好人好事優(yōu)秀事跡材料

| 丹梅

好人好事優(yōu)秀事跡材料篇1

金柏澤,男,45歲,漢族,西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民,年輕有為,樂于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭先學(xué)習(xí)的楷模。

仁義立身

“人活著,仁字當(dāng)頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間。”這是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說的話。他還常說,名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營,顧慮周全,不以利字當(dāng)頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠?!睂?duì),他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學(xué)習(xí)的君子。

愛家庭,愛妻兒,孝父母

他愛家庭、愛妻兒,年輕有為卻從無緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂于助人,雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上,但是對(duì)于村里的事情毫不含糊。誰家大事小事只能力所能及,都會(huì)盡力幫忙,村委會(huì)有公益活動(dòng),他從來不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,經(jīng)常都會(huì)有他的身影,他雖年輕,但說話有分量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說句公道話。

紅色英雄金柏澤

20__年3月22日,為維護(hù)我村治安,保證村民安居樂業(yè),不受黑惡勢(shì)力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì)議決定,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊(duì),我們?cè)陔娫捓锝o金柏澤說明情況,他毫不遲疑的說了一個(gè)好字當(dāng)即掛了電話,當(dāng)時(shí)志愿者招募會(huì)時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,金柏澤的身影就出現(xiàn)在我村村委大樓前,我們打趣的問到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒吃晚飯就來了?”誰知他神情嚴(yán)肅,面帶批評(píng)的說“你們幾個(gè)小鬼還和我開玩笑,這是好事,也是我們應(yīng)該做的事,吃飯是小事,我能不著急來嗎?”會(huì)議開始,我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊(duì)的職責(zé)和任務(wù)之后,在志愿者集體推薦下,金柏澤擔(dān)任治安巡邏隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織治安巡邏工作。當(dāng)晚會(huì)議結(jié)束,金柏澤帶治安巡邏隊(duì),穿著紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀察有沒有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時(shí)向治安巡邏隊(duì)反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛(wèi)者把士村的安全。

做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

有人不解,你不缺錢,干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒錢賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢賺又能有幾個(gè)錢?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢沒關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì)影響到我的人生,但我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿光彩?!?/p>

他是一個(gè)充滿仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習(xí)的,在這個(gè)和諧社會(huì)不能沒有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì)最重要的特征所在,若當(dāng)今社會(huì)從此以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像金柏澤一樣充滿仁義,這個(gè)社會(huì)將變得更加和諧。

好人好事優(yōu)秀事跡材料篇2

12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨,時(shí)間已到1點(diǎn)半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開到小區(qū)門口清掃時(shí),發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包,經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,看見里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉上了拉鏈?;叵氘?dāng)時(shí)的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因?yàn)槿思乙才沃@筆錢,我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢?!睂⑿谋刃模瑮顜煾抵朗е饕欢ê芙辜?,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報(bào)公安、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢?時(shí)間已經(jīng)將近是凌晨2點(diǎn)左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個(gè)電話,然而公司的座機(jī)沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經(jīng)過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因?yàn)閾?dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過清點(diǎn),黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4.6萬元。

把包交給公司后,楊云新覺得輕松了很多,他說:“已經(jīng)一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以后,正要通過各種途徑多方尋找失主時(shí),一個(gè)電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。

失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項(xiàng)四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)現(xiàn)錢不見了時(shí),我是驚出一身冷汗,當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!

失主羅先生拿回自己的錢包后,感動(dòng)不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。

楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實(shí)厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時(shí)時(shí)為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平時(shí)就很喜歡樂于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報(bào),以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。

宋朝學(xué)者楊簡說過“以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對(duì)待別人,不是只對(duì)別人有益,對(duì)自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本。“拾金不昧”,作為一個(gè)人誠信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映,更是一個(gè)單位道德水平的一面鏡子。

4.6萬元,對(duì)楊師傅來說,相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據(jù)為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時(shí)我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識(shí)刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價(jià)值;漫漫行車之路,其實(shí)是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。

好人好事優(yōu)秀事跡材料篇3

他的`名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警,主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅是一位大家公認(rèn)的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。

老侯的一天是從平潭早市開始的,每天早上他都會(huì)早早過來巡查治安,順便再買點(diǎn)菜,這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。

中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過來,84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他,那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查,后來就天天定時(shí)定點(diǎn)來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。

老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機(jī)。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復(fù)了。

晚上8點(diǎn),老侯結(jié)束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對(duì)周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后,侯明華就趕來看望老人。

誰料幾個(gè)月后,李文彩的老伴傷心去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關(guān)懷,老人的心情更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一起包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華,現(xiàn)如今更是離不開他了。

侯明華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來把侯明華當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。

78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的,老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便,侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫助老人洗澡的習(xí)慣一直沒變,在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票,這是他專門為他照顧的老人們買的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。

人們口口相傳,讓不少人都認(rèn)識(shí)了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每天忙碌于不同地區(qū)、不同的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長期照顧過的老人有37位,沒圖過什么名利,卻收獲了至親的感情。

這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關(guān)注,轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子,幫老侯給老人修理水電工具,社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛心團(tuán)體,推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人,社區(qū)工作人員送來了縫補(bǔ)工具,還有居民送來了米面菜,要和他一起照顧老人們。

好人好事優(yōu)秀事跡材料篇4

我校付來英老師在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。能服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,擔(dān)任學(xué)??倓?wù)工作,能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內(nèi)份外。發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,務(wù)實(shí)開拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學(xué)改革,規(guī)范班級(jí)管理,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、 用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生

她能全面推進(jìn)新課程改革,用一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,博得了學(xué)生的喜愛,家長的信任,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。在學(xué)校的工作考評(píng)中,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀。能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績好,在每期的檢測(cè)中成績總是名列前茅。注重用愛心和耐心感染學(xué)生,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,特別是貧困生和留守生,她給予的愛更多,投入的情更濃。班級(jí)有一個(gè)學(xué)生家庭非常貧困,奶奶半身不遂,父母離異,他小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛,為了幫助這位學(xué)生走出困境,她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛心捐助活動(dòng)共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品。還在班里開了特殊會(huì),組織了“幫扶小組”,每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù)。從這一系列的活動(dòng)

當(dāng)中,不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來,其他學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)愛心。

二、勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)

在工作中,她能堅(jiān)持做到每天早來晚走,和學(xué)生在一起親如手腳,全身心投入到教育、教學(xué)工作中,將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生,我深切的感到,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在她二十幾年的工作中,有無數(shù)次的兩難,工作事業(yè)與家庭,為此她付出了巨大的代價(jià),問心無愧。她都能以工作為重。為了所有的孩子,有很多的時(shí)候面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使她選擇了她的學(xué)生,為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子,愛人生病她都把他們托付給別人,堅(jiān)持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤突出,慢性咽炎,也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當(dāng)她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高,她感到無比的欣慰。為了事業(yè),寧愿奉獻(xiàn),盡展教師風(fēng)采。

三、刻苦鉆研,真情奉獻(xiàn)

在工作期間,她一直能認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際情況,向40 分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂,學(xué)會(huì)教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。為了上好每一節(jié)課,每次都從中找出自己的不足,這樣,不斷地來充實(shí)完善自己的教學(xué)水平,要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好的適應(yīng)教學(xué)工作。她能積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)中去,如“國培”

的學(xué)習(xí)等。她的辛勤工作換來了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評(píng)。

這些成績的取得,使她更深刻的意識(shí)到:是這三尺講臺(tái),給了她那么多的心動(dòng)和靈感,賦予我人生那么多的提示和意義,感受到了那么多自我升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中,勇于站排頭,樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,貢獻(xiàn)自己的力量,真正做到“獻(xiàn)身教育,無悔今生”。

好人好事優(yōu)秀事跡材料篇5

孫千賀老師畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔(dān)任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,她真的無怨無悔!

一、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

千賀老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。

二、善于組織和管理學(xué)生

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,這是感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

三、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面,認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。首先會(huì)深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績的提高。

四、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

這幾年,孫千賀老師確實(shí)取得了一些成績。但她深深的知道,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其大力支持和幫助,離不開學(xué)校大力發(fā)展教育的大環(huán)境,她一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!

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