處理完喪事后，按時趕回支教學校上課，沒有耽誤學生一節(jié)課。
一學期的支教生活結(jié)束后，她又服從學校安排繼續(xù)支教。一年的支教工作，她默默奉獻，任勞任怨，品嘗了寂寞無奈，品嘗了酸甜苦辣，同時，也學會了堅強，學會了忍耐，學會了用一顆平靜的、感恩的心去面對生活……
她，南京市古平崗小學一位普通的教師――任萍。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇2
工作以來，我一直勤勤懇懇，全身心投入到教育教學工作中，在教育教學，輔導學生中取得了一定的成績，得到領導、同事和家長的認可，默默無聞、潤物無聲是我的精神追求。
堅定信念
自參加工作，我一直跟隨身邊優(yōu)秀的老師、班主任學習，我深知肩上擔負的責任和義務，積極參加有關的培訓來不斷充實自己，用滿腔熱情和教育教學智慧從事教學事業(yè)，用自己的人格魅力和學識影響教育學生。我用有一說一，實事求是的精神和做法，感染學生，讓他們懂得真誠、認真的可貴。凡是要求學生做到的，老師要帶頭做到，“其身正，不令而行”學生從其影響中，不僅能學會怎樣做學問，也能學會怎樣做人，做怎樣的人。
嚴謹治學
教學是老師事業(yè)的根基，課前精心備課，課堂教學中，力爭做到思路清晰，講解清楚，課后不斷反思總結(jié)。對于不同層次的學生，多一些耐心，多一些指導，成績優(yōu)等生多一些難題思考，課上激發(fā)他們的思維，鼓勵他們走上講臺來講題，對于成績稍落后的學生，幫助其建立班級學習小組，在同學之間養(yǎng)成互助的習慣，老師也適時提供幫助，以促使其對學習的信心，使學生的成績有很大提升。
另外我還積極參加骨干教師培訓，撰寫論文，研究教具制作，參加微課比賽等等，不斷提升自己的業(yè)務水平，以能更勝任教師這份工作。
以愛育人
作為班主任，教育不僅是傳授知識和培養(yǎng)能力，更要塑造學生完美的人格，我始終把自己和學生放在平等的位置，讓學生時刻感受到老師的關愛，以一顆仁愛之心，平等地對待每一個學生。每次新帶一批學生，我都用愛領航，開啟他們的追夢之旅，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，組織豐富的班級活動，為學生搭建舞臺，施展才華，培養(yǎng)學生的家國情懷，學會愛自己、愛他人、愛學習、愛奮斗，爭做有為少年。在學校，關注孩子的心理，營造寬松和諧的成長氛圍，尊重每個學生的個性差異，以平和的態(tài)度，寬容的心境去包容每一個孩子。校外，經(jīng)常與家長聯(lián)系，家校合作，共同培養(yǎng)。
在我所帶領的班級，學生的學習風貌發(fā)生了嶄新的變化，學生學習態(tài)度端正、學習認真程度提高、學生對于集體的歸宿感增強、個人目標明確，能夠主動進行學業(yè)生涯的規(guī)劃，整個班集體呈現(xiàn)積極向上的風貌，學習成績在年級名列前茅，同時學生全面發(fā)展，能夠積極參加教育局和學校組織的各種活動，陳某某同學獲得無錫市優(yōu)秀學生干部，成為學生心目中學習的楷模；班級多位同學在校級各項比賽中獲獎；在校運動會開幕式風采比賽中，學生自己設計，購買道具，排練，獲得最佳創(chuàng)意獎；多次獲得校優(yōu)秀班集體。希望他們在未來成長的道路上能夠勇往直前、乘風破浪。
班主任工作是一場春風化雨，潤物無聲，在學生心中播下種子，用愛澆灌，靜待花開！我也將繼續(xù)努力，力爭做的更好。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇3
如果說世間有平凡的話，那么教師這一職業(yè)可謂平凡無奇；如果說社會有清貧的話，那么鄉(xiāng)村教師這一角色可謂清貧無比。人們常把教師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；而長年工作在鄉(xiāng)村小學，幾十年如一日地奮戰(zhàn)在艱苦的條件下的鄉(xiāng)村小學教師便是平凡清貧中的紅燭，他們默默地發(fā)光發(fā)熱，不問報酬，不計名利。邵煥文老師就是這樣一支紅燭。
邵煥文，武穴市龍坪鎮(zhèn)牛車小學教師。1975的參加教育工作，一直在柘湖點擔任一年級班主任工作。該教學點地處落后地區(qū)，經(jīng)濟條件落后，教學條件艱難：學校只有平房幾間，而且年久失修，一遇雨天，教室里就“雨腳如麻無斷絕”。為了改善教學環(huán)境，邵煥文同志經(jīng)常利用課余時間或假日，自備工具和材料為學校整修校舍。經(jīng)常是一忙就是一整天，別的教職工都回家了，邵老師還在學校忙得不亦樂乎。學校附近的鄉(xiāng)親看到邵老師這么辛苦、這么愛校，都被感動了，都愿意來為邵老師搭手。一次次，一回回，三十年來，經(jīng)邵老師的手整修的校舍雖然只有那么幾間，但它們經(jīng)過多次維修，一直用到現(xiàn)在。每每看到孩子們坐在修葺一新的教室里安心地讀書，邵老師的臉上總會露出欣慰的笑容。
春花最美麗，孩子最可愛；但更可愛的是那些熱愛孩子們，愛生如子的老師。20__年邵老師的學生王應珍上課時突然倒地，教師里一片騷動。情急中，邵老師連忙安排好其他學生，自己背起王應珍，往幾里外的村衛(wèi)生所一路跑去。由于王應珍父母外出打工，無人照料，他一個人一直守候在衛(wèi)生所里，并為該生的搶救治療墊付醫(yī)藥費。第二天早晨，王應珍同學平安地脫離了危險。而此時的邵老師已在病房里守候了一夜。晨曦透過窗戶照在孩子漸漸紅潤的臉龐上，也照在邵老師鬢間斑斑的白發(fā)上，不顧一夜的疲勞，他又迎著朝陽趕往學校上第一節(jié)課。邵老師就是這樣一個愛生如自己孩子的可愛的老師。
熱愛學生才能熱愛教育，才能獻身教育事業(yè)。邵老師在孩子們的眼中是慈父般的老師。三十年來，邵老師送走了一批又一批學生，看著一批又一批的孩子從七、八歲的懵懂頑童長成二十幾歲的意氣風發(fā)的少年。這期間邵老師付出了多少心血，犧牲了多少個人利益，虧欠了家庭多少的感情債。
教學、家訪、做學生思想工作，邵老師樣樣干得好、干得細。邵老師當了三十年班主任。這三十年，中國農(nóng)村的經(jīng)濟、思想都發(fā)生了巨大變化，學生的情況也發(fā)生了很大的變化。特別是近十年來，中國農(nóng)村外運務工的人員增多，學生沒有父母管教，大多由爺爺奶奶或親戚代管，這對孩子的成長十分不利。由于疏于管教，有些學生很小就學壞了，思想很成問題。怎樣教育好這樣的'孩子，班主任責無旁貸。教書先要育人，邵老師就是這樣履行著一個教師的職責，一個班主任的職責。學生邵杰父母雙雙外出打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶，加上三代單傳的特別原因，爺爺、奶奶特別溺愛這個孫子，在家里要什么給什么，稱王稱霸；在學校不認真學習，想打誰就打誰。邵老師看在眼里，痛在心里，決定無論如何要把這個孩子教育好。邵老師聯(lián)系上他遠在異地的父母，講明這個學生的情況，請家長協(xié)同老師一起教育。首先要爺爺奶奶改變觀念，改變溺愛孫子的做法，然后找學生談話，做細致的思想工作。經(jīng)過邵老師的一番細致耐心的教育，這個學生已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，成為一個遵守紀律，熱愛學習的好學生。
公而忘私，教而忘家，邵老師做到了：在學生眼中，他是一位好老師，在父親眼中，他是一個不孝之子；在妻子眼中，他不是一個好丈夫。
20__年9月，老父病逝，舉家行喪。而邵老師只在雙休日的兩天完成了最基本的喪禮就回到學校上課。在農(nóng)村，給父親行孝是件大事，而邵老師卻沒有請一天假，沒有耽誤一天課。
上有高堂，下有幼子，家務事繁多瑣碎，邵老師顧不處這些，從沒有因家務事而請假，而這切都落在妻子身上，妻子可以說是這個家的功臣。20__年，妻子拖車賣谷，連人帶車，從二丈多高的橋上摔了下來。鄉(xiāng)親們七手八腳將她送往醫(yī)院，邵老師利用午休時間來到醫(yī)院，握住妻子的手說了聲“對不起”，妻子沒說什么，因為她知道丈夫愛教育的苦衷啊。
20__年，邵老師不幸患上了惡性腫瘤，手術后，家人和學校領導都勸他多住院休養(yǎng)幾天，可邵老師只等傷口愈合就心急火燎地趕回學校。因為他離不開他的學生，他離不開他的教育事業(yè)。
有耕耘，就有收獲。在“五小”作品競賽中，他輔導邵晶同學“新型塑料壺”榮獲湖北省青少年小發(fā)明三等獎?！笆陿淠?，百年樹人”，教育是神圣的事業(yè)，它需要一代又一代的園丁付出自己的青春，付出自己的熱血，傾注自己一生的熱愛去執(zhí)著追求，去不斷奮斗。邵煥文老師三十年如一日地工作在邊遠窮困的農(nóng)村小學，三十年如一日地矢志不渝地從事著最平凡的教師工作，三十年如一日地用滿腔熱忱去熱愛著教育事業(yè)，不愧為平凡清貧中的一支紅燭，盡自己的所能，傾自己的心血為農(nóng)村的孩子照亮一片光明的前程，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇4
本人__，是__的退休老師,安置__村，__年__月__村兩委安排我參加關工委工作。
退休回村后，接受村兩委安排，抓關心下一代工作，我首先了解本村青少年的思想、學習、生活等諸方面的情況，初步掌握了青少年生活習慣，他們好奇好動、對青少年盲目不加分析做錯事等情況進行分析，分別教育他們成為一個好少年。我經(jīng)常到村公園或走家串戶與青少年談心、談學習、談工作。有一次到公園去發(fā)現(xiàn)一少年在亭子上亂刻亂畫，我就走上前去對他說：“小朋友，不可在柱子上亂涂亂畫，這樣有損公物?！彼剡^頭來看了我一眼，天真地說：“你又不是我的老師，管不著?！痹谂赃呉蝗罕娬f，他就是老師。我說：“你在亭子柱子上亂涂亂畫是不好的行為，你看亭子柱子粉刷多漂亮，工人師傅多辛苦呀，被你亂劃多難看呀！希望你今后不要這樣做，要愛護公共財物?！彼犃宋业脑挼椭^走了，以后也再也沒有這樣做了。
一天，__的家長對我說，他兒子近來學習成績很差了，不知何因，要我?guī)退o導。于是我利用星期六、日去輔導他。到他家后我問他在校學習、生活情況及擔任他的學科老師，然后輔導他的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)、看書時頭低得很低，我又問他在教師里坐在哪排位置，由于他人長得比較高些，坐在接近后排。他有可能近視，看不到老師在黑板上的板書。我對他家長說，你孩子可能近視，要去檢查配副眼鏡。第二天家長帶去檢查，果然是近視，配了眼鏡，后來學習成績逐漸提高了。
我村__自然村離鎮(zhèn)中、小學校有八公里遠，學生__人小體力差，每星期都要往返，還要帶足一星期米菜去上學。有段時間出現(xiàn)怨煩情緒不想去讀書念頭，我知道了馬上找他談話，你爸媽為了你讀好書外出去打工賺錢，還要耕作好責任田多辛苦呀，你不好好讀書想干什么？書讀好了，掌握了科學知識，將來可為人民服務，回報社會多好呀，這樣才對得起你爸媽。經(jīng)過這次談話他改變了不讀書的念頭，并且更加努力奮發(fā)學習。在初中三年中由于奮發(fā)努力，各科成績都較平衡均在90以上，被__縣評為“蘇區(qū)好學生”發(fā)給了獎狀，我得知后與村兩委干部送去了獎學金鼓勵他努力學習。（現(xiàn)已大學本科畢業(yè)，走上了工作崗位）。
有一天我發(fā)現(xiàn)__小朋友爬上公園石桌上滾來滾去，便上前去對他說：“小朋友不可在石桌上躺，萬一石桌不牢固，失去平衡連人帶桌掉下來你會受傷，石桌也會打碎，你受傷會疼痛，石桌打碎你家長要賠償?shù)模?jīng)過教育，他說我錯了，再也不會這樣做了。
20__年，社會上刮起了一陣賭博歪風。我村有個別中小學生隨之參與，他們把爸媽給的學習生活費用來賭博，有些學生還欺騙爸媽說學校要錢買學習資料要20元、50元不等，數(shù)額雖不大，但每星期都這樣，家長有懷疑了，學校怎么每星期都要這么多錢。我知道后到中、小學校去調(diào)查，老師都說沒有這回事。后來發(fā)現(xiàn)他們在賭博，星期六、日回家后他們就聚在一起，有時在舊房老屋里，有時在山上大樹底下，開始時一毛、兩毛，后來發(fā)展到一元、兩元甚至十元。還發(fā)現(xiàn)一件欠賭債事件，有一位較老實孩子怕問家長要錢，輸了欠下20元錢賭債還不起，債主天天要錢結(jié)果吵到雙方家長面前，我知道后會同村委干部前調(diào)解。首先批評孩子不該去賭博，你們現(xiàn)在正是學習階段，賭博是不允許的是犯法的，經(jīng)過教育他們表示不再去賭博，努力學習。欠下的20元賭債也不必還了，因為這不是辛苦賺的錢。雙方家長都表示同意我們要求家長經(jīng)常督促教育好各自的孩子。通過這次事件，全村青少年有所促動，受到教育，從此，再也沒有發(fā)生此類事件。
近年來每年我都會去中、小學校了解學校的教育、教學工作情況，了解我村學生情況，同時我對中、小學校長說，我村學生如有不守紀律的，不努力學習的可要告知我，我會做他們的工作。由于教育工作做到位，近年來我村青少年思想穩(wěn)定、努力學習、能尊師守紀，沒有出現(xiàn)不良行為，我村的學生學習成績也非常優(yōu)秀。__村也被評為福建省第十屆、第十一屆文明村。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇5
__，男，哈尼族，19__年2月出生，現(xiàn)在__縣中學任教，高級教師，鄉(xiāng)村從教36年。
1984年7月師范學校畢業(yè)后，__被分配到洛恩鄉(xiāng)拉博小學任教。此處山高坡陡，交通閉塞。當時他所教班級只有6個男生。他進村入戶向家長宣傳知識和教育的重要性，使學生增加到21人。令人欣喜的是：辦校以來班里第一次有了5名女生。為了讓來之不易的學生留得住、學得好，晚上他仍然在煤油燈下備課、批改作業(yè)。他愛生如子，經(jīng)常為學生買鉛筆、作業(yè)本、墊付教科書費。他無私奉獻的作風受到了當?shù)厝罕姷暮迷u。
1986年8月，__被調(diào)到洛恩鄉(xiāng)草果小學任教。那里氣候炎熱，瘴氣泛濫，飲水困難，被當?shù)鼐用穹Q為“三惡”之地。面對惡劣的環(huán)境，他迎難而上，工作之余組織文藝隊到各村演出。其中，他自編自演的《教育流動生》小品反響較大，家長們深受啟發(fā)，間接提高了送子女入學的積極性。1987年6月，因連續(xù)暴雨，教室屋頂上的椽子被壓塌了，正在上課的他聽到聲響，第一時間把學生疏散到安全地方，他身上卻被瓦片劃傷。
1990年8月，他服從組織安排，來到土地貧瘠、文化經(jīng)濟比較落后的普咪小學任教。在學校經(jīng)費緊張的情況下，他自掏腰包購買木板、籃圈等材料自制簡易籃球架。通過開展夜校掃盲班和校園文化體育活動，提高村民學習的興趣和水平。
一分耕耘一分收獲，__為當?shù)嘏囵B(yǎng)了一批批人才，先后多次受到縣級、鄉(xiāng)級和校級表彰，20__年9月獲得國家級“鄉(xiāng)村學校從教30年”榮譽證書。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇6
__，女，32歲，是深圳市龍崗中心醫(yī)院龍東社區(qū)健康服務中心的一名全科醫(yī)生。20__年畢業(yè)至今一直在龍東社康中心從事基層衛(wèi)生服務工作。
龍東社區(qū)健康服務中心從20__年6月開始全面開展預防接種業(yè)務。__通過學習取得了預防接種人員上崗證后就負
責起了社康中心的預防接種工作。她所在龍東社區(qū)人口超過7萬，適齡兒童數(shù)超過1萬名。為滿足社區(qū)居民的預防接種需求龍東社康一周有四天設為預防接種日，由于人員緊缺，__除了要完成社康中心的全科診療工作外，在預防接種日的這四天時間里更是加班加點，雷打不動。社康中心成立初期，條件比較艱苦，預防接種日只有一個醫(yī)生和一個護士負責接種。而每天要接種超過300人次，高峰期的時候，預防接種大廳坐滿了兒童及家屬，排隊的人群一直排到了街上。__每天忙得顧不上喝水，上廁所也要跑步去。但她對每一個接種兒童總是態(tài)度和藹可親，工作一絲不茍，認真查對，耐心解釋，不厭其煩地回答家屬的各種問題。下班后別人都走了，她還要加班將當天的資料錄入電腦，核對疫苗數(shù)量等。日復一日，年復一年，__就這樣勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日地從事著預防接種這項看似簡單平凡的工作。從來沒說過苦，沒叫過累。她說她欠家人和孩子的很多很多。結(jié)婚時的蜜月旅行因為工作忙而取消。懷孕八個月了她仍然奮戰(zhàn)在預防接種工作的第一線。很多家屬說：鄭醫(yī)生，你肚子都那么大了還上班呀。她笑笑說：看那么多人排隊我著急，我多做一點沒什么。生完孩子三個月后她就主動要求回來社康上班了。兒子從出生到現(xiàn)在已經(jīng)8歲了，基本上都是給老人帶。__盡量在有限的休息時間里多陪陪他。__的丈夫也是龍崗中心醫(yī)院另一家社康中心的全科醫(yī)生，夫妻倆都長期工作在基層第一線，經(jīng)常倒夜班，到了預防接種日還要加班，但他們能相互理解，相互支持。家庭幸福美滿。
除了每周四次的預防接種日，__和她的同事們還要經(jīng)常深入社區(qū)查漏補種。由于社區(qū)外來人口多，居住環(huán)境復雜。__克服困難，夏天頂著烈日，冬天冒著寒風。近的地方步行，遠的地方騎自行車。走街串巷，上樓下樓。幾年下來，光自行車都丟了好幾部。
__在長期的工作中發(fā)現(xiàn)很多外來勞務工由于工作變動頻繁，流動性較大，難以及時完成必要的預防接種，她便考慮使用新的互聯(lián)網(wǎng)平臺來改進傳統(tǒng)的聯(lián)絡方式。20__年，我市“疫苗寶”移動預防接種信息平臺上線啟用，她即在社區(qū)內(nèi)積極推廣使用“疫苗寶”APP手機平臺。由于社區(qū)群眾基預礎好，推廣得力，龍東社區(qū)使用“疫苗寶”的關聯(lián)率達到90％以上。為全市社康中心中關聯(lián)率最高最好的。__醫(yī)生還應邀到其他區(qū)為多家社康中心接種醫(yī)生介紹推廣“疫苗寶”的先進經(jīng)驗。同時在她的主導下龍東社康中心還依托現(xiàn)有的深圳市“織網(wǎng)工程”架構，開展社區(qū)流動兒童預防接種項目網(wǎng)格化管理試點工作，充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格信息采集員在流動兒童發(fā)現(xiàn)和管理工作的優(yōu)勢，為社區(qū)群眾提供包括預防接種在內(nèi)的多項服務。通過與社區(qū)工作人員對社區(qū)全部6歲以內(nèi)的4688名流動兒童進行核實建檔，進而有針對性地開展預防接種宣傳教育和督促兒童監(jiān)護人及時帶兒童接種疫苗，真正做到預防接種的“政府主導、全民參與”大疾控格局。多項工作的創(chuàng)新和改進方便了社區(qū)居民，提高了預防接種的工作效率。
__醫(yī)生多年來工作在社區(qū)健康服務的一線，其工作得到了社康中心同事和領導、醫(yī)院及上級主管部門領導、社區(qū)群眾和領導廣泛一致的好評。龍崗中心醫(yī)院龍東社康中心被評為區(qū)預防接種門診先進單位，__本人也多次被評為龍崗中心醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)務工作者。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇7
__,1993年畢業(yè)于衛(wèi)校。從走上工作崗位的第一天起，她就暗自下定決心要以護理先驅(qū)--南丁格爾為榜樣，以一絲不茍、嚴謹求實的態(tài)度對待自己所熱愛的護理事業(yè)。
急診科是醫(yī)院的前沿陣地，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。每天這里均要接待幾十名甚至上百名的急診患者，醫(yī)護人員每天面對著生與死的搏斗和血淋淋的場面。作為急診科的一名護士，深深懂得：急診科危重病人多，病人病情變化快，搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關鍵。因此，必須要有過硬的本領和高超護理技術。為了熟練掌握急救八大儀器的操作，她虛心向老護士請教，主動放棄節(jié)假日，勤學苦練，經(jīng)常在自已身上練習靜脈注射，在模擬人身上練習心肺復蘇、洗胃術等，經(jīng)過刻苦的學習，練就了過硬的急救操作技術，并掌握各種搶救藥品的藥理作用、適應癥、禁忌癥，為成功地搶救危重病人打下良好的基礎。在搶救過程中，急診護士先進事跡她能與醫(yī)生密切配合，對大批傷員中毒事件能沉著、冷靜、正確分診，漸漸地在同齡人中脫穎而出，成為急診科的一名業(yè)務骨干。在去年冬天的一個深夜，天寶衛(wèi)生院送來一名重度樂果中毒的患者，神志不清，口吐白沫，呈點頭狀呼吸，病情危重，必須馬上清除毒物，插胃管洗胃，可是由于在當?shù)匦l(wèi)生院反復幾次插管不成功而引起急性喉頭水腫、呼吸困難、口唇指甲紫紺，如果再用普通方式插胃管，會誘發(fā)心臟驟停，導致生命危險。果斷采取在喉鏡下置胃管，經(jīng)過反復洗胃，徹底清除毒物，并氣管插管應用人工呼吸機、改善呼吸，及輸液、解毒等對癥處理，終于從死神手中奪回了患者的生命，受到病人及家屬的稱贊。
隨著醫(yī)院人事制度改革的不斷深入，引入競爭機制，中層干部實行競聘上崗，__年急診科老護士長退休了，富有學識和挑戰(zhàn)自我的在同志們的鼓勵下踴躍參加競聘，并選擇了醫(yī)院風險性高、工作繁重的急診科護士長崗位，有好朋友勸她：急診科工作量大、風險性高、護士長事跡且協(xié)調(diào)難，是個吃力不討好的崗位，要競聘也要挑個輕松點的崗位?？捎袇s有她的想法：最艱苦、最繁忙的工作也最能鍛煉人。她以自己特有的毅力和扎實的理論知識，贏得群眾的擁護和領導的信任，走上護士長管理崗位。
眾所周知，急診科工作在于一個“急”字，工作忙、累不說，風險還特別大，遇到車禍、中毒、昏迷的、血肉模糊的，全都送往急診科來，這就要求急診科醫(yī)護人員必須是一支快速反應、技術精湛、服務優(yōu)良的隊伍。走馬上任后，為了保證110聯(lián)動及時、高效地進行，狠抓科室管理工作，她以創(chuàng)建青年文明號活動為載體，積極組織科室人員開展“以病人為中心、提供優(yōu)質(zhì)服務”、“五聲服務”和“星級護士”評選等優(yōu)質(zhì)服務活動，落實首診負責制和首問負責制，開展健康教育活動，不斷提高服務水平。以創(chuàng)“四個一流”為目標，建立健全各項規(guī)章制度，落實便民措施和服務承諾，針對科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進行整改，提高服務質(zhì)量。狠抓護理質(zhì)量管理護士先進事跡報告，嚴格要求護士認真執(zhí)行“無菌操作”、“三查七對”、“消毒制度”等工作，提高危重病人的搶救成功率，有計劃組織科室人員進行業(yè)務學習和護理技能操作，狠抓 “三基”培訓，每周晨會提問，隨機抽查，每月一次理論或操作考試，每月一次理論或操作考試，每月護理查房一次。并把檢查評比結(jié)果與個人績效工資掛鉤。從而提高了科室的管理水平，強化了大家的工作責任心，業(yè)務水平不斷提高。用嚴格的制度來保障承諾的兌現(xiàn)，用嚴肅認真的工作作風，嚴謹細致的科學態(tài)度，使急診科接受一次又一次的考驗，多次完成大型災害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任務。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇8
農(nóng)村人干活有句俗話，“不怕慢、只怕站”，也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，不能持之以恒。而老王用一種與時俱進、終身學習的精神，實現(xiàn)了個人的價值，也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。
看一組數(shù)據(jù)，老王堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業(yè)書，記錄了60多本學習筆記。
講一個細節(jié)，西康鐵路電力施工時，老王領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。
說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
老王為什么能堅持學習呢？什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢？
現(xiàn)場施工環(huán)境惡劣，常常地處偏僻，甚至是戈壁灘的沙窩子，深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娛樂活動。面對這種環(huán)境，有的人到處亂跑、游游轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神傷情緒低落。然而，老王常年堅持學習，細心記錄筆記，他沒有七情六欲，腦子一根筋嗎？
有的人鉆業(yè)務、學技能，有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是，等他們換了崗位、升了工資、變了環(huán)境，人就松懈了。而老王無論當青年工人，還是獲得“火車頭獎章”的高級技師，無論是攻克難關的時刻，還是日常生活的點滴，他都堅持學習，他難道是特殊材料制成的？
老王終身學習的背后，是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念?！敖K身學習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業(yè)熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像老王那樣，用心血和汗水，用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇9
__，男，碩士，副教授，佳木斯大學體育學院體育系大球教研室副主任。
在思想政治方面，__能夠認真學習黨的路線、方針和政策，堅持黨的四項基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加學校組織的各種政治活動，很好地完成學校交給的各項政治任務。在日常的工作中，注重加強學習，努力提高科學文化水平、政策理論水平和政治文化素養(yǎng)。注重加強思想品德修養(yǎng)，能夠本著“誠懇做人，踏實做事”的準則，團結(jié)同志，求真務實，樹立服務意識，創(chuàng)造性地做好本職工作。
在教學科研方面，__作為體育學院專業(yè)課教師，這些年來，先后承擔體育教育、社會體育等專業(yè)球類教學工作和畢業(yè)生的論文答辯指導工作。在教學上，利用互聯(lián)網(wǎng)收集適合本專業(yè)的各種國內(nèi)外的教學和訓練視頻，不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關注和指導學生的學習。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，由于自己的努力和學生的好評，加上良好的聽課機制，被系里推薦為學院公開示范課。在科研上，該同志能出色完成學院、系安排的教學科研工作，刻苦鉆研，積極進取，不斷創(chuàng)新，取得了一定的教學科研成果。幾年來在國家省級刊物上公開發(fā)表論文二十余篇，作為主持人多次參與省級市級科研立項，出版著作二部，參與完成的項目成果曾獲省市社會科學獎。
在工作業(yè)績方面，該同志無私奉獻，任勞任怨，身為教研室副主任，深知自己肩負的責任，做好本教研室的各項工作，合理有效地進行課程安排，參與體育教育專業(yè)培養(yǎng)計劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有老師的課，對大球教研室教師教案認真閱讀，基本上對本教研室教師的教研能力和教學水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學生和教職工籃球賽，順利完成大學安排任務;大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽，受到學院的肯定;大球教研室成立課題攻關組，放棄節(jié)假日的休息，圓滿完成學院交給任務，排球課順利評為省級精品課程。12年大球教研室被評為大學優(yōu)秀教研室;13年個人被評為大學先進個人;15年被評為體育教育專業(yè)后備負責人。個人多次代表大學參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學校爭得了榮譽，曾獲得市團委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名，省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇10
我是__X，一名八零后女孩，同時也是內(nèi)科急診科一名普通的護士，雖然身為八零后，卻已是護理戰(zhàn)線的一名老兵，身上絲毫沒有八零后那種嬌蠻自私，展現(xiàn)出的是樂于奉獻，愛崗敬業(yè)的職業(yè)風范。自從我院開展責任護理以來，優(yōu)質(zhì)服務已成為我的一種習慣，從患者入院到出院，從服務到溝通，從給藥到宣教，從態(tài)度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個環(huán)節(jié)，我都會爭做到最好，細心是我的使命認真是我的職責
記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一位七十多歲的老大爺被幾個人抬著沖進了急診室，當時他的臉上、手上、衣服上全都是血漬，已經(jīng)看不到模樣了。又是一場車禍，這已經(jīng)是我夜班的第三個因為車禍需要搶救的病人了，顧不上疲憊的身軀，立即投入到緊張而有序的搶救中。吸氧、建立靜脈通道、監(jiān)測生命體征…
有條不紊地與醫(yī)生配合著，我一刻也不敢放松，守護在患者身旁，經(jīng)過幾個小時的全力救治，由于老人傷勢過重，還是離開了人世。還沒容得我們休息，家屬的責怪聲、謾罵聲、哭喊聲一起涌來。此時我很委屈，我們的付出沒有換來家屬的理解，但是此刻我沒有時間去考慮這些，因為還有更多的工作等待我們?nèi)ネ瓿?，解釋、安慰、平息家屬的不解與悲痛，調(diào)整好心態(tài)去積極救治更多的患者！
我深知，護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛。既然我選擇了這份職業(yè)就注定要風雨兼程，要把自己的青春無私地奉獻給護理事業(yè)。將自己最好的年紀和青春都獻給婦幼！
保健院，我無怨無悔
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇11
在梅鄉(xiāng)這片肥沃的土地上，有一位勤奮向上、樂于助人的好隊員被人們傳為佳話。他就是鄢陵縣南塢鄉(xiāng)中心小學四（2）班的優(yōu)秀少先隊員劉鵬舉。1997年以來，他先后被鄉(xiāng)少先大隊授予“優(yōu)秀少先隊員”，并出席參加了鄢陵縣第三次少代會。倔強中透出機靈
劉鵬舉出生在農(nóng)村，父親是位鄉(xiāng)下教師，由于受家庭的熏陶，他從小就迷上了小兒書。三歲那年，他還穿著開襠褲，看著姐姐背上書包去上學，心里癢癢的，吵著要跟姐姐去讀書，可是媽媽不理睬。最后，他拿出絕招，一屁股坐在地上哭了起來，兩只小腳在地上敲得咚咚響，兩只小手蒙住眼睛干哭著，一滴淚也沒有，眼珠不住地從指縫里掃視著媽媽和姐姐的動靜。媽媽被鬧得沒法，只得假裝依從，哄他從地上爬起來說：“小舉，快起來，媽叫姐姐帶你去?！彼还緡牡厣吓懒似饋恚瑵M身塵土，手在臉上一抹，破涕為笑。媽媽找來一個舊書包，在姐姐耳旁嘰咕了幾句，姐姐拿幾本沒有用的書塞在書包里，幫他背上后莞爾一笑。后來，姐姐看他真的要跟她去上學，急得無可奈何，只得求助媽媽，媽媽實在被鬧的沒辦法，在他的光屁股上“啪啪”打了兩下，隨后一拉抱在懷里。后來，媽媽給他一把糖，才算哄住了他……天真中流露出真情
他從記事起就喜歡聽爸爸講故事。雷鋒、董存瑞、黃繼光等英雄的名深深印在他幼小的心靈里。去年夏天的一個晚上，天已經(jīng)很晚了，悶熱悶熱的，他在外乘涼回家，當路過張爺爺家窗前時，聽見屋里傳出“哎呦——哎呦——”的呻吟聲。他想：“張爺爺怎么啦？是不是……得進去看看。”于是，他三步并作兩步走，推開門跑進去，一看張爺爺，不禁吃驚地喊了一聲：“哎呀，張爺爺，你怎么？”借著微弱的燈光，只見張爺爺蜷縮著躺在炕上，用手捂著腹部，翻來覆去地直打滾兒，那蠟黃消瘦的臉上，滾落著豆粒大的汗珠。張爺爺躺在炕上，小鵬舉怎么也扶他不動。一時慌了神，急得直說：“這怎么辦？”“轟隆隆——咔嚓！”老天好像和他故意做對似的，下起了瓢潑大雨。這時候，他忽然聽到爸爸那熟悉的聲音：“鵬舉，你在哪？”“救星來了！”他心中暗想。他不顧一切地跑到街上，只見爸爸拿著手電筒在雨中呼喊，父子見面后，小鵬舉把張爺爺?shù)牟∏楦嬖V了爸爸，爸爸急忙找了輛腳蹬三輪車，先把張爺爺放在車上，然后用塑料布裹好。小鵬舉一手打著傘，一手拿著手電筒，和爸爸一起將張爺爺送到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院……醫(yī)生檢查完病情，把手一揮說：“快！快手術！不能再拖延了！”經(jīng)過醫(yī)護人員的緊張搶救，張爺爺才轉(zhuǎn)危為安。當醫(yī)護人員弄清楚小鵬舉和張爺爺?shù)年P系后，對張爺爺說：“多虧了這孩子呀！要不然，您可就危險了！”“好！他真是個好孩子呀！”張爺爺望著正給自己端茶的小鵬舉，感動得熱淚盈眶……
有錢要用在刀刃上
小鵬舉團結(jié)同學，助人為樂，各方面可真沒說的，可同學們卻說他“摳”。論家境，他父母都能掙錢，論個人，他每年的壓歲錢也不少，可就是舍不得花?？偸侨谀侵弧胺是嗤堋钡亩亲永?，平時用的鉛筆頭都快握不住了還舍不得扔掉。到了夏天，同學們紛紛涌向小商店掙著賣冷飲，可他卻說：“有錢要用在刀刃上?！痹趯W校開展的向“希望工程獻愛心”活動中，同學們不是你五角，就是我一元?？伤挍]說，回到家里把“肥青蛙”摔碎，把110元零花錢捐給了“希望工程”。這時，大家改變了對他的看法，贊許地說：“小氣鬼原來是個大方人！”小荷才露尖尖角
劉鵬舉在一所極普通的農(nóng)村小學讀書，全校12名教職工，哺育了這個品學兼優(yōu)的好學生。在學校，他是個熱愛勞動、勤奮學習、尊敬老師、團結(jié)同學、爭做好事的好學生，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”；在家里，他是個尊老愛幼、吃苦耐勞、儉樸勤快的好孩子；在村里，他是個關心集體、樂于助人、勇于奉獻的好少年。他上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。數(shù)學老師說：“他的數(shù)學作業(yè)多是準確無誤，卷面干凈極了，一行行的數(shù)那么規(guī)正?！闭Z文老師說：“他的日記文理通暢、感情充沛，經(jīng)常被老師作為范文在課堂上講評，尤其是他寫的觀察日記《可愛的青蛙儲蓄罐》情真意摯，文優(yōu)美，榮獲全鄉(xiāng)四年級學生作文競賽特等獎。” “功夫不負有心人?！鼻安痪茫l(xiāng)里舉行數(shù)學競賽，他以100分的好成績名列全鄉(xiāng)第一。優(yōu)異的成績，凝聚著他辛勤的汗水，閃耀著他智慧的光芒。他在學校連年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好孩子”等榮譽稱號。所以，全校師生都夸他是：“小荷才露尖尖角”。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇12
我叫__，是手術室的一名普通護士，在手術室工作已經(jīng)五個春秋，憑著對手術室護理工作的摯愛與追求，我每天早出晚歸、踏實工作，急診、搶救病人總是沖在最前頭，以實際工作踐行了一名護士的天職，雖有苦累汗水，卻是無怨無悔。
我的微笑是產(chǎn)婦最大的安慰
記得有個一歲半的患兒需進行腹股溝疝修補術，也許是意識到情形與往日不一樣，小家伙剛到手術室門口，就“哇哇”大哭起來，死死抱住母親的脖子不讓護士碰他，孩子一哭，患兒母親也忍不住哭起來，緊緊抱著孩子不愿松手了?？吹竭@種狀況，我的心也揪了起來，這孩子才比我女兒小幾個月，就要獨自承受這種磨難，我的內(nèi)心一陣酸楚，真讓人于心不忍，但是，再怎么不忍心，為了小寶貝的健康，也要盡快進行手術??！于是，我拿著科室精心準備的消毒玩具走過去，溫和地問：“小寶貝，你看這是什么?。俊笨粗婚W一閃還唱著兒歌的玩具，孩子的哭聲漸漸停下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具看，我說：“阿姨教你玩兒，好不好?。俊辈⒊脵C接過患兒，像平日里逗自己孩子一樣，和他愉快地玩耍起來，孩子和我親近了許多，母親很欣慰地看著我們帶兒子走進了手術間。手術過程中我一直耐心的陪在孩子身邊，告訴他：“有阿姨在，不用怕，一會兒阿姨還帶你玩玩具?！笔中g在無痛、溫暖、祥和的氛圍中順利結(jié)束，隨著意識的逐漸清醒，孩子不停地哼哼：“媽媽，媽媽……”“寶貝，寶貝別怕，媽媽在這兒……”我一邊說，一邊輕輕地抱起孩子，撫摸著孩子的小臉。小寶貝迷迷糊糊的，一直用小手使勁地抓著我的胳膊，慢慢地安靜下來了。我小心翼翼地將孩子平安送還到母親手中，母親接過寶貝，眼里含著感動的淚花！此時，孩子竟然抓住我的衣襟不放，嘴里還喃喃細語著：“媽媽……媽媽……我要護士媽媽！”瞬時一股暖流涌上心間，孩子的信任、依賴才是對我們護理工作最高的榮譽和報答，有了這份信任，再苦再累也值得。
我利用業(yè)余時間不斷給自己充電，積極參加醫(yī)院組織的成長訓練，不斷提高自己的閱歷，進一步更新知識結(jié)構，歷經(jīng)拼搏以自學形式順利通過了本科學習，在每次的三基考試中都能名列前茅，20__年被評為先進護士！
我用微笑書寫春天的韻律
我是一名平凡的手術室護士，沒有做出驚天動地的事情，只是做了一些普通護士應該做到的平凡工作，作為一名平凡的手術室護士，我深感自豪！在未來的日子里，我將在技術上精益求精，投入更多的關愛，更好的為每一位患者服務！
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇13
本人從事幼教事業(yè)已有五年整，在五年的工作當中，堅持以綱要為指思想，本著有熱愛幼教事業(yè)的誠心，踏實做好本職工作。愛崗敬業(yè)、開拓進取、總結(jié)經(jīng)驗、努力學習提高自我的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務水平，作為一名幼兒園教師。時刻堅持自我的先進性，嚴以律己，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，進取履行教師職責，有明確的社會職責感和強烈的進取精神。在教育教學工作中，取得顯著成績。
在幼教事業(yè)的五年風雨歷程，除了取得的那些成績與日益增強的業(yè)務水平外，同時也收獲了感動，深深體會了作為一名教育工作者肩上的那份職責。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，我的身體里就會迸發(fā)出一種力量，讓我用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來。
還記得在20__年，當時我?guī)“?。小班孩子大都情感都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情感性，容易受外界事物和自我情緒的支配。班上有個小朋友叫姍姍，有段時間上幼兒園總是鬧情緒，到幼兒園之后還不和其他小朋友玩，表現(xiàn)的比較孤立。媽媽也反映在家也經(jīng)常鬧人，也不說是為什莫。我就在大家玩游戲時，就帶著姍姍一齊玩，剛開始扭扭捏捏的不太樂意，我就故意引起她的注意和她一齊游戲。慢慢的姍姍喜歡和我玩了，我就和姍姍聊天，他就給我說，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不喜歡我。我就說：怎樣會哪大家都很喜歡姍姍的，姍姍就說：爸爸、媽媽總是抱著弟弟，爺爺、奶奶也抱弟弟。都沒人和我玩了。我明白了姍姍是當小姐姐了，她感到弟弟分享了她的愛。我就經(jīng)過和姍姍交流和平時的鼓勵。姍姍寶貝此刻懂事多了，和弟弟的感情也密切了。在幼兒園和小朋友和高高興興的做游戲，也是教師的小助手。
一個人能在自我熱愛的事業(yè)中度過完美的時光，是一種難得的幸福。我明白我面前的道路還很漫長，但我深信：今日操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上；今日音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個期望-----民族的期望，世界的期望，人類的期望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說："我得到了人世間最博大的愛。"
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇14
__，1990年開封第一師范學校畢業(yè)，大專學歷，中小學高級教師。在幼教作崗位上工作31年，“認認真真做事，踏踏實實做人”是她做人的根本，任教多年來她曾多次獲得區(qū)、市級的獎勵。
她是__幼兒園一名普通的幼兒教師，自從1991年來到__幼兒園一干就是31年，她憑著對幼教事業(yè)的熱愛，把自我的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上?！罢J認真真做事，踏踏實實做人”是她做人的根本，她是這樣說的，也是這樣做的。在教育行業(yè)被人質(zhì)疑的今天，她不為輿論所動搖，堅守在幼教第一線，勤勤懇懇服務于廣大的家長和孩子，詮釋了新幼人良好的道德品質(zhì)。
一、勤學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)
在工作中她嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。在工作中她高標準的要求自己，用心參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，她認真學習《新綱要》的指導思想，并貫徹在教育教學活動中。認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒。工作中團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作，積極要求進步。作為音樂教研組的老教師，她積極帶領音樂組教師開展各科的教研工作和主題活動。音樂組年輕教師居多，工作中經(jīng)驗欠缺，她不遺余力的手把手傳授自己的教學經(jīng)驗，幫助她們更快的成長和進步。在工作中她以身作則，起到模范帶頭的引領作用。
二、重教育，積極提升教科研能力
在教學方面，她從本班幼兒的實際狀況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中，她能根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異、興趣、能力投放不同難度的活動材料，為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲，她注意發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展，讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。她所帶的孩子聰明好學，謙虛有禮，在多年的教學中，她所輔導的學生繪畫作品多次獲得市區(qū)一等獎，她也連續(xù)多年獲得市區(qū)優(yōu)秀教師輔導獎，開封市優(yōu)秀班主任，開封市優(yōu)秀教師，開封市師德先進個人，開封市安全課一等獎，龍亭區(qū)游戲比賽一等獎，開封市以及龍亭區(qū)的優(yōu)秀社團獎等。
三、養(yǎng)常規(guī)，用愛培養(yǎng)高素質(zhì)人才
一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，要把全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自我的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非潛力差，不僅僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們講道理，教他們辨別是非。
她是孩子們的老師也是孩子們的媽媽，和孩子一起分享成長的喜悅是她最大的快樂；孩子遇到了困難，她總是給孩子送去一份鼓勵，激發(fā)孩子勇敢的嘗試。每天她都是孩子們的支持者、合作者和引導者。她用這份真誠的愛去感染每一個孩子幼小的心靈。
她根據(jù)班級計劃中班級的弱點，著重開展活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，她有針對性對個別幼兒進行教育，做到”三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。在日常生活中，她注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，她都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，她通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對性的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。
四、抓安全，確保每一個孩子平安
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，她時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前，她都要先對班上幼兒提出游戲時的注意事項，在到達游戲場地后觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，有效預防了安全事故的發(fā)生。五、多溝通，家園共育齊發(fā)展她開展多種形式的家園互動活動，通過這些活動的開展使家長們感受到了作為老師的辛苦和不易。一個學期以來，她與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和贊揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
人生中總有許多次第一次，第一次上課，第一次帶班，第一次當班主任，第一次開家長會，第一次當段長，第一次當組長……她也從這一次次的第一次由一名普通的幼兒教師一步步成長為幼兒園一名骨干教師。
一切為了孩子，為了孩子的一切，她將她的愛奉獻在她熱愛的工作崗位上，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值。她相信只要心中有愛，再平凡的工作也會做的大放光彩。
2024優(yōu)秀個人先進事跡材料范文精選篇15
步洪濤，男，中共黨員，中學一級教師。1979年7月27日出生，20__年8月畢業(yè)于牡丹江師范學院中文系漢語言文學教育專業(yè)，同年參加工作?，F(xiàn)任涿鹿中學高三(2)班和(4)班語文教學工作，擔任高三(2)班班主任以來，我關愛學生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，在班級教育教學中成績突出，20__年5月，所帶班集體授予“20__—20__年度縣級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。涿鹿中學第二屆“魅力班主任”。張家口市教學設計大賽獲得全市第二名。涿鹿縣高一語文會課第一名等榮譽稱號，并在20__、20__年連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎。
一、認真完成工作，明確工作方向。
本學期我擔任高三(2)班班主任，作為學校重點班的班主任，我深感自豪，作為畢業(yè)班的班主任，我又深知責任重大，能擔任學校德育工作的管理者和家長與學校的溝通者，我感到榮幸。高三年級，學生面對升學壓力，思想波動大，每一個細節(jié)都會影響學生的成績，只有付出更多的努力，才能得到學生的認可。所以，我認真開好每次主題班會課和心理健康活動課，做到有準備，有感情，有反思，有存檔。本學期，我先后開展了《夢想從這里起航》《我有一雙隱形的翅膀》《向早戀說再見》《禁煙從我做起》《地震逃生竅門》《高考奪分寶典》等主題班會課。利用學校網(wǎng)絡資源，收集整理優(yōu)秀教育視頻，利用課間時間組織學生觀看，從高一年級至今，先后觀看了《名人成長故事》《征服自我》《感動中國》《春暖人間》等一系列具有教育意義的短篇，并組織學生寫觀后感，在班級展示，這項活動得到了學校領導的肯定和學生家長的好評。抓好兩操，兩自的常規(guī)管理，堅持以身作則的教育理念，要求學生做到的，自己要做好，要求學生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收獲，多次在學校德育工作學生量化評教中，名列前茅。曾獲得20__年度張家口市優(yōu)秀班主任，涿鹿中學第二屆魅力班主任。20__年校優(yōu)秀班主任，20__年校優(yōu)秀班主任，
二、專研教育理論，提高業(yè)務水平。
面對充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經(jīng)驗。養(yǎng)成每周寫一篇教育反思的工作習慣，同時，翻閱大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮(zhèn)西，從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長的源泉。經(jīng)過自己的不懈努力，20__年，我的德育論文《情到深處自成歌》在涿鹿中學德育工作研究會上交流，20__年德育論文《讓學生感受陽光》評為涿鹿中學班主任工作論談優(yōu)秀論文。20__年論文《莫為浮云遮慧眼》評為涿鹿中學第四屆德育工作優(yōu)秀論文。20__年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20__年第七期發(fā)表?！丁扒骞佟敝菙唷凹覄铡笔隆吩凇栋嘀魅巍?0__年12期發(fā)表。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
涿鹿中學高三(2)班是一個團結(jié)進取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇爭先”的班級精神，深受學校領導的好評。
開學至今，在班級全體同學的共同努力下，曾獲得20__年“一二九”運動合唱節(jié)合唱比賽總決賽“三等獎”，20__年底十一屆校園文化藝術節(jié)“最佳組織獎”20__年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在涿鹿中學第一屆“我愛我家”學生宿舍文化建設活動中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。
班級社團工作開展的轟轟烈烈，班級有多名學生參加校學生會。胥亞偉同學曾擔任涿鹿中學學生會主席;畢啟彤同學擔任信息中心部部長;袁曉宇同學擔任膳食部部長;高澤仁同學擔任宣傳部部長;楊繼高擔任志工部部長。班級有17名同學擔任學校志愿者工作，特別是我班有四名同學參加了“20__年冀臺同胞公祭三祖大典”活動，為兩岸合作交流貢獻了一份力量，班級同學的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評，為學校和我縣樹立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學生獲得“省市縣級優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
班風正，學風濃。畢啟彤同學被評為“涿鹿中學學習之星”，班級學習成績在年級中名列前茅，曾有8人參加高二年級語文基礎知識大賽，四人獲獎。得到級部領導的肯定，我班郭李陽同學，擔任涿鹿中學廣播站站長，及時宣傳學校規(guī)章制度，成為涿鹿中一道亮麗的風景線，班級同學緊密團結(jié)在班主任的周圍，互相協(xié)作，共同進步，營造了班風正，學風濃，干勁足的良好氣氛。
獻愛心，送溫暖。我班學生得知輝耀鄉(xiāng)孤寡老人存在生活上的困難，班級學生自發(fā)組成“愛心團”，利用課余時間，向老人奉獻愛心，在活動中班級同學互相幫助，形成了助人為樂的班風。
四、創(chuàng)建教改窗口，提高工作效率。
我在班級管理中，實行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規(guī)劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關燈的同學為“節(jié)能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級的主角，不僅調(diào)動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優(yōu)秀的學生進行獎勵，通過教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個班級，帶好這些學生，才能快意于心，班級工作中，只有釋放自己的價值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會使我厭倦，因為我會默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。