活雷鋒助人為樂好人事跡800字
雷鋒是一位平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他樂于助人的精神激勵我們奮勇向前。人們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的好同學(xué)。今天小編在這給大家整理了活雷鋒助人為樂好人事跡，接下來隨著小編一起來看看吧!
活雷鋒助人為樂好人事跡1
我們身邊的活雷鋒無處不在，家里，班級，有太多太多，我現(xiàn)在就來介紹一位班里的“小雷鋒”吧。
這位“小雷鋒”姓徐，名菁菁，她有一張橢圓形的臉，較黑的膚色，濃又寬的眉毛，一只單一只雙的眼睛，最普通不過的鼻子，紫檀色的嘴唇，待人友善隨和，額前有一些參差不齊碎頭發(fā)，我常常納悶她為什么不夾個發(fā)卡子。
四年級的時候，我們要舉行奧數(shù)競賽，數(shù)學(xué)老師給我們這些“候選人”布置了海量的奧數(shù)題。我坐在位子上，用筆敲著腦門，腦袋都快成了脹破的氣球，還是沒有理出一點(diǎn)頭緒。我自言自語道：“不知道，就是不知道，不知道”……過了許久，我身后傳來一陳算數(shù)聲，我回頭一看救星-——徐菁菁。我像“拔絲蘋果”一樣粘在徐菁菁身上：“好菁菁，救救啊!”徐菁菁說：“嚇?biāo)牢伊?，碰到毛毛蟲了?”“我才不怕毛毛蟲呢，你才害怕呢?！薄昂昧耍昧?，你叫我?guī)湍闶裁??！薄敖忸}，一道題?！蔽覍λf。她馬上放下筆，走到我身邊，坐下來，對我說“這是一道周期問題你看，它幾個字幾個字為一組呢?！薄把?我愛你!”“別貧了，聽著是這樣的……”徐菁菁一邊說一邊找出一張紙，在上面演示了一遍。我依照她的指點(diǎn)很快就算出了這道題的答案。我忙對她說“謝謝啊。”“不用謝啦” 徐菁菁說著回到了自己的座位上，繼續(xù)埋頭做題了。
還有一次，那是一個時下時斷的陳雨天，我們排隊回家，我剛到排好隊，就感覺有許多冰涼的東西落在身上，下雨了，“慘了慘了，忘了帶傘了”我失聲說道。忽然我覺得身后有什么東西，雨也不下了，我轉(zhuǎn)過頭，看見了徐菁菁，“徐菁菁，你?”我失聲說道。“唉，看你可憐巴巴，給你帶把傘吧”她風(fēng)趣地說道：“謝嘍”我對她說?！拔?，不謝嘍?！彼蛭易隽藗€ok的手勢，我們兩個都笑了。
我想對大家說：“雷鋒叔叔雖然沒在了，但只我們每個人獻(xiàn)出一片愛心，就是一個個雷鋒，雷鋒精神將世世代代流傳下去?！?/p>
活雷鋒助人為樂好人事跡2
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。作為一位普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻救人無數(shù)，毛主席把3月5日定位雷鋒紀(jì)念日。
是啊!雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但世界上任然留著他的影子，汶川大地震時，譚千秋老師用自己的雙臂將四名2一班的學(xué)生緊緊掩護(hù)在身下，當(dāng)四名學(xué)生成功獲救，而他獻(xiàn)出了寶貴的生命;20年，長沙寶塔灣，2名男孩不慎落水，十余名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯下水營救，兩名落水者得救，而三位大學(xué)生卻溺水死亡……
我們還小，雖然不能為祖國增添光彩，做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，但是我們卻能從身邊的小事做起，做一個小雷鋒。
3月4日，我們學(xué)校四至六年級的學(xué)生把校園打掃得干干凈凈，為全校師生建造一個好的交流環(huán)境。
四年級同學(xué)撿掉了草坪中的小石子，是小草樹苗更加旺盛，使學(xué)校的空氣變得更加清新了，他們不怕苦不怕累，在太陽暴曬中撿小石頭。五年級的同學(xué)利用課余時間把學(xué)校都打掃的干干凈凈，課余時間是我們的娛樂時間，而為了同學(xué)們，就拿這些時間去掃操場。六年級同學(xué)在放學(xué)后去撿草坪中的石頭，我們撿的不僅僅是小石子，還有大石頭。在整個校園中，不僅是我們才肯為學(xué)校做事，還有更多的同學(xué)，他們都會奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心：撿起地上的垃圾、關(guān)上未關(guān)的水龍頭，甚至有時同學(xué)們根本不會扔垃圾，不會不關(guān)水龍頭……
而且，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的不僅僅是同學(xué)們，老師們也為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
3月8日，婦女節(jié)，下午停課半天，老師們趁著這點(diǎn)假期，把學(xué)校上上下下里里外外都清理干凈了。
雖然雷鋒叔叔已逝世，但是雷鋒的影子卻不斷的出現(xiàn)在我們的生活中……
活雷鋒助人為樂好人事跡3
44年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨，滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候，也是春天，我第一次從老師那里認(rèn)識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此，雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里，指導(dǎo)著我的行動。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神，努力學(xué)習(xí)，掌握好報效祖國的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家，總是先寫完老師布置的作業(yè)，有時間的話，我還會做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研，有時為了算一道難題，要苦思冥想幾小時，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。在假期，我會主動把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池，擦電話亭，撕舊廣告，受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚(yáng)。今年“兩會”期間，我們班級到過街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理過街天橋的污漬，為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心，圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期，老師指定我管理班級的電腦柜。對此項工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不出差錯。早晨主動打開電腦，進(jìn)行軟件升級殺毒，保證電腦運(yùn)行正常，并替老師提前準(zhǔn)備實物投影，確保老師正常使用。放學(xué)時把電腦關(guān)掉，電腦柜關(guān)好，切斷電源，然后再回家。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神，熱心幫助他人，從助人中得到快樂。我的學(xué)習(xí)不錯，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總是有求必應(yīng)，鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了，我總是耐心地給他們講解，一次不行，就講第二次，直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè)，我不同意，不是我不想告訴他們，而是我要先給他們講解，讓他們能自己做。幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時間，但我從中得到了快樂。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個互助友愛的和諧社會，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活雷鋒助人為樂好人事跡4
生活是多姿多彩的，世界充滿愛與力量，每個人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風(fēng)雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的榜樣;他們，用自己的行動，幫助了別人，也充實了自己的生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂于助人、舍己為人的象征，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。
說到雷鋒，我身邊的雷鋒數(shù)不勝數(shù)，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。
在一個星期五放學(xué)時，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車輛與人群交織在一起，到處都是人讓車，車讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著這刺耳的樂曲，走在路上，忽然，我看到一個年過花甲的老奶奶，手里提著幾個大袋子，看上去非常重，她駝著背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車子來來往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著東西，另一只手扶老奶奶過馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著，他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎?
還有這樣一件事，在一個天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時，不知是誰將一個垃圾袋扔在綠化帶里，那個垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的早晨。這時，有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過，但他們都不屑一顧，也有很多同學(xué)在指責(zé)誰這么不講衛(wèi)生，破壞環(huán)境，但就是沒有一個人愿意伸手去把它撿起來。這時一個同學(xué)從這經(jīng)過，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里，這雖然是不起眼的動作，難道不也表現(xiàn)出樂于助人的雷鋒精神嗎?
在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)，其實，只要留意，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你終究會發(fā)現(xiàn)，即使是不經(jīng)意的小事，也處處體現(xiàn)出雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣，世界將會更和諧、更美好。
活雷鋒助人為樂好人事跡5
三月里，春風(fēng)送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的美好恩賜。同時，我們并沒有忘記這個月特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一個響鐺鐺的人物，雷鋒這個名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
記得那年的冬天，我在街上看見了活生生的“雷鋒”，那是一個小我?guī)讱q的小妹妹，我見她高高興興的和媽媽在一起散步，一個年過花甲的老奶奶正扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個老奶奶，牽起老奶奶的手過了馬路，女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時，我的臉紅了許多……助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個小朋友都知道助人為樂，更何況是我呢?那些大人呢?
還有一次，我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準(zhǔn)備回家，她那瘦小的身體提著很是費(fèi)勁，突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面。看到這一幕，我想起了老師說的話，雷鋒隨處可見。
有人說：雷鋒沒有戶口，三月來了，四月走了。對此我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓愛永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個校園，整個大中國。