孝順好人事跡簡(jiǎn)述700字范文
俗話說(shuō)：“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德，在生活中多幫助父母做一些力所能及的事。今天小編在這給大家整理了孝順好人事跡，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
孝順好人事跡篇1
一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。老師，是心靈的拓荒者;老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人;老師，是培育我們成材的辛勤的園丁;老師，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)。蒙昧的童心，有了老師的辛勤耕耘，便萌發(fā)出春天般的勃勃生機(jī)，萌生出翱翔于未來(lái)世界的理想的翅膀，我們沒(méi)有理由不尊敬老師。
老師不僅是我們學(xué)識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻(xiàn)出了自己的一切,他們愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的親人。學(xué)生就是老師的一切。
老師為了上好40分鐘的一堂課,要查閱資料,要翻參考書(shū),花去的何止兩、三個(gè)40分鐘?老師的工作沒(méi)有八小時(shí)的界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,滿頭白發(fā),也在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是護(hù)花的園丁;老師,是那擺渡的船工。他們用自己的“楫漿”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進(jìn),而自己,卻把青春年華留在此地彼岸之間。老師們唯一的愿望,就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),讓學(xué)生超過(guò)自己,使我們的民族前進(jìn)。
古話說(shuō)“一日為師,終身為父?！弊饚?是我們這個(gè)文明古國(guó)的傳統(tǒng)。一個(gè)人若是連他的前途指引者----老師也不尊敬的話,那么還能想象他會(huì)孝順父母,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)出力嗎?
在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,古今中外有哪一位偉人不是將自己的老師敬若上賓的呢?曾經(jīng)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的著名物理學(xué)家居里夫人在她成名之后,還念念不忘她的小學(xué)老師,并在公開(kāi)場(chǎng)合向她致敬,奉獻(xiàn)給她一束鮮花。偉大的革命家導(dǎo)師毛澤東同志對(duì)他的老師徐特立先生也十分尊敬,他在祝賀徐老60歲生日的信中說(shuō):“徐老同志,您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生……”偉人尚且如此,更何況我們呢?
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能成為世界強(qiáng)國(guó);有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能保持文明古國(guó)的稱號(hào)……老師們具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地來(lái)孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點(diǎn)，來(lái)面對(duì)家庭、社會(huì)，面對(duì)他人，面對(duì)工作等，那么，我們所得到的將會(huì)是天下太平，福滿人間。
孝順好人事跡篇2
我們同學(xué)們都知道一句古話叫”百善孝為先“。顧名思義，就是在所有的美德中孝在第一位，沒(méi)有了孝，即使他對(duì)社會(huì)有多大的貢獻(xiàn)，也不會(huì)受歡迎的，如果你即對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，又對(duì)父母特別孝順，就會(huì)成為社會(huì)上最受歡迎的人。
在這個(gè)暑假，我參加了”孝親感恩“夏令營(yíng)，雖然只有短短的七天，我也學(xué)到了許多，使我終身受益。正是這次夏令營(yíng)，讓我體會(huì)到父母的不易;正是這次夏令營(yíng)，母親懷胎十月的艱辛;正是這次夏令營(yíng)，讓我知道廚中有剩飯，路上有饑人。父母對(duì)我們有十重恩，第一：懷胎守護(hù)恩;第二：臨產(chǎn)受苦恩;第三：生子忘憂恩。這十重恩，我們一輩子也還不清。
老師讓我們?cè)诟改父苫罨貋?lái)的時(shí)候倒上一杯溫水，讓他們解解干活之后繁重的心;有空給父母捶一捶背，讓他們緩解沉重的肩膀。我以后要懂事。聽(tīng)話，幫父母分擔(dān)家務(wù)。
從現(xiàn)在做起，我要幫父母干一些力所能及的事，百事孝為先，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，莫到懺悔時(shí)，未報(bào)父母恩。
孝順好人事跡篇3
我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下，作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢?到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養(yǎng);如果你是麻雀，就會(huì)自覺(jué)服侍長(zhǎng)輩;如果你是一個(gè)人，就更應(yīng)該懂得尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人。
如果你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì)腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心——干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì)孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美;你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是一切的證明!
孝順好人事跡篇4
孝親敬老，是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè)曲，贊頌了多少孝親敬老的孝子。可是我認(rèn)為，孝親，不單單是掛在口頭上的一句口號(hào)，個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí)，孝親并不是什么難事，就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致：親戚家的小孩子，每天早上出門(mén)上學(xué)時(shí)，總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一句：“我去上學(xué)啦?！狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì)和長(zhǎng)輩打招呼。我第一次看到時(shí)，總覺(jué)得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”，可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?？蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，這些看似微不足道的小舉動(dòng)，盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大，但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子，尚且能做到這樣，又何況我們呢?
總是抱怨父母嘮叨的我，開(kāi)始了改變：當(dāng)媽媽又開(kāi)始念她的“緊箍咒”時(shí)，我不再怒氣沖沖的甩門(mén)而去，而是靜靜聆聽(tīng);當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí)，我不再頂撞，而是默默地看。
果然，父母臉上的怒色漸漸褪去，附上了甜蜜的笑容。
想到這里，又忽然聽(tīng)見(jiàn)了鄰居家傳來(lái)了一陣陣聲音——原來(lái)是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子：“路上慢一點(diǎn)，拿上雞蛋?！崩先思贝俚膰诟乐?，盡管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能嘮叨，可又有誰(shuí)能明白他心中的寂寞?就要走了，兒子推脫著攔下了要去送他的老父親，自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來(lái)老人無(wú)奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚：難道說(shuō)，人們天天說(shuō)的“孝親”，就是讓老人獨(dú)自落寞嗎?
不，不是的!這個(gè)世界上，還有許多有孝心，懂敬老的人，我們一定要記?。貉蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情，何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點(diǎn)滴恩情，當(dāng)涌泉相報(bào)，有何況父母的養(yǎng)育之恩呢?所以，請(qǐng)讓孝心——這份美德，這份責(zé)任，永遠(yuǎn)傳承下去!
孝順好人事跡篇5
百善孝為先，有時(shí)間多陪陪父母吧，不必深究是否扎堆、突擊、作秀。當(dāng)然這里的孝，確實(shí)不是簡(jiǎn)單意義的“供養(yǎng)”，否則與牲畜何異?孔子說(shuō)：真正的孝是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，和顏悅色態(tài)度謙恭。
孝順，不是物質(zhì)的滿足，而是精神上的慰藉，要?；丶铱纯?。北京大學(xué)前任校長(zhǎng)周其鳳因?yàn)楣ぷ鞣泵Γe(cuò)過(guò)了老母親八十大壽，90壽辰的那一天，帶著記者鄭重其事地回湖南瀏陽(yáng)老家。跪拜母親時(shí)，娘倆相擁痛哭。沒(méi)成想照片流傳網(wǎng)上后，卻引起很大質(zhì)疑，認(rèn)為：當(dāng)眾下跪“孝題大作”成分，不是真正的孝順。
周其鳳上任北大校長(zhǎng)后，曾對(duì)該校自主招生政策進(jìn)行補(bǔ)充，增加了“凡發(fā)現(xiàn)生活中不孝順父母者，一律不予錄取”一條，對(duì)孝心的看重可見(jiàn)一斑。下跪是為感情的表達(dá)，其實(shí)無(wú)可厚非，無(wú)論是擁抱，握手還是喜極而泣，只要是真心流露，無(wú)所謂秀不秀?？偙冉杩诠ぷ髅?，脫不開(kāi)身常年累月不回家要好得多吧?若能引領(lǐng)風(fēng)尚，作秀又何妨?所以說(shuō)，與其花工夫質(zhì)疑別人作秀，不如學(xué)學(xué)孝道，關(guān)心一下父母。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！鄙钪?，許多人因?yàn)榇中摹⑿傅《e(cuò)失盡孝的良機(jī)，留下了終生的悔恨。這也提醒了我們，別再借口“忙”而疏忽了盼望兒女回家的心。
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，“孝”一直被人們放在首位。如《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)信”。盡孝固然離不開(kāi)物質(zhì)條件，但不能把孝心和錢(qián)財(cái)?shù)攘魁R觀，特別是在溫飽不愁的情況下，孝應(yīng)該是對(duì)父母的尊敬、關(guān)心和體貼，是精神意義上的東西。
有一位失祜老人，把僅有的房子以一萬(wàn)美金賣給了一個(gè)年輕小伙子，而的條件就是希望他有空的時(shí)候可以跟自己聊聊天?？梢?jiàn)陪伴才是父母最渴望的孝順。無(wú)獨(dú)有偶，央視也播放過(guò)這樣一則公益宣傳片——《別讓等待成為遺憾》：母親用手撫摸著兒子的臉說(shuō)，等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了;上大學(xué)后說(shuō)，等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了……一直等到母親病倒住進(jìn)醫(yī)院，為工作打拼的兒子才來(lái)到母親的病床邊，泣不成聲。這則公益廣告告訴我們：享福不能等待，孩子盡孝更不能等待;帶著體溫的行動(dòng)，才是最崇高的孝道。
不要等到為人父母后，才真正體會(huì)到“養(yǎng)兒方知父母恩”這句話的真正含義。百善孝為先，有心需趁早。時(shí)光無(wú)情，我們?cè)陂L(zhǎng)大，父母在衰老。希望生活中的我們抓緊一切可以回家的時(shí)間，多陪陪父母，早點(diǎn)盡盡孝心，別讓感恩的心留下太多遺憾。
周末了，恰逢父親節(jié)，放下手中的事情，去探望探望年邁的父母吧，陪伴是最實(shí)惠的孝心，最長(zhǎng)情的告白。