校園學習之星事跡材料范文

| 夢熒

事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。以下是小編整理的一些校園學習之星事跡材料,僅供參考。

校園學習之星事跡材料范文

校園學習之星事跡材料范文(精選篇1)

我叫小沈,愛笑,愛田徑場,愛籃球場,當然也愛學習!曾經(jīng)是一名校田徑隊隊員,多次代表學校在昆山市和蘇州市的'田徑比賽中獲得第一的佳績。同時我也積極參加各類能豐富知識、提升自身能力的比賽。

在學習中,我碰到難題就向老師或家長請教或查閱資料解決,多次獲得 “三好學生”稱號。

在生活中,我酷愛運動,積極鍛煉身體,并且堅持練習毛筆字,平靜心情,養(yǎng)身修性。

在思想上,我嚴以律己、寬以待人,團結(jié)友愛、尊老愛幼。

我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年!

校園學習之星事跡材料范文(精選篇2)

大家好!我叫小張,今年14歲,我性格活潑開朗,樂于交際與分享,也不乏幽默之感,是同學們的“開心果”。不僅如此我還有許多愛好,例如:昆曲、舞蹈、五子棋等,值得一提的是我的昆曲已經(jīng)練習了六年了,也是參加了許多比賽與演出,我相信這份特殊經(jīng)歷能夠讓我回味且受益終生。我對拼裝也是情有獨鐘:積木、拼圖、潛艇模型都有我拜訪的足跡。

除此以外,我認為擁有一軀強壯的`體魄也很重要,所以我每周末都會進行一些體育鍛煉:打場羽毛球、跳幾組繩、跑一會步。

這就是我,不完美但無可替代的小張,很高興認識你!

校園學習之星事跡材料范文(精選篇3)

小雯,今年9歲,是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。

良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級的學習委員,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇4)

__,她對班級工作極其負責,對學習認真刻苦,她通過不懈的奮斗,成長為全面發(fā)展的新時代好少年。

班級活動中,她勇挑重擔,敢于擔當,沖在最前面爭著搶著干;衛(wèi)生打掃時,她帶領(lǐng)同學們將衛(wèi)生打掃得干凈徹底、桌凳擺放整齊;每節(jié)課前,她帶領(lǐng)同學們精心準備學習用具;活動時,她將同學組織得井井有條。

她性格開朗,熱情大方,同學們都很喜歡她。一下課她常常化身 “故事大王”為同學們講故事,她的故事幽默風趣,惹得同學們捧腹大笑。平時誰有個煩心事,也愿意找她,她就像老師一樣開導同學。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,她的各科成績一直處于優(yōu)等。

她是班級前行的`領(lǐng)頭羊,她是同學心里的貼心人,她是同學學習的榜樣。相信憑借她的自信與自強,她會越來越優(yōu)秀,未來的她也一定會成為可堪大用能挑重擔的棟梁之材。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇5)

__,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自七年級至今后,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

一、勤奮好學,成績突出

__同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學校評為了“博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的'精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學生”。

二、工作積極,樂于助人

剛到八年級,__同學就擔任了班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

三、興趣廣泛,多才多藝。

__同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球?一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

總之,__同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇6)

一、不做甜蜜的負擔

__小時候跟著姥姥在農(nóng)村生活過,身上沒有一點城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當媽媽燒菜忙的時候,她會幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時媽媽雖然不說什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當取得好成績,媽媽說要獎勵獎勵她時,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵

二、做同學們的好榜樣

在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報媽媽和老師。一次在學校操場上她撿到了五元錢,幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點吃的,她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時,同學蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里?;丶液螅米约旱膲簹q錢買了兩個小塑料凳。同學們都說__熱愛集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等,在課外書上學到了許多關(guān)于天文、地理、科學的知識。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語表達有了顯著提高??孔约旱母傔x,從四年級起她就成為學校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項比賽中獲獎。今年還參加了吉林市話劇團排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。

三、成為愛心少年

5.12汶川大地震的'時候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點錢,她聽見家人討論這事,什么也沒說,默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學得了白血病,她心急如焚,二話不說就拿出了自己的零用錢,雖說捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學能夠早日回歸校園。

__不但愛幫助別人,還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手。看到草坪邊上樹立的禁止踩踏的標牌時都會過去把它們扶正,擺好。自己也會以身作則哪怕繞個彎也不會去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復利用的水一定要重復利用不能每次都直接倒掉。

這就是美德好少年__。全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇7)

__,男,10歲,是吉林市化吉第一實驗小學五年四班的學生,在班主任老師王影的教育下,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學生、星級少年等稱號。在20__年被授予吉林市文明學生稱號,連續(xù)兩年獲得了《百題計算挑戰(zhàn)賽》、《計算之星》一等獎,同時還獲得了《書香潤澤校園,閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎。他是一個多才多藝的小才子,業(yè)余文化生活豐富多彩,他的繪畫作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲三等獎;自學英語參加全國中小學英語學習成績(NEAT)壹級測試中榮獲測試A級證書;在貳級測試中榮獲B級證書。他擅長鋼琴、愛好圍棋、喜歡書畫、精通武術(shù),是同學中的小名人,也是校園里的一道亮麗的風景線。

__是一個熱愛集體、關(guān)心他人、樂于助人、品學優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言;嚴格要求自己,起表率作用,全心全意幫助同學是他的信念;拾金不昧是他的準則。他經(jīng)常為班級做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。樂于助人是他一直堅持的事情,他同另外幾個同學在學校里堅持每天中午去食堂為全班同學取午餐,他常常高興地說,能為同學們服務(wù),讓我感到很快樂;他還經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,并獨創(chuàng)自己的方法,舉一些孩子們能接受的方法和例子,直到他們聽懂為止,同學都愿意聽他講解,并親切地叫他小老師。無論在校內(nèi)還是校外,拾到錢物,他都會及時交給老師,盡管只有5角錢、10元錢,但是他堅信“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這一道理??吹竭@樣一個表里如一的孩子,同學和老師都豎起了大拇指。

在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班級骨干,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在學校舉辦的“校園圖書義賣”活動中,都會把家里自己喜歡的課外讀物找出來,精心挑選出同學們喜歡的書籍,讓美文佳作和更多的同學分享。為了讓義賣過程更有趣味性,還和媽媽一起細心制作出了精美的小“抽獎箱”,里面字條上的獎品都是同學們平常喜歡玩的小物件。

__堅苦樸素、熱愛勞動。學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。記得有一次,他手里拿著一個包裝袋,準備扔到附近的垃圾箱中,抬頭一眼看到前面不遠處有個清潔工阿姨,他趕緊跑過去,把垃圾扔到清潔工阿姨的車上,清潔工阿姨夸獎他說:“好孩子,長大了一定會有出息的!”他處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

__愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都名列前茅,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來,家里的書架上擺滿了他讀過的校內(nèi)外圖書。養(yǎng)成了愛看書的習慣后,在家里每次到吃飯、睡覺的時候都得連著叫他好幾次才會依依不舍的放下手中的書。原來他是個不擅言辭的孩子,自從大量閱讀圖書后,提高了表達能力,常常給同學們講解遠古時期那些各種恐龍的一些奇聞趣事,看到他這樣喜歡讀書,還能把自己學到的知識與小伙伴共同分享,讓我們看到了這代人的希望。

__不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學們評選為班級形象大使:為了代表班級的形象,他時時注意自己的言行,給同學們塑造了正面陽光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍?zhí)渡接柧殘龅厣?,都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學苦練的.身影。這些并沒有讓他滿足,他還把學到的技能在學習和生活中發(fā)揚光大,在今年夏季的軍訓中,他自己準備武術(shù)服裝,組織部分同學編排簡單實用的武術(shù)動作,為同學們進行了精彩的武術(shù)表演,不僅活躍了同學們的現(xiàn)場熱情,體現(xiàn)了他超強的組織能力,同時也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚光大。

__還是一個自強自立,尊老愛親,充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里無論吃什么好吃的,都是先讓長輩品嘗,最后才輪到自己吃。雖然是獨生子女,但是他對食物卻不怎么挑剔,家里做什么吃什么,很少提出額外的要求。在家里,他關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假,爺爺生病住院了,爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫(yī)院照顧爺爺,而且爸爸、媽媽還要上班,家里有時就只有他一個人在家了,他跟媽媽說:“我自己可以的,我能自己去上課外班,我能自己照顧自己”。在這個假期中,有好長一段時間,都是他獨自一人去按摩(治療近視)、上課?;丶液筮€主動為爸爸媽媽煮面條,做蛋炒飯,勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜,心里暖和極了;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,他從不亂花一分錢,在學校組織的捐款活動中,他就用自己平時攢下來的零花錢和同學們一起積極為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款,用行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動也會讓那些被幫助的人真切感受到來自社會各界的溫暖撫慰。

一路走來,__同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長,我們期待著他取得更大的成績。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇8)

本人在班上擔任班長一職,學習認真刻苦,成績十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學習。使熱愛學習的心態(tài)一直保持,成績也更上一個臺階。提前預習,專心聽課,認真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅持的原則。

活潑開朗的我和班上同學相處十分融洽,對身邊需要幫助的同學及時伸出援助之手,熱愛同學關(guān)心班級為班級服務(wù)。作為班上的班干部,積極響應(yīng)老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

在20__年我校組織的'高二寒假企業(yè)頂崗實踐過程中時,我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實習生”“優(yōu)秀班干部”。

在學習之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認識到健康才是最寶貴的財富。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去,應(yīng)該將目光望著未來,我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學生。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇9)

她生活在一個普普通通的家庭,有著普普通通生活和再平凡不過的父母。就是這樣的平凡的生活和母親對她不平凡的教育造就了她從小自強自立的性格。為了減輕父母的負擔,她在當?shù)氐募徔棌S和食品廠度過了自己初中和高中的寒暑假時光。不管是紡織廠做縫紉還是食品廠做包裝,她都做的如魚得水,都受到了負責人的表揚。更讓她體會到了父母每一分錢的來之不易。

從小她就有一個舞蹈夢,可是因為家庭原因她不得不放棄。高考結(jié)束了,她沒能走自己夢想中的.藝術(shù)道路,她不甘心就這樣放棄。于是她憑借著自己的努力和扎實的基本功找到了一份藝校兼職老師的工作。雖然每天都要穿著7公分的高跟鞋上6個小時的課,然后還要備課,接送學生上下課。但她很珍惜這份工作,能有讓她繼續(xù)深造舞蹈的機會,更讓她收獲到了一筆心目中的大學學費。所以縱使每天很疲憊,她也一直堅持著。

來到大學后,面對陌生的環(huán)境,她依然選擇了自力更生、自強不息。在新生軍訓中,她就拿到了“軍訓標兵”的榮譽稱號。她積極參加學校開展的各種活動,例如:運動會,校園迎新晚會,參加過多個系的元旦晚會,在6月份的“中國城市天使大賽”中榮獲“優(yōu)秀城市天使”稱號,并晉級到淄博廣電參加復賽。這些榮譽并不能成為她驕傲的理由,她仍繼續(xù)前行。大二開學后,她有幸成為學校國標舞社團社長,這使她萬分激動,帶領(lǐng)社員們刻苦訓練,排練出了多個大型舞蹈,給同學們帶來了一次次的驚喜

生活中勤儉節(jié)約,自立自強鑄就了她不怕挫折的高尚品質(zhì);思想上積極向上,追求獨立孕育了她樂觀開朗的性格。假期勤工儉學,在校園里積極參加多種活動,培養(yǎng)了自立自強的意念,她還是個舞者,在青春旋律下舞出精彩人生,她就是我們心中永遠的舞精靈――董蔣雪!

校園學習之星事跡材料范文(精選篇10)

我叫小諾,是五年級八班的中隊長。

我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽,我比自己得到了榮譽還要高興??梢哉f,集體榮譽高于一切。

我能夠模范的遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物……如果有同學不遵守紀律,我會嚴厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會立即下樓去找老師……

所有的活動,所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里收拾的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑……因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學生們上課,同學們聽課聽的認真了,知識學得多了,才可以為班級、學校爭光。

我也會和同學們和諧相處。同學們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學由于粗心把保溫杯忘到學校門口外的小賣部里了學校門口外的`小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

敬愛的老師,請您將“盡責奉獻美德之星盡責奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔任這個稱號我真的覺得我可以擔任這個稱號。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇11)

小麗同學是坪城鄉(xiāng)中心小學五年級的學生,現(xiàn)為學校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,深得學校老師和同學們的好評。

在2010年獲得中心學?!皟?yōu)秀少先隊員”稱號,在2011年6月獲得校級“三好學生”稱號,還于2012年獲得學?!皟?yōu)秀學生”稱號,以及學校頒發(fā)的“愛心奉獻好少年”稱號。

五年級小麗同學,在班里擔任學習委員,各科學習成績優(yōu)異。她不僅學習成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學的筆沒水了,她就會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學。我班有位王歡同學玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學習生活都需要別人照料。這件事,小麗看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負責照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準備學習用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學都記在心中,立志要向她學習。

在平時,對于有困難的同學,她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,她能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學習成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學不會做題,她會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。

她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的'笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的?!?/p>

五年級班在一個這么有責任心,這么優(yōu)秀的學習委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!

在我校號召“學雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇12)

小釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。其主要事跡如下:

一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

小釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

二、思想上:積極進取,嚴格要求,不斷進步

小釗始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

三、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

知識改變命運,他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!皟?yōu)秀班干部” 、“三好學生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

入學以來,小釗擔任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責任。無論擔任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經(jīng)驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的'學習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤,團結(jié)同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

小釗同學日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關(guān)系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的`路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生”而努力奮斗!

校園學習之星事跡材料范文(精選篇13)

楊x,男,x年3月生,漢族,中共黨員。__級海洋科學學生。

現(xiàn)任海洋科學專業(yè)學習委員一職。在大學的生活和學習中,我積極進取,著重培養(yǎng)自己正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟,努力使自己德、智、體、美全方面發(fā)展。我始終把學習放在第一位,在將近三年的'學習中,我努力夯實自己的基礎(chǔ),為今后進一步學習專業(yè)知識做好鋪墊。同時利用好圖書館資源,加強自身課外知識。作為學習委員,對于其他同學來講,也起到了良好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和同學們共同探討,共同進步。

20__年11月在“第四屆校級書畫大賽”中獲二等獎;20__年12月在大氣科學學院“咫尺文明,你我踐行”主題征文中獲三等獎;20__年4月在大氣科學學院首屆“文明修身工程”中獲先進個人稱號。20__年10月獲南京信息工程大學—__學年瑪麗英語獎學金;20__年10月獲南京信息工程大學—__學年三好學生標兵稱號;20__年10月獲南京信息工程大學—__學年優(yōu)秀學生干部稱號;20__年11月獲—__學年國家獎學金;20__年7月獲江蘇省普通高等學校第十屆高等數(shù)學競賽本科一級組二等獎;20__年10月獲至__學年瑪麗英語獎學金;20__年10月獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團體特等獎;20__年10月獲南京信息工程大學至__學年三好學生標兵稱號;20__年10月獲南京信息工程大學至__學年優(yōu)秀學生干部稱號;20__年10月獲至__學年南京信息工程大學校長獎學金;20__年11月獲南京信息工程大學高等數(shù)學競賽理工組一等獎。20__年4月獲江蘇省“三好學生”稱號。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇14)

大家好!我是三年(1)班班長的小德同學,首先,我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我非常喜歡看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學,我讀的書更多了:《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)??矗伊私獾囊恍r事知識,經(jīng)常讓同學和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

我和同學們互相學習,互相幫助,同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個學生要養(yǎng)成良好的.學習習慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!

如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

校園學習之星事跡材料范文(精選篇15)

小洋,女,入黨積極分子,任原信管系團學會事務(wù)部部長,在__年9月,她懷著激動的心情來到向往已久的大學,由于在外地上學,大學是她的第二個家,在踏入大學的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個轉(zhuǎn)折點,她要好好把握,在大學要實現(xiàn)自己的追求和夢想。

大學是個象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅持自己的原則,因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學會承擔自己的責任。從小在農(nóng)村長大,她知道必須學會早當家,靠天靠地只有靠自己,要學會讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無法為家庭提供經(jīng)濟支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進入大學那一刻,她對自己說:自己的路自己走,要學會感恩。她必須努力,因為沒理由去揮霍大學的時光。

在大一,她進入淮安信息職業(yè)技術(shù)學院信息管理系市場營銷班,那時比較害羞,不善于交談,對周圍的環(huán)境比較陌生,那時想放棄學業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅持上學,漸漸融入集體,和老師、同學打成一片。在大一上學期,在班級擔任過文藝委員和勞動委員,她對文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來改當勞動委員,很多人說她傻,她也想后悔,但為了班級,她必須放棄自己的.愛好,她無悔。

她對大家說:她會將班級的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會做好,不管過程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開學的拘謹?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點。

進入大二,她不再僅僅考慮學習,必須讓自己走出去,去接觸社會,了解就業(yè)形勢,她在課余時間,參加各種志愿活動和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識運用到實踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗。在大二,也擔任了系部部門部長,就想通過這樣鍛煉自己,不僅學習服從,還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多,還可以讓自己在做事的過程中體驗?zāi)欠轁M足。

在學習上,她感覺學習不是一個死板的過程,她們可以在學習中去體驗快樂,邊學習邊放松,讓學習成為一種快樂,這樣可以提高學習效率,也讓自己愛上這種學習方式,在大一,她不僅把握好自己的學業(yè),也積極參加各種活動,獲得“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號,在大一兩學期,她成績在班級名列前茅,曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”,她自己也沒想過刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。

在工作上,她大一在組織部擔任干事,漸漸學習與別人交流,開闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動,獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實現(xiàn)了自己的愿望。

在大二上學期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合,學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進行銷售等,在做兼職的過程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進入團學會,在部門擔任部長,由于第一次進行管理,比較沒底,她沒把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學習,一起進步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學進行服務(wù)。

在生活上,她從小到大的生活習慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強,在初中曾住校一年,對于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學會很多的事情,比較獨立,這為她在大學的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對她比較放心,能夠定期與家人進行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,在學校,不和其他同學攀比吃穿,她遵守學校的規(guī)章制度,從大一開學,她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時叫舍友起床,雖然很平常,但她堅持下來,為大家服務(wù)感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動引導大家。

大學的生活,讓她不僅在學業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗很多,她找到理想的大學生活,活出自己的精彩,這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動力,她會時刻提醒自己,要活出自己,實現(xiàn)理想,在未來的路上不管怎樣,她都會堅強的走下去,只要用心和堅持,她相信,她總有一天實現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

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