關(guān)于挫折的名人事跡800字
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。今天小編在這給大家整理了挫折名人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!
挫折名人事跡1
當(dāng)年,26歲的菲利普·克羅松在搬動屋頂天線時(shí),觸到高壓線,兩萬伏電流瞬間將他的雙臂和雙腿燒成了“焦炭”。一個(gè)沒有四肢的人,該如何面對未來?躺在醫(yī)院里,菲利普一直在思考這個(gè)問題。有一天,一個(gè)電視節(jié)目使他明白了自己究竟該怎么做,那是個(gè)紀(jì)錄片,講述了一個(gè)身有殘疾的女子只身橫渡英吉利海峽的事跡。那場面震撼了菲利普,他想:“我也要橫渡英吉利海峽?!?/p>
沒有四肢,卻想橫渡英吉利海峽,就如同一條沒有鰭卻想游弋大海的魚,所有的人都認(rèn)為不可能,然而,菲利普決計(jì)要做一條無鰭的魚。
菲利普聘請教練傳授游泳技巧。事實(shí)上,在此之前,他是典型的“旱鴨子”,從未下過水。第一次下水,他的身體像石頭一樣直往下沉,水嗆得他差點(diǎn)窒息,幸虧教練在旁保護(hù),把他迅速撈了上來。不過,他很快想到了好辦法,讓人在自己殘存的手臂上安裝假肢,在殘存的大腿上套上腳蹼,然后,頭戴潛水鏡和呼吸管,再次下到水里。按照教練的提示,他不停地劃動上肢,并且使勁地拍打腳蹼,果然沒有沉到水底,只是整個(gè)人在原地打轉(zhuǎn)。不管怎樣,沒有沉沒就是成功!經(jīng)過一周的練習(xí),他進(jìn)步神速,可以沿直線游動了,又過了一段時(shí)間,已經(jīng)可以連續(xù)游過兩個(gè)泳池的距離。接下來,他信心滿滿,開始了“魔鬼式”訓(xùn)練,不僅加強(qiáng)泳技練習(xí),還加強(qiáng)力量練習(xí)。借助假肢,他堅(jiān)持跑步和舉重,每周訓(xùn)練時(shí)間長達(dá)35小時(shí)。兩年后,他體重大大減輕,泳技突飛猛進(jìn),耐力也變得超強(qiáng),每一次連續(xù)游出的距離再也不是兩個(gè)泳池的距離,而是三公里。他完全像一條可以自由游弋的魚了。
具有挑戰(zhàn)性的一天終于來臨。2010年9月18日8時(shí),在英吉利海峽,全副武裝的菲利普從英國??怂雇ǜ巯滤?,朝著對岸法國的維桑港奮力游去。他的假肢在碧波間劃動,激起朵朵浪花,他的呼吸管像高舉著的一只手臂,頂端那一塊橘黃色標(biāo)志,在海浪中特別耀眼。他保持著節(jié)奏,合理分配著體力,每游進(jìn)三公里就休息一分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。可是三小時(shí)后,他感到有點(diǎn)不妙,渾身疼痛,但他對自己說:魚是不會停的!這時(shí),三只海豚在他身邊游動,于是,他很快便有了緩解劇痛的辦法,他一邊奮力劃水,一邊欣賞著海豚的泳姿。就這樣,經(jīng)過13小時(shí)30分鐘,他終于游過了34公里寬的海峽,勝利抵達(dá)目的地,比預(yù)計(jì)整整快了10小時(shí)30分鐘。那天,菲利普就是一條真正的魚,把最真實(shí)的感動留給了現(xiàn)場所有的人們。
明知無鰭,卻偏要堅(jiān)持做一條魚,并且最終把這條魚做得純粹而完美,這就是奇跡。也許,奇跡的創(chuàng)造并不復(fù)雜,而奇跡之所以稀缺,那是因?yàn)?9.99%的人都認(rèn)為,沒有鰭就不能成為一條魚。
挫折名人事跡2
英國哲學(xué)家托馬斯·布朗說:當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí),卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己。誠哉斯言!我們留意一下就會發(fā)現(xiàn),那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無建樹;而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里開出奪目的人生之花。
影響全球華人的國學(xué)大師、耶魯大學(xué)博士、臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生,在教學(xué)研究、寫作、演講、翻譯等方面都做出了卓越的成就。他的“哲學(xué)與人生”課在臺灣大學(xué)開設(shè)17年以來,每堂課都座無虛席。2009年,他受央視邀請,在《百家講壇》主講《孟子的智慧》,得到眾多學(xué)者、大師的認(rèn)同。然而,就是這樣一位成就卓著的學(xué)者和演講家,卻曾飽受嘲弄與歧視。
小學(xué)時(shí)的傅佩榮有些調(diào)皮,常學(xué)別人口吃,卻不料這個(gè)惡作劇導(dǎo)致他自己不能流暢地表達(dá)。九年的時(shí)間里,傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄,這給他帶來了極大的心理壓力。雖然他經(jīng)多年的努力終于克服了口吃,并成為眾人敬仰的演說家,但是這段被人嘲笑的經(jīng)歷還是在他的人生中留下了難以磨滅的記憶。
一次,傅佩榮去赴一個(gè)訪談之約。那日,炎陽如火,但他仍堅(jiān)持穿著筆挺的西服接受訪談。因場地未設(shè)麥克風(fēng),他就大聲說話,甚至有些喊的意味。到后來,他的嗓子都啞了。眾人深受感動,無不贊美傅佩榮為人謙遜,沒有名人的架子。傅佩榮說:曾經(jīng)口吃的痛苦經(jīng)歷令我對自己提出了兩點(diǎn)要求:一、我終生都不會嘲笑別人。因?yàn)槲冶蝗顺靶^,知道被嘲笑的滋味,這使我自身沒有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說話的機(jī)會。因?yàn)槲以?jīng)不能流暢地說話,所以現(xiàn)在當(dāng)有機(jī)會表達(dá)時(shí),我會非常珍惜。
同樣因?yàn)榭诔允鼙M了嘲笑與譏諷的拜登,不僅被別人起了很多難聽的外號,而且還被老師拒絕他參加學(xué)校早晨的自我介紹活動。他難過得落淚,覺得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動力,拜登決心一定要摘除這個(gè)命運(yùn)強(qiáng)加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅(jiān)持每天對著鏡子朗誦大段大段的文章。經(jīng)過多年的努力,他不但成功摘除了這個(gè)“緊箍咒”,而且也為他日后成為一名優(yōu)秀的演說家和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的口才基礎(chǔ)。
被人嘲笑是痛苦的,那些刺耳的嘲笑、無情的眼神,是一把把尖利的刀,深深刺進(jìn)你的心。面對這把刀,傅佩榮和拜登都選擇了奮起,“沒有任何人規(guī)定我只能有這樣的際遇,既然這樣,那我為什么不改變它呢”?而那些嘲笑、譏諷甚至侮辱,其實(shí)都無須拔出,就讓它們插在你的心上,然后忍住痛,跋涉!當(dāng)你跋涉到一個(gè)高度的時(shí)候,你的熱血就會變成一股烈焰,熔化那把尖刀。而那些曾經(jīng)嘲笑你的人,早已渺小得擠不進(jìn)你的視野,甚至匍匐在你的視野之下。
挫折名人事跡3
沒有挫折的人生是不完整的,沒有經(jīng)歷挫折的人就不會成功。
每當(dāng)你經(jīng)歷一次挫折,也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜,而挫折卻給你打擊。但是,挫折也是一種財(cái)富。
我國唐朝的統(tǒng)治達(dá)到了鼎盛時(shí)期。其他國家都來吸取我國的精華,為了傳播唐朝博大精深的文化,鑒真和尚不辭勞苦,開始橫渡大洋去日本傳播文化。經(jīng)過一次又一次的挫折,終于第六次渡海成功,這是他已經(jīng)六十多歲了且雙目失明,雖完成使命卻死在異國。
沒有一次又一次的挫折,沒有自己下定決心的勇氣,鑒真不可能到達(dá)日本。挫折磨練了他,他最終取得成功。
挫折可能隨時(shí)會遇到。如果你放棄了,那你不可能會有輝煌的成績。俗話說的好:臺上三分鐘,臺下十年功。當(dāng)你看到有些人取得成功時(shí),不要羨慕。因?yàn)樗麄兙褪强朔藷o數(shù)的挫折才在舞臺上換來了驕人的成績。
偉大的發(fā)明家愛迪生一生不知經(jīng)歷了多少次挫折才發(fā)明了日常生活用品。他在制造電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見他這么認(rèn)真便嘲笑他。可他卻說:“ 我找到了這999種材料不合適,總會有合適的”。終于,他發(fā)現(xiàn)了第1000種材料,電燈問世。如果沒有愛迪生的這項(xiàng)偉大發(fā)明,我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來,他的實(shí)驗(yàn)室著火,所有的實(shí)驗(yàn)品在大火中付之一炬,可他卻異常冷靜。大火過后不久,世界上第一部留聲機(jī)問世。
愛迪生不怕挫折,認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。他的一生有過3000多種發(fā)明,這些發(fā)明成果不知他經(jīng)歷了多少次挫折。可見,挫折是一種財(cái)富,是一種力量,他的精神永遠(yuǎn)被人們銘記。
蝴蝶翩翩飛舞時(shí)絕不會忘記破繭而出的痛苦;科學(xué)家們在展示新發(fā)明是絕不會忘記那日日夜夜克服一個(gè)個(gè)挫折的情景;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時(shí)絕不會忘記一個(gè)個(gè)挫折給自己產(chǎn)生的影響。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?挫折是人類最好的老師,是一筆重要的財(cái)富,更是我們一生所用之不盡的精神食糧。
挫折名人事跡4
靜的湖面,鍛煉不出精悍的對手;安逸的生活,培養(yǎng)不出時(shí)代的偉人。在人生的道路上唯有經(jīng)歷過挫折,才會使我們不斷成長!
就拿我來說吧!我是家里的小公主,我的生活一帆風(fēng)順,無憂無慮!可是在平靜的海面也會刮起大風(fēng),卷起大浪記得有一次,學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“做家務(wù)”我對這可是一竅不通啊!看著被我打掃過的地方還真是慘不忍睹,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子作文
……被妹妹譏笑一番后,眼中的淚水像沒關(guān)緊的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。媽媽見狀便過來安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的東西便不是珍貴的東西?,F(xiàn)在的你需要超越自我,面臨挫折。超越自我是對自我的征服,自我的洗禮。人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程,只有這樣,才能讓人走向堅(jiān)強(qiáng)。面對憂傷可哭泣沒有用的,你必須挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。
媽媽的一番話,讓我豁然開朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任務(wù)!在成長的道路上,不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因?yàn)椋煺凼浅J?,摔跤會常有。每次跌倒后,?yīng)該立刻爬起,如皮球一樣彈跳得更高,這也就無所謂的挫折了!不管遇到多的挫折,這要我們保持不斷進(jìn)取的精神,在滿是荊棘的荒野中,踏出一條屬于自己的路!作文
所以,成長需要挫折,讓我們帶著七彩的夢走向成熟!
挫折名人事跡5
世界,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才使陽光顯得如此的美麗。
人生,正因?yàn)橛辛耸?,才使成功顯得如此的耀眼每個(gè)人都會有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的,它們在不同地方面影響著我
挫折在成績上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因?yàn)檫@些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績。
挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),先開始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來,也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會了騎車。
一個(gè)人,要學(xué)會在風(fēng)雨中成長,經(jīng)歷越多,思考越縝密,經(jīng)驗(yàn)就越豐富,讀書時(shí)曾記得有次英語作文中有道漫畫作文,圖上畫著兩幅畫,一幅是在溫室中成長的花朵,一幅是在風(fēng)雨中成長的花朵,這兩朵花后來都放置在露天中,結(jié)果一個(gè)星期后那朵在溫室中成長的花朵凋謝了,而曾經(jīng)在風(fēng)雨中成長的花朵在陽光下依舊燦爛的盛開著。當(dāng)時(shí)看了后感觸良多,現(xiàn)在更是深有體會,明白了人就應(yīng)該這樣,適者生存,不適者淘汰,這是自然法則!!!挫折還在許許多多的方面影響著我,但是由于時(shí)間的關(guān)系,我已一一的淡忘,一時(shí)之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕,但它才是真正對我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!