優(yōu)秀集體先進事跡材料
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。下面是小編整理的優(yōu)秀集體先進事跡材料，歡迎閱讀。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇1）
我局財務(wù)科共有干部職工 8人，其中女職工7人，中共黨員3人，女性比例達87%。近 年來，在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下， 我科順應(yīng)財政體制改革和國土資源管理體制改革的潮流，圍繞局黨委的中心工作，服從服務(wù)于國土資源事業(yè)
發(fā)展需要，突出重點、抓住關(guān)鍵，爭取政策、廣辟財源，轉(zhuǎn)變觀念、用活資金，為圓滿完成市局工作目標、全面落實省廳各項任務(wù)作出了應(yīng)有的努力。自__年來，財務(wù)科四次評為先進科室，熊玲娜同志四次評為優(yōu)崗，在本次市婦聯(lián)“巾幗文明”創(chuàng)建活動中，榮獲市“巾幗文明崗”稱號。
(一) 加強協(xié)調(diào)，營造良好工作環(huán)境。
國土資源財務(wù)工作上對口省廳，下管至縣局，內(nèi)服務(wù)于系統(tǒng)，外與諸多部門打交道，相關(guān)單位多，協(xié)調(diào)工作難度較大。為理順關(guān)系，財務(wù)科主動向省廳及諸多的橫向部門匯報工作，爭取領(lǐng)導重視，爭取有關(guān)政策，取得省廳及其他相關(guān)部門的理解和支持，并經(jīng)常到縣(市)局了解情況指導業(yè)務(wù)，深入基層聽取財務(wù)工作的意見和建議。幾年來，財務(wù)科不僅在資金上保證了局系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，保證了局各項重點建設(shè)的投入，保證了各專項經(jīng)費的落實和項目的如期實施，保證了干部職工獎金福利政策的落實。同時爭取了有關(guān)稅收、價格政策，協(xié)調(diào)和理順了內(nèi)外關(guān)系，營造了財務(wù)工作的`良好環(huán)境 ?？偨?jīng)濟師 熊玲娜同志做報告
(二)完善制度，強化財務(wù)內(nèi)部管理。
為節(jié)約開支，把關(guān)堵漏，加強系統(tǒng)財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)行為，財務(wù)科在原有制度的基礎(chǔ)上，擬定了《局系統(tǒng)財務(wù)工作暫行規(guī)定》等 7個財務(wù)工作制度，科室負責人處處以身作則，工作人員時時牢記職責，形成了依規(guī)矩辦事，用制度管人的良好工作格局。同時，建立健全了各類規(guī)費征收、固定資產(chǎn)管理等21套業(yè)務(wù)臺帳，較好地規(guī)范了系統(tǒng)財務(wù)管理工作，極大地提高了工作效率，近幾年在迎接財政、審計、稅收、物價各類檢查中，由于管理規(guī)范、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。
(三)規(guī)范收費，樹立部門良好形象。
收費窗口直接與用地單位打交道，因此財務(wù)科成了“外樹形象”的窗口單位。為方便用地單位交費，我科制作了各項收費公示牌，并改“照單收費”為“審核收費”，堅持做到講究政策不亂核濫收，執(zhí)行標準應(yīng)收盡收，合理“收錢”，嚴格“管錢”，對待服務(wù)對象時，做到“三個一樣”，即“忙時閑時一個樣、生人熟人一個樣、早來晚來一個樣”，實現(xiàn)了“窗口不缺崗，工作無差錯，辦事講原則，服務(wù)講熱情”的文明服務(wù)承諾。
(四)以人為本，營造和諧工作氛圍。
財務(wù)科雖然人員較多，但分散在各基層單位，且大多是女同志，家務(wù)拖累較重，而由于財務(wù)工作的特點，需要經(jīng)常加班加點，工作很累。但財務(wù)科始終堅持人本思想，把“營造小環(huán)境，提倡大境界”作為工作信條，全科人員以嚴謹扎實的作風，樂于奉獻的精神，協(xié)作共事，支持理解，出色完成局財務(wù)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導的肯定和同志們的信任。
近年來，在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下，我科取得了一定成績，但仍存在從事事務(wù)工作較多、思考調(diào)研不夠等問題，需要在下步工作中加以改進和完善。我科將按照上級精神要求，結(jié)合工作實際，進一步深入開展創(chuàng)建活動，爭取更大成績。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇2）
__，男，__職業(yè)技術(shù)學院機械工程系083153班團支部一名學生，機械工程系團總支實踐部部長，共青團張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者。在“三·五”學雷鋒活動月期間積極響應(yīng)院團委的號召，多次組織并參加學習雷鋒系列實踐活動，深入弘揚學習雷鋒精神。
暖暖的三月，春風送暖，在這個愛意暖暖的三月，他收獲了很多，他努力過，付出過，所以他快樂!
三月初，他多次帶領(lǐng)班級到校外實踐基地開展實踐活動，在這個過程中，他看到了各班級踏實肯干，吃苦耐勞的精神，看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上，他發(fā)自內(nèi)心的開心!
自從了解到雷鋒同志的事跡之后，他被這種精神吸引住，對雷鋒的了解也不斷加深，并想著如何把這種精神落實到自己的實際行動中來，一直以來，他都盡自己所能來幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，感受他們的生活，為他們排憂解難，與部門成員之間，盡量多的加強了與他們之間的溝通和交流，及時的了解他們在學習、生活方面的問題，并給他們好的意見和建議，讓他們真正感受到來自朋友的溫暖。他認為，用真心去關(guān)懷，會贏得別人的感恩，能夠力所能及的幫助別人，是一件非?？鞓返氖隆?/p>
作為機械工程系實踐部的負責人，他多次參與組織了團總支的大型活動，帶領(lǐng)我系團總支一級系干、二級機構(gòu)成員去我系實踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進行活動，并且積極響應(yīng)院團委保護母親河活動，帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進行環(huán)?；顒?。
能夠參與組織這些活動，他倍感驕傲。在短短的.一個月間，他成長了許多，他學會了奉獻的快樂，體會到了成長的喜悅。
他深知，學習雷鋒精神不只體現(xiàn)到在一些大型活動上，也體現(xiàn)在他生活中的點點滴滴。工作上互相幫助，同學之間的舉手之勞，給陌生的人一個微笑……他付出，也快樂著，他懷著感恩的心面對每一天……
在系里和實踐部的積極宣傳號召下，我系20多個班級都去校外實踐組織了實踐活動，其中09級班級表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開展了校內(nèi)外實踐活動，清除校園死角，圖書館公益勞動等，作為一名領(lǐng)導組織者，除大三以外90%班級組織了校外實踐活動，這是一件使他欣慰的事情!
在這個三月里，有時候很累，但他從沒有想過放棄。因為雷鋒精神一直在他心中!他相信新時代的雷鋒精神依然存在，并且他知道雷鋒精神永遠傳承下去。
在院團委組織的為西南地區(qū)旱災捐款活動中，他也積極響應(yīng)院團委的號召，獻自己的微薄之力。也許，他的力量很弱小，但他相信，人多力量大，并且他相信災區(qū)人民會感應(yīng)到他的心，真心地為災區(qū)人民祝福。
也許他的工作中還存在著不足，但他會繼續(xù)努力，努力改造他自己，讓雷鋒的精神真正的植入他的思想，讓自己的行動也更加接近雷鋒的準則。
以上是他個人在本次“三·五”學雷鋒活動月中的優(yōu)良表現(xiàn)，三月份即將過去，但他相信雷鋒精神永遠都不會逝去，并積極向院團委申請“三·五”學雷鋒先進個人榮譽稱號，請院團委批準!
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇3）
桐木鎮(zhèn)地處湘贛邊界，是兩省三市交叉地，是上栗縣經(jīng)濟強鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.8萬余人，轄17個行政村、1個社區(qū)居委會。近幾年來，桐木司法所在這個充滿生機和活力的地方，積極作為，正確處理改革、發(fā)展、創(chuàng)新三者關(guān)系，做到隊伍建設(shè)走在前、化解矛盾沖在前、普法教育干在前、安臵幫教、社區(qū)矯正做在前，堅持從人民滿意的地方做起，從人民不滿意的地方改起，積極圍繞強基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、嚴管理、樹形象的工作思路，立足于“叫百姓滿意、讓政府放心”的工作宗旨，充分發(fā)揮基層司法所的職能作用，創(chuàng)造性地開展司法服務(wù)工作，為全面構(gòu)建和諧社會，實實在在地創(chuàng)造了工作業(yè)績，成為該鎮(zhèn)一個舉足輕重的行政部門，受到了各級黨委、政府和司法行政部門的充分肯定和支持，同時也贏得了人民群眾的普遍贊揚。
一、隊伍建設(shè)走在前
現(xiàn)有在編工作人員5人，專職調(diào)解員2人，都具有大專學歷，其中本科學歷2人。為了把司法所建設(shè)成為能擔負起保一方穩(wěn)定的基層政法組織，全所干警同心協(xié)力，步調(diào)一致：
一是加強了思想政治建設(shè)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀和社會主義法制理念教育實踐活動，提高了司法行政干警的整體素質(zhì)，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的思想，增強服務(wù)意識;
二是建全制度，工作內(nèi)容規(guī)范化。完善和規(guī)范了各項規(guī)章制度，使所務(wù)管理公開化、透明化。司法所每月都按時召開司法工作例會，聽取各人民調(diào)解委員會匯報自己所管轄區(qū)域的社會治安、糾紛調(diào)解、隱患排查等工作，然后有的放矢的進行工作指導和開展工作;
三是強化了作風紀律建設(shè)，著力培養(yǎng)干警“扎根基層，愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，爭創(chuàng)一流”的工作作風，切實解決無所事事、無所作為的觀念，形成人人自危，人人爭先的良好局面;
四是加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、政府對司法所建設(shè)非常重視和支持，擠出資金，配備了統(tǒng)一服裝、警具和車輛。2011年又搬進了交通便利、通訊暢通的獨立新辦公樓，辦公用房面積達400㎡且有產(chǎn)權(quán)?，F(xiàn)司法所設(shè)有所長室、辦公室、接待室、法律服務(wù)、檔案室、調(diào)解庭等8間，電腦3臺、復印機1臺、傳真機等辦公設(shè)施配套齊全。
二、化解矛盾沖在前
桐木鎮(zhèn)民風強悍、社情復雜，社會矛盾糾紛層出不窮，司法所把建設(shè)第一道防線作為首要任務(wù)，把多化解一件糾紛、給社會帶來多一份安寧作為第一信號。各項工作始終圍著黨委政府的中心工作轉(zhuǎn)，始終圍著人民群眾的熱點、難點、凝點問題轉(zhuǎn)，主動把工作重心向前移，建立三級組織網(wǎng)絡(luò)，實施“流動調(diào)解”，積極開展“化糾紛、解難題、促和諧”為主題的實踐活動，立足“叫百姓滿意、讓政府放心”的工作宗旨，盡心盡責做好矛盾糾紛的化解工作，真正充當起緩解黨政領(lǐng)導壓力的“減壓閥”，架起了服務(wù)人民群眾的“連心橋”。
2010年至今司法所共受理各類民間糾紛598起，成功化解590件，成功率達98%，其中防止矛盾激化208起，調(diào)處非正常死亡32件。
如2011年3月25日陽某因感冒在某診所治療，由于年齡較小治療三天后，發(fā)生醫(yī)療事故，后經(jīng)上栗縣人民醫(yī)院救治，陽某仍無法回天，于3月28日不治身亡。為索要賠償費，陽某家屬召集家族親朋百余人，欲強行抬尸進診所，個體醫(yī)生陳某也不甘示弱，召集百余人守候。一場民轉(zhuǎn)刑一觸即發(fā)。司法所得知情報后所長一邊向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報，一邊立即組織力量趕往事發(fā)現(xiàn)場，武裝待發(fā)的`陽某家屬在司法所干警的勸導下，同意接受由司法所主持調(diào)解，隨后幾天司法所組織人員調(diào)查了解醫(yī)療糾紛情況，召開案情分析會，擬定調(diào)解方案。由于醫(yī)患雙方對責任和賠償問題無法達成共識，陽某家屬要求賠償數(shù)額較大，而個體醫(yī)陳某則認為是意外事故，對陽某的醫(yī)療過程無存在過錯，但出于人道主義愿意作一定補償，連續(xù)多次調(diào)解無果。陽某家屬情緒失控，20多人哭罵著闖進調(diào)解現(xiàn)場，要求自行了斷，危急時刻干警們剛剛控制事態(tài)，陽某的另一幫家屬搬著受害者遺體破門而入，放在診所，調(diào)解工作再度蒙上一層陰影。干警們不顧疲倦，再次召集雙方代表進行協(xié)商，經(jīng)過連續(xù)28小時通宵達旦做雙方當事人的思想工作，雙方自愿達成調(diào)解協(xié)議，個體診所醫(yī)生陳某支付陽某家屬賠償金若干元，一起重大的群體性糾紛終于畫上了休止符。
三、普法教育干在前。
為全面落實“五五”普法規(guī)劃，拓展“五五”普法向縱深發(fā)展，司法所堅持普治并舉，以治促普，認真負責地做到“四個到位”、“三個落實”，圓滿完成了“五五”普法教育任務(wù)。同時，桐木鎮(zhèn)政府也被上栗縣評為“五五”普法教育先進鎮(zhèn)。“四個到位”：
一是認識到位。按照“五五”普法規(guī)劃，做到年初有計劃、有步驟，年終有總結(jié)，確確實實把普法教育擺在重要位臵。
二是組織到位。針對普法教育的對象不同，在工作中把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部和一般工作人員、村居干部和村民、青少年與外來人員、企業(yè)管理員與員工;針對不同對象，實施分類分層次教育。
三是宣傳到位。做到創(chuàng)新載體，開展形式多樣的宣傳教育主題活動，努力開辟法制宣傳教育陣地，利用宣傳窗、畫冊、司法信息簡報、等形成了“普法大合唱”的局面。
四是實施到位。主動當好鎮(zhèn)黨委、政府的參謀，認真組織實施普法、依法治鎮(zhèn)工作規(guī)劃，結(jié)合桐木鎮(zhèn)實際，深入開展依法治理和民主法治村建設(shè)。2010年以來全鎮(zhèn)普法普及率達91%，共舉辦各種法制培訓班、講座共62場次、知識競賽6場、文藝演出5場、專題演講會11場、法律咨詢2萬余人次，印發(fā)各種普法資料8萬余冊。
四、安臵幫教及社區(qū)矯正做在前
桐木鎮(zhèn)地域廣、歸正人員多且流動性大、人與戶分離等現(xiàn)象特點，做好安臵幫教及社區(qū)矯正面臨著新的挑戰(zhàn)。為此，司法所有的放矢地組織開展政府幫教、社會幫教、親情幫教、志愿者幫教和特色幫教活動。一方面，積極發(fā)揮司法助理員和村干部的作用，制定歸正人員及社區(qū)服刑人員幫教組織網(wǎng)絡(luò)，掌握其動態(tài)，開展二幫一、四幫一幫教工作，實行一人一冊，及時建立檔案;另一方面，為了減少重新犯罪，借助社會各界和人民群眾力量參與幫教，在多方的共同努力下，桐木鎮(zhèn)共對138名歸正人員和14名社區(qū)服刑人員落實了幫教，特別是自社區(qū)矯正工作實施以來，施行了GPS定位、聲像識別等系統(tǒng)基本杜絕了重新犯罪。 幾年來，桐木司法所以“司法為民、熱情服務(wù)”為所訓，以服務(wù)促發(fā)展，樹立了基層司法行政新形象。幾年都獲上栗縣司法行政系統(tǒng)先進集體?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，榮譽屬于過去，新的起點、新的征程，召喚和激勵桐木司法所不斷邁開鏗鏘有力的步伐，為實現(xiàn)新的更高的目標而努力奮斗。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇4）
為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
20__年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的.學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇5）
__，男，中共黨員，1999年至今擔任青峰鎮(zhèn)佛巖寺村黨總支書記。該家庭共有五人，三代同堂，上有父母，下有一個兒子，有一起走過20來年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團結(jié)和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、熱心公益事業(yè)
從__本人來講，有著20年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。毛國林特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。在他的帶領(lǐng)下，積極推行“一事一議”制度，帶領(lǐng)村里全體黨員投工投勞，為本村修建了全長3.5公里的佛山路，還積極動員黨員干部帶頭，圓滿完成了全長4.8公里的雙油路的擴建工作，為村民帶來了極大的便利。
二、愛崗敬業(yè)、學習進取
__自1999年11月份擔任佛巖寺村黨總支書記以來，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以發(fā)展集體經(jīng)濟，為群眾辦實事、辦好事為己任，遵紀守法，廉潔奉公，帶領(lǐng)班子成員積極配合上級部門的各項工作，并且出色的完成上級交給的各項工作任務(wù)，為佛巖寺村的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了突出貢獻。
__平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表”重要思想，認真研究科學發(fā)展觀，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時，面對社會的新形勢，他積極參加學歷培訓，報讀了大學專科學習，準備在兩年內(nèi)拿到大學?？莆膽{。業(yè)余時間，他最愛讀書看報，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)文摘》是他案頭常放雜志，每天的《永川日報》、《人民日報》是必讀的報刊。
三、家庭和睦、鄰里團結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。經(jīng)常給老人或病人讓座，幫助需要幫助的`孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、崇尚科學、誠信文明
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。
每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目，了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養(yǎng)。
相信__家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇6）
抓好學校體育工作，全面增強學生體質(zhì)是學校體育工作的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是評價一所學校教育工作的重要標準之一。幾年來，我校體育工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀，樹立健康第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，促進學生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》精神，嚴格執(zhí)行《中小學生藝術(shù)教育工作規(guī)程》，積極推行體育學科新課程改革，加強學校體育工作的督促和指導，取得一定的成績，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一、加強對體育工作領(lǐng)導，不斷提升學校體育工作質(zhì)量
保障學生健康成長，增強學生體質(zhì)，首先要高度重視體育工作。我校積極貫徹體育工作條例精神，堅持健康第一思想，形成全校教職員工共同參與的氛圍;以扎實基礎(chǔ)、保持特色、拓展內(nèi)涵為發(fā)展目標，使體育工作成為校風建設(shè)的一個抓手。
其次，加強體育教師隊伍建設(shè)，中心學校及所屬各小學配備專職體育教師6人，開足開齊體育課。關(guān)心體育教師的思想進步、業(yè)務(wù)學習和生活。學校成立校本體育教研組，為體育組聘請了體校教練參與指導學生訓練，形成行政參與、骨干先行、以點帶面，最終達到全員提升的目的。我們以先進教育思想和教學理念為導向積極開展教研組工作，做到期初有計劃，期中有抽查，期末有考核。根據(jù)市、縣、校要求，有計劃、有要求開展帶教活動和教研活動，組織專題學習、專題研討，每一個教師有個人目標和要求。相互聽課、評課，積極參加市、縣、片區(qū)教研活動，不斷提高教師專業(yè)知識素養(yǎng)和教學水平。
再三，注重“體”與“育”相結(jié)合，落實體育育人。針對現(xiàn)狀，在提高操、課、訓練質(zhì)量上定方案、下功夫，規(guī)范教師教學行為;提升教師鉆研教材能力;根據(jù)教學總目標及學生實際設(shè)計教案，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育思想，將體與育緊密結(jié)合，不僅傳授技能，更要培養(yǎng)學生協(xié)作能力、意志品質(zhì)，讓學生在感知中嘗試，在嘗試中體驗，在體驗中感悟，在感悟中學做人。
另外，學校領(lǐng)導在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心體育教師，參與體育工作計劃制訂，參加體育教研活動，進行學期工作的小結(jié)及考核能及時捕捉教師閃光點進行獎勵和表揚，使每一個體育教師感到“安心、盡心、稱心、靜心”。
由于大家的共同努力，學校體育工作質(zhì)量不斷得到提升，學校在20__年11月榮獲__縣中小學生田徑運動會“小學組團體總分第一名”的基礎(chǔ)上，又于20__年11月榮獲__縣中小學生田徑運動會“小學組團體總分第一名”，并且榮獲“體育道德風尚獎”。20__——20__年組織學生參加__縣中小學生乒乓球賽均名列小學組第一、二名的好成績。20__年、20__年代表__縣參加__市少年兒童乒乓球錦標賽獲團體總分第六名。20__年代表__縣參加__市少年兒童游泳錦標賽獲團體總分第二名。第二實驗小學武術(shù)隊20__年榮獲__市少兒武術(shù)錦標賽集體項目第四名;__同學獲__省__武術(shù)散打爭霸賽少兒組刀術(shù)第一名等省、市武術(shù)比賽前三名的好成績。
二、樹立“健康第一”理念，落實“每天一小時體育鍛煉”制度
我們通過學習，在實施學校體育工作中，能把先進教育思想和教學理念貫徹在體育工作的始終，對體育工作的認識有了很大的轉(zhuǎn)變和提高，傳統(tǒng)的“重智輕體”的狹隘觀念發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。“健康第一”辦學理念逐步深入人心。
明確了“健康是立身之本，體育是健身之道”，以“健身育人”為宗旨，突出以學生發(fā)展為本，落實學生“每天一小時體育鍛煉”制度。嚴格按照國家和省體育課程計劃的規(guī)定，開齊開足體育課，實行“三課、兩操、兩活動”即每個年級每周有三節(jié)體育課，二節(jié)活動課，每天做廣播體操，二遍眼保健操，保證每一個學生每天有一小時體育鍛煉時間。
在開展一小時體育活動中，將身體練習與思維活動相結(jié)合，以提高學生身體素質(zhì)、心理健康和社會適應(yīng)能力，使學生掌握健身本領(lǐng)，達到健身、健智、健美的目的，并樹立終身體育的思想。
三、開展“陽光體育”，形成體育特色
用新課改先進教學理念，指導學校體育工作，在課改中教師突破傳統(tǒng)教學模式，轉(zhuǎn)變教師的角色：由原來的教學支配者、指導者、控制者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的組織者、指導者、參與者。并遵循小學生求新、求異、好動的特點，積極改革和探索體育課教學模式。每學期進行體育專題研究匯報課。依據(jù)小學生年齡、生理、心理特點，為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，優(yōu)化教學方法，體驗運動樂趣，激發(fā)學習興趣，使學生身、心、群得到同步發(fā)展，促進學生身體健康發(fā)展。為提高教學質(zhì)量、增強學生體質(zhì)，幾年來我們根據(jù)省、市、縣要求，聯(lián)系學校實際，在課改實踐中不斷探索、更新、發(fā)展。
積極響應(yīng)教育部、國家體育總局和團中央的號召，積極開展億萬學生“陽光體育”運動。多年來我們發(fā)動師生，扎根班級、立足校園、帶動家庭、融入社會、結(jié)合奧運，廣泛開展小型多樣，生動活潑的體育活動，組織各種類型體育比賽，并于 20__年5月組隊代表__縣參加《陽光伙伴》全國電視體育競賽活動__賽區(qū)__分賽區(qū)比賽并榮獲優(yōu)勝獎。這些活動的開展切實有效地增強學生體質(zhì)，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣，營造人人參與，個個爭先氛圍，形成促進學生健康成長的.良好育人環(huán)境。
四、落實學校體育場地向社區(qū)、學生開放工作
近年來，隨著政府對學校教育設(shè)施投入的增加，學校硬環(huán)境逐年得以改善：中心學校所屬三所小學均擁有潔凈平整的操場、籃球場等設(shè)施。學校主動與社區(qū)、居委會領(lǐng)導聯(lián)系，制定場地開放方案。 20__年5月我校所屬基層小學第二實驗小學被市政府定為__縣中小學體育設(shè)施對外開放基地校。學校體育設(shè)施一方面向社區(qū)開放，解決了居民健身難的問題，提高了居民的健康意識;另一方面，為了實現(xiàn)我們的教育目標，學校體育設(shè)施向?qū)W生開放，并使之制度化。我們在與社區(qū)、居委會領(lǐng)導協(xié)商后，我們決定學校操場等體育設(shè)施，可根據(jù)社區(qū)實際需要，在不影響學校正常教育教學活動的適當時間段，由社區(qū)會同學校組織實施開放，并將開放時間和內(nèi)容在校門口公示。
目前，在我校及所屬基層小學定點開展活動的有“陽光星期六”學生體育健身活動，有老年太極拳隊、交誼舞隊等，還有青年人、學生等來校進行體育鍛煉活動等，年平均累計活動人次達萬人。學校將操場作為居民健身場所向社區(qū)開放，附近的居民交口稱贊，尤其是習慣于早起晨練的老人們更是由衷地高興，他們不必再舍近求遠，出行安全，兒女放心。同時，我校還協(xié)助社區(qū)、居委會開展文體活動，如“慶五一”、“慶國慶”、“慶新年”聯(lián)歡會等工作受到社區(qū)領(lǐng)導好評。
學校體育設(shè)施向社區(qū)開放，對于推動社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了一定的積極作用，促進了社區(qū)、居委會、學校的和諧發(fā)展。
我們決心將學校體育工作與學校實施三年發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，將學生的健康素質(zhì)與思想道德、文化素養(yǎng)融為一體全面發(fā)展，全面提高，讓每一個學生“每天鍛煉一小時，健康學習一整天，幸福生活一輩子”。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇7）
__小學位于北岸的__開發(fā)區(qū)內(nèi),占地面積34000平方米，現(xiàn)有教職員工50人，27個教學班，近1700名學生。1999年建校，十年間__小學發(fā)生了翻天覆地的變化，學校曾獲得：省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發(fā)的教育綜合改革實驗學校;“幼小成教一體化”示范學校;市德育先進學校;市實驗教學先進集體;市縣美化香化標兵學校、市藝術(shù)特長教育先進學校、區(qū)大面積提高教學質(zhì)量標兵學校等光榮稱號，被省督導小組提為“河畔一明珠”。如今的__小學已成為教育的一面旗幟。
近幾年，學校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在社會各界的大力支持下，把“文化立校、生命關(guān)愛、促進成長、全面發(fā)展”作為辦學治校的基本出發(fā)點，走出了一條具有__小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光，讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念，我校的陽光教育辦學理念得到了省市領(lǐng)導的高度重視。__年7月1日，在我校召開了“__市中小學特色學校創(chuàng)建與研究現(xiàn)場會”，會議得到了與會領(lǐng)導的一致好評，同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。
如今的__小學處處充盈著陽光般的溫暖。
一、團結(jié)合作的領(lǐng)導班子。
幾年來，學校領(lǐng)導班子成員帶頭講團結(jié)、講奉獻、講民主、講科學、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、道德修養(yǎng)，樹立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財務(wù)公開，校務(wù)公開，無論評優(yōu)還是經(jīng)濟待遇，總是考慮一線教師，堅持民主生活制度，形成工作合力，二是轉(zhuǎn)變工作作風，做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況，密切干群關(guān)系，關(guān)心他們的困難，及時排解教師的后顧之憂，班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦，樂于奉獻”的工作熱情和積極性。
二、實施素質(zhì)教育，推進教育改革。
1、在學習中提高。
學校有一支勤業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍，這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺，學校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員，在__小學聽了22節(jié)課，對授課教師進行了面對面的指導，教師們感受頗多。我們學校實施“青藍工程”，22名青年教師拜市教研員為學生，通過專業(yè)化引領(lǐng)，切實有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進小學校長李萬海和袁南南老師一行9人到我校，通過講座和上示范課、評課、研討的形式，引入“學案式”課堂教學模式的實踐，共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區(qū)進修校的領(lǐng)導也多次到校指導教學，使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。
學校還學校還通過百師講壇、師德匯報會等活動，培養(yǎng)了一支甘于奉獻的高素質(zhì)班主任隊伍，正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。
2、構(gòu)建學習型組織。
__小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效途徑，以崗位大練兵為契機，開展學年團隊的集體備課、學科團隊的教學研討等活動，發(fā)揮團隊力量，使教師們在團隊中共同成長。__年，學校語文團體代表__區(qū)參加全市崗位大練兵活動，得到了領(lǐng)導的一致好評。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學結(jié)成教育聯(lián)盟合作體，共同學習，共同提高。同時我校還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校，通過國際間的教育交往，開闊視野，汲取世界先進、前沿的教育思想，提高自己。
三、堅持德育為首，抓特色、重實效。
按照“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標，我校實施陽光化管理，堅持以德為先，培養(yǎng)熱愛生活，尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展“陽光學生”系列化主題活動，掀起了一股“爭當陽光學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩的校園文化活動，把倫理教育寓于活動之中;加強社會服務(wù)基地建設(shè)，開展社會公益活動，開展社區(qū)教育，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人格局。學校先后被評為__市教育系統(tǒng)先進集體、市特色少先隊大隊，藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。
四、以“人文”為內(nèi)涵，充分發(fā)揮校園文化的作用。
校園文化是學校整體育人環(huán)境不可分割的`一部分，在教育教學中起著不可替代的作用。對培養(yǎng)學生具有潛移默化的作用，能達到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開花，夏成蔭，秋結(jié)果，冬看青的自然景觀。今年又進行了文化長廊建設(shè)，走進__小學的校園，彰顯校園文化的圖像比比皆是，同時還為各班添置了書架，開辟圖書角，使師生沐浴書海，香溢校園。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。
五、多方協(xié)調(diào)，努力改善辦學條件。
__40余名友好人士及其子女，到__小學、到貧困生家里，為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物，并且負責四個品學兼優(yōu)孩子從小學到大學的所有費用。中的副校長、團支部書記和教師、學生，為__小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。__年獲得乒乓球冠軍的先生，為貧困學生組建一只20人的乒乓球訓練隊，義務(wù)教練。學?，F(xiàn)有韓國籍、臺灣籍學生7名，7月中旬香港大學圣約翰學院計劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓練團到__小學進行義務(wù)鋪設(shè)操場的社會實踐活動。
“展宏圖于盛世，創(chuàng)偉業(yè)于當前”，__小學將繼往開來、追求卓越，把學校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學校，走向新的成功，走向新的輝煌!
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇8）
到了冬天，我們每天的日常生活都離不開電熱毯，它與我們的生活息息相關(guān)。但是，如果我們使用不當，就會給我們生命造成傷害，財產(chǎn)造成不可挽回的損失。
我上四年級的時候，我姐姐的好朋友和我們鄰居，她是租的隔壁王叔叔家的房子。她因為怕冷，所以一到冬季，經(jīng)常白天晚上都把電熱毯開著。一天下午，她正睡著午覺，突然接到一個電話，接完電話，便匆匆忙忙地出了門。
到了晚上8點左右，突然停電了。我們都跑出了家門。這時，鄰居王叔叔發(fā)現(xiàn)姐姐朋友的.房間里直往外冒濃煙，還有一股布燒糊的味道。王叔叔見狀不妙，趕緊上去敲門，但無人回應(yīng)，王叔叔急忙掏出手機打給姐的朋友，這才知道姐的朋友下午就出門了，現(xiàn)在還在漢中。王叔在電話里把情況簡要說了一下，叫她趕緊回來。王叔摞下電話，在陽臺上大叫起來：“著火了，快來人救火呀――!”這喊聲如同晴空霹靂，在夜空中震得人心里一顫一顫的。周圍的人聽到叫喊，便紛紛跑了過來，我也跟在人群后邊。我一看，心就提到了嗓子眼了，只見從那二樓一間的房子窗戶里濃煙伴著火苗真往外竄。
“快!快!關(guān)掉電閘!”
“已關(guān)啦!”
“快!撥打119，快!撥打119”。
一時間，整個院子，人聲嘈雜，奔跑聲，救火聲、呼呼的風聲，咧咧的火苗聲、潑水聲，人們樓上樓下搬東西的吵鬧聲響成一片。
眼見火勢越來越猛，人們忙得團團轉(zhuǎn)時，消防隊的叔叔們開著消防車趕來了，人群立即閃出一個通道。消防車把幾名全副武裝的消防員叔叔迅速升到了空中，接近了著火房間的窗口，消防員叔叔端起滅火器，朝著火苗一陣猛噴，不一會兒，火就被撲滅了。
姐姐的朋友打的趕回來時，人們正在幫忙清理現(xiàn)場。她見狀呆住了，她的房間被火燒得一塌糊涂――床上的單子、褥子和被子全燒了，床架子也燒得漆黑，床頭的桌子也燒得不成樣子，窗簾早被燒得無影無蹤了，就連塑鋼窗框也被燒得變了型，墻角的衣柜也被燒著了，里面的衣物幾乎無一完好，整個房間一片狼藉。
鄰居王叔叔和一名消防員叔叔走了過來，向她講了現(xiàn)場查看后得出的著火的原因。原來，著火的原因是她床上的電熱毯著火引起的。姐姐的朋友得知是由于自己疏忽和平時不注意用電安全造成的，后悔 不已，悔不當初那樣大意，漠視安全隱患，如今造成了這么大的損失啊!
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇9）
魯山八中始建于1970年，現(xiàn)在教職工112人，教學班18個，在校學生1216人，學校配備了多媒體教室、語音室、微機室、電子備課室，并開通了遠程教育網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)。我校雖然地處城郊，規(guī)模不大，但多年的辦學實踐形成了我校獨特的辦學風格和辦學思想。近幾年來，我們繼承學校電教的優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的需求，堅持“以人為本，科研強?！钡霓k學方針，積極創(chuàng)造條件，大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗，極大地推動了現(xiàn)代教育技術(shù)手段在學校教育教學工作中的作用，有力地推動了學校素質(zhì)教育的實施。學校先后被評為魯山縣電化教育先進集體，魯山縣德育教育先進集體。
一、注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊伍
為了使教師能徹底改變傳統(tǒng)的教學模式，在信息時代真正走出一條現(xiàn)代化教育的教學新路，我校利用假期時間，派出優(yōu)秀教師去平頂山進行信息技術(shù)培訓，學習Word、Excel、PowerPoint、Authorware、課件大師等軟件的應(yīng)用，參加陪訓學習的老師回來后，再對全校老師進行培訓，讓每個老師都熟悉這些軟件的應(yīng)用，并能制作出課件，為自己的教學服務(wù)。
為了能讓老師們的課件活起來，更加人性化，更好的達到學生與課件的整合，學校利用利假日，帶領(lǐng)老師們到魯山一中、琴臺一小等學校進行學習和交流，另外，為了提高老師們的課件制作水平，我校每年都買一些多媒體課件資源，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩、去學習、去研究。
在平時，校領(lǐng)導也經(jīng)常去多媒體教室聽課，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體，如何能達到人機的整合，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點、突破難點，慢慢的老師們制作的課件活起來了，課堂也活起來了，學生的思維也活起來了，教育教學質(zhì)量也就慢慢的提高了現(xiàn)在我校的每個老師，都能根據(jù)自己所教的科目制作出較好的教學課件，在魯山縣教體局舉行的課件制作評比活動中，我校的部分老師獲得了一、二等獎。
二、遠程教育接收的應(yīng)用
我校自開通遠程教育接收后，校領(lǐng)導就十分重視遠程教育資源的共享與應(yīng)用，讓專人負責這項工作，每天準時接收教育資源，老師們可以隨時進行查閱學習，看到好的教育資源，及時應(yīng)用到課堂中，為學生服務(wù)，不但激發(fā)了學生的學習性趣，更開闊了學生的視野，打開了學生的思維，同時老師們的專業(yè)知識也得到了不同程度的提高，教育教學理念也得到了更新。教導處及時的利用教研時間，組織老師們觀看接收到的優(yōu)質(zhì)課視頻，然后進行研討，找出自己的差距和不足，在以后的教學中不斷的改進，不斷完善自己的課堂，形成自己的特色。
三、信息技術(shù)課的開設(shè)
教導處根據(jù)河北省九年義務(wù)教育課程設(shè)置標準，開設(shè)并開足信息技術(shù)課，并設(shè)有專職的信息技術(shù)教師，每個教師都能做到認真?zhèn)湔n，及時上課，而且上課有教案，課后有反思，學生們對信息技術(shù)課也很喜歡，上完每一節(jié)課后，反響都很好，每個學生對Word、Excel、PowerPoint都能進行應(yīng)用，每到節(jié)日，學生們都能利用相關(guān)的軟件制作一些賀卡，期中期末考試時，每個學生都能進行上機操作，所有這些都是平時師生共同努力的`結(jié)果。
四、校本教研的延伸網(wǎng)絡(luò)教研，是我們永遠的追求
如何提高教學與研究的實效性，使之成為我們教師學習、探討、互動交流的理想陣地?我校在進行了大量聽評課的基礎(chǔ)上，讓老師們根據(jù)自己多年的教學情況,找出自己在教育教學中存在的困惑和疑難問題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來的這些困惑和疑難問題,制定出切實可行的教研計劃,各教研組定時間、定地點、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進行研討，每個老師各抒己見，然后統(tǒng)一意見，找出較好的解決問題的辦法，最后再由老師們在教育教學實踐中進行實驗。
另外，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情，使教研活動更加深入，我校在原教研活動的基礎(chǔ)上，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動，這樣，教研活動就不受時間和空間的限制了，每個老師可以隨時隨地登錄到博客上進行研討，可以不定時的發(fā)表自己的
言論，這樣不但拓寬了教研的渠道，而且能更好的保存資料，積累老師們的經(jīng)驗和教訓，達到了資源共享的目的。
五、充分利用互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)建博客，建立自己的電子檔案
鼓勵每位教師均創(chuàng)建自己的博客。創(chuàng)建博客，相當于建立自己的電子檔案，可以在任何一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦上進行查詢或登陸。在博客上，教師們可以上傳平時的教案、教學反思、文章摘錄、各種圖片等，還可通過博客認識很多教育界的同仁，獲取大量有關(guān)教育的案例和方法?，F(xiàn)在我校已有一部分老師有了自己的博客，而且不定時的進行更新。
六、多媒體備課室的應(yīng)用
為了便于老師們隨時可以上網(wǎng)查閱資料，進行備課，我校在20__年就組建了多媒體備課室，接入了互聯(lián)網(wǎng)，并設(shè)有專人管理。
另外，我校教師分期分批參加了信息技術(shù)繼續(xù)教育陪訓，在培訓期間，老師們不但在電子備課室認真觀看視頻，聽專家老師講課，而且每位老師都能獨立在網(wǎng)上完成自己的作業(yè)。通過信息技術(shù)繼續(xù)教育的培訓，老師們的信息技術(shù)水平得到了過一步的提高。
20__年即將過去，展望新的一年，我們還有很多工作要做，在新的一年，我們將更加努力，使我校的電教工作再上一個新的臺階。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇10）
省民政廳兒童福利處
連續(xù)5年將提高我省孤兒基本生活保障標準列入省“十件民生實事”、寫入省政府工作報告，并建立自然增長機制;20__年起在全國率先推進困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)，構(gòu)建省、市、縣(區(qū))、鎮(zhèn)(街)、村(居)五級關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，受到民政部肯定并在全國推廣。依托救助管理站、兒童福利機構(gòu)等實體建立省、市、縣未成年人救助保護機構(gòu)130家，開通并持續(xù)運行“護童之聲”24小時未成年人保護熱線，實施“福彩圓夢孤兒助學工程”，協(xié)調(diào)社會組織開展“孤兒保障大行動”和“孤兒圓夢紅包”項目，與中建集團開展農(nóng)村留守兒童“百場宣講進工地”活動;制作農(nóng)村留守兒童公益宣傳片、未成年人保護法主題普法系列宣傳片;連續(xù)3年開展百家社會組織走近農(nóng)村留守和困境兒童“牽手行動”，累計支持動員740家社會組織參與，開展171場關(guān)愛幫扶活動，惠及留守和困境兒童2.4萬名，推動形成關(guān)愛保護兒童的良好社會氛圍。
優(yōu)秀集體先進事跡材料（篇11）
在黨的教育方針指引和國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》精神指導下，我校全面貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以打造校園文體品牌為動力，積極推進學校文體工作與學校各項教育教學工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每一位學生在學校的教育過程中獲得德、智、體、美、勞各方面的全面發(fā)展，使學校文體教育活動在學生的成人、成才中發(fā)揮了重要作用，取得了突出的成效，學校先后被評為“薊縣傳統(tǒng)體育項目學校”、“實施中小學生課外文體活動工程示范?！薄ⅰ芭囵B(yǎng)體育后備人才學?！薄?薊縣傳統(tǒng)體育項目學校。
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作
1、學好新課標，加深課改認識。在教學中，教師積極貫徹課改新要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導學校體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
幾年來，組織體育組教師努力開展課堂教學創(chuàng)新活動，認真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
2、做好新調(diào)入教師的培訓、考核工作。根據(jù)師訓計劃，對新調(diào)入我校的李忠老師、李萬國老師加強跟蹤聽課、交流，多方創(chuàng)造機會，采取“走出去，請進來”
的策略，通過聽課周、研討課等載體，不斷提高其教育教學業(yè)務(wù)水平。李忠老師也榮幸地成為、連續(xù)兩次被評為縣級優(yōu)秀教練員，代表鎮(zhèn)多次參加縣體委組織的業(yè)務(wù)培訓。李忠老師的'體育課在薊縣中小學第五屆“雙優(yōu)課”評比中，獲縣級三等獎。,在薊縣中小學優(yōu)秀體育教案與案例評選活動中李忠老師獲縣級三等獎，李萬國獲二等獎。
三年來，我校體育教師積極參加教科研活動，先后有三篇體育論文獲市級獎，有7篇論文獲縣級獎。
二、常抓不懈，推動“體育、藝術(shù)2+1”活動有序開展
學?！绑w育、藝術(shù)2+1”活動是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，更能促進學校的全民健身活動的開展。
幾年來，我校嚴格規(guī)范雙課間活動，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極組織廣播操比賽。、，在“雙課間”評選活動中我校兩次獲縣級三等獎。
三、積極開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽
由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變 課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。每年都要開展系列校內(nèi)競賽活動： 秋季踢毽子、跳繩比賽，冬季“百日跑”活動，春季班級田徑對抗賽，班級乒乓球?qū)官?，夏季廣播操表演賽等，每次活動學校都表彰積極分子，期終還要評選體育小明星。通過這些活動極大地調(diào)動了學生體育健身的積極性。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學期初即特制定學?！扼w質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師通力合作，全校適齡兒童體質(zhì)健康測試合格率達98.6%，其中優(yōu)秀級占58%，良好級占28.2%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)縣級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
全體教師不遺余力地開展課余體育訓練工作。兩位體育教師分別負責田徑隊和?；@球隊、乒乓球隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校、縣運動會打下良好基礎(chǔ)，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
在薊縣中小學田徑運動會中，我校周杰同學榮獲小女跳遠第四名、三級跳第二名。
解輝獲小學男子組跳高第二名，李瑤獲小學女子組標槍第五名，李娟娟獲小學女子組跳遠第六名，李娟娟獲小學女子組三級跳遠第二名。
李宏達獲小學男子組標槍第四名。我校李迎軍獲小男100米第一名，200米第一名。王禹璇獲小女100米第三名，200米第四名。
我校連續(xù)三年代表桑梓鎮(zhèn)組隊，參加薊縣中小學乒乓球賽，榮獲小男團體第六名、小女團體第七名，付建麗獲小女第三名，譚新麗獲小女第六名，李海鳴獲小男第六名，獲小男團體第五名，小女團體第五名。李海鳴男子單打第六，譚新麗獲小女單打第六名。四年級學生組隊獲得女子組第五名。王曉晴、王艷進入單打前八名。
我校代表桑梓鎮(zhèn)參加薊縣小學生籃球賽我校獲小女團體第六名。在桑梓鎮(zhèn)小學生籃球賽上，我校奪得了男子組第一名;女子組第二名。10月我校代表桑梓鎮(zhèn)參加薊縣小學生籃球賽獲得男子組第三名。
六、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導參謀
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，學校在資金緊張的情況下，多方籌措資金修建了水泥籃球場。由于學校領(lǐng)導重視，體育教師和班主任通力合作學校先后被授予《培養(yǎng)體育后備人才學?！贰秾嵤┲行W生課外文體活動工程示范?！贰端E縣傳統(tǒng)體育項目學校》等榮譽稱號。學校的體育工作得到了上級領(lǐng)導的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。
今后，我們將在中心校的領(lǐng)導下繼續(xù)努力，使我校的體育工作再上新臺階。