大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇1）
宋__同志在窗口工作已逾十年，這幾平米的小窗口雖不起眼，卻體現(xiàn)著人社工作者的風(fēng)貌，更代表著政府的形象。在市委常委會(huì)議上張惠書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全市各級(jí)要深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持把為民造福作為最重要的政績(jī)，切實(shí)解決好人民群眾的操心事煩心事揪心事，要繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)政務(wù)服務(wù)，真正讓企業(yè)和群眾不托人也能辦好事、快辦事、辦成事。宋__同志將這一要求謹(jǐn)記在心，用自己的青春與擔(dān)當(dāng)，責(zé)任與激情，為民生保障貢獻(xiàn)一己之力。
一是廉潔自律，依規(guī)辦事，維護(hù)窗口形象。廉潔自律，堅(jiān)持按政策和程序辦事，是政務(wù)服務(wù)窗口人員的本職工作，宋__同志以全心全意為人民服務(wù)的初心，換來(lái)了辦事群眾滿(mǎn)意的笑容和他們的真心感謝與肯定。
二是功底扎實(shí)，服務(wù)高效，提升業(yè)務(wù)能力。宋__同志深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，針對(duì)近兩年來(lái)負(fù)責(zé)的個(gè)人托管人員退休申報(bào)工作，提前受理申報(bào)材料、認(rèn)真核對(duì)檔案和社保信息，對(duì)檔案年齡、繳費(fèi)年限、欠費(fèi)情況及一些特殊問(wèn)題一次性告知，讓群眾少跑腿，不跑腿。
三是換位思考，想群眾之所想，急群眾之所急。窗口面對(duì)辦事群眾情況各有不同、遇到問(wèn)題紛繁復(fù)雜，既有特殊歷史遺留問(wèn)題也存在個(gè)別不合理訴求情況。宋__同志始終站在辦事群眾的角度以禮相待、笑臉相迎，耐心解釋、做好引導(dǎo)，力求做到既在政策范圍之內(nèi)解燃眉之急也讓個(gè)別群眾理解滿(mǎn)意而歸。
宋__同志扎根平凡窗口，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也少有轟轟烈烈的事跡，但他始終堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與群眾面對(duì)面、心貼心地交流溝通，讓青春在平凡中發(fā)光，讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感！
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇2）
政務(wù)服務(wù)大廳，是政府對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口，窗口工作直接面對(duì)的是人民群眾，工作人員的一言一行都關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象，因此做好一名窗口工作人員就必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)、良好的儀容儀表和規(guī)范文明的服務(wù)用語(yǔ)。于__同志始終保持著為人民服務(wù)的心態(tài)，把群眾當(dāng)成自己的父母兄妹朋友去對(duì)待，用心去為他們服務(wù)，將“不讓群眾多跑腿，一次辦好”牢記心中，在工作中多次被評(píng)為“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”，是群眾實(shí)實(shí)在在的貼心人。
2020年7月的一天上午，于__同志正在處理一個(gè)緊急文件，這時(shí)一位阿姨焦急地走到窗口，拿著身份證等材料說(shuō)：“閨女，我想查查我的社保賬戶(hù)的錢(qián)打上了么，我什么也不懂，不知道怎么做”。于__同志放下手頭的工作，立即給大媽查詢(xún)，并耐心詳細(xì)地告知賬戶(hù)詳情，因?yàn)楹ε掳⒁虝?huì)忘記了，專(zhuān)門(mén)把發(fā)放金額情況抄寫(xiě)在一張紙條上給了大媽?zhuān)髬屢粋€(gè)勁地感謝，于__頓時(shí)覺(jué)得雖然工作非常繁忙，但是充滿(mǎn)了幸福。
在窗口工作崗位上，于__同志對(duì)群眾熱情服務(wù)、文明禮貌，從來(lái)“不刁難”“不拖延”，對(duì)來(lái)訪(fǎng)者主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋?zhuān)冀K保持真誠(chéng)、熱心、敬業(yè)的工作作風(fēng)，真正做到了把單位當(dāng)作家，把群眾當(dāng)做親人。
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇3）
張__同志主要負(fù)責(zé)投資建設(shè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)工作，自工作以來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情勤奮踏實(shí)、不斷學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和技術(shù)水平。
一、嚴(yán)于律己，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。作為一名窗口工作人員，不僅能夠做到熱愛(ài)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，而且在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，使黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，堅(jiān)持以?xún)?yōu)良作風(fēng)和黨風(fēng)投入到工作中。
二、立足本職工作，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。張__同志主要負(fù)責(zé)辦理施工許可證、竣工驗(yàn)收備案及審批市政設(shè)施類(lèi)審批等業(yè)務(wù)，工作中積極落實(shí)一窗受理、一次辦好、網(wǎng)上申請(qǐng)、網(wǎng)上辦理、特殊群體上門(mén)服務(wù)等，實(shí)現(xiàn)了讓群眾零跑腿，最大限度地方便了辦事群眾和企業(yè)，讓一個(gè)個(gè)政策真正落實(shí)到實(shí)際業(yè)務(wù)中、惠及百姓。
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇4）
我是22級(jí)臨床五大班的學(xué)生__。在我進(jìn)入昆醫(yī)的三年來(lái)，我在各方面都鍛煉和發(fā)展了自己。大一我參加了校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，從中我也獲得了很多意想不到的收獲，比如在工作中應(yīng)該保持一種什么樣的工作態(tài)度和應(yīng)該用什么樣的方式去解決工作中所發(fā)生的問(wèn)題，同時(shí)很真切的享受到了幫助別人的快樂(lè)以及結(jié)交了許多新朋友等等，給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。
在大一、大二時(shí)分別通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在大一、大二也分別通過(guò)了云南省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。大一獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金和省鎮(zhèn)府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金。在體育方面，我也積極參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及年級(jí)上舉行的各項(xiàng)體育比賽，并獲得較好成績(jī)。在大二，我參加了學(xué)校的首屆“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，并榮獲二等獎(jiǎng)。
在大三，獲得優(yōu)秀團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)并光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我作為我們班的一個(gè)小班長(zhǎng)，熱愛(ài)和關(guān)心班級(jí)體，積極配合班委組織活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助他人。在這期間，我也參加了金色年華歌詠比賽等活動(dòng)，鍛煉了自己各方面的能力。在假期里，我也積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括做家教，做社會(huì)調(diào)查活動(dòng)以及進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，充分鍛煉了自己的動(dòng)手能力和交際能力。在以后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，全面提高自己，以取得更大的進(jìn)步，使自己在德智體美各方面得到更好的發(fā)展，不斷完善自我。
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇5）
自從進(jìn)入大學(xué)，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職以來(lái)，我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。
團(tuán)支書(shū)與班長(zhǎng)一樣，都是班級(jí)的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周?chē)渌瑢W(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動(dòng)取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會(huì)幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周?chē)耐瑢W(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來(lái)，其他班級(jí)的同學(xué)有時(shí)也會(huì)去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門(mén)等。
有時(shí)下午上課來(lái)得早，發(fā)現(xiàn)地面有雜物，我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì)主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁(yè)原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì)碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問(wèn)我要不要找別人幫忙。后來(lái)有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到師生之間互敬互愛(ài)的同時(shí)，也感受到：作為一名團(tuán)干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對(duì)“以身作則”這四個(gè)字。
團(tuán)支書(shū)的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說(shuō)大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過(guò)這些方法，來(lái)了解同學(xué)們的想法，請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策，請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣，有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無(wú)論我在做什么我都會(huì)放下來(lái)，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來(lái)跟我聊，說(shuō)他的學(xué)習(xí)情況、說(shuō)他和其他同學(xué)相處遇到的問(wèn)題、說(shuō)他感情上的喜悅和煩惱。他的話(huà)，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂(lè)，與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認(rèn)為那幾個(gè)小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團(tuán)支書(shū)，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動(dòng)，我都會(huì)幫班長(zhǎng)通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負(fù)責(zé)，這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個(gè)班干開(kāi)會(huì)一起研究工作，組織班級(jí)集體活動(dòng)，還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說(shuō)我們?cè)?jīng)組織過(guò)男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)增加班級(jí)的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對(duì)這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開(kāi)賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會(huì)和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí)，有的同學(xué)不無(wú)佩服得說(shuō)：“這么快就定完了！真有效率！”聽(tīng)到這話(huà)，我也是很欣慰的。
每個(gè)班級(jí)都訂了報(bào)紙，生活委員把報(bào)紙裝訂號(hào)后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說(shuō)團(tuán)活；有些不是每個(gè)人都能看到的，比如男、女生分開(kāi)收東西之類(lèi)的事，是很細(xì)微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步。所以我過(guò)去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會(huì)更加堅(jiān)定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我更加清楚了團(tuán)史，也更加明確了團(tuán)支書(shū)的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如參加了軍訓(xùn)“祖國(guó)在我心中”征文比賽，獲一等獎(jiǎng)；參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團(tuán)普通話(huà)小品大賽，獲二等獎(jiǎng)；參加?！凹o(jì)念一二九”詩(shī)朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外，班級(jí)、系里的團(tuán)活公開(kāi)賽或迎新晚會(huì)都積極參加，并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動(dòng)幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng)，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類(lèi)似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
在參加活動(dòng)的同時(shí)，我也沒(méi)忽視學(xué)習(xí)，做到了“學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑，才能一切瀟灑”這句話(huà)，所以對(duì)于專(zhuān)業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí)，我是很重視的。
平時(shí)在課堂上，我都是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回應(yīng)老師，積極回答問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題，先是請(qǐng)教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒(méi)解決，就再向老師請(qǐng)教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒(méi)記好筆記，向我借，我總是有求必應(yīng)，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周?chē)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好，誰(shuí)都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測(cè)評(píng)的第一位。我深切地體會(huì)到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買(mǎi)了個(gè)西瓜看望她，后來(lái)又組織全體女同學(xué)去慰問(wèn)她，在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)課表剛出來(lái)，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來(lái)，給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來(lái)了三位同學(xué)，沒(méi)有教材，買(mǎi)全套的又覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重，通過(guò)平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書(shū)。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn)，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來(lái)請(qǐng)教室管理室的阿姨早些開(kāi)教室，她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團(tuán)支書(shū)的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的，取得了一些成績(jī)，自身也就得到了鍛煉。但成績(jī)只是對(duì)過(guò)去的證明，只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看，才會(huì)取得新的成績(jī)！
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇6）
該同學(xué)該生在浙江農(nóng)林大學(xué)一年多的大學(xué)生活中，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學(xué)年排名專(zhuān)業(yè)前15，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。該同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)?dòng)寢室同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，積極與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上不斷向老師求教;利用大學(xué)的豐富學(xué)習(xí)資源，她廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)生工作上，該生大一期間擔(dān)任院辦公室干事，校社聯(lián)培訓(xùn)考評(píng)部干事，她認(rèn)真積極完成組織任務(wù)，是一個(gè)很好的執(zhí)行者。學(xué)年結(jié)束時(shí)通過(guò)考核成為委員繼續(xù)從事學(xué)生組織工作，順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學(xué)還積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積極參與學(xué)院及學(xué)校組織的活動(dòng)以及比賽，參加軍訓(xùn)合唱及代表學(xué)院參加校合唱等比賽，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
在2014-2015學(xué)年被評(píng)為園林學(xué)院“優(yōu)秀干事”;在園林學(xué)院新媒體展示周之“醉美農(nóng)林·彩色印像”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);在園林學(xué)院第五屆心理健康手抄報(bào)大賽中獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”;在園林學(xué)院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長(zhǎng)卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎(jiǎng);在2015暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，成立“校友尋訪(fǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”，擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得院三等獎(jiǎng);獲園林學(xué)院2015-2016學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀委員”稱(chēng)號(hào);獲浙江農(nóng)林大學(xué)2014-2015學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生“社會(huì)工作獎(jiǎng)”;被評(píng)為2015年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”被評(píng)為2015年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告獲得者” 以上榮譽(yù)是對(duì)她在學(xué)習(xí)和工作上最好的肯定。
在生活上，該生樂(lè)觀(guān)向上，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活喜歡旅行和音樂(lè)，生活模式簡(jiǎn)單但又不失樂(lè)趣，具有良好的生活態(tài)度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學(xué)、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學(xué)的生活規(guī)律，喜歡休閑運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛(ài)跑步，除了達(dá)到體育課要求的運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，該生會(huì)定期跑步以達(dá)到更好的身體狀態(tài)。同時(shí)，該生在生活上有良好的價(jià)值觀(guān)和消費(fèi)觀(guān)，理性消費(fèi)，利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，通過(guò)做兼職來(lái)增加自己的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)以及體驗(yàn)賺錢(qián)的不易。對(duì)待同學(xué)老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)友好熱情，對(duì)待父母長(zhǎng)輩十分恭敬，
作為一名黨員，肩上在工作上，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)督察部的副部長(zhǎng)和園林學(xué)院分團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)部的副部長(zhǎng)，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)高效的處理學(xué)生工作，有效傳達(dá)老師要求的工作目標(biāo)，積極配合組織工作。與部門(mén)同事之間友好高效合作，能較好的團(tuán)結(jié)部門(mén)成員，調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過(guò)程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評(píng)為優(yōu)秀干事，大二被評(píng)為優(yōu)秀委員，以上榮譽(yù)都是對(duì)該生學(xué)生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見(jiàn)和判斷力，當(dāng)然也聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，綜合他人意見(jiàn)之后，在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)是她一直保持的工作態(tài)度，她能夠觀(guān)察身邊事物的變化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，能為組織工作更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在思想上，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛(ài)黨意識(shí)，積極入黨，維護(hù)黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國(guó)美德，樂(lè)于助人，能夠積極參加志愿者活動(dòng)，例如愛(ài)心獻(xiàn)血、綠地養(yǎng)護(hù)等。她具有愛(ài)心，為人謙遜有禮，同時(shí)有自己的做人原則和底線(xiàn)，若觸碰其底線(xiàn)，她定會(huì)追究原則。該同學(xué)世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)這三觀(guān)樹(shù)立正確，為人6大字：謙虛、認(rèn)真、勤快。人的很多行為源于個(gè)人的思想，該生有一顆會(huì)自省的心，通過(guò)自我反省讓自己的缺點(diǎn)得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，目前她正在為自己樹(shù)立的目標(biāo)不斷努力，有目標(biāo)就有動(dòng)力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會(huì)通過(guò)旁人理性分析問(wèn)題，通過(guò)自身調(diào)節(jié)保持自我的最好狀態(tài)，在各個(gè)方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)校園之星事跡材料怎么寫(xiě)（篇7）
李溢新，男，集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生，助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門(mén)迄今為止，唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。李溢新從2012年大學(xué)入學(xué)之初，就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng)，三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。2013年5月，懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài)，他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月，他接到廈門(mén)紅十字會(huì)的電話(huà)，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng)，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn)，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門(mén)市紅十字會(huì)的電話(huà)，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢(xún)，溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了，對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理，因?yàn)檫@樣的付出，將換回一個(gè)患者的新生。
5月，李溢新在紅會(huì)工作人員的陪同下，帶著學(xué)校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次，李溢新在病床上躺了整整4各多小時(shí)，采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō)，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機(jī)，再回到他身體，來(lái)回走了3.5趟。李溢新說(shuō)，“在病床上的4個(gè)小時(shí)里，他看電視，看天花板，和陪護(hù)工作人員閑聊，那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了?！睆拈_(kāi)始到最后，他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復(fù)，急需李溢新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話(huà)給溢新求助，本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人，都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn)，或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂(yōu)，或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。
李溢新同學(xué)得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時(shí)，一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候，作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個(gè)測(cè)評(píng)，1月有3門(mén)科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快，但僅第二天，李溢新就給出了肯定的答復(fù)：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了?！边@一次，他沒(méi)有告訴父母，“第一次他們就沒(méi)同意，這次不是怕他們反對(duì)，而是怕他們擔(dān)心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn)，他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道，他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。
12月，在市紅會(huì)工作人員的陪同下，他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn)，這次捐獻(xiàn)也讓李溢新成為了廈門(mén)第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。
李溢新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面，但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn)，才顯得尤為真實(shí)、珍貴，令人動(dòng)容。