勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡八篇700字
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢……這些名言，都從不同的角度，指出了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的重要性，要我們珍惜時(shí)間。今天小編在這給大家整理了勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡八篇700字，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇1
古往至今，無(wú)數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣，中獎(jiǎng)的幾率是有的，但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì)，但沒有勤奮，你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮，未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮，三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時(shí)，為了能夠多上會(huì)課，利用老師聽雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像_____說的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇2
我們經(jīng)常會(huì)聽到老師這樣說：“同一個(gè)教室，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因?yàn)椤扒趭^”二字。
古今中外，那些有所作為的人，誰(shuí)不是從勤奮努力中得來(lái)的，再聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變得無(wú)所事事。正如宋代著名的政治家司馬光，他能編寫《資治通鑒》這部名著，就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書，請(qǐng)人用圓木做了個(gè)枕頭，用它睡覺，只要一轉(zhuǎn)身，頭就掉到床板上，人就會(huì)驚醒。就這樣，司馬光每天起早貪黑地讀書，學(xué)業(yè)不斷的長(zhǎng)進(jìn)，最終才編寫出這部名著。
那么，怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
第一，抓緊時(shí)間，合理安排?！皼]有時(shí)間一切都是空談”，你每天需要做的事情很多，上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會(huì)等等，這么多的事情，沒有時(shí)間怎么去完成。所以，能夠抓緊時(shí)間并且學(xué)會(huì)合理安排是非常重要的。
第二，注意方法，提高效率?！肮び破涫?，必先利其器”，想把成績(jī)提高，學(xué)習(xí)方法必須正確。因此，我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
第三，堅(jiān)持不懈，持之以恒。要想能夠?qū)W有所成，還必須有很好的執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個(gè)重要環(huán)節(jié)：上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個(gè)環(huán)節(jié)做到90%，你最終得到多少呢?是90%嗎，不!四個(gè)90%相乘，你只得到60%多。由此可見，學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)決執(zhí)行到底，追求完美。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于高一的同學(xué)來(lái)說，你們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)反思總結(jié)自己的習(xí)慣，找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說，這一年正是承上啟下的階段，容易兩極分化，一定要注意彌補(bǔ)弱科;對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說，在復(fù)習(xí)過程中，注意夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那也可以做一棵小草，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
最后，祝同學(xué)們笑口常開，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇3
就在星期一，我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng)，我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!
路上，我們有時(shí)說說笑笑，有時(shí)吃點(diǎn)東西，有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧，那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯?xiàng)l，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著，就很心疼地拾起來(lái)，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。
到了那兒，我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。
過了中午，就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不，說它來(lái)，它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了，我們均勻用力，動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一激動(dòng)，身體向前一傾，摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒有悲觀，來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了!
一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏!
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇4
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績(jī)，無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績(jī)，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對(duì)我說：“你將來(lái)要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí)，我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。
就這樣，我埋頭苦學(xué)，希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天，監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了，我緊張地聽著老師念著。“杜京睿，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分?！蔽衣犃诵老踩艨?，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅(jiān)持勤奮，就能得到滿意的收獲。
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇5
剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進(jìn)辦公室，低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感。
“范榮梅100分，張凱麗88分，柯雨衫81分，黃家新89分，我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù)，然而，我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù)，94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分?！苯?jīng)過老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細(xì)心的結(jié)果，這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來(lái)，考的低分是不細(xì)心，不讀題的后果，如果地球上的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，宇航員就會(huì)死在太空中。
我漸漸低下了頭，才知道，一個(gè)人要想把事情做好，首先要做到細(xì)心，因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問題追根個(gè)水落石出，作為一名小學(xué)生，也要做到細(xì)心，因?yàn)?，只有?xì)心才能把你的功課都考滿分。
當(dāng)然，這也少不了老師的辛勤培養(yǎng)，這是老師付出的多年的汗水和心血，她每日每夜的大量批改作業(yè)，但也少不了對(duì)我們的呵護(hù)，啊!我們的園丁是那樣的和藹可親，嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來(lái)之不易。
每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí)，想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時(shí)，便想到了媽媽對(duì)自己的嚴(yán)加管教，每天，早中晚三噸飯都是由她主持的，為了我的學(xué)習(xí)，她更是超勞百倍，如今頭發(fā)上以今長(zhǎng)出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。
雖然老師夸獎(jiǎng)了我，但我不能驕傲，因?yàn)檫@是媽媽，老師，和我自己爭(zhēng)取得來(lái)的結(jié)果，雖然，沒有荔枝那樣甜，但是，著是自己真正的果實(shí)，不是偷襲的結(jié)果，那樣沒有意義，沒有價(jià)植，反到害了自己。
對(duì)啊!在每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因?yàn)榧?xì)心的結(jié)果，因?yàn)榇蠹业呐Γ瑢W(xué)們，請(qǐng)記住它吧!
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇6
孟__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意積極，從別驕傲，從別放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)刻，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档能|體是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍地參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到如今，出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé)，他向來(lái)都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做得有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他基本上很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。雖然他會(huì)時(shí)時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)如此那樣的咨詢題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)決的信念，努力找求解決咨詢題的辦法，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作珍貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，日子更加精彩。
班級(jí)的工作充實(shí)了他的日子，讓他知道得了細(xì)節(jié)決定成敗，平庸同樣孕育著偉大，惟獨(dú)當(dāng)一具人把自己的青春與進(jìn)步密切相連時(shí)，日子才是故意義的。
在日子方面，他樂觀開朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時(shí)別慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個(gè)消息后他很膽怯，因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但如今時(shí)刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復(fù)下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗溃瑑H憑他一具學(xué)生的力量，是別腳以將溺水人員救出來(lái)的。在接到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定事情后，他向趕來(lái)的大人說明事情，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確地說明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時(shí)地阻撓，向他們說明事情，以免別必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維完全平復(fù)下來(lái)，他開始分析如今的事情，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑行。這時(shí)天差不多黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的足印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但并沒有所以退縮，因?yàn)檫@個(gè)地方需要有一具人站出來(lái)。他終于尋到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的足踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗绱说漠嬅嫠l(fā)自心里地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝。他對(duì)家屬特地來(lái)謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會(huì)更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為__年度__好人榜，__年“感動(dòng)__”年度人物，__年__市見義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。
人的一生只能享受一次青春，也別是每個(gè)人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨(dú)專心澆鑄，才干發(fā)出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時(shí)間相信足比路長(zhǎng)，不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們別停追逐，就一定能找到?；厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是咨詢心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望改日，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎么樣，踮起足尖今更靠近陽(yáng)光!
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇7
許__，今年13歲，是__市第六中學(xué)八年級(jí)12班英語(yǔ)課代表。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，勤勉上進(jìn)，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在生活上，他勤儉節(jié)約、從不攀比，尊老愛幼、樂于助人，是一名誠(chéng)懇樸實(shí)、積極向上的新時(shí)代好少年。許__勤奮好學(xué)、不驕不躁，是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好少年。多年來(lái)，在父母的言傳身教和老師的諄諄教導(dǎo)下，他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，遇到難題就及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，主動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很大的進(jìn)步，曾于__年、__年榮獲“書寫之星”稱號(hào)，多次在“文曲星”“數(shù)學(xué)小博士”“數(shù)學(xué)口算”“英語(yǔ)能力競(jìng)賽”等比賽中獲得榮譽(yù)證書。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
作為班級(jí)中的一員，光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他經(jīng)常幫助一些成績(jī)較差的同學(xué)，耐心細(xì)致地給他們解答疑難，直到同學(xué)聽懂為止。他還是老師的小幫手，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)，他熱愛班級(jí)、維護(hù)榮譽(yù)，班級(jí)的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，為班級(jí)辦黑板報(bào)出謀劃策，黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫總少不了他的身影。他多才多藝、興趣廣泛、全面發(fā)展，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
課余時(shí)間熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化，熱愛書法、國(guó)畫、圍棋、剪紙等，多次參加學(xué)校和__市、__區(qū)組織的各類比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。__年榮獲__區(qū)“體彩杯”圍棋大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，取得圍棋四段證書。他的剪紙作品多次入選“開啟稚趣·放飛夢(mèng)想”作品展，書法作品榮獲__市第二屆青少年兒童書法美術(shù)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。許__禮貌待人、獨(dú)立自主，是一個(gè)彬彬有禮的好少年。在日常生活中，他簡(jiǎn)樸節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)，從不亂花一分錢，無(wú)半分嬌慣之氣。在家里，他體貼父母，自己的事情自己做，能把自己的生活打理得井井有條。見到鄰居、同學(xué)父母、學(xué)校老師時(shí)，他會(huì)主動(dòng)打招呼，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰居休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛。他喜歡樂于助人，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，常在公交車上給需要的人讓座……作為一名新時(shí)代的少年，許__一刻也不敢松懈，他深信：只要堅(jiān)持一顆執(zhí)著追求、奮發(fā)向上的心，就會(huì)在自己的人生畫卷上，書寫一幅美麗的篇章。新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，他將繼續(xù)努力爭(zhēng)做愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好少年。
勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個(gè)人事跡700字篇8
她熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異;她心地善良，樂于助人;她性格開朗，自立自強(qiáng)……從小學(xué)一年級(jí)至今，她一直是學(xué)校里的“全優(yōu)生”;__年被評(píng)為__縣縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，__年和__年連續(xù)兩年獲評(píng)滁州市市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。她就是__年第一季度滁州市“新時(shí)代好少年”、__縣陳圩學(xué)校學(xué)生曹__。
在學(xué)校，曹__成績(jī)優(yōu)異。但面對(duì)成績(jī)，她卻從不驕傲和自滿，和同學(xué)們相處得異常融洽。同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。她常說：幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
在家中，她自立自強(qiáng)，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為家人分憂，是街坊鄰居和長(zhǎng)輩們眼中的好孩子。在社會(huì)上，她時(shí)刻銘記自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，她都積極參與，并及時(shí)提議家人一起捐款、捐物。
曹__有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷，她最崇拜敬愛的周恩來(lái)總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”。為此，在日常生活中，她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，不斷培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父親是一名老師，她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。