優(yōu)秀青少年事跡材料
優(yōu)秀青少年事跡材料篇1
岳洋同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩，他在班集體中積極向上，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿好奇對(duì)所擔(dān)負(fù)的班長(zhǎng)一職投入了無(wú)比激情。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)、虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，他通過(guò)自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。在學(xué)校，他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為班長(zhǎng)，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)工作，他對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布臵的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來(lái)，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既與不良習(xí)慣劃清界線，又努力影響和幫助有不良行為的
學(xué)生改過(guò)自新。同時(shí)，他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)，他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作則。
二、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會(huì)忘記自己是班里的班長(zhǎng)，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當(dāng)學(xué)校文體活動(dòng)之際，就會(huì)向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生以班級(jí)名義全力以赴，為班集體爭(zhēng)光，并在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見他如此積極主動(dòng)，就常常讓他親自組織參與活動(dòng)。有一次班級(jí)開展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動(dòng)，在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問(wèn)候，這深深溫暖了受生活所迫的心靈，活動(dòng)不但解決了實(shí)際問(wèn)題，還增強(qiáng)了班集體凝聚力。此外，他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)參加公益勞動(dòng)等。同時(shí)還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動(dòng)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。七年級(jí)上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí)，給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。
三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
岳洋同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，一時(shí)成為本學(xué)年的“常勝將軍”；曾被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在當(dāng)今一個(gè)知識(shí)信息高度集中化的時(shí)代，只有掌握豐富的知識(shí)，才可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。在學(xué)習(xí)上，他積極主動(dòng)，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識(shí)。他除了自己學(xué)習(xí)外，還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難，爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步，在班級(jí)起到了良好的帶頭作用。通過(guò)努力，他取得了很好的成績(jī)，他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天?！?/p>
四、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
岳洋同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。
認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái)，才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
岳洋同學(xué)作為班長(zhǎng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布臵板報(bào)任務(wù)時(shí)，岳洋同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出板報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，為此從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
岳洋同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。
優(yōu)秀青少年事跡材料篇2
志愿先鋒劉昊用溫情彰顯社會(huì)正能量
回家，一個(gè)多么普通的字眼，但在有些人的心里卻是一種奢望。流浪乞討人員是最邊緣最困難最脆弱的社會(huì)群體，為了幫助滯留在京流浪乞討人員回家，2018年北京市委社會(huì)工委市民政局成立了尋親工作專班，三年來(lái)已幫助1039名長(zhǎng)期滯留在京流浪乞討人員與家人團(tuán)聚，其中滯留時(shí)間5至10年的251人，10年以上204人，最長(zhǎng)達(dá)21年。
劉昊是尋親工作專班最早的成員之一，他和同事們從零開始，抽絲剝繭，不斷摸索出人像比對(duì)是最直接、最有效的尋親方法。為了提升人像比對(duì)成功率，他甘于吃苦奉獻(xiàn)，帶隊(duì)到救助機(jī)構(gòu)進(jìn)行照片補(bǔ)拍工作。“在照相館拍照是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又程式化的工作，但給受助人員拍照卻是一種挑戰(zhàn)。”劉昊告訴北京青年報(bào)記者，他們有的有智力障礙，有的肢體殘疾常年臥床，有的身患傳染疾病，為了獲得清晰的比對(duì)照片，他耐心疏導(dǎo)，深入病區(qū)，通過(guò)各種方式進(jìn)行照片采集。人像比對(duì)期間，他連夜比對(duì)近十萬(wàn)張照片，成功幫助近300名長(zhǎng)期滯留流浪乞討人員回家。
劉昊與專班成員不斷創(chuàng)新工作思路，運(yùn)用人像比對(duì)、重點(diǎn)問(wèn)詢等方式尋親，逐步解決信息不暢難題，化解了多年來(lái)首都的救助管理難題，幫助近千名受助人員返鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了市委市政府對(duì)弱勢(shì)群體的深切關(guān)愛，讓他們感受到首都的溫暖。
優(yōu)秀青少年事跡材料篇3
劉__同學(xué)是__市高級(jí)中學(xué)高二。十九班的學(xué)生，在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。英語(yǔ)課代表職務(wù)。
在近兩年的高中學(xué)習(xí)生活中，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體，身心健康全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在校領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤教育培育下，通過(guò)自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，有著正確的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
一、政治思想的積極分子
她在思想政治方面要求進(jìn)步，自她堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，來(lái)規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。她對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直，誠(chéng)實(shí)守信是她最大的特點(diǎn)。她曾作為__地區(qū)學(xué)生代表參加了__年黑龍江省學(xué)生聯(lián)合會(huì)第八次代表大會(huì)，為大會(huì)各項(xiàng)草案和決議投下自己莊嚴(yán)的一票。在會(huì)議結(jié)束之后，她還將省學(xué)聯(lián)八大精神傳遞給學(xué)校和各位同學(xué)，使同學(xué)們感受到政治生活的重要性，體會(huì)到青年代表在政治生活發(fā)揮的不可替代的作用。
二。學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀榜樣
在小學(xué)。初中。高中各階段學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，是學(xué)校樹立的學(xué)習(xí)楷模。并一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)委工作。在全市中考中以全市第三名的成績(jī)升入高中。進(jìn)入高中后，仍就勤奮刻苦，努力鉆研，銳意進(jìn)取，勤奮上進(jìn)，自尊自強(qiáng)，不屈服于困難，不卻步于障礙，學(xué)習(xí)目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)。上課精力集中，肯動(dòng)腦筋，課后不恥下問(wèn)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，有活躍的思維和開拓創(chuàng)新的精神，有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)后勁足，一直是成績(jī)優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)階段她曾獲高一學(xué)年全年一等獎(jiǎng)學(xué)金。她認(rèn)真的協(xié)助班任老師管理好班級(jí)的學(xué)習(xí)生活，致力于班級(jí)的文化建設(shè)，曾組織英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使同學(xué)們掌握更多知識(shí)。她在__年分別榮獲省級(jí)三好學(xué)生；江市級(jí)中學(xué)生優(yōu)秀干部；全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)翻譯大賽（高一年級(jí)組）二等獎(jiǎng)等；全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽黑龍江省三等獎(jiǎng)。在__年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲（高一年級(jí)組）全國(guó)二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。在市教委組織的《中國(guó)精神頌》主題教育征文活動(dòng)中獲中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽黑龍江省級(jí)二等獎(jiǎng)。江市中小學(xué)生《中國(guó)精神頌》主題教育讀書征文比賽高中組二等獎(jiǎng)。在校各學(xué)科競(jìng)賽中榮獲語(yǔ)文、英語(yǔ)與文綜一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。還曾是高一學(xué)年的校“文明之星”。雖然取得優(yōu)異成績(jī)，她仍就十分謙虛，刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)有同學(xué)無(wú)法解決疑難問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)熱心幫助，耐心解答，在同學(xué)中具有較高的威信。
三．積極投身社會(huì)活動(dòng)
她認(rèn)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人不應(yīng)只埋頭于書本，應(yīng)將知識(shí)付諸于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理。她在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席期間，曾與校團(tuán)委老師，學(xué)生會(huì)全體成員共同完成市運(yùn)動(dòng)會(huì)及校運(yùn)動(dòng)會(huì)大會(huì)宣讀稿件征集工作。她還曾與校團(tuán)委老師，學(xué)生會(huì)全體成員共同舉辦校手工展“靜秋之美”及“學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿者服務(wù)活動(dòng)”等。在活動(dòng)過(guò)程中，她與同學(xué)們積極溝通，了解同學(xué)們的想法，聽取同學(xué)們的意見與建議，及時(shí)與老師溝通，是老師更好掌握同學(xué)們的情況，建立起師生間溝通的橋梁。
她曾兩度作為學(xué)生代表發(fā)表講話。除此之外，她還愛好文學(xué)創(chuàng)作，所寫的優(yōu)秀文章多次在師生中傳閱。她還是校“此時(shí)花開”文學(xué)社特約撰稿人，她希望用自己的文為校園為學(xué)曾光增彩。而且，她還是“人家人志愿者”社團(tuán)的一員，積極參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，在寒、暑假期的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。并榮獲校優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。
她為人正直，是非分明，自強(qiáng)上進(jìn)，待人接物文明禮貌。尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處。熱心幫助他人，為同學(xué)辦實(shí)事，毫無(wú)保留得的將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)。還經(jīng)常利用課后時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，深得同學(xué)的信認(rèn)和愛戴。在校園的各項(xiàng)活動(dòng)中，總會(huì)出現(xiàn)她忙碌的身影。她執(zhí)著的堅(jiān)守著為同學(xué)服務(wù)的信念，在各項(xiàng)活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量，使自身價(jià)值得以體現(xiàn)。
劉__同學(xué)在校其間能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)影響人，以高尚的情操感染人，以出色的工作能力帶動(dòng)人，以高尚的人格魅力，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)與老師的贊許，家長(zhǎng)與同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀青少年事跡材料篇4
馮，男，13歲，是我__市__區(qū)__小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著>收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮__同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好，習(xí)作能力強(qiáng)，在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”>征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的>軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《__晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《__晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《__晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下，和媽媽一起在__區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)義工一起做義賣活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛心。還有一次，他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。[蓮山~課件]還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng)，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮__同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
優(yōu)秀青少年事跡材料篇5
蘇杰軒，女，2019年10月28日出生，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì)，父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節(jié)儉，是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
人們都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí)，她和妹妹便自覺(jué)承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩，一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余，蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長(zhǎng)輩帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，做“小霸王”、“小公主”時(shí)，小小的蘇杰軒便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書，她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家里買不起蔬菜，蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地，種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后，蘇杰軒就放下書包，來(lái)到菜地里除草澆水，幫助做些力所能及的農(nóng)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上，當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時(shí)，蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學(xué)校和身邊的事，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦，蘇杰軒仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認(rèn)真聽講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。周末回到家里，她還常常輔導(dǎo)妹妹，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班，創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心她人，熱愛集體，踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里，她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。2019年她評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的蘇杰軒能以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn)，熱愛生命，努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。