校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡700字
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。今天小編在這給大家整理了校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡1
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴融合在了學(xué)生那忽忙的腳步聲中,一個(gè)新的早晨就此拉開(kāi)了序幕!
清晨,步入校園,兩旁的樹(shù)如衛(wèi)兵一般站立在兩旁,樹(shù)上時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)記錄著學(xué)校的光榮歷史,扮演著重要的角色!
隨著時(shí)間的漂移,美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了起來(lái),學(xué)生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學(xué)生度過(guò)那一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)地早晨?!耙蝗罩?jì)在于晨?!碑?dāng)鈴聲結(jié)束后,各個(gè)教室里傳出一陣又一陣的朗朗書(shū)聲,使整個(gè)校園更加的和諧,溫馨。
下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)趴在窗口邊,放眼望去,前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”?因?yàn)槊慨?dāng)疲憊時(shí),只要在那休息一會(huì)兒,吸幾口清新無(wú)比的空氣,和同學(xué)們聊聊天,便會(huì)感到無(wú)比舒暢!同學(xué)們也會(huì)在寬敞的走廊上,無(wú)事不聊,直到鈴聲再度響起,才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了,準(zhǔn)備那一節(jié)又一節(jié),厚重的學(xué)科知識(shí)。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說(shuō)它是天堂呢?真是最快樂(lè)的時(shí)光啊。
淬煉知識(shí),是為浮沉的將來(lái)累積拼搏的雄厚本錢(qián)。知識(shí)的海洋似乎已開(kāi)始漲潮。每當(dāng)自修課做完作業(yè)時(shí),同學(xué)們總愛(ài)捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),不一會(huì)同學(xué)們便融入了書(shū)中,放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),沉淀心情。書(shū)帶給同學(xué)們無(wú)法言喻的舒暢!化作魚(yú)龍般的天使,徜徉于書(shū)海之中,知識(shí)的寶庫(kù)更為我們開(kāi)啟!語(yǔ)文老師的手中有各種各樣的書(shū),搬出他那塵封已久的秘寶,毫無(wú)保留地和我們分享……
走出教室,我們又活躍了起來(lái)。一群群熱血的陽(yáng)光男孩們,正在球場(chǎng)上競(jìng)速?gòu)P殺著,一旁有不少的同學(xué)給他們加油喝彩,這讓我使出了渾身力氣,就算球技不精,但也不能讓時(shí)間白白流。在陽(yáng)光下同學(xué)們盡情地?fù)]灑汗水,汗水是那么的晶瑩剔透!
翱翔在最美校園風(fēng)景里,每一個(gè)地方讓人流連忘返,都有我們最美的記憶,最美的夢(mèng)想。走進(jìn)校園,我總是心曠神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飛翔。
校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡2
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來(lái)到這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡3
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園吧!
校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡4
爭(zhēng)做校園文明小主人假期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,當(dāng)我們背起書(shū)包,高高興興的來(lái)到學(xué)校時(shí),剛邁進(jìn)大門(mén),同學(xué)們一定會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):學(xué)校變了,變得更加美麗了!真像都市的學(xué)校??纯船F(xiàn)在的校園煥然一新。瞧瞧操場(chǎng),鋪了一層綠油油的塑膠地毯,上面還有潔白整齊的環(huán)形跑道呢,還有一個(gè)規(guī)則的籃球場(chǎng),操場(chǎng)重新規(guī)劃后,大了許多,我們可以跑步、踢足球、玩游戲再也不用擔(dān)心摔跤了。教室的墻壁里外都重新粉刷了一遍,都換上了嶄新的桌椅一切是那么新,那還么干凈。為了同學(xué)的安全,教學(xué)樓的走廊里還規(guī)劃出安全通道??粗利惖男@,我們差點(diǎn)認(rèn)不出了,我們知道這是學(xué)?;司拶Y,給大家營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,就在美麗的校園里,也夾雜著很多不和諧的音符。有人故意破壞公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,亂刻亂畫(huà),攀折花草,破壞樹(shù)木,身為校園的一份子,我感到十分震驚和痛心,所以我們要呼喚身邊的每個(gè)人來(lái)共同保護(hù)我們的校園,讓校園永葆青春。 其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及,比如不亂仍垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂刻亂畫(huà),多植樹(shù),多種花,多種草…
等等,這些都是文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使我們的校園邁進(jìn)一大步。讓我們改變不良習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好事,積極保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做校園文明的小主人,讓校園永遠(yuǎn)那么美那么新。
校園文明禮儀標(biāo)兵先進(jìn)事跡5
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。