最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡

| 文鳳

拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!關于最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)碜钚颅h(huán)保小衛(wèi)士先進事跡,希望大家喜歡!

最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡篇1

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?!斑@是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學的行動指南。

葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令老師同學都無不稱贊的好學生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,不光光是自己懂得愛護環(huán)境,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學?!杯h(huán)保學雷鋒“的典型。

20__年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,20__年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強環(huán)保節(jié)約資源。葛曉勇說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺得不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們”兩面用紙,節(jié)紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節(jié)約用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“ ;()另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,給老師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒絕使用一次性用品;

3、隨手關燈,節(jié)約用電;

4、修舊利廢;

5、雙面使用紙張;

6、回收廢電池;

7、舊物捐給貧困者……

等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分。

他一直希望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡篇2

我校于1999年被評為上海市綠色學校,在綠色學校建設中,每年我校開展“我為校園增點綠添點美”的活動。每班都有護綠區(qū),有的學生種植花卉,美化教室和校園。有的學生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來美化教室,在這些學生中你總是能夠看到一個身影,那就是初一(1)班__同學。

每當她置身于美麗校園的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學校是她的家,保持學校的環(huán)境清潔就是她的責任和義務。心動不如行動,她一直做到時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態(tài)平衡。當__同學在地理課上、電視上知曉這些情況后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。__同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

如今的社會里,還有很多這樣的人,瞧:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,__同學都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務勞動志愿者。

從預初年級開始,每星期五的下午放學,她都帶領著班上同學一起去學校附近的龍南三、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,她都始終起著帶頭的作用,隊員們在她的帶領下,也同樣認真地完成每一次的服務,為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園。每逢假期,她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,如“智力競賽”、宣傳教育主題活動,為小區(qū)出黑板報、社會考察活動等,她的出色表現(xiàn)受到居委干部、社區(qū)居民們的好評和夸獎。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,但有時也非常調(diào)皮。一次她在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻。在此過程中,監(jiān)督媽媽不吃野生動物,比較容易做到,爸爸可受罪了。因為平時爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在她的監(jiān)督下,從去年五一節(jié)后的三個月中,爸爸沒吃過一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,她沒有理會他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動。她看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后,爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,她從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

__告訴老師:綠色教育永遠熏陶著我、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,我應該為保護環(huán)境做一點事,使上海的天空永遠蔚藍;使家園的草地永遠碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠清澈;使上海成為永遠的綠色城市;使人類永遠生活在綠色的、美麗的花園里!

最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡篇3

宋__同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優(yōu)秀,而且有較強的環(huán)保意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,人們都稱她為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

x(2)班負責的室外分擔區(qū)是新建的學生餐廳,接管一個多月依靠,她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,她都能及時制止,并親自去清理。她明白,一個人的力量再大畢竟也是有限的。但是一個群眾的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識更深入學生們的內(nèi)心,她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常用心宣傳保護環(huán)境的重要性,并用心宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。

20__年元旦,她帶領自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活的賀新年環(huán)?;顒?。本次活動以綠色生活至上,公益愛心至上為目標、為口號,用心倡導現(xiàn)代的碳匯風,努力讓大家了解到環(huán)保也是一種時尚,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來說吧,如果全校的學生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領著組員,向大家宣傳有關這方面的事,勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡,能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,而且還表達了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,她發(fā)動班里的同學把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅僅保護了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,而且使隊員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣,還能夠把換來的錢作為班務費。參與前后,學生們的變化截然不同。從覺得浪費一點是小事到節(jié)約一點是大事,不僅僅鍛煉了自己的潛力,還樹立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的好處。

每年春天,她和同學們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色的倡議,透過開展活動,隊員們?nèi)巳藧圩o校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草梳妝打扮讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的。

從一點一滴做起,我相信環(huán)保的水滴有朝一日會匯成海洋。她認為少先隊員們就應盡自己的力量和職責。在環(huán)保的過程中,感受快樂、收獲快樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡篇4

__X女,11歲,是第二小學六(2)班的學生。她連續(xù)幾年都評為三好學生,優(yōu)秀學生干部是一位樂于助人,善于觀察,關心社會,熱愛生活的學生。她的興趣比較廣泛,看書、畫畫、書法,音樂、舞蹈等等,都是她的最愛。當然了,她的演講也不賴,在弘揚民族精神讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,她越有自信,對學習生活越有興趣,使得她在第二小學這片樂土中茁壯成長。

在校園里,她發(fā)奮學習,是同學們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的乖乖女,尊敬父母,孝敬長輩。在校園里還是做節(jié)約資源、保護環(huán)境的小宣傳員、小監(jiān)督員,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動。利用雙休日,爭當小宣傳員和小監(jiān)督員,向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫忙下,他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單:教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當節(jié)約能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就就應節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、

每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,該同學用心參加校園組織的各類環(huán)保活動:認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、用心參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來節(jié)約資源,保護環(huán)境,做一個環(huán)保公民。

二、用心參與各類環(huán)?;顒?/p>

除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在校園,他愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。當他看到是否有關好的水龍頭,就會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他望見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。當他望見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。

此刻方玥涵同學年齡還小,潛力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家用心行動起來,必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

從我做起,從小事做起。小學生是祖國的未來,更是保護環(huán)境的生力軍。相信小小年紀的方玥涵必將以用心態(tài)度,為環(huán)境保護行盡自己的一切努力。

最新環(huán)保小衛(wèi)士先進事跡篇5

她叫__X,是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是老師的得力小助手,是同學的好伙伴,同時也是我們班的的環(huán)保小衛(wèi)士。

每當她置身于秀麗校園的時候,望見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會十分生氣,十分難受。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講禮貌;難受的是秀麗的校園被污染了。她決心做環(huán)保小衛(wèi)士。記得有一次,她望見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,但是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,校園是她的家,持續(xù)校園的環(huán)境清潔就是她的職責和義務。

心動不如行動,她一向做到時時嚴格要求自己。每一天來到校園后,她會帶領同學們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,能夠把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最后一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,她會進行耐心地勸說

透過節(jié)水主題的班會,她明白了:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

當她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在身旁觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

當愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加完美。

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