記錄感人事跡范文
當(dāng)小李給一名沒有家長在身邊的小朋友采核酸時，她毫不思索地輕輕俯身，單膝跪地，指導(dǎo)小朋友張嘴、發(fā)聲，成功采集樣本，也減少了小朋友的恐懼。雖然年紀(jì)不大，但是面對特殊情況的處理深深地值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。
雖然是陽春三月，但是東北的冬天還沒走遠(yuǎn)，核酸采樣點的工作人員每天都是站在雪里，踩在冰上，凍得雙手紅腫，雙腳麻木，但是他們依然樂觀無畏。
記錄感人事跡范文篇2
小劉，中共黨員，建安區(qū)婦幼保健院職工。
接到援禹抗疫任務(wù)后，他急忙收拾行李，整裝待發(fā)。抵達(dá)禹州后，立刻在鈞臺社區(qū)進(jìn)行核酸采集檢測。當(dāng)時已經(jīng)是半夜12點，但所有醫(yī)護(hù)人員都沒有停歇，當(dāng)完成任務(wù)后才發(fā)覺已經(jīng)到凌晨5點鐘了。在每天高強(qiáng)度、不間斷工作下，他在寒風(fēng)中一站就是七、八個小時，每次工作結(jié)束后，手都被凍得紅腫，但他毫無怨言，甚至斗志滿滿。劉__是高敏體質(zhì)，如果蹭到過敏源，手和四肢的皮膚就會瘙癢難耐、出現(xiàn)破損。每次酒精給手消毒時，雖然疼痛難忍，他都咬牙堅持下來。他心里始終想著，我是一名共產(chǎn)黨員，全心全意為人民服務(wù)是我的宗旨。
茍以國家生死以，豈因禍福避趨之。在疫情來臨之際，劉__身為黨員，第一時間發(fā)揮帶頭模范作用，時刻牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
記錄感人事跡范文篇3
春節(jié)在每個華夏兒女心中本應(yīng)是舉國歡慶、全國上下一片幸福祥和的氣氛。但是今年的春節(jié)卻很特別。2019年12月8日，第一例新型冠狀肺炎病毒在湖北武漢確診，但誰又能想到一個月后竟成了“燎原之勢”。疫情突發(fā)，你們退掉返鄉(xiāng)的車票，主動請纓“我愿意，我報名，我請戰(zhàn)，我?guī)ь^?！倍潭處讉€字，卻凝聚著對家人最不舍的離別，對責(zé)任義務(wù)無返顧的承擔(dān)。你說，你沒成家沒有負(fù)擔(dān)；你說等你回來再結(jié)婚；你告別年邁的父母，吻別在睡夢中的兒女……毅然決然地奔赴戰(zhàn)場。面對未知未知而又兇險的病毒，你們換上戰(zhàn)甲，逆行而上，將病毒牢牢地鎖死在前線的戰(zhàn)場。疫情急迫，你們沒有絲毫的猶豫和畏懼，與死神殊死搏斗。你們?yōu)榱丝s短戴防護(hù)帽的時間，剪掉了齊腰長發(fā)；你們?yōu)楣?jié)省一套防護(hù)服，在病房中一待就是一整天；你們在一線充當(dāng)著各種角色，你們除了是醫(yī)生，還是心理輔導(dǎo)師……當(dāng)你們脫下防護(hù)服的那一刻，我淚目了，心里五味雜陳，由于長時間穿戴防護(hù)服，你們的衣裳被汗水浸濕；雙手被汗水泡得發(fā)白，臉上留下了一條條勒痕。你們在救治患者時不幸感染病毒，卻將微笑展現(xiàn)給大家，隔著厚厚的玻璃窗，你們大聲喊出：“加油，我們一定可以！”“沒有什么特殊情況，不要去武漢?！辩娔仙皆菏肯蚬姲l(fā)出緊急呼吁，而84歲的他卻“逆行”沖往防疫最前線。面對死神你們無比勇敢，面對疫情你們無比堅強(qiáng)。讓人欣慰的是，在你們的努力下，越來越多的好消息傳來：廣西首例確診病例已經(jīng)臨床治愈、武漢一位87歲老人治愈出院、北京兩名患者治愈出院……多么振奮人心，這一切都?xì)w功于你們，是你們的無私奉獻(xiàn)，義無反顧，舍小家為大家才有了這一切。此時此刻，我想說你們是最可愛的人，是最美的“逆行”者，向你們致敬。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，作為一名小學(xué)生我們無法沖到最前線，但我們可以做到：不出門，帶好口罩，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，不信謠，不傳謠。所有奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，在你們的身后還有億萬同胞，還有我們強(qiáng)大的祖國。加油！全體醫(yī)護(hù)人員。我們等著你們凱旋歸來！
記錄感人事跡范文篇4
汶川特大地震突襲而至，漩口中學(xué)高二(3)班教室墻上的時鐘永遠(yuǎn)定格在這一刻。
一瞬間，山崩地裂，煙塵沖天。教學(xué)樓在聲聲巨響中開始坍塌。多數(shù)學(xué)生被廢墟掩埋，哭聲、喊聲、叫聲，一聲高過一聲……幸運的是，在墻角處的楊松尚安然無事。
當(dāng)滾滾煙塵過后，楊松尚慢慢睜開驚恐的雙眼，看見教室的墻大部分已經(jīng)倒塌，地面呈四十五度角傾斜，到處是書本、桌椅、磚塊、泥渣，上面還懸著一根梁柱。災(zāi)難面前，17歲的楊松尚沒有選擇獨自逃生而去，他害怕，但他很冷靜;他驚恐，但他更理智。
“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來，四周的求救聲越來越清晰，他不顧一切沖向埋人最多的地方，開始動手救同學(xué)。沒有可以利用的工具，他就用自己的雙手在廢墟里刨。
當(dāng)他看見馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面，不停地求救時，楊松尚發(fā)狂似地用手刨開碎磚，搬開壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下，兩下……用力，再用力……終于，第一個同學(xué)被救出來了。被救出的同學(xué)又加入到救援的隊伍，開始奮力搶救被深埋的同學(xué)。
楊松尚的手磨破了，他似乎不知道疼，依舊用力地刨著，邊刨邊喊：“先救女生和傷重的同學(xué)!三班不會有事的，三班要雄起!”他的話語感動和激勵著其他同學(xué)，高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要盡快救人。為了同學(xué)的生命，爭分奪秒，與死神賽跑!終于，那堆被壓著的同學(xué)都得救了。
正當(dāng)楊松尚準(zhǔn)備離開時，墻角處又傳來一聲微弱的呻吟。他馬上沖了過去，卻只見一堆磚塊，不見人。人在哪里?他仔細(xì)地順著呻吟聲找去，在確定被埋同學(xué)的位置后，他開始拼命地在廢墟里挖。
手已經(jīng)完全磨破了，血肉模糊，楊松尚全然不顧。他呼喊著同學(xué)的名字，激勵她，給她生的希望。經(jīng)過一個多小時的掏挖之后，他看見了這名女同學(xué)的頭。看見同學(xué)還活著，他更來勁了。此時此刻，楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學(xué)。
被埋女同學(xué)壓在兩根磚柱下面，腳被桌椅卡住，不住地流血。楊松尚簡單看過周圍的情況后，決定從旁邊挖過去，掏空下面救出同學(xué)，因為實在無法挪動那兩根磚柱了。
楊松尚開始一點點地掏，救援過程異常艱難，手鉆心地痛，但他堅持著，不放棄。終于，從下面挖出了一個小洞……繼續(xù)努力，終于從廢墟中救出了這名女同學(xué)。當(dāng)他攙扶著女同學(xué)到達(dá)安全地帶，這時的楊松尚哭了，哭得那么傷心。
記錄感人事跡范文篇5
2020年，是不平凡的一年。就在過年的時候，全國爆發(fā)了冠狀病毒肺炎，這是一種非常厲害的傳染病。因為這次疫情的影響，我們不但必須待在家里，不能出門，還不能正常開學(xué)，大家都沒能過上一個美好的春節(jié)。
病毒對大人的影響就更大了。但是很多白衣天使，解放軍和千千萬萬個志愿者依然工作著。我的爸爸是一個普通的工作人員，他常常在深夜值班，我想寒冬的夜晚爸爸肯定很冷，但是他不怕辛苦，仍然堅守崗位。
這次疫情讓我明白，要愛護(hù)野生動物，我們小朋友也要做到講衛(wèi)生、勤洗手，出門戴口罩。我們一定要做好全面防護(hù)，不能給病毒可趁之機(jī)，不給像爸爸那樣的工作人員添麻煩。
我相信，只要我們每一個人都獻(xiàn)出愛心做好自己，這么多的愛心就會匯聚成希望，一定會把黑暗照亮！中國加油！武漢加油！我們的明天一定會更好！
記錄感人事跡范文篇6
展示“傷疤”，激勵學(xué)生相信夢想
20__年，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。
從1998年到20__年，從10歲到20歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂……10年時間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。
“母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好?！眲⑿阆檎f，一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙挨過去。
其實，從內(nèi)心深處，青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?！眲⑿阆檎f。
可是，每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷，以激勵他人?！爸灰軌驇椭粋€孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那么我所做的事就是有意義的?！?/p>
“劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己?！笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。
“無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\低頭的倔強(qiáng)，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。