進(jìn)步之星先進(jìn)事跡
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編整理的進(jìn)步之星先進(jìn)事跡,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡1
xxx,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。她并不是班干部,但她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,社會(huì)會(huì)變得更加美好”,所以,她一直堅(jiān)持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)日復(fù)一日的努力,xxx同學(xué)的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說(shuō)“是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!”
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡8
劉xx,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。她并不是班干部,但她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,社會(huì)會(huì)變得更加美好”,所以,她一直堅(jiān)持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)日復(fù)一日的努力,劉xx同學(xué)的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說(shuō)“是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!”
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡2
xx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);他熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū);他熱愛(ài)勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室打掃干凈;他還樂(lè)于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡3
xx是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,xx就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,xx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。
xx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心xx人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì)安慰人。
科任老師說(shuō)xx:為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習(xí)氣。
班主任說(shuō)xx:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ),熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望?!?/p>
希望xx同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡4
xx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,馮寧鑠就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話。
xx時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,xx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。
xx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)xx會(huì)關(guān)心人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì)安慰人??迫卫蠋熣f(shuō):為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習(xí)氣。班主任說(shuō)xx:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ),馮寧鑠并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
希望xx同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡5
xx是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長(zhǎng),也不是組長(zhǎng),只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)中,他以高票數(shù)通過(guò),成為班級(jí)小明星。xx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);他熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū);他熱愛(ài)勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂(lè)于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jī)都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績(jī),可是他不會(huì)驕傲,他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡6
xxx是個(gè)謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)陽(yáng)光的小女孩。她興趣廣泛,喜歡音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體育、舞蹈等。
作為一名小學(xué)生,xxx認(rèn)真上課、及時(shí)完成老師的作業(yè)。每天一放學(xué),回家第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心??谒阌?xùn)練時(shí),自覺(jué)計(jì)時(shí),爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步。她還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在學(xué)校xxx是老師的得力助手,總能幫老師做一些力所能及的事,比如維持班級(jí)紀(jì)律,收發(fā)作業(yè),出黑板報(bào),開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,雖然任務(wù)簡(jiǎn)單,但她感覺(jué),只要能減輕老師的負(fù)擔(dān),便覺(jué)得很開(kāi)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。同學(xué)們都佩服她,喜歡她。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡7
“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了?!北南壬@句詩(shī)曾無(wú)數(shù)次讓我陷入沉思。
在班級(jí)中,承蒙老師同學(xué)的信任,我有幸擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并兼任物理課代表。為不辜負(fù)這份信任,我對(duì)自己的要求也愈發(fā)嚴(yán)格。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活上,我都希望自己能做得更好。于是,認(rèn)真與努力成了我形影不離的伴侶。我也相繼在高一學(xué)年下學(xué)期和高二學(xué)年上學(xué)期期中考試中獲得了學(xué)年第8和第3,這樣雖然不算最好但至少令我自己滿意的成績(jī),并在高二入選琢玉計(jì)劃。班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)我也都盡力參與并組織,把班級(jí)的一切榮譽(yù)放在心上。我的付出也被同學(xué)老師看在眼里,因此也獲得了20xx~2017、20xx~2018兩學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。
為了提高自己的組織能力和表達(dá)能力,高一時(shí)我曾參加模聯(lián)并獲最佳立場(chǎng)文件,參加秋季的美式辯論賽獲最佳辯手第三名。它們都是除學(xué)習(xí)以外我最寶貴的財(cái)富,一點(diǎn)一滴,都是鑲著金邊的階梯,不斷地引領(lǐng)我向更高處邁進(jìn)。
我并沒(méi)有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天分,但運(yùn)動(dòng)會(huì)中我依舊全情投入,因高一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子組跳遠(yuǎn)第十名而獲得的修正帶也算是一個(gè)小小的安慰與獎(jiǎng)勵(lì)吧。
但若是談到藝術(shù),我卻能和人們談上兩句。從小學(xué)習(xí)柳琴,聲樂(lè),和繪畫(huà)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)與美基本的感知與鑒賞能力。在學(xué)校組織的視頻制作活動(dòng)中我也和我的組員們共同努力取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
如果讓我用三個(gè)詞形容一下自己,我想會(huì)選負(fù)責(zé),樂(lè)觀和認(rèn)真。這是我最引以為傲的品質(zhì),也是我認(rèn)為我全部的吸引力與魅力所在。我曾經(jīng)歷過(guò)的所有失敗與成功,悲痛與歡樂(lè),共同構(gòu)成了我,教會(huì)我如何去擔(dān)當(dāng),去勇敢,還有,無(wú)畏與用盡全力地拼搏。全面發(fā)展不只是一個(gè)頭銜,一個(gè)稱號(hào),它更是一種精神,一面旗幟,是一個(gè)榜樣,告訴每一個(gè)人如何健全自己。
榮譽(yù)的身上承載著責(zé)任。我不敢說(shuō)自己已經(jīng)如何的優(yōu)秀,更不敢說(shuō)自己已經(jīng)是全面發(fā)展的楷模,但我卻能自信地說(shuō),我一直在以全面發(fā)展作為目標(biāo)而不懈的努力,并且離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。我自認(rèn)能夠承擔(dān)起這份榮譽(yù),也承擔(dān)得起這份榮譽(yù)帶來(lái)的責(zé)任,去做一個(gè)榜樣,用全部的熱情與能量,激勵(lì)每一個(gè)人向著全面發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn),成為更好的自己,成就家國(guó)更好的明天!
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡8
楊xx是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊xx就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊xx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊xx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心楊xx人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì)安慰人。
科任老師說(shuō)楊xx:為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習(xí)氣。
班主任說(shuō)楊xx:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ),熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。”
希望楊xx同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡9
劉xx,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。她并不是班干部,但她一直堅(jiān)信:“我
為人人,人人為我,社會(huì)會(huì)變得更加美好”,所以,她一直堅(jiān)持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)日復(fù)一日的努力,劉xx同學(xué)的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說(shuō)“是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!”
進(jìn)步之星先進(jìn)事跡10
趙必雄是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。
課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜。遇到不懂的問(wèn)題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄明白為止。
在師生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂(lè)的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。