個人勵志事跡材料

一、老師的好幫手

在班級里，她團結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

二、同學(xué)的好榜樣

在學(xué)習(xí)生活中，她有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。

三、愛心的小使者

在社會中，她熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?；我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。

個人勵志事跡材料（篇2）

她叫__，是__一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員，在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。她謙虛好學(xué)，積極上進，是一個陽光快樂的好少年。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。

一年級上學(xué)期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中，她遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊的小隊長。20__年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一年來，她認(rèn)認(rèn)真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹立了榜樣。她對學(xué)習(xí)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評，20__年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。

她取得的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，她一定不會辜負(fù)父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀(jì)律，不斷取得更大的進步!

我叫__，是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻€被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣，是學(xué)校里公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過的非常輕松、快樂，究其根源，那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng)新。

“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮?！边@是貝爾納的名言。一個正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機，缺少了正確的牽引，那結(jié)果將會是四處亂撞，一事無成。這個牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會有今天的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話，那便是：該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶，該休息的時候絕不勉強，認(rèn)真對待每一件事，每一道題。說起來簡單，可是要執(zhí)行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見，我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以，我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并用最充沛的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介

綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學(xué)，這樣的成績從何而來呢?

個人勵志事跡材料（篇3）

她，石河子第八中學(xué)初一(5)班學(xué)生。

品學(xué)兼優(yōu)，模范帶頭。作為班長，她自信陽光、積極向上，酷愛讀書。小學(xué)時被石河子第一小學(xué)評為校級“讀書小明星”，她的作品《學(xué)校給我的花朵》獲20__年石河子第一小學(xué)“小芽”獎作文競賽一等獎，并在《石河子報》發(fā)表，她所在的家庭被評為“書香家庭”；她愛學(xué)習(xí)，勤思考，求知欲強。自上學(xué)以來，在各級各類考試中，成績始終名列年級前茅，特別是語文學(xué)科在初一四次統(tǒng)考中均為年級第一，被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)雷鋒先進個人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛繪畫，曾獲“全國‘素質(zhì)’杯少兒繪畫大賽”金獎，取得了“國畫六級”證書，她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“自治區(qū)第__屆科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎”。

熱心公益，助人為樂?！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責(zé)任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務(wù)，積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”，為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；她響應(yīng)學(xué)校號召，經(jīng)常捐書捐物，僅20__年底一次就為農(nóng)民工子弟捐衣物36件，為內(nèi)初班捐書幾十冊；同學(xué)有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，她全力幫助，總是第一時間對生病的同學(xué)給予問候，并帶領(lǐng)班委去看望，給他們補課；在公交車上，總是主動為老人、小孩、孕婦讓座……

在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼；在老師們的心目中，她品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信；在同學(xué)們的心目中，她真誠、熱情，值得信賴。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奮刻苦、愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩!

個人勵志事跡材料（篇4）

小馬是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，對自己嚴(yán)格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號，得到老師和同學(xué)的一致好評。

小馬本有一個幸福溫馨的家，可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)他7歲時，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的小馬也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。

他是一個積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個夜晚，爸爸因為疼痛呻吟，小海龍都會配合媽媽端水、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著沒有哭出聲來，一個人的時候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅強地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進貨時，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開書本做功課。

為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會了合理分配時間，什么時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個在風(fēng)雨中飄搖的家。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長，小馬懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的.事。央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動，鞠萍姐姐被小馬勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動了，現(xiàn)場采訪他，還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結(jié)巴塘連北京”系列活動，號召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的孝心少年。

個人勵志事跡材料（篇5）

鄒國平，男，漢族，共青團員，出生于19__年7月，云南曲靖會澤縣人?，F(xiàn)就讀于文山學(xué)院__級現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)，擔(dān)任云南省家委員會文山地區(qū)服務(wù)和關(guān)愛農(nóng)民工子女等項目服務(wù)負(fù)責(zé)人，文山學(xué)院夢志愿者協(xié)會總負(fù)責(zé)人，在院團委任活動部部長。

10月，申請加入文山學(xué)院夢志愿者協(xié)會，并成為志愿者服務(wù)隊的總負(fù)責(zé)人。在云南家委員會和共青團文山學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，他熱心于志愿者活動，并嚴(yán)格要求自己，加強自身鍛煉，努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，配合云南各地區(qū)開展了一系列的志愿者活動，具體負(fù)責(zé)了云南大學(xué)生志愿者的招募、培訓(xùn)、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現(xiàn)了真正的志愿者價值。

一、工作態(tài)度認(rèn)真，有熱情

他在夢志愿者協(xié)會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新，不斷加強志愿者的服務(wù)意識，承擔(dān)著志愿者的重要工作，積極與云南各高校加強聯(lián)系與交流，在學(xué)院還積極參與各種大型志愿者活動，雖在生活學(xué)習(xí)各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志愿者活動工作，有條理性的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，很好地完成了志愿者服務(wù)的各項工作，得到了云南家委員會和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先，享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學(xué)生中最負(fù)責(zé)任的人，無論是志愿者工作招募站在第一線，還是在組織志愿者培訓(xùn)等方面都盡量到場進行志愿者的指導(dǎo)，樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態(tài)度出發(fā)，贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續(xù)加強康復(fù)者志愿服務(wù)的同時積極開展文山社區(qū)貧弱老人定期志愿服務(wù)，山區(qū)兒童教育，外來務(wù)工子女教育等方面的志愿者活動，加強與各種志愿者組織的聯(lián)系和交流，并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中，要使志愿者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志愿者協(xié)會建立了一套完善的管理、招募、服務(wù)、培訓(xùn)及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志愿者服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

積極參與了以下這些活動：

9月，參加文山夢志愿者協(xié)會組織的工作營活動；

11月?lián)挝纳綁糁驹刚叻?wù)隊隊長，并帶領(lǐng)志愿者參與文山福利院服務(wù)；

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學(xué)生志愿者協(xié)調(diào)員培訓(xùn)；

5月參加丘北九道埡口康復(fù)村回訪活動，并進行村落調(diào)研；

7月組織夢志愿者協(xié)會成員參與文山各社區(qū)志愿者服務(wù)；

10月赴昆明參加家網(wǎng)絡(luò)大會及協(xié)調(diào)員培訓(xùn)，并進行村落調(diào)研；

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓(xùn)，并對九道埡口進行村落調(diào)研；

1月作為負(fù)責(zé)人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學(xué)工作營活動；

2月參加文山州第二屆傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代大才培養(yǎng)與企業(yè)論壇大會志愿者服務(wù)活動；

3月?lián)谓局驹刚叻?wù)隊副隊長，參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學(xué)院成立大會的志愿服務(wù)；

5月組織協(xié)會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視臺的采訪；

7月?lián)螀f(xié)調(diào)員，組織成員參加紅河建水工作營活動；

9月作為科普志愿者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉(xiāng)活動；

11月作為消防志愿者，帶隊參加了文山州綜合應(yīng)急救援支隊啟動儀式。

總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共筑和諧友愛，團結(jié)和諧的`社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，并在各種生活中收獲快樂，提升自己的能力，為社會創(chuàng)造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發(fā)揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，實現(xiàn)自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。