學生個人事跡材料500字范文
根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。以下是小編整理的一些學生事跡材料，僅供參考。
學生個人事跡材料500字范文【篇1】
她是一名優(yōu)秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，課余時間讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優(yōu)秀的成績，被學校評為全優(yōu)少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有群眾榮譽感，從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動，認真地做好自我的`工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習慣。
在學校她尊敬老師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學遇到難題，不明白怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閑時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學習。
學生個人事跡材料500字范文【篇2】
小蔡同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握。__熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
__同學作為一名學生干部和4年的.團員，她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班干，但是__同學帶領(lǐng)同學積極響應(yīng)老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。__同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領(lǐng)導的工作，并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，__同學注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，__團結(jié)同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
學生個人事跡材料500字范文【篇3】
五（4）正責中隊有一個像老師那樣愛“操心”的同學，她總是這樣問：老師，板報需要換了嗎？老師，我來整理一下書架好嗎？老師，要我發(fā)作業(yè)本嗎？……她的熱情、真誠打動了老師和同學，她就是孔__！
作為班級宣傳委員的她，學習努力、成績優(yōu)異。她關(guān)心班集體和同學，只要是班級和學校的事，她總是第一時間去做。她不計個人得失，放棄了許多休息和玩耍的時間，查閱各種資料為班級策劃和制作板報。
她愛憎分明，熱心公益事業(yè)，積極參加學校和社會組織的`實踐活動，在為博愛學校義賣捐款和為災(zāi)區(qū)孩子捐物中，她都做了小志愿者。同學遇到困難，她總是熱心相助。她自立自強，節(jié)儉樸素，不講究吃穿。
她愛科學、學科學，自從國家號召節(jié)能環(huán)保，“我們要保護環(huán)境、要低碳生活?！边@句話總是掛在她嘴邊上。她不僅這樣說也是這樣做的，她動員家長少開車，多坐公交車；上學放學都是自己坐公交車，從不讓家長接送。她熱愛勞動，在學校勞動她總搶在其他同學前面；在家里，不僅自己的衣服自己洗，而且經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生。有時候家長加班沒時間做飯，她就自己做飯吃。
她不僅重視文化課學習，也十分注意提高自己的動手能力，每次的手工作業(yè)，都得到老師表揚，有的還被放在學校櫥窗里展覽。在完成學校的學習任務(wù)之外，她注重全面提高自己的綜合素質(zhì)，積極參加各項比賽，在英語、作文、繪畫等方面多次獲獎。
學生個人事跡材料500字范文【篇4】
我是三年十班的學生，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的'努力。在生活上，我團結(jié)同學，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
學生個人事跡材料500字范文【篇5】
大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩，我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。
我勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鉆研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識，有不懂的.地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂于與同學分享他的學習經(jīng)驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項活動，組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生，互幫互學，共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生?？赐晡医榻B大家對我認識了吧，請大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝!謝謝!
學生個人事跡材料500字范文【篇6】
陳__同學是四年二班的中隊長，她學習刻苦，博覽群書，她通過自己的努力取得了許多優(yōu)秀的成績，但成績背后，卻有很多不為人知的故事。
一二年級時，小小年紀的她卻常常被嚴重的中耳炎所困擾。疼痛，她強忍著，在老師同學面前從來沒有顯露出來。最痛苦的莫過于聽不清老師講課的內(nèi)容和同學的發(fā)言，于是，課堂上，她強忍痛苦，靠專注地讀老師和同學的唇語來“聽”課，再加上堅持預(yù)習、復習，她的學習成績科科都是優(yōu)秀。她因為炎癥復發(fā)，發(fā)高燒無法來學校上課，每天到醫(yī)院吊瓶的她，身邊總少不了課外書，一兩天就讀完一本課外書。當她病好來上學的當天，她的作業(yè)一樣都沒有落下，她補交上了一周的各科作業(yè)。
由于身體底子弱，每到換季的時候，咳嗽感冒總是纏著她，本學期的誦讀比賽，她是班級的個人賽選手，又是班級誦讀節(jié)目的領(lǐng)誦，連日的感冒咳嗽扁桃體發(fā)炎折騰得她寢食難安，當時的她連吞口水都像針扎一般?？墒牵柧毿枰煌５赜蒙ぷ?，她不喊苦，不喊疼，依然面帶微笑參加訓練。老師同學沒人察覺到她她正帶病堅持訓練。
回到家，她就一邊吃藥一邊在家準備，找稿子，背誦、配手勢、準備音樂，配音樂……上臺時，她沉穩(wěn)的演出，聲情并茂的展示贏得大家的熱烈掌聲。可臺下的所有觀眾，誰也看不出上臺前幾分鐘，飽受咳嗽折磨的她，還在噴藥。
她的毅力和堅持贏得了同學們對她的敬佩和信任，就像一只搏擊長空的雛鷹，正展翅翱翔……
學生個人事跡材料500字范文【篇7】
陳__同學是二年一班的班長。他有強烈的集體榮譽感。
他非常珍惜班級榮譽，總是十分認真完成班級的每一項工作。
在今年的讀書節(jié)年段成語故事匯演中，為了讓班級編排的節(jié)目出彩而又有內(nèi)涵，他和同學們利用課余時間一遍一遍認真排練節(jié)目，期待著以最佳狀態(tài)在演出中一展二年一班最佳風采。
他還勇挑重擔，擔負起讀書節(jié)年段主持人這一重任。為了在主持時有不俗表現(xiàn)，他與主持搭檔利用周末反復切磋主持臺詞，一遍遍臨摹現(xiàn)場主持。所有演出前準備工作都在他精心安排下有條不紊地進行和準備著，他為此付出了大量的精力和時間。
在演出前夕他病倒了，他又拉又吐并發(fā)起了高燒，為了不耽誤第二天的演出，為了不辜負老師和同學們的殷殷期望，他不顧醫(yī)生勸阻，請求醫(yī)生給他點滴。在醫(yī)院的長廊上，他利用點滴時間，讓媽媽充當主持搭檔的角色和他進行演練。經(jīng)過7個小時漫長的點滴，高燒退了，他也熟練背完主持稿。點滴結(jié)束時，已是晚上10點，他拖著虛弱的身軀，堅強地拉著媽媽的手前往一起主持的搭檔家進行最后的彩排?！耙环莞冻?，一份收獲”，他最終圓滿完成了讀書節(jié)的主持和表演，也贏來了同學和老師的陣陣掌聲。
強烈的集體榮譽感，使他時刻牢記“誠、勤、毅、創(chuàng)”的校訓，銘記老師們的諄諄教導，牢記父母的殷切期望，他說，他的目標就是做一名最美的“實小人”。
學生個人事跡材料500字范文【篇8】
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已在高中的征途上拼搏了將近三年?；厥讋偵细咧袝r，我的各方面成績并不十分突出。面對陌生的校園和同學，我曾一度感到彷徨，但經(jīng)過一段的時間后我逐漸適應(yīng)了高中的學習節(jié)奏。找到了努力的方向和目標。
面對周圍激烈的競爭，我傾熱血為江，以信心筑船，努力拼搏著一分一秒。終于皇天不負苦心人。在近來的幾次大型考試中，我都取得了優(yōu)異的成績，在年級名列前茅。盡管學習上我暫時取得了一點成績，可我決不會盲目樂觀，學習如逆水行舟，不進則退?！吨芤住吩疲骸疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@讓我懂得了自強，立志要用知識來改變自己的命運。我深深地知道，要想改變自己的命運，實現(xiàn)自己的夢想，只有靠自己在常規(guī)紀律方面，我按時進班學習，從不遲到。
生活上，我樂于助人，與人為善，同學遇到困難，我常常盡最大的努力去幫助他們。由于我的學習成績在班里相對比較好，如果有人向我請教問題，我會熱心的去給她們講解，直到她們聽懂為止。在班級事務(wù)中，我是老師的助手。我力所能及的幫助老師處理班級事務(wù)，維持班級秩序。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績只能說明過去，并不能代表未來，未來更需要我們?nèi)ヅζ床?/p>
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在今后的學習生活中，我將會更加嚴格要求自己，從頭做起，從一點一滴的小事做起，做到自立自強。我目前的成績不過是一張巨大的繭，我要奮力拼搏，沖破這層束縛，羽化成為一只美麗的蝴蝶。
學生個人事跡材料500字范文【篇9】
學海無涯勤是岸，云程有路志為——美麗學生吉慧事跡材料
她是一個善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學過關(guān)，半個小時后，班里的同學都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開，透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關(guān)。即便如此，她沒有為了盡早回家就打發(fā)同學離開，而是繼續(xù)耐心地為同學講解，遇到新宇不會不懂的地方，她總會反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來新宇完成過關(guān)任務(wù)，她才會放心離開。
在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節(jié)到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的'禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后，她會按照以往的"老規(guī)矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡?；蛟S這樣的禮物需要花費更大的精力，過程也會更累，但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
學生個人事跡材料500字范文【篇10】
狄更斯曾近說過：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”只要心中有毅力“奇跡”也會變成事實。一年三班的黃z同學就是這樣一位有毅力的小少年。
都說通往成功的道路上是充滿荊棘的，對于黃z來說，這荊棘就是突破漢語這一難關(guān)。剛從美國回來的黃z對于普通話甚是陌生，簡單的拼讀和認字對于他來說就是跟天書一般，語文課本里的拼音就像是一只只蝌蚪在眼前游來游去似的，但這些問題在半年后有了很大的改觀，甚至在這次的期末考試中，他的語文成績年段第一。
他是怎么做到的呢？我們來分享下吧。剛到來學校的時候，黃z連自己的中文姓名和“一年3班”這幾個字都是同桌教的，那時候他就下定決心，一定要在最短的時間內(nèi)把拼音學好，把普通話講好。課上，他總是筆直地坐著，把老師的問題認認真真地聽清楚，而且搶著回答老師的問題，即使不是很清晰也不夠準確。
回家后，他也沒有絲毫的放松，不是一遍一遍地朗讀課文，就是不停地找父母練習對話。在這種毅力精神的指引下，半年里，黃z還代表學校，代表班級參加了各種技能比賽并取得了不錯的成績，如參加英語口語大賽獲二等獎、z市鋼琴公開賽獲得低年級組二等獎、z市兒童英語講故事比賽獲得最佳創(chuàng)意獎等等。
黃z的努力和碩果，讓我們明白任何的成功是百分子一的靈感加上百分之九十九的汗水，他就是這樣一個有毅力的陽光好少年！
學生個人事跡材料500字范文【篇11】
我是全椒三(3)班的學生，認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生，我被同學推選申報的是學校環(huán)保之星.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對淘米水進行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自己用手洗。
為了環(huán)保，我會節(jié)儉用紙：復印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學回收廢紙。
為了環(huán)保，我會進行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環(huán)保，我愛護環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學校的兩無制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學們將喝過的.飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動下，同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣，尤其是勞動委員李帥，在學校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。
學生個人事跡材料500字范文【篇12】
我是芮城縣七一示范小學四年級12班的學生。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為少先隊員的我，一直努力爭做一個講文明、懂禮貌的小學生。
在學校，我是一個尊敬師長、樂于助人、待人有禮的文明小標兵，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：您（你）好、請、謝謝等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規(guī)校紀，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習慣。與此同時，我還團結(jié)同學，熱心幫助同學，得到了老師、同學的一致好評。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。例如：自己清洗自己的襪子，幫助奶奶洗菜、擇菜，吃完飯后幫助奶奶洗碗。主動在周末幫助家人清潔房間，擦地、抹桌子等。
在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時，不管車上有沒有座位，我都從來不坐“老弱病殘孕”專座，每當車上沒有座位的時候，我見到車上上來了老人，孕婦和抱小孩的大人時，我就立刻起身，并招呼他們到我這里來，主動的把座位讓給他們，他們這時總會夸我是個懂事的好孩子。更重要的是，在我的以身示范的`情況下，有更多的乘客給后面上來的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興，因為我的行為感染了大家，帶動了大家，使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
學生個人事跡材料500字范文【篇13】
我叫小雨，20__年10月出生，現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級（1）班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務(wù)，對于班內(nèi)的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的.、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。
學生個人事跡材料500字范文【篇14】
小王，女，10歲，綏陽縣育紅小學五（3）班學生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學校，她是個好學生。尊敬師長，團結(jié)同學，時間觀念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長、學習委員、副班長，是老師的好幫手。學習上她認真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學們朗讀課文，課后能幫學習困難的同學，深受同學們的.歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學時的秩序，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。
她喜歡和同學們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試；喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎；喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出；普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
小王同學沒什么驚天動地的事跡，但學習生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年！
學生個人事跡材料500字范文【篇15】
本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。
在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預(yù)習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的'重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。