先進(jìn)個人事跡材料范文大全
何__，男，現(xiàn)年49歲，19歲加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任帥家溝村支部書記。
20__年__月從廣東毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，正直村級換屆選舉，通過投票選舉，他挑起了村黨支部書記這副重?fù)?dān)，一個光榮而艱巨的擔(dān)子壓在他肩上，貧窮落后的山村，交通晴通雨不通，群眾天晴幾日無水喝的狀況，不衛(wèi)生整潔的村寨旯旯角落，矛盾重重，家鄉(xiāng)貧窮的面貌，他看在眼里急在心里。他說“要誰來帶頭讓百姓致富，要誰來改變家鄉(xiāng)面貌，我是黨員，我有責(zé)任，我有義務(wù)，我下決心把一腔熱血灑在家鄉(xiāng)?！?/p>
抓班子隊伍建設(shè)，凝聚力量促發(fā)展
村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，這是他任黨支部書記前的現(xiàn)狀，上任后他把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提，堅信團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開，村里實行了村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)三公開制度，采取重大事項一事一議，充分體現(xiàn)村民自治和村民參與，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。三年前，他調(diào)查本村已有資源，通過優(yōu)化管理和資源重組，將原有美國黑李項目從農(nóng)戶個體管理轉(zhuǎn)化為村集體統(tǒng)一管理，通過這一措施，美國黑李得到了良好的管理，長勢誘人，20__年美國黑李產(chǎn)值達(dá)到20萬元，金收入15萬元。把村級班子建設(shè)成為一支為民辦實事，威信度搞，群眾愛戴的村級隊伍。
抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
三年前，基礎(chǔ)設(shè)施落后是制約帥家溝村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一，“要想富，先修路”何支書如是說。于是他帶領(lǐng)村級班子成員、村民投入到入村公路的建設(shè)上。通過村民籌資外，他還拿出了在廣東辛勤換來的積蓄2萬余元修通了黃家山組的通組公路。20__年通過多方努力，帥家溝村“一事一議”通村道路硬化項目啟動，在他的帶領(lǐng)下，村民積極投工投勞，使得項目提前順利實施完工。今年，為了改善村民的飲水困難，他充分的利用縣級駐帥家溝村這一資源，他多次到思南縣發(fā)改局駐村干部對接水池建設(shè)項目，現(xiàn)村民飲水困難得到了解決。同時還爭取到種植核桃__0畝、冬桃250畝、柿子150畝的扶貧項目，在他的帶領(lǐng)下，村級班子和村民的共同努力下，苗木成活率達(dá)到了98.6%以上，預(yù)計3年內(nèi)將見經(jīng)濟(jì)效益。帥家溝村在他的帶領(lǐng)下，不僅逐步改善了基礎(chǔ)設(shè)施條件，而且快速推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，走在全鄉(xiāng)的最前列，為其他村的產(chǎn)業(yè)調(diào)整探索出一條道路，樹立了榜樣。
抓示范效應(yīng)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
何支書在發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)戶對全新的生產(chǎn)模式顧慮重重，總怕發(fā)展不成功帶來嚴(yán)重?fù)p失，這種顧慮思想嚴(yán)重的阻礙了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為了打消村民的顧慮思想，他親自試驗。20__年他利用本村優(yōu)越的草地資源，自己投入了15萬元修建了全村的第一個養(yǎng)牛場，今年存欄37頭，出欄16頭，收入15萬元。今年，與同村村民合資投入__0萬元建立養(yǎng)牛場，預(yù)計存欄__0余頭，年出欄40余頭，同時種植柚子__0畝，成型后年收入預(yù)計突破300萬元以上。打消了村民顧慮，村民看到了發(fā)展專業(yè)化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)越性，紛紛加入養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化，種植產(chǎn)業(yè)化隊伍，村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭一片良好。
帥家溝村村民在何支書的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)力量，協(xié)同一心，建立起一個有威信，有作為，辦實事的村級班子;通過有效利用本村資源和縣鄉(xiāng)駐村干部資源，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村容村貌，建立起具有規(guī)模的專業(yè)種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，帶動全村人民一同奔向小康社會，20__年帥家溝村被列為社會主義新農(nóng)村。
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近年來,醫(yī)院藥房在院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，緊緊圍繞窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)和藥事質(zhì)量管理工作為中心,注重強(qiáng)調(diào)科室內(nèi)涵建設(shè)。藥房全體成員在劉素娟主任的帶動下，結(jié)合二甲醫(yī)院的復(fù)核迎評活動，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,完善管理制度,定期自查自糾，并在行風(fēng)建設(shè)中不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，堅決杜絕商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。在醫(yī)院現(xiàn)階段發(fā)展建設(shè)時期，與全院共同起步，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，努力提升窗口文明服務(wù)，為廣大患者營造滿意的就醫(yī)環(huán)境。藥房全體成員努力強(qiáng)化自身的思想政治覺悟和責(zé)任心，并通過院內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，牢記職責(zé)，努力工作，在業(yè)務(wù)、行風(fēng)等多方面均有長足的進(jìn)步，同時也增強(qiáng)了科室的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及相關(guān)法律法規(guī)，在藥品驗收、存放及使用中各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕差錯的發(fā)生，保證用藥安全;強(qiáng)化麻醉、精神藥品管理，嚴(yán)格履行相關(guān)制度，在麻醉、精神藥品的出庫、入庫、貯藏及發(fā)放使用的全部環(huán)節(jié)中嚴(yán)格把關(guān)，防止流入非法渠道;加強(qiáng)科室成員的素質(zhì)教育和專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷提高為社會、為醫(yī)院、為患者服務(wù)的能力;強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象，使窗口服務(wù)亮起來;狠抓服務(wù)紀(jì)律，做到準(zhǔn)時上崗開窗口，儀表端莊，舉止大方;處方嚴(yán)格執(zhí)行“四查十對”工作守則，工作中態(tài)度和藹，堅守崗位，盡職盡責(zé);對病人提問耐心解答，正確使用文明用語。
藥房共8人，均為女同志，其中黨員1名，大家在各自的崗位上，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，在保證臨床用藥的基礎(chǔ)上，最大限度的管理好藥品，從未出現(xiàn)重大藥害事件。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員處處以身作則，率先垂范，起到了模范帶頭作用。
藥房在本年度內(nèi)的業(yè)務(wù)成績顯著提高，但我們卻不因此而自滿，我們將加大力度，力求革新，爭取在短期內(nèi)使藥房的業(yè)務(wù)成績再創(chuàng)新高。
在以后工作中，我們始終以增強(qiáng)科室凝聚力為重心，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，始終以嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作態(tài)度為臨床及患者服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量而不懈努力。
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門診西藥房是為患者直接提供藥品及藥學(xué)服務(wù)的一個窗口，每一位藥師都身兼重任，在對患者服務(wù)的同時，送出的是誠信、是文明，更是對生命的責(zé)任與尊重。門診西藥房現(xiàn)有職工7人，其中黨員3人，團(tuán)員2人;本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷3人;主管藥師4人，藥劑師3人，始終堅持把創(chuàng)建“省城職工誠信文明示范崗”與藥學(xué)服務(wù)相結(jié)合，展現(xiàn)了良好的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌，為保障廣大人民群眾身體健康、促進(jìn)合理用藥做出了積極的努力。
一、真誠傾注服務(wù)，學(xué)習(xí)提升素質(zhì)
工作中強(qiáng)化“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時刻以愛心關(guān)懷患者，處處以誠意對待患者，當(dāng)好患者的健康守護(hù)神，確?；颊哂盟幇踩?、有效、經(jīng)濟(jì)。
一外地患者將藥品落在出租車上，出租車司機(jī)根據(jù)發(fā)票送到我院，我們立即通過查詢找到該患者的處方醫(yī)生，并通過醫(yī)生最終聯(lián)系到患者，當(dāng)患者拿到他失而復(fù)得的近千元的藥品時，感激之詞溢于言表，我們的心無比的欣慰，我們說：“這是我們應(yīng)該做的”。又一次，我們發(fā)現(xiàn)窗臺上有一盒藥，經(jīng)查是我院一位老患者取完藥后落下的，我們再她下次來取藥時物歸原主，這位阿姨既驚訝又感激，我們說：“這是我們應(yīng)該做的”。有時患者會來買一些我院藥房沒有的藥品，我們會立即與醫(yī)藥公司聯(lián)系，滿足患者的需求，講究誠信是我們對患者服務(wù)的承諾。
二、愛崗盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)促進(jìn)和諧
“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”是西藥房藥劑師們的座右銘，我們用實際行動詮釋了這句話的內(nèi)涵。在工作中，不僅準(zhǔn)確發(fā)放藥品，還對患者進(jìn)行細(xì)致的用藥交代，告知用法、用量、服用時間，藥品不良反應(yīng)，注意事項等，超常的工作常常把我們的嗓子都說啞了，我們?nèi)阅茏龅蕉Y貌、熱情，始終面帶微笑;有的老年患者眼睛看不清，我們會仔細(xì)閱讀說明書給他聽，有的聽力弱，我們會將對他的解答寫在紙上;由于疾病的原因使有些患者或家屬情緒波動，在取藥時態(tài)度刻薄或詢問尖銳，我們總是耐心講解，決不與患者發(fā)生沖突;于情緒低落的患者，我們會盡可能開解勸導(dǎo)，讓患者高高興興滿意而去。
周瑜同志幾年如一日在平凡的崗位上不求名、不圖利，默默無聞作奉獻(xiàn);主管藥師劉聲波不怕苦、不怕累，科室分配工作，決不拈輕怕重，總是愉快接受，努力做好，起到了黨員模范帶頭作用。主管藥師董國芳業(yè)務(wù)素質(zhì)高，耐心細(xì)致傳授經(jīng)驗，起到了“傳、幫、帶”作用;在醫(yī)院新的數(shù)字化管理系統(tǒng)安裝調(diào)試的日子里，各位同志主動放棄休息時間，掌握新的工作流程，體現(xiàn)了可貴的公而忘私的奉獻(xiàn)精神。
三、完善爭創(chuàng)機(jī)制，愛心傳播文明。
積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，急病人之所急，為病人送溫暖、獻(xiàn)真情，真誠地為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、快捷的服務(wù)。在窗口，面對患者提出的各種問題與求助，總是竭盡所能去幫助他們。一位大面積燒傷患者每次來取藥時伸出的不是健全的手，而是只有兩只手指的殘臂，看到他我們并沒覺得可怕，反而感到深深的同情，總是微笑著把藥品及票據(jù)等裝在一個袋中遞出窗口，幫他掛在手臂上;需要嚴(yán)格冷藏保存的藥品，我們會觀察記錄冰箱溫度狀態(tài)以保證藥品的質(zhì)量，自己動手自制冰塊或是收集冷凍劑，免費提供給患者;為響應(yīng)國家環(huán)保的號召，我們主動收集空紙盒給患者;以上服務(wù)不僅受到了患者的好評，同時也提高了藥師的社會聲譽。
誠信文明的情懷不只限于工作當(dāng)中，我們還不斷延伸優(yōu)質(zhì)服務(wù)的外延，用愛心傳播文明，積極參與各項社會公益活動，先后為社會弱勢群體捐款累計2000余元。
四、抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高醫(yī)療質(zhì)量
為保證患者用藥安全有效，認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥品有關(guān)法律法規(guī)，提高了醫(yī)療質(zhì)量，確保了患者合理用藥。認(rèn)真做好藥品效期登記工作，保證不發(fā)放一粒過期藥品;認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度，不造成藥品及其包裝的損毀與污染。每天做好劃價、審方、調(diào)劑、復(fù)核、發(fā)藥等工作，這些看起來重復(fù)而枯燥的工作，我們卻越做越細(xì)心，越做越用心，因為我們都知道，這樣的繁瑣與重復(fù)是保證患者用藥的最重要的關(guān)卡，而我們是這道關(guān)卡的守門人。我們用誠信與敬業(yè)來守這道門。
近年來，門診西藥房無投訴、無醫(yī)療事故和差錯的發(fā)生，患者滿意度調(diào)查滿意率達(dá)100%，贏得了患者的好評。
為提高自身素質(zhì)，門診西藥房學(xué)習(xí)積極性高，有3名藥師自愿報名參加了英語學(xué)習(xí)班，2名藥師正在研讀研究生，從而帶動全科掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。
用愛心、細(xì)心、耐心為患者服務(wù)是我們所感悟到的職業(yè)素養(yǎng)，講求文明亦是我們對患者服務(wù)的承諾。由于我們共同努力，我院門診西藥房20__年被太原市總工會、太原市文明辦評為第二屆“省城職工誠信文明示范崗”;被團(tuán)市委評為“青年文明號”和“青年突擊手崗位”等榮譽稱號;馬俊同志被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀青年”的稱號。
春雨無聲，絲絲潤物，陽光無言，縷縷暖心。我們決心在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)自己的青春，用百倍的努力，以更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，造?；颊?。
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自從我省《農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施辦法》應(yīng)聲出籠后，我們學(xué)校就制訂了《湖嶺鎮(zhèn)二小教師素質(zhì)提升工程實施方案》。三年來，我經(jīng)過了三輪的素質(zhì)“提升工程”培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試，樹立了正確的學(xué)生素質(zhì)觀和教學(xué)質(zhì)量觀。我能按照新課程、新理念、新技術(shù)的要求，全面貫徹落實“面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的教育方針，力爭做一名“學(xué)習(xí)型”的教師，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，面向全體，因材施教，在實踐中反思與理論學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平。
1、理論學(xué)習(xí)，柳暗花明又一村
教師綜合素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)理論。三年前，我給自己確定了一個目標(biāo)：力爭做一個“學(xué)習(xí)型”的教師，因而《E環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》等集中學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)我持之以恒，決不落伍。三年來，學(xué)校通過教師主題學(xué)習(xí)會，青年教師教學(xué)研討，骨干教師經(jīng)驗介紹，校外專家專題講座等多種形式，為我的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供平臺，營造氛圍。我通過聆聽教育教學(xué)專家的理論報告，更新教育觀念，樹立新的理念，鋪設(shè)學(xué)習(xí)文化氣氛形成的底子。訂閱教學(xué)雜志，研讀教育理論，光顧閱覽室，瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁是我學(xué)習(xí)理論的主要途徑。每年我堅持做讀書筆記，定時交教導(dǎo)處，撰寫教育教學(xué)論文參與市級評比。近兩年，我撰寫的論文《農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)現(xiàn)狀分析及提素策略》、《提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性之管見》等在市級論文評比中獲獎。
2、骨干培訓(xùn)，為有源頭活水來
為了提升自己的教育教學(xué)知識容量，我參加了瑞安市第七期數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次骨干教師培訓(xùn)，令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。一年半來，我提升了自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，不再是純粹的“蠟燭”、“春蠶”，是一桶“活水”，正如朱熹名句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這得感謝教師進(jìn)修學(xué)校的任教恩師，是他們引領(lǐng)我去探索許多未知的領(lǐng)域，使新理念在我心中生根、開花、結(jié)果。在學(xué)習(xí)中，我養(yǎng)成了勇于實踐，善于反思的習(xí)慣，從而使自己的成長始終保持一種動態(tài)、開放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。此外，還應(yīng)經(jīng)常記錄對自己專業(yè)成長影響較大的關(guān)鍵事件，為反思專業(yè)發(fā)展歷程提供基本的原始素材，為能夠更好地實行專業(yè)發(fā)展的自控和調(diào)節(jié)奠定基礎(chǔ)。由于我在數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)過程中善于總結(jié)、勤于實踐、勇于探索，提高自身專業(yè)化發(fā)展水平，因而被評優(yōu)秀學(xué)員。
3、外出觀摩，求得真經(jīng)育眾生
這幾年，我積極參與上級教育行政部門和學(xué)校組織的外出教學(xué)觀摩活動，先后赴杭州、溫州等地參加新課程培訓(xùn)及有關(guān)學(xué)科觀摩活動，使自己開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運用于自身教學(xué)實踐。尤其是去杭州聽課的幾天，讓我有了很大收獲，也讓我對數(shù)學(xué)教學(xué)這門藝術(shù)有了更深刻地認(rèn)識，相同的內(nèi)容，不同的教師、不同的設(shè)計、不同的學(xué)生、不同的生成……不同的效果。但每節(jié)課又都有著各自的閃光點，值得我們每位老師去學(xué)習(xí)。其實，不管去哪里學(xué)習(xí)觀摩，唯一的目的就是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
4、師徒結(jié)對，他山之石可攻玉
跟新教師（林文珍、王秀云）結(jié)成對子，給每一個新教師做師傅，通過這種的方式能幫助他們迅速上崗。通過傳幫帶，借別人的經(jīng)驗成就自己。新教師彌補自己教學(xué)經(jīng)驗不足的最好辦法就是向老教師“取經(jīng)”，在各方面與他們多交流，吸取有益的看法和建議。我要求新教師每周聽課1－2節(jié)，寫好記錄和課后分析，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時，新教師每周需邀請師傅或教研組長聽課一次，課前充分準(zhǔn)備，先請師傅閱教案，課后請師傅評課自己不斷反思?！八街梢怨ビ瘛?，師徒結(jié)對的形式讓新教師的步子邁得更快捷，更堅定，更有力。我既是受訓(xùn)者，又是培訓(xùn)者，師徒身份交替，優(yōu)良傳統(tǒng)與創(chuàng)新精神完美對接，調(diào)動了雙方的積極性，提高了培訓(xùn)的效果。
5、自主反思，夢里尋芳千百度
課余，我喜歡做教學(xué)反思，反思自身教學(xué)經(jīng)驗、技能、活動及教學(xué)觀念，評估教學(xué)行為，通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學(xué)活動。我在教學(xué)實踐中，通過寫教學(xué)日記，描述——解釋自己的教學(xué)活動，觀摩——分析教學(xué)事件，主動征求同事及學(xué)生意見和建議等多種方式反思自己的教學(xué)實踐，在反思中提高自己的專業(yè)素質(zhì)，在“反思”中尋找夢中的那個“芳”，對典型的反思情況形成案例。
千言萬語說不完三年來的學(xué)習(xí)體會，總而言之，我在教師素質(zhì)提升的培訓(xùn)中，實打?qū)嵉貙W(xué)習(xí)、實打?qū)嵉貙嵺`，使自己的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。
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夢想擁有雄鷹的翅膀，夢想超越心中的自我，卻發(fā)現(xiàn)翅膀早已給了他的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，就能聽見理想搏擊長空擊的回響。這就是化處中學(xué)教師——張升。張升于1997年8月參加工作，至今已經(jīng)整整20年了。在這20年的時間里，他把滿腔的熱血獻(xiàn)給了他所摯愛的事業(yè)，把心血和智慧融入他所珍愛的校園，使這塊沃土更加美麗富饒。近年來，各行各業(yè)廣泛參與扶貧事業(yè)，教師承擔(dān)起了教育扶貧的重任，作為教師進(jìn)行的教育扶貧，就是充分發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢，把下一代教育好，阻斷貧困的代際傳遞。下面，就其工作情況與各位分享。
一、主要工作情況
本年度張升的主要工作是：分管全校的寢室、學(xué)?；?、后勤工作，任政史地教研組組長及七年級5個班的地理課程。
二、心有所向，情有獨鐘
他熱愛自己的事業(yè)，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在他的心中永存。安順高等師范專科畢業(yè)后，夢想成真，成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，他不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。他曾不只一次談到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆純潔的心靈。他播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是他最好的榮譽證書。所以，面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，他依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷。
三、率先垂范，身體力行
在教育學(xué)生時，他奉行的信條是“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。他的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)他要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;在教育學(xué)生熱愛勞動時，沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了。
四、嚴(yán)愛互濟(jì)，誨人不倦
教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。他對于他的學(xué)生，總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點，予以表揚，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是他教育的座右銘。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，他還兼顧著全校學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，他結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
五、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī)。使每個學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的校園風(fēng)貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來，為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
六、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要變成一條淙淙流淌的小溪。在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為學(xué)校一名領(lǐng)導(dǎo)，他率先垂范，不管工作多重，時間多緊，仍然堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，其撰寫的學(xué)習(xí)心得、教研論文，多次獲得省、市、縣各級教育部門表彰。
七、身先士卒，公而忘私
2018年是脫貧攻堅年，作為學(xué)校，積極響應(yīng)上級號召，早部署、早安排、早落實。化處鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先后召開了扶貧攻堅籌備會、扶貧攻堅安排會、扶貧攻堅推進(jìn)會等一系列會議，并具體落到實處。作為水母片區(qū)的大組長張升，不但要統(tǒng)一調(diào)配各小組組長及組員，還要具體處理各種各樣在調(diào)查核實中的問題。每個小組有什么疑難，就會看見其不辭辛勞的身影。為了解決調(diào)查人員就餐，張升不但私自買了菜，還讓自己的妻子義務(wù)準(zhǔn)備午餐。當(dāng)調(diào)查組調(diào)查的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總時，可忙壞了大組長，沒日沒夜，歷經(jīng)數(shù)日，有數(shù)據(jù)不符時，瘸著病腿的他又會沖向最前沿。作為一名基層扶貧的一線教師，他以務(wù)實的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。他堅守教育一線，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無怨無悔，悉心培育了數(shù)以千計的學(xué)生，在他心中，只有一個信念：用心教書，做一個負(fù)責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師;用心做事，當(dāng)好學(xué)校后勤的勤務(wù)兵。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但他經(jīng)歷的故事卻讓我們那樣感動。