三好學生大學生個人事跡
在日常生活或是工作學習中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的三好學生大學生個人事跡,希望對大家有所幫助。
三好學生大學生個人事跡(精選篇1)
__同學是__區(qū)__初一3班的一名學生,她是個全面進展、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學的好學生。在班里擔當著班長職務,一向以來被評為三好學生?,F(xiàn)已參加中國共青團。她的事跡材料如下:
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把幻想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的訓練、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,喜愛團體,助人為樂;她喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能理解地把握,學習成績優(yōu)異。課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,許多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決??梢?,打算自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度打算的。曾屢次獲得校級、區(qū)級“三好學生”的稱號。是少先大隊委的核心力氣,班級的中流砥柱,應對成績__同學從不傲慢,還表示必需不斷努力,追求更高的標準。
二、教師的助手,同學的典范。
__同學無論在家在校,都受到正確思想的訓練和熏陶,所以,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在學校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的'伸出熱忱友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學效勞,成了教師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學的公仆,必需要為同學們效勞。實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她由于仔細會被同學教師埋怨誤會,她流著淚悄悄承受,可是她依舊不改仔細、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
__同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的將來需要大批的建立者,僅靠個別人的能力是不行的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。于是,她常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是非常急躁地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,轉變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的提高。
四、勤學苦練、全面進展。
__同學能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自己的時代使命感,努力自強獨立,自覺培育自己各方面本領,培育各種興趣愛好。她積極參與各類競賽并獲得各種獎項。
__同學以全面進展的優(yōu)異成績、仔細負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品行,贏得了教師和同學的全都好評,她確實是個德智體全面進展的好學生。
三好學生大學生個人事跡(精選篇2)
小怡是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,樂觀參加學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注意培育的是學生學習的力量,提倡的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進展了為其兩周的培訓。小怡在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很焦急,差點就給她轉學。但她堅持不走,她說:假如連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難受,她還是挺了下來。
此后,在小組建立中她仔細學習,樂觀肯干,很快成長為一名精彩的小組長。她所帶著的小組成為班級最正確學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔當了班級的.學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級治理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
小怡不僅在學校樂觀積極,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也許多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學問,也提高了她的寫作力量。
小怡就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。
三好學生大學生個人事跡(精選篇3)
小敏,五指山中學八(2)班學生,在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
我在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間我班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨我 “出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經常說:“我的未來在明天?!?/p>
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的`同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
三好學生大學生個人事跡(精選篇4)
小丞,男,__市實驗中學八(四)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了實驗中學一道美麗的風景。
小丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動滿懷
小丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在小丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢铮瑡寢層执叽偎?。誰知,小丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉
爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。小丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶?,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日小丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務:以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,小丞不免高興起來。轉而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的.感激,也代替姐姐?!?/p>
他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
小丞的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為__市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。
三好學生大學生個人事跡(精選篇5)
小琳是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的`作業(yè)和學習任務,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質,使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。
在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。”從書中,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
三好學生大學生個人事跡(精選篇6)
__,女,12周歲,現(xiàn)就讀于__市__東風中學初二(1)班。她為人和善,活潑開朗,是個品學兼優(yōu)的孩子。每當看到她站在領獎臺上,捧回那一張張鮮紅的獎狀,所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得,是與她的刻苦努力分不開的。
從幼兒園時期開始,她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛好——喜歡看書、畫畫、背古詩,尤其愛上音樂課。她三歲半開始學手風琴,總是認真地上每一節(jié)課,老師也夸她有靈氣。師長的鼓勵無形之中使她的自信倍增。有一次,她獨自在房中練琴,正彈得起勁兒,琴聲卻突然中斷了,只聽得“咚”的一聲悶響,隨后便是哭聲傳來。原來,她在床邊練琴,琴的重量較沉,竟把她墜到了地上。母親心疼地摟著她,軟語問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽,不疼,我的琴疼,疼壞了,它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸,你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍,沒有什么事,她一聽說琴沒壞,立刻就不哭了,又挎上琴繼續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起,她卻毫不在乎,臉上還帶著未干的淚痕,嘴角卻已漾起了笑意,練琴,成了她最大的快樂!
小學時,她的愛好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早,然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和__區(qū)英語單詞大賽二等獎,榮獲第七屆__市紅領巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。__年__月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎,并評為星級讀書王,古詩小狀元稱號。她不但喜歡讀書,業(yè)余時間還學習畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽優(yōu)秀獎,被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。__小學首屆“金秋杯”書法比賽三等獎,中小學第二十五屆科技節(jié)活動中,榮獲“科幻畫”一等獎,并兩次榮獲科技之星稱號,__迎奧運交通安全繪畫比賽二等獎,__區(qū)中小學生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時,經過近十年堅持不懈地學習音樂,她的手風琴現(xiàn)已達到了演奏級十級的水平,并連續(xù)三級達到優(yōu)秀水平。__年又加入了__市少年宮佰笛手風琴樂團。一分耕耘,一分收獲。她曾多次參加各種藝術比賽,曾榮獲__年5月__市__地區(qū)第八屆學生藝術節(jié)西洋樂器小學組比賽第一名,__年7月榮獲全國手風琴展演大賽中,榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績,__年__月榮獲“和諧旋律”__市社區(qū)手風琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎,__年4月榮獲__區(qū)第十屆學生藝術節(jié)手風琴項目比賽小學3-4年級組二等獎,__年和__年曾兩次榮獲__市學生藝術節(jié)西洋樂器比賽第一名,20__年5月榮獲__第十二屆學生藝術節(jié)西洋樂器比賽第二名,并在多次考級和比賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是,她也曾為中國音樂協(xié)會等級考試錄制五級的示范演奏光盤,并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是__,一個普通而又執(zhí)著的`女孩子,卻以優(yōu)異的成績和良好的道德素質多次被學校評為區(qū)級和市級三好學生、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長”。
轉眼間,她已經上了中學。中學生活是緊張而忙碌的,但在這種忙碌中,她卻體會到了這種充實所帶來的快樂。每一節(jié)課,她都以最積極的態(tài)度來學習知識,主動探究,及時查缺補漏,不放過每一個小細節(jié)。這種認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,使她很快地適應了中學的生活節(jié)奏,找到了最適合自己的學習方法,幫助她成績上有更好的突破。__的同學都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩,誰有了疑問去找她,她都會給你講解,直到你完全理解?!笔堑?,她就是這樣一個熱心的人。她認為,學習不是一個人的事情,她愿意幫助周圍的同學,讓大家共同進步。
三好學生大學生個人事跡(精選篇7)
我是__,__中學初三年級的學生__,出生于1996年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力進取、勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關心集體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學生
從小學到中學,我的成績一直名列前茅。作為學生,我一直知道學習是我的主要任務,我有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的.看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經常與同學討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金?!钡浆F(xiàn)在為止,我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學習的優(yōu)秀,我經常被老師們評為小干部,曾擔任大隊委、學習委員、數(shù)學課代表、紀律值周生等職務,現(xiàn)任廣播站站長,以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關老師。并隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習慣,關心國家大事的我會經常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。__年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻?,F(xiàn)在,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,希望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關心集體、樂于助人的好少年
在學校,我人緣很好,一直是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,我經常幫助那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
三好學生大學生個人事跡(精選篇8)
小洋同學,今年15歲,是__縣__鎮(zhèn)初級中學九(2)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她時刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
小洋同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結同學,樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的`,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
小洋同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來,小洋同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于“三好學生”的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
三好學生大學生個人事跡(精選篇9)
我叫楊x,是個臉上總掛著笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中學初二(10)班的學生。初中以來,我擔任過英語課代表和班長,還是學校的廣播員、校團委的學生委員、學校文學社記者部的部長。
我在學校里不遲到、曠課,學習刻苦認真,有較強的進取精神。以“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”作為座右銘。在現(xiàn)實生活中,常常以此鞭策自己。我在課堂上認真做筆記,課后及時鞏固,做到“溫故而知新”,讓每天所學的內容能夠吸收,就像海綿里的水一樣,吸得進去,擠得出來。我始終本著勤奮努力、踏實求進的精神去面對學習中的困難,以優(yōu)異的成績回報自己的`付出,我相信“一份耕耘,一份收獲”。
因此,我的學習成績優(yōu)秀,成績名列年級前三。我也參加過許多比賽,拿過一些獎。比如說,全國中學生英語知識能力競賽初一年級組三等獎、五指山市“三好學生”、五指山市“家鄉(xiāng)美”演講比賽中學組第四名、五指山市中學生英語口語演講比賽初中組二等獎等一些獎項。這讓我對自己更有信心。我生物學得最好,每次考試都在90分以上,還在期中考試時拿過兩次滿分呢!英語也屬于我的強項,也拿過滿分;語文、數(shù)學、物理的平均分在85分以上;地理、歷史、政治的平均分在90分以上;體育成績均為a等。
在班上,我與同學們的關系融洽。當我看到有困難的同學總會盡力去幫助他們,因為“幫人即是幫己”!下課后,總能聽到我和同學們爽朗的笑聲。上體育課時,我會與同學們一塊打羽毛球、跳繩,開心極了。我感覺:有朋友真好。
我喜歡唱歌,因為唱會使我的心情變好!我喜歡藍色,天空那種純凈的蔚藍。望著藍天,我就會想到我穿著軍裝,英姿颯爽的樣子,那是我從小的理想。巴金曾說過:“理想是那么鮮明,看得見,而且同我們的血肉相連。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不過是一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里我可以吸取無窮無盡的力量?!崩硐刖拖褚恢旯麡洌叶〞L年累月毫不厭倦地用辛勤的汗水去澆灌它,我相信,它一定會長出豐碩的果實!
我一定會努力去完成我的理想,決不辜負老師、父母的期望!
三好學生大學生個人事跡(精選篇10)
我是一名初三(2)班的學生,初中的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應對初中緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標,并且經過自身的努力,已取得必須成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的.精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,應對學習中的困難,所以一向以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內,我擔任班長一職,盡管初中的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情景,并盡力幫忙同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號。
三好學生大學生個人事跡(精選篇11)
謝__同學是一個樂觀開朗,積極進取,充滿朝氣的女孩?,F(xiàn)任__實驗初三(5)班的班長。她成績優(yōu)異,工作能力強,興趣愛好廣泛,無論在學習競爭的賽場上,還是各類活動的平臺上,她總是以她獨特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,散發(fā)著引人注目的光芒。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔。
踏實創(chuàng)新是她的工作態(tài)度
自20__年入校以來,她一直擔任班級的班長工作。作為班長,她處處以身作則,時時起到模范帶頭作用,她在合理安排自己的學習時間外,能主動協(xié)助老師管理班級,對于班長工作她始終滿懷著熱情,積極主動開展各種班級活動。
每周一次的班會課是她的工作重點。她召開班委會議,結合時事及班級的日常情況,策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會。她努力為每一位同學創(chuàng)造機會,發(fā)揮他們的特長,投身于班級活動中。而每學期的公開班會課她更是重視。在公開主題班會開展之前,她都會提早做大量的準備工作,商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程,收集有關材料和制作多媒體課件,為了制作出新穎的幻燈片,她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片,文字及音樂,力求特色創(chuàng)新。同時,她總是擔起主持的重擔,休息時間她和搭檔積極地排練著。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,《迎世博,樹新風》,《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會,每次班會都給人一種耳目一新,記憶深刻的感覺,結束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。
她還積極投身于志愿者服務工作,每個學期的寒暑假,她都是護綠活動的組織者,她召集隊員到責任綠地,撿拾垃圾,保護綠化,她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎,她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子里,她參加了學校中"我微笑我撿起"的活動;去年的3月5日,她參加了學校學雷鋒活動,打掃邱家灣。她常說: "世界上最光榮的事是付出與勞動 ,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快樂。"
而班級中的日常工作,她總是主動關心。剛入校的5班,班內問題學生較多,層出不窮的'問題令老師們頭疼。然而她始終盡著自己的義務,踏實的學習,良好的行為禮貌,起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔任值日班長,負責教室衛(wèi)生;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,她總是耐心的解答,使班級中的學習氛圍濃郁了起來,"調皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下,樹立了積極良好的班風。因而,九(5)班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號,作為班長的她功不可沒。現(xiàn)在你走進九(5)班的教室,同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,而在這背后她也一直不懈努力著。
在出色完成班長工作的同時,她還積極投入到學生自主管理工作中,是學校自理會的骨干,每周的值崗工作她總是按時到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運動會上也有她積極的身影,400米接力中她奮勇拼搏,在運動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳,為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手,心連心"愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,來到了對子謝艷珍的家中,與她分享交流生活學習中的點點滴滴,與大塅中學的同學們結下深厚的友誼?;貋碇?,特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會,與班級同學分享了這次不同尋常的經歷,之后書信往來不斷,起到了對子同學與班級之間的橋梁作用。去年恰逢上海世博年,受學校的邀請,__中學的同學們來到了__她驚喜萬分,主動的成為了住家,在家招待了對子同學池__,并與她共游了世博園,參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情。在歡送會上她作為學校學生代表,她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,"愿我們的友誼地久天長"道出了全體同學的心聲。在這次活動中,她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,為上海世博盡了自己應盡的力量。
謝__的踏實積極的工作態(tài)度,無私奉獻的精神,友好熱情的待人接物,受到了來自同學,各任課老師的一致贊賞,每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。
力爭完美是她的學習目標
她學習認真,思維敏捷, 寫得一手漂亮的好字,翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認真聽講并積極發(fā)言,并敢于發(fā)表自己獨到的見解, 與同學老師共同探討。 課后認真完成學業(yè),學習輕松而有效,學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,每學期都獲得獎學金,并4次榮獲校一等獎獎學金。
但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,在學有余力的情況下,她發(fā)展自己的愛好,積極參與各項競賽,如古詩文閱讀大賽,現(xiàn)代文閱讀大賽,世博英語大獎賽,各類作文競賽……并都取得市級獎項。其中古詩文是她的特長與愛好,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脫飄逸,蘇軾的豪放不羈,李清照的輕柔秀麗……憑著她的領悟理解能力,在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項。古詩文帶給她的不僅是榮譽,也提高了她自身的文化修養(yǎng),陶冶了情操。
她明白"欲窮千里目,更上一層樓"。因此,她總是抱著虛心的態(tài)度,戒驕戒躁,以求真務實的態(tài)度在學習中勇攀高峰。
廣泛健康是她的興趣特點
謝__是個興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學習畫畫,她會中國畫,油畫,水彩,素描。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn),她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,通過藝術的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《云間文藝》,也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項。畫畫是她對藝術追求的體現(xiàn)。
旅游是她的另一愛好,她訪山問水,游走于祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細流,仰望黃石寨的偉岸,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經歷,寫下了一篇篇精彩的游記。旅游開闊了她的視野,豐富了她的知識。她愛這生她,養(yǎng)育她的土地。
她關心時政,了解國內外大事。因為她說:"祖國的一切與我們息息相關,我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結合,將來為社會的發(fā)展做出應有的貢獻"。因此她堅持聽廣播,看報紙,并參加了時政知識競賽,榮獲了市二等獎。
她崇尚文明禮儀,禮貌待人,她履行著一名團員的職責,以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。她以她發(fā)自內心的真誠感染了她身邊的每一個人,出眾的綜合素質使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎,為校爭得了榮譽。
她熱愛體育,積極參加鍛煉,體育成績優(yōu)秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅長,堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,體育活動時間,總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實地過著每一天,是個富有活力,朝氣與內涵的女孩。
總之,謝__是一個綜合素質優(yōu)秀,全面發(fā)展,健康成長的好學生,她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評,是大家心中的三好學生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫著屬于她自己的生命贊歌。