勞動(dòng)之星主要事跡是什么

| 劉慧

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇1)

我是來自九(3)班的趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動(dòng)之星"的競選活動(dòng)。

我熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。

我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員,我每天認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們按時(shí)按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實(shí)記錄,不徇私舞弊。我從不吃零食,大膽管理班級(jí)"兩無",起到模范帶頭作用。

我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開展工作,及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)衛(wèi)生工作,在開學(xué)階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜,很難打掃,班級(jí)衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù),我和同學(xué)們不斷尋找原因,認(rèn)真徹底的多次打掃,在12月的衛(wèi)生評(píng)比中,我班獲得"衛(wèi)生流動(dòng)循環(huán)"稱號(hào)。

在學(xué)習(xí)上,因?yàn)榛A(chǔ)較差,進(jìn)步不大,但我也嚴(yán)格要求自己,獨(dú)立完成作業(yè),爭取更大進(jìn)步!

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇2)

朱祥瑞同學(xué)是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。

他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺(tái),外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。

一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會(huì)變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位??粗粋€(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時(shí),他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護(hù)。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng),擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水,老師問他累不累,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。

在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí),恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。

他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人,理解老人。

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇3)

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”可以說勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)無比光榮。

一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人,勞動(dòng)也分為多種,而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種??匆姷厣系膹U紙都會(huì)主動(dòng)拾起來,黑板沒擦主動(dòng)擦干凈,哪里有臟的地方她都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。

在學(xué)校,她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的體會(huì),往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈,把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候,她都感到很快樂,她說,因?yàn)橛梦业膭趧?dòng)創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境,我很高興。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。她熱愛班集體,把班集體當(dāng)成了自己的家,常常為布置美化班級(jí),獻(xiàn)出自己的一份力量,窗臺(tái)上漂亮的花盆,教室后面的評(píng)比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,教室前面的花壇中長滿了雜草,在鏟除雜草的勞動(dòng)中,她身先士卒,不怕臟,不怕累,草葉割傷了她的手,她沒有停手;到處塵土飛揚(yáng),她也毫不動(dòng)搖,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們干得熱火朝天,十分賣力。在撿拾白色垃圾活動(dòng)中,她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋,用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋,累得滿頭大汗也毫不在乎。

在家里,她是一個(gè)十分懂事的乖乖女,更是家人的得力助手,為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作,所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,擦桌子,拖地,洗碗,樣樣精通熟練,每到周末的時(shí)候,她都自己洗衣服,甚至有時(shí)連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。

除此之外,她還在課余時(shí)間參加了多次環(huán)保義工活動(dòng),和大人們一起種植樹木,清理草坪,幫助小樹做支架。她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與,并取得佳績。

勞動(dòng)在她看來是最質(zhì)樸的詞語,是最實(shí)際的行動(dòng),好多同學(xué)問她,學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間勞動(dòng)呢?記得書中有句話這樣說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。不光時(shí)間是這樣,勞動(dòng)也是這樣的,只要你愿意,什么時(shí)候都可以幫助別人的,我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完,但是只要你努力了,流下的汗珠充實(shí)了自己,幫助了別人,再苦再累也值得。勞動(dòng)是最光榮,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),勞動(dòng)不是一個(gè)人的事,它是我們大家的事,我們每個(gè)人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們?cè)鲩L了知識(shí)又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)!

她常說讓我們熱愛勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動(dòng)使我們的生活更美好,勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。

她就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,在生活的每時(shí)每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事,幫助任何需要幫助的人,她堅(jiān)信那句話,幫助別人,快樂自己,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂!

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇4)

張藝博,是邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào);2013年1月被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào);2013年12月1日被中國跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書;2014年1月再次被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會(huì)、熱愛生活的好學(xué)生。他的興趣愛好比較廣泛,看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等,都是他的最愛。

在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào),經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起

為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)?;顒?dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起,從力所能及的小事開始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從今天開始,從這一時(shí),這一分,這一秒開始,刻不容緩,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。

同時(shí),張藝博同學(xué)還積極參加各類環(huán)?;顒?dòng),認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?;顒?dòng)

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛護(hù)每一株花草,每一顆樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí),就會(huì)立刻勸說他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶,并會(huì)告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào),不得不開時(shí)也要調(diào)高一檔。外出時(shí),能不開車盡量不開車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在張藝博同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,只要大家都積極行動(dòng)起來,一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!

“從我做起,從小事做起?!背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國的未來,祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇5)

我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的曹一凡。

曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。

他為人誠實(shí),從不說謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動(dòng)的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實(shí),是用金錢換不來的!”

信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長時(shí)間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。

曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇6)

大家好!我是三年(1)班班長的謝政德同學(xué),首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選。

高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我非常喜歡看書,是因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊(cè)》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)???,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書了!

如果這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

勞動(dòng)之星主要事跡是什么(篇7)

Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊(duì)長潘伯在同學(xué),當(dāng)然作為一名小學(xué)生,認(rèn)真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。

在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,每當(dāng)教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對(duì)她們的感謝。在迎亞運(yùn)舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎(jiǎng),我每學(xué)期被評(píng)為了“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊(duì)員??粗@些鮮紅的獎(jiǎng)狀,我衷心感謝父母和老師的培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持,讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。

我相信,有你們的支持,今后學(xué)習(xí)的每一天,也都像陽光一樣燦爛!

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