關于紅領巾一星章主要事跡材料

| 夢熒

事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。以下是小編整理的一些紅領巾一星章事跡材料,僅供參考。

關于紅領巾一星章主要事跡材料

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇1

__,今年10歲,是經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年一班的學生,他聰明伶俐、樂于助人、熱愛集體,他有良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績。__在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的都很突出,是同學們的好榜樣。他經(jīng)常和同學一起談心,交流學習經(jīng)驗,爭取更大的提高。

他更是積極參加學習組織的各項活動。__年8月在“好書伴成長,共筑中國夢”__小學“書香校園——我是小小講書人”活動中,被評為“小小講書人”。__年上海舉辦的“積木教育機器人普及賽——賽季世界錦標賽”中獲得小學組三等獎。__年考取了硬筆書法貳級,__年考取了硬筆書法三級。__年還考取了中央音樂學院鋼琴等級一級證書。同年參加了“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽”__預選賽二等獎,全國賽三等獎的好成績。__-__學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”。__年參加了全國音樂素養(yǎng)等級考試,考取了音樂基礎知識初級證書。就在__年還積極參加了“美好生活,民法典相伴”手抄報比賽,獲得了三等獎榮譽稱號。

__同學事事以身作則,率先垂范,學習勤奮刻苦,今天所取得的成績都是靠著平日里老師細心的'教導和一點點努力積累得來的。他熱愛集體,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自己遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,他一定會更加努力全面發(fā)展做更優(yōu)秀的自己,為祖國爭光。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇2

我是郭__,一名性格開朗、學習優(yōu)異的女生,是濰城區(qū)永安路小學二(9)中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影,我的愛好多樣,興趣廣泛,武術、古箏、演講等,榮獲多個獎項,我勤奮、愛讀書、樂于助人,贏得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。

一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。我把集體的`榮譽看得極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對伙伴熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的隊集體,輔導員老師嚴格、認真、富有愛心,伙伴們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是輔導員老師的得力小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色地完成。學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為隊集體做事,能為學校做貢獻,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的輔導員老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫,并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇3

__,是__小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里,努力做好老師的小助手,團結同學,為同學服務,起到榜樣模范作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆__小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項;

他說:“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結果,也是同學們支持鼓勵的結果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受溫馨,感受學習的`樂趣。不辜負老師們對我的期望!父母們對我的關愛!”

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇4

小高,是__小學三年四班的一名學生,今年9周歲,他擔任班里的班長,是老師的得力小助手。他是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,他品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

作為一名少先隊員,他非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感與使命感,積極參加各項活動,作為班長,他把集體榮譽感看的非常重要,嚴格要求自己,從我做起,在各個活動中都起到模范帶頭作用。

在學習上,小高嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。、這些年在家校的共同教育下,他成長為一名做事認真,學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來,他能堅持做好班級日常工作,督促同學的'學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

以下是他這三年來獲得的主要榮譽:

1、20__年9月在“我是小小講書人”活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為:小小講書人。

2、20__年10月在少先隊建隊70周年“我愛紅領巾”活動中,被評為:最美少先隊員。

3、20__年11月在“書聲滿校園”朗誦大賽中,榮獲吉林省賽區(qū)一等獎。

4、20__年12月在二年級“英語百詞競賽”中,榮獲特等獎。

5、20__年12月被評為:優(yōu)秀班干部。

6、20__年9月在幸福杯作文大賽中榮獲三等獎

7、20__年11月在“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中,榮獲一等獎。

8、20__年12月在幸福杯數(shù)學思維競賽中榮獲一等獎。

9、20__年12月被評為:三好學生。

10、2021年3月在“先鋒故事會”演講大賽中榮獲:一等獎。

小高同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,他在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀,愛唱歌,愛踢球,愛英語……小高同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為國家做貢獻,為祖國爭光!

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇5

他叫小宇,x年出生,是周寧縣實驗小學六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會的關懷下,他一天天成長為一名堅強樂觀、敬老愛幼的小少年。在學習生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學習、熱愛勞動、關心班集體。

父親在他5歲時便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長大的。剛上小學,他就學會了獨立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學回到家里他都抓緊時間完成作業(yè),然后幫著做家務、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。

獨立自強的他是班級同學學習的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結同學,并且擔任班級的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當班級中同學出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學們的尊重,老師們的.好評!

對他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會從容應對,笑對人生!”他堅信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇6

個人簡介

__,女,漢族,9歲,就讀于__市__外國語小學三年級3班。

__同學在認真完成學習任務的同時,積極參加各類少先隊及班級和校內活動,在中隊任中隊長;在班級任紀律委員、數(shù)學課代表、英語課代表、美術課代表;并通過競選,擔任學校廣播站廣播員、舞蹈社團舞蹈隊員及合唱社團合唱隊員。

座右銘

在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

__的成長故事

__同學從小在爸爸的影響和媽媽的陪伴與教導下,在心里就埋下了實現(xiàn)美好夢想的種子。她很小的時候就在爸爸的帶領下學習傳統(tǒng)國學和簡單的哲學知識;她興趣愛好廣泛,喜歡播音主持、朗誦、舞蹈、繪畫、歌唱等,是一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的少先隊員。

當她成為一名小學生,尤其是成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員后,她更珍惜和熱愛在校園學習成長的時光。在老師的諄諄教誨和學校及少先隊的培養(yǎng)下,她收獲了豐富的知識,明白了更多的道理,胸前飄揚的紅領巾更加激勵她要成為一名優(yōu)秀的新時代好少年。她牢記爺爺對少先隊員的囑托,樹立了努力學習、報效祖國的遠大志向,嚴格要求自己,熱愛學習、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學,在認真完成學習任務的同時,積極參加學校少先隊組織的各種活動。

生活中,她孝敬長輩,乖巧懂事,能主動完成家長布置給她的各項任務;學習上,她認真聽講,積極發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。她是父母的好孩子、老師的小助手、同學們的好伙伴,樂于為中隊和隊員們服務,自覺維護中隊榮譽。作為中隊長的她,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領班級其他少先隊員參加學校少先隊開展的各項活動,帶動和感染著身邊的每一位同學,自入學以來,多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部,20__年X月分別榮獲__外國語小學“紅領巾一星章”和__新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。她積極參加“三月學雷鋒志愿服務活動”、“莎士比亞英文戲劇節(jié)”等各類活動,在中隊組織的各項活動中多次擔任小主持人。她還通過競選,成為了學校廣播站的小廣播員和學校舞蹈社團、合唱社團的成員,在少先隊中全面發(fā)展、茁壯成長。

__同學時刻銘記自己的理想志向,為將來成長為“能夠擔當民族復興大任的時代新人”時刻準備著。通過努力,她被評為陽光少年報“優(yōu)秀小記者”,先后參加了市委宣傳部、團市委、__電視臺、市朗誦協(xié)會組織的各類活動。七歲時,她開始在喜馬拉雅互聯(lián)網(wǎng)平臺播講《__小朋友講故事》,不僅鍛煉了自己的朗讀能力和普通話水平,更通過互聯(lián)網(wǎng)平臺和更多的小朋友相互交流一起成長;在學習中國民族舞五年多的時間里,通過認真的學習和刻苦的練功,她多次在市級晚會中擔任舞蹈節(jié)目的領舞演員,并完成中國民族民間舞四級考試。因其對藝術的熱愛和對傳統(tǒng)國學及朗誦藝術的出色表現(xiàn),20__年受中央電視臺少兒頻道《大風車》主持人一天哥哥的邀請,她擔任兒童國學互聯(lián)網(wǎng)普及欄目“講讀三字經(jīng)”中《三字經(jīng)》內容的童聲誦讀嘉賓,得到了欄目評審專家的一致好評。

“在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年”是她的座右銘。她熱衷公益事業(yè)和志愿服務,小小年紀就成為一名小小志愿者,在老師和家長的帶領下積極參加各類公益行動和志愿服務項目,20__年夏天鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇水災時,她主動要求捐出自己的`壓歲錢,買來災區(qū)所需的物資,和志愿者叔叔阿姨們一起全程協(xié)助搬運裝車,把愛心送往災區(qū),并請前去災區(qū)捐贈物資的志愿者叔叔阿姨們一定要代她向災區(qū)的小朋友們送去祝福,她的真誠和溫暖,也感動了在水災前線的志愿者們,救災指揮部專程把寫有她名字的感謝信委托志愿者轉交給她。這給年少的她心里帶來了太多的溫暖和感動。

在少先隊和學校的培養(yǎng)下,__同學深刻地體會到生長在偉大時代的少年兒童,是幸福的一代,也是肩負重任的一代。在未來的成長時光里,她勵志要繼續(xù)認真學習知識,培育理想信念,自覺磨練意志,積極鍛煉體魄,在少先隊和學校的培養(yǎng)中,在各位老師的的諄諄教導里,在黨的陽光沐浴下,奮發(fā)圖強,茁壯成長!

__的成長感悟

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!蓖甑臅r光是金色的,更是寶貴的。“少年易學老難成,一寸光陰不可輕?!痹娙藗冇秒h永的詩句告訴我們,少年是人生中最好的學習時光。作為新時代的少年,我要把遠大的理想和志向裝進心中,用勤奮的學習,儲存下豐富的知識,為未來的學習之路、成長之路打下堅實的基礎。

在以后的時光里,我要更加嚴格地要求自己,不辜負老師和家長殷切的期望。希望我能通過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢想,讓胸前飄揚的紅領巾,時刻激勵我前進的方向;讓飄揚隊旗上的星星火炬,照亮美好的遠方。就像曾經(jīng)在隊旗下宣誓的誓詞那樣“熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!時刻準備著!”

結束語:

一分耕耘一分收獲,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!小小少年會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!相信在黨的陽光的照耀下、在少先隊這塊沃土的培育下,小小少年一定會茁壯成長!

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇7

安__,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安__對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

孝順,就是把快樂帶給母親

安__出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安__知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的`"孝"。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

孝順,就是把"好吃的"留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安__很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹?,真想一口氣吃兩個大包子解解饞??墒?,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"

對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順,就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安__逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安__來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃?。?quot;這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安__小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安__來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇8

__X,是長春市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)仙臺小學校,三年二班的一名普通的小學生。在仙臺小學生活學習的三年時光里,她從一個年幼無知的孩童,成長成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。她活潑開朗、勤勞自信、積極向上,在家孝順父母,在校尊敬師長,友愛同學,是值得同學們信任的好伙伴,更是老師的得力小助手。每當看見有人需要幫助的時候,她總是能主動伸出援助之手,幫助同學解決困難,老師布置的各項任務都能出色的完成,校內校外的活動比賽項目也是更加積極主動的參與,并取得過優(yōu)異的成績。

其中在20__-2021第一學期表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀干部”榮譽稱號;在20__-2020學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”;在《學習雷鋒我在行動》“青藝”杯20__年度吉林省第三屆青少年兒童書法,美術、作文征稿及現(xiàn)場大賽中,榮獲硬筆書法(征稿)大賽一等獎;仙臺小學數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”;仙臺小學“英語百詞競賽”一等獎;通過了“書聲滿校園”朗讀大會初選,成功晉級復選,并取得了優(yōu)異的成績;在“我是小小講書人”中通過層層選拔,最后取得優(yōu)異成績;在仙臺小學“我是小主持人”比賽中表現(xiàn)良好;積極參加學校組織的建黨100周年合唱表演;在各個學年度的手抄報評比中多次榮獲過“一等獎”、“二等獎”,在學年科技制作小發(fā)明中獲得“二等獎”等。

__X同學雖然個子小小,但內心卻很強大,在她心里一直有一個堅定的'信念,那就是以后一定要成為一個對社會對國家有用的人,所以她自律,她勤勞,她樂觀,她陽光。她喜歡挑戰(zhàn),即使時間緊,任務重,她也會盡自己最大的努力,克服困難去完成。有的時候可能結果并不如自己預想的那么完美,但她知道,只要她盡力了,就不會覺得遺憾。有句話說的好“世上無難事只怕有心人”,確實人生就是這樣,不可能所有事都會一帆風順的,但只要你盡了自己最大的努力勇敢的去做了,這樣以后也不會因為當初怯于嘗試,而給自己留下遺憾。這種堅韌的精神我相信是值得大家學習的。

今天的__X不僅僅是靠自己努力成就的,更離不開學校和老師們的諄諄教誨和用心栽培。在今后的日子里,她一定會更加嚴格要求自己,好好學習,用實際行動報答老師的辛苦付出,團結同學,發(fā)揚我們仙臺小學的精神,成為一名全面發(fā)展的好學生,為祖國貢獻自己的力量!

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇9

為建立健全少先隊組織生活制度,不斷強化少先隊員組織意識,健全少先隊榮譽激勵體制,聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人,傳承紅色基因,引領中隊隊員成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,__市__區(qū)__第一初級中學八(5)中隊積極投入到學校組織的“紅領巾獎章”爭章活動中,并取得了豐碩的成果,現(xiàn)匯報如下。

一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分認識學習紅領巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識,并專項訓練佩戴紅領巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎知識學習,隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的認識,明確了隊會儀式的基本程序,規(guī)范了作為一名新時代少先隊員日常的行為,增強了作為新時代少先隊員的榮譽感,確保紅色基因代代相傳。

二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀,共產(chǎn)主義道德格言,學唱與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲,要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀,分小隊進行背誦演講比賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內化于心外化于行,積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中踐行格言,能夠運用共產(chǎn)主義道德約束自己,在中隊會上進行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動,為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎,在隊員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的.理想種子,有力地激發(fā)了隊員們的愛國主義情感,增強了少先隊員光榮感,為確保紅色基因代代相傳,具有重大而深遠的意義。

三、積極開展“紅領巾獎章”爭章活動,激發(fā)隊員愛國熱情。積極響應學校少先隊號召,開展“紅領巾獎章”爭章活動,讓少先隊員觀看愛國主題教育影片,參觀愛國教育基地,與長輩交流了解“十三五”期間國家的偉大成就,感恩無數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活,了解無數(shù)平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活,激發(fā)少先隊員為國自豪的愛國熱情,并為建設偉大祖國奉獻力量而努力學習的決心。

四、嚴格落實班級(中隊)細則。從紀律、衛(wèi)生、日常行為習慣、課堂表現(xiàn)、學習成績等各個方面嚴格要求隊員,形成“比學趕幫超”的態(tài)勢。一周一積分量化展示,隊員時時自查,日日自省,周周總結。整個中隊形成積極向上好學互助的良好風氣,在校園內帶起社會主義新時代少年新風尚。

五、利用重要節(jié)日,開展社會實踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊員走向家庭社會,通過做家務、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式,參與社會實踐,奉獻愛心,增強社會責任感,建立自我社會角色擔當意識,獲得學校、家長和社會的一致好評。

通過“紅領巾獎章”爭章活動的開展,增強了隊員的凝聚力和集體榮譽感,形成了“人人參與,時時進步”的濃厚氛圍,引導隊員深刻領會“少年強則國強”的重要內涵,充分認識肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任,牢固樹立當好社會主義建設者和接班人的使命意識,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇10

李__,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

李__同學自入學以來,領悟成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的領悟方法,不斷地發(fā)奮著,領悟成績十分優(yōu)秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

20__-2010學年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

20__年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在20__年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

在20__年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班群眾,樂于助人,心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立潛質強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己領悟突出,還處處以身作則,積極和同學們合作領悟,當有同學在領悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的.稱贊,成為同學們領悟的榜樣!

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時刻安排得十分合理,除認真領悟課本知識外,業(yè)余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……

李__同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇11

一個懷揣著美麗夢想,笑容燦爛的陽光女孩;一個自強不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個與命運抗爭,從不屈服,永不言敗的堅強女孩;一個勤奮好學,樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級殘疾,身殘志堅的小宋同學。

提起小宋同學,認識她的老師、同學、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時,她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學發(fā)音時,僅僅一個字,她卻要練習十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學習語言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡單的`交流,可以讀書看報,進學前班,上小學。一二年級時,她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級學英語,對她來說。真的是一個極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽不清,她怎么可能讀準。每上英語課,她都會帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎??伤廊徊恍傅呐?,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上小學,隨著課程的深入和科目的`增多,家長的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強的她又面臨著新的挑戰(zhàn)??伤⑿γ鎸?,比以前更勤奮,更用心了。每天都認真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會每位老實的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認真完成作業(yè),積極地做好復習,主動和同學交流探討。在老師和同學的.陪同下,取得一個又一個進步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會做的更好?!彼宰约旱膶嶋H行動詮釋了這句話的內涵。她牢記“知識改變命運”。

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小蘇,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

因為早產(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天,是媽媽抱進教室的,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但小蘇用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,他是一個勤奮好學、活潑開朗的'孩子。

每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

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小李:功山鎮(zhèn)初級小學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學的尊重;他盡力替父母分擔家務,還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務,挑起家庭重擔。

在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級小學,有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學習成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學習成績優(yōu)異那些同學,會得到老師和同學們的青睞;也不會像學習成績低下那些同學,會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)?!叭鞘隆蹦切┩瑢W,會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人,最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。

可是,這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的'學生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學,引起了大家的重視、尊敬、感動。

這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學,就是功山鎮(zhèn)小學二年級226班的小李。

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__,__年出生。現(xiàn)就讀于__市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能干,還有一點點兇的女生。她學習成績優(yōu)異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數(shù)學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部,她能關心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績:如__小學__“十佳少年”獎;__年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎;__年“優(yōu)秀班干部”;__“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品;__?!翱萍甲髌贰倍泉?;同年紀念少先隊建隊70周年“我愛紅領巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;__-__年全國啦啦操聯(lián)賽(__站)兒童丙組第一名;__“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;__年__小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽二等獎;__“先鋒故事會”演講大賽二等獎;__“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

她在學習上,明確學習目的,端正學習態(tài)度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之余還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。__年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;__第__屆搜星中國桃李杯青少年藝術人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。

她成長的路上離不開老師的指引,老師的.關心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以后的學習與生活中,她要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇15

__,是__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年級一班的一名學生,今年九周歲。班級中擔任生活委員,小組長和數(shù)學課代表,是老師的得力小助手和同學們的好服務員。她學習成績優(yōu)異,良好的思想品質,全面發(fā)展的綜合素質,被評為學校的三好學生稱號。

1、學習方面

她學習刻苦,勤思考,有強烈的求知欲,各門功課都是努力學好,課前她認真做好預習,課堂上認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課后能按時保質保量完成各科作業(yè)。曾獲得《全國優(yōu)秀青少年優(yōu)秀作文選》__省征文“一等獎”等榮譽;__小學“幸福杯”數(shù)學思維能力競賽“一等獎”,__小學數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”,__小學英語百詞競賽“二等獎”等等。

2、思想品質方面

在學校團結同學、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務,她會按時認真的完成,協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),教室衛(wèi)生等班級管理工作。在同學心中是大家的好伙伴,其他同學遇到學習或生活方面的困難時,她會主動去幫助解決,課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家里聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務。堅持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養(yǎng)成獨立的好習慣。

3、全面發(fā)展、多才多藝方面

__同學不但在學習上取得了一些成績,而且還追求全面發(fā)展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閑暇時間去學習這些來提高自己,有些項目已經(jīng)取得相應級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,能夠積極參與班級及學校的各種活動,特別今年參加_市教育局開展關于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經(jīng)典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的'生活。

在父母長輩眼里,她是個懂事的好孩子;在老師眼里,她是個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

關于紅領巾一星章主要事跡材料篇16

我叫張__,是濰城區(qū)永安路小學一(3)中隊的一名少先隊員。加入中國少年先鋒隊是我升入小學以來一直的夢想。我熱愛祖國,勤奮學習,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同伴。上課認真聽講,養(yǎng)成良好的自我學習好習慣,并能用自己的良好行為去影響同伴。在接下來的小學生涯中,我一定不負光陰,不斷超越自我,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦勤奮,做學習的小主人

父母的言傳身教對我耳濡目染,媽媽的.陪伴讓我不管對學習還是生活都有了一個較好的態(tài)度。學習上不會的問題我會認真攻克,我不相信有“難題”,我也特喜歡解題的過程。今年三月份我的數(shù)學“小小講師”被學校肯定并推出,引起隊員的紛紛模仿。我越來越堅定各科學習要同時進步,做到不偏科,為將來打好基礎。在大環(huán)境“減負”下,我更加嚴格要求自己,每天給自己制定學習目標和閱讀計劃。從小小的繪本到橋梁書再過渡到無拼音自主閱讀再到現(xiàn)在對古詩文的熱情,慢慢一步步養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習慣。

愛國愛家,向模范榜樣學習

在學校里我積極踴躍地參加各項班集體組織的研學活動、節(jié)日活動,跟同伴們一起學習榜樣人物,鍛煉、豐富自己。清明節(jié)我參加了緬懷革命先烈的活動,深知戴在胸前的紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,我更加熱愛自己的祖國;國慶節(jié)我參與了"慶國慶"研學活動,我第一次感受到祖國的強大,我也為生在華夏而感到自豪;端午節(jié)在風箏廣場撿拾垃圾,并號召路人進行合理的垃圾分類,呼吁所有人保護環(huán)境、愛護大自然。在家里只要有空余的時間我就做一些力所能及的家務勞動,把勞動內容詳細做了記錄。這些活動讓我思想有了很大的進步,更加珍惜今天的幸福生活和學習時光。

做城市的“小小美容師”

城市的每個角落需要大家一起呵護。除了參加一些保護環(huán)境的集體活動,我還經(jīng)常為小區(qū)、街道做一些小事。放學的路上,我看到馬路旁的公共自行車倒在地上,我馬上把每輛自行車一一扶正并有序地排好。車座上有很多塵土,我用抹布擦完塵土后,瞬間感到心里明亮了很多。

我會像小蝸牛一樣,向上、向前、向更遠方努力、進??!踏踏實實,一步一個腳印。要學習的地方還有很多很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛有責任感的好少年!

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