記錄感人事跡范文

| 樂妍

當(dāng)小李給一名沒有家長在身邊的小朋友采核酸時,她毫不思索地輕輕俯身,單膝跪地,指導(dǎo)小朋友張嘴、發(fā)聲,成功采集樣本,也減少了小朋友的恐懼。雖然年紀(jì)不大,但是面對特殊情況的處理深深地值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。

雖然是陽春三月,但是東北的冬天還沒走遠(yuǎn),核酸采樣點的工作人員每天都是站在雪里,踩在冰上,凍得雙手紅腫,雙腳麻木,但是他們依然樂觀無畏。

記錄感人事跡范文篇2

小劉,中共黨員,建安區(qū)婦幼保健院職工。

接到援禹抗疫任務(wù)后,他急忙收拾行李,整裝待發(fā)。抵達(dá)禹州后,立刻在鈞臺社區(qū)進(jìn)行核酸采集檢測。當(dāng)時已經(jīng)是半夜12點,但所有醫(yī)護(hù)人員都沒有停歇,當(dāng)完成任務(wù)后才發(fā)覺已經(jīng)到凌晨5點鐘了。在每天高強(qiáng)度、不間斷工作下,他在寒風(fēng)中一站就是七、八個小時,每次工作結(jié)束后,手都被凍得紅腫,但他毫無怨言,甚至斗志滿滿。劉__是高敏體質(zhì),如果蹭到過敏源,手和四肢的皮膚就會瘙癢難耐、出現(xiàn)破損。每次酒精給手消毒時,雖然疼痛難忍,他都咬牙堅持下來。他心里始終想著,我是一名共產(chǎn)黨員,全心全意為人民服務(wù)是我的宗旨。

茍以國家生死以,豈因禍福避趨之。在疫情來臨之際,劉__身為黨員,第一時間發(fā)揮帶頭模范作用,時刻牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,堅決貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

記錄感人事跡范文篇3

春節(jié)在每個華夏兒女心中本應(yīng)是舉國歡慶、全國上下一片幸福祥和的氣氛。但是今年的春節(jié)卻很特別。2019年12月8日,第一例新型冠狀肺炎病毒在湖北武漢確診,但誰又能想到一個月后竟成了“燎原之勢”。疫情突發(fā),你們退掉返鄉(xiāng)的車票,主動請纓“我愿意,我報名,我請戰(zhàn),我?guī)ь^?!倍潭處讉€字,卻凝聚著對家人最不舍的離別,對責(zé)任義務(wù)無返顧的承擔(dān)。你說,你沒成家沒有負(fù)擔(dān);你說等你回來再結(jié)婚;你告別年邁的父母,吻別在睡夢中的兒女……毅然決然地奔赴戰(zhàn)場。面對未知未知而又兇險的病毒,你們換上戰(zhàn)甲,逆行而上,將病毒牢牢地鎖死在前線的戰(zhàn)場。疫情急迫,你們沒有絲毫的猶豫和畏懼,與死神殊死搏斗。你們?yōu)榱丝s短戴防護(hù)帽的時間,剪掉了齊腰長發(fā);你們?yōu)楣?jié)省一套防護(hù)服,在病房中一待就是一整天;你們在一線充當(dāng)著各種角色,你們除了是醫(yī)生,還是心理輔導(dǎo)師……當(dāng)你們脫下防護(hù)服的那一刻,我淚目了,心里五味雜陳,由于長時間穿戴防護(hù)服,你們的衣裳被汗水浸濕;雙手被汗水泡得發(fā)白,臉上留下了一條條勒痕。你們在救治患者時不幸感染病毒,卻將微笑展現(xiàn)給大家,隔著厚厚的玻璃窗,你們大聲喊出:“加油,我們一定可以!”“沒有什么特殊情況,不要去武漢?!辩娔仙皆菏肯蚬姲l(fā)出緊急呼吁,而84歲的他卻“逆行”沖往防疫最前線。面對死神你們無比勇敢,面對疫情你們無比堅強(qiáng)。讓人欣慰的是,在你們的努力下,越來越多的好消息傳來:廣西首例確診病例已經(jīng)臨床治愈、武漢一位87歲老人治愈出院、北京兩名患者治愈出院……多么振奮人心,這一切都?xì)w功于你們,是你們的無私奉獻(xiàn),義無反顧,舍小家為大家才有了這一切。此時此刻,我想說你們是最可愛的人,是最美的“逆行”者,向你們致敬。

面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,作為一名小學(xué)生我們無法沖到最前線,但我們可以做到:不出門,帶好口罩,勤洗手,注意個人衛(wèi)生,不信謠,不傳謠。所有奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的身后還有億萬同胞,還有我們強(qiáng)大的祖國。加油!全體醫(yī)護(hù)人員。我們等著你們凱旋歸來!

記錄感人事跡范文篇4

汶川特大地震突襲而至,漩口中學(xué)高二(3)班教室墻上的時鐘永遠(yuǎn)定格在這一刻。

一瞬間,山崩地裂,煙塵沖天。教學(xué)樓在聲聲巨響中開始坍塌。多數(shù)學(xué)生被廢墟掩埋,哭聲、喊聲、叫聲,一聲高過一聲……幸運的是,在墻角處的楊松尚安然無事。

當(dāng)滾滾煙塵過后,楊松尚慢慢睜開驚恐的雙眼,看見教室的墻大部分已經(jīng)倒塌,地面呈四十五度角傾斜,到處是書本、桌椅、磚塊、泥渣,上面還懸著一根梁柱。災(zāi)難面前,17歲的楊松尚沒有選擇獨自逃生而去,他害怕,但他很冷靜;他驚恐,但他更理智。

“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來,四周的求救聲越來越清晰,他不顧一切沖向埋人最多的地方,開始動手救同學(xué)。沒有可以利用的工具,他就用自己的雙手在廢墟里刨。

當(dāng)他看見馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面,不停地求救時,楊松尚發(fā)狂似地用手刨開碎磚,搬開壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下,兩下……用力,再用力……終于,第一個同學(xué)被救出來了。被救出的同學(xué)又加入到救援的隊伍,開始奮力搶救被深埋的同學(xué)。

楊松尚的手磨破了,他似乎不知道疼,依舊用力地刨著,邊刨邊喊:“先救女生和傷重的同學(xué)!三班不會有事的,三班要雄起!”他的話語感動和激勵著其他同學(xué),高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要盡快救人。為了同學(xué)的生命,爭分奪秒,與死神賽跑!終于,那堆被壓著的同學(xué)都得救了。

正當(dāng)楊松尚準(zhǔn)備離開時,墻角處又傳來一聲微弱的呻吟。他馬上沖了過去,卻只見一堆磚塊,不見人。人在哪里?他仔細(xì)地順著呻吟聲找去,在確定被埋同學(xué)的位置后,他開始拼命地在廢墟里挖。

手已經(jīng)完全磨破了,血肉模糊,楊松尚全然不顧。他呼喊著同學(xué)的名字,激勵她,給她生的希望。經(jīng)過一個多小時的掏挖之后,他看見了這名女同學(xué)的頭。看見同學(xué)還活著,他更來勁了。此時此刻,楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學(xué)。

被埋女同學(xué)壓在兩根磚柱下面,腳被桌椅卡住,不住地流血。楊松尚簡單看過周圍的情況后,決定從旁邊挖過去,掏空下面救出同學(xué),因為實在無法挪動那兩根磚柱了。

楊松尚開始一點點地掏,救援過程異常艱難,手鉆心地痛,但他堅持著,不放棄。終于,從下面挖出了一個小洞……繼續(xù)努力,終于從廢墟中救出了這名女同學(xué)。當(dāng)他攙扶著女同學(xué)到達(dá)安全地帶,這時的楊松尚哭了,哭得那么傷心。

記錄感人事跡范文篇5

2020年,是不平凡的一年。就在過年的時候,全國爆發(fā)了冠狀病毒肺炎,這是一種非常厲害的傳染病。因為這次疫情的影響,我們不但必須待在家里,不能出門,還不能正常開學(xué),大家都沒能過上一個美好的春節(jié)。

病毒對大人的影響就更大了。但是很多白衣天使,解放軍和千千萬萬個志愿者依然工作著。我的爸爸是一個普通的工作人員,他常常在深夜值班,我想寒冬的夜晚爸爸肯定很冷,但是他不怕辛苦,仍然堅守崗位。

這次疫情讓我明白,要愛護(hù)野生動物,我們小朋友也要做到講衛(wèi)生、勤洗手,出門戴口罩。我們一定要做好全面防護(hù),不能給病毒可趁之機(jī),不給像爸爸那樣的工作人員添麻煩。

我相信,只要我們每一個人都獻(xiàn)出愛心做好自己,這么多的愛心就會匯聚成希望,一定會把黑暗照亮!中國加油!武漢加油!我們的明天一定會更好!

記錄感人事跡范文篇6

展示“傷疤”,激勵學(xué)生相信夢想

20__年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動被媒體廣泛報道,在社會上引起很大反響,成為流傳廣泛的動人故事。

從1998年到20__年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量,是“夢想”。

“母親就是我的夢想。一直以來,我都想把母親的病治好?!眲⑿阆檎f,一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來,遇到委屈咬牙挨過去。

其實,從內(nèi)心深處,青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。

“其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看?!眲⑿阆檎f。

可是,每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷,以激勵他人?!爸灰軌驇椭粋€孩子轉(zhuǎn)變思想,讓他們相信讀書可以改變命運,那么我所做的事就是有意義的?!?/p>

“劉老師對我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己?!笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。

“無論人生多不容易,都要微笑面對,要始終相信奮斗的力量?!眲⑿阆椴幌蛎\低頭的倔強(qiáng),都寫在他那張樸實的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

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