英勇救人的事跡7篇
英勇救人的事跡【篇1】
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。
5月13日23時50分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個學(xué)生。
“我侄女是高二(1)班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。
“那個老師呢?”
“唉，他……他可是個大好人，大英雄啊!”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快50歲了。
5月13日一早，設(shè)在學(xué)校操場上的臨時停尸場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里，查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時12分從廢墟中扒出來的。
“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，那四個學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的場景。
譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體，臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去，細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……
當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊!”張關(guān)蓉輕輕揉著丈夫的手臂，失聲痛哭……
就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，又從死神手中奪回了四個年輕的生命，他手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!
“那……那天早上他……他還跟平常一樣，6點就……就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然后早早地趕到學(xué)校上班了。這一走，就……就再也沒回來，女兒還在家里喊著‘爸爸’啊!”張關(guān)蓉已經(jīng)泣不成聲。
“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，兼著高二和高三年級的政治課?！迸阒鴱堦P(guān)蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，“在我們學(xué)校的老師里，他是最心疼學(xué)生的一個。走在校園里的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭，他都要走過去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時候受傷……”
英勇救人的事跡【篇2】
金祥，男，27歲，儀征市謝集鄉(xiāng)個體廚師，在這次大會上被授予“省見義勇為英雄”稱號。
2011年11月7日上午10時30分許，犯罪嫌疑人張忠富因與儀化白沙菜場內(nèi)熟食攤主鄭云會(女)生意上的矛盾糾紛而產(chǎn)生報復(fù)歹念，他懷揣一把菜刀竄至鄭的攤位前，掀翻鄭的熟食攤，搗毀鄭的爐灶后，舉起菜刀對著鄭云會砍去。鄭抱頭驚呼，向外逃命，這時張忠富對著鄭的右大腿就是一刀，致使鄭的右大腿外側(cè)裂傷。見此情景，正在一旁攤位上切萊的金祥立即上前阻攔，高喝一聲：“把刀放下!”張并沒理會，繼續(xù)揮舞菜刀追砍鄭云會。金祥緊追幾步，隨手從地上撿起一根長約30至40厘米木棒向張扔去。張惱羞成怒，立即反轉(zhuǎn)身來撲向金祥。金祥手無寸鐵，邊跑邊退。窮兇極惡的張追上來向金祥左胳膊砍了一刀后，又向其頭上砍去。金祥本能地用左手一擋，左手幾乎被歹徒砍斷，僅靠皮膚組織連接，頓時血流如注(后經(jīng)醫(yī)院診斷：左手共砍斷肌腱21根，神經(jīng)、動脈血管各1根)。在身受重傷的狀況下，金祥并沒被歹徒的囂張氣焰所嚇倒，他無所畏懼，上前一把抱住張忠富，用臂彎將他摁倒在攤位臺上。這時張仍在不停掙扎，舞著菜刀對著金祥亂砍。金祥的頭部又被歹徒砍了三刀(刀口分別為2至4厘米)。此時在場群眾群情激奮，及時報警并紛紛上前幫忙按倒歹徒張忠富奪下菜刀，交給聞訊趕來的民警，同時將金祥急送醫(yī)院搶救。
金祥見義勇為的先進(jìn)事跡先后被江蘇電視臺、江蘇教育臺、江蘇衛(wèi)視、揚子晚報、揚州日報、揚州晚報等多家媒體宣傳報道。
英勇救人的事跡【篇3】
高文彬，男，漢族，1989年11月生，山西省太原市公安局交通警察支隊萬柏林一大隊協(xié)警。
2013年9月25日中午12點50分許，高文彬駕車行駛至迎澤大街千峰路口時，突然聽到一陣刺耳的喊叫聲，只見兩名男子騎乘一輛摩托車正對一名騎電動自行車的男子進(jìn)行飛車搶奪。高文彬毫不猶豫，調(diào)轉(zhuǎn)車頭一路追趕，將駕駛摩托車的歹徒逼停。面對兩名猖狂的歹徒，他臨危不懼，英勇地將其中一名歹徒制服。另一名歹徒見同伙被抓，突然從腰間掏出匕首向高文彬腹部、臂部連刺數(shù)刀，高文彬因失血過多倒在血泊中，歹徒乘機逃離現(xiàn)場。事發(fā)后，高文彬被兩名好心群眾送往醫(yī)院救治。經(jīng)診斷，高文彬左臂被刺5刀，腰腹部被刺1刀，左側(cè)上臂為貫通傷，血管、神經(jīng)、肌腱都不同程度地受到損傷，經(jīng)過三個小時的手術(shù)轉(zhuǎn)危為安。公安機關(guān)接到報案后，立即成立專案組，于9月28日將兩名歹徒抓獲歸案。
高文彬先后被授予“太原市見義勇為模范”“太原市精神文明建設(shè)標(biāo)兵”“山西省見義勇為先進(jìn)分子”等榮譽稱號。
英勇救人的事跡【篇4】
王仁雪，女，藏族，現(xiàn)年12歲，阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校五年級學(xué)生，在該班中任文娛委員，是老師的得力小助手，在平時的學(xué)習(xí)中，勤奮、刻苦、努力，成績優(yōu)秀，能歌善舞。
在5.12那場特大災(zāi)難到來后，各學(xué)校被迫停課，孩子們也沒法繼續(xù)上學(xué)，就在這時，王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周圍鄰居22個孩子組織起來，在臨時搭建的帳蓬里開始了自我學(xué)習(xí)之路，沒有書桌板凳當(dāng);沒有凳子坐地上，盡管這樣，他們還合理的安排了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等各科的學(xué)習(xí)。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下，學(xué)了一些英語單詞及幾句簡單的問候語，臨近“六.一”節(jié)時，他們還自編了一些文娛節(jié)目，“六.一”節(jié)那天，縣委書記李洪勇一行到日隆鎮(zhèn)看望孩子們，經(jīng)過此“帳篷學(xué)?！甭牭嚼锩婧⒆觽兊母杪?、鼓掌聲、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演，其節(jié)目有：歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》，《獻(xiàn)給媽媽的歌》……，舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……，小品《殺雞宰鵝》等節(jié)目，表演長達(dá)一個多小時，過了一個特殊快樂的“六.一”節(jié)。
地震后能看到孩子們這種積極向上，不等不靠，自尊、自強、自立的精神，李書記非常感動，當(dāng)場給他們發(fā)放了慰問品，學(xué)習(xí)用品，這所“帳篷學(xué)校”創(chuàng)辦人楊云川由國家教育部授予救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生稱號，王仁雪被評為日隆小學(xué)抗震小英雄稱號。
英勇救人的事跡【篇5】
劉海，男，藏族，現(xiàn)年13歲，阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校六年級學(xué)生，在該班中任班長，是學(xué)校護校隊成員，在平時的學(xué)習(xí)中，勤奮刻苦、努力上進(jìn)，成績優(yōu)秀，能歌善舞。
在5.12那場特大災(zāi)難到來那天，他在班上第一個反應(yīng)過來,高吼一聲“快跑，地震來了”，他協(xié)同教師帶領(lǐng)本班學(xué)生從六樓跑到操場上，此時教學(xué)樓已嚴(yán)重傾斜，水泥磚頭隨時往下掉，然而他不顧個人危險,返回教學(xué)樓積極主動配合學(xué)校老師疏散被困在學(xué)校教學(xué)樓的其它班學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生順著安全通道來到學(xué)校的大操場上，又馬上清點了一下六年級的學(xué)生，看他班上的學(xué)生都來齊沒有。
到了下午，學(xué)校讓家長把孩子接回家，當(dāng)時由于被地震破壞的山路還未搶修通暢，通訊也未恢復(fù)，很多家長都還不知道具體情況，當(dāng)劉海的哥哥來學(xué)校接他時，他要求哥哥把同村的七八個沒有家長來接的學(xué)弟、學(xué)妹也一塊接走。當(dāng)他哥覺得這樣承擔(dān)的責(zé)任太大而面有難色的時候，他說：“這樣把他們放學(xué)校，他們著急，他們的爸媽更著急。讓他們跟我們一塊走吧!”最終，當(dāng)這些同學(xué)回到家，和家長見面的那一刻，他也安心了很多。
回到家他也坐不住，幫大家搭帳篷，幾天后，來電了，當(dāng)他從電視上看到特重災(zāi)區(qū)那觸目驚心的畫面，看到英勇的人民子弟兵在第一線，看到無私的志愿者在第一線，看到那些他的同齡人的堅強和樂觀的時候，這個性格倔強的男生流下了眼淚。
通過劉海同學(xué)的種種事跡，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定評該同學(xué)為“日隆鎮(zhèn)小學(xué)抗震救災(zāi)小英雄”。
英勇救人的事跡【篇6】
張猛，男，漢族，中共黨員，1969年12月生，江蘇省南京市溧水區(qū)住建局職工。
20多年來，張猛先后救起23名落水者，3次沖入火海救人，被大家稱為“身邊的活雷鋒”。
2012年11月，吳某在街上突發(fā)腦溢血暈倒，張猛路過此處對病人進(jìn)行救助，將病人送到醫(yī)院，在搶救的兩個多小時中，張猛始終等候，多次聯(lián)系其家人，等到他們到場才離開醫(yī)院。
2014年7月26日下午2時許，周某在溧水區(qū)中心水庫游泳，不慎溺水求救。張猛循聲趕到，跳下水游到周某身邊。當(dāng)他準(zhǔn)備拉著周某往回游時，周某不斷掙扎，抓住張猛的衣服和頭往水下拽，張猛硬被拉扯著嗆了兩口水。張猛奮力將頭仰出水面，反手將周某的脖子箍住，并朝他喊道：“別抱住我，要配合我!”周某喘著粗氣，但不再亂撲騰，張猛迅速游到岸邊，雖已筋疲力盡，但還是對周某進(jìn)行搶救，挽救其生命。
張猛先后被授予“南京市首屆道德模范”“南京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“江蘇省見義勇為先進(jìn)分子”“中國好人”等榮譽稱號。
英勇救人的事跡【篇7】
“快救人啊!”“有個孩子掉進(jìn)湖里了!”近日，山東青島萊西市一名8歲男童和小伙伴玩耍時，不慎落入湖中。危急時刻，年過六旬的退伍老兵李文饒奮不顧身跳入湖中，用力將孩子托舉過頭頂救上岸，被網(wǎng)友親切地稱為“托舉哥”。
5月2日下午5時30分左右，萊西市月湖公園一名游客突然發(fā)現(xiàn)，有一個男孩在水里一上一下，立即向周邊的市民大聲呼救。此時，萊西市人民醫(yī)院65歲的保安大叔李文饒正好下班回家路過，聽到有人大喊救命，立即向出事地點跑去。
李文饒快速跑到湖邊后，看到離岸邊幾米遠(yuǎn)的湖里有個孩子在拼命掙扎。生死關(guān)頭，情況危急，來不及思考，制服都沒脫下，把手機往岸邊一扔，李文饒從兩米高的岸邊水臺縱身一躍，跳進(jìn)三米深的湖里，快速游到落水男童身邊，一把將孩子拖起來，用力舉過頭頂，奮力向岸邊游去。
在托舉孩子的過程中，李文饒明顯感覺到了吃力?！爱吘沽鄽q了，身體素質(zhì)大不如前，關(guān)鍵還餓著肚子，體力也跟不上?！钡瑸榱四軐⒑⒆泳壬习?，他拼盡全力，兩次換氣，咬牙堅持游到了岸邊，在岸邊市民的幫助下，成功將孩子救上岸。
這場驚人的救人過程，只用了10分鐘!
救人上岸后，李文饒坐在岸邊緩了一口氣。稍微休息了一會，他發(fā)現(xiàn)孩子還戴著口罩，于是趕緊幫孩子摘下，孩子吐出幾口湖水后，慢慢恢復(fù)了正常。李文饒看孩子脫離了危險，才悄然離開現(xiàn)場……
回到家后，李文饒的兒子李政看到父親，渾身濕漉漉，衣服上還掛著水草，嚇了一跳，連忙問發(fā)生了什么事。經(jīng)再三追問，才知道父親跳水救人的事情。
“俺爸當(dāng)過三年兵，沒想到這么大歲數(shù)了，還是會在人民群眾遇到困難的時候，第一時間沖上去，為他驕傲!” 李政自豪地說。
“老人從2米高的水臺跳下，到湖里救我的孩子，太感動了!”落水兒童的父親李先生說，他感到深深的自責(zé)，當(dāng)時孩子被救的時候他并不在場，后經(jīng)過多方打聽，終于找到了李文饒，他緊緊握住老人的手，幾度哽咽，不停表達(dá)著感謝。
被救孩子的父親，送來了感謝信和錦旗，握著李文饒的手，幾度哽咽。青島市退役軍人事務(wù)局供圖
李文饒今年65歲，是一名退役軍人。他1977年1月入伍，曾服役于山東某炮兵部隊，因表現(xiàn)突出多次受到嘉獎，退役后曾擔(dān)任多年生產(chǎn)隊干部，后入職萊西市人民醫(yī)院安?？疲瑥氖掳脖９ぷ?。
“我當(dāng)兵的時候?qū)W過游泳，雖然歲數(shù)大了，但我必須要下去，救人要緊!” 回憶起當(dāng)時的情況，李文饒說，“當(dāng)時下班路過這個地方，發(fā)現(xiàn)孩子落水，情況比較危急，周圍人少，都不會游泳，我是一名老兵，又是一名老黨員，這個時候必須出手!”
英雄不老!網(wǎng)友紛紛點贊，稱李文饒為“托舉哥”。
雖說在部隊接受過專業(yè)游泳訓(xùn)練，但畢竟年齡大了，救人的這10分鐘，幾乎耗盡了李文饒所有力氣，現(xiàn)在想想也是兇險萬分。
英雄不老，退伍不褪色!65歲退伍老兵托舉救人的事跡在網(wǎng)上傳開后，收到無數(shù)網(wǎng)友點贊和好評，李文饒也被網(wǎng)友親切地稱為“托舉哥”。