關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文
關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文(篇1)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學(xué)習(xí),行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還成了我們學(xué)雷鋒見行動(dòng)的小榜樣。
一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學(xué),路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時(shí),突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實(shí)的口香糖,并把它放進(jìn)一個(gè)小袋子里。我走近她羨慕地說:“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚(yáng),笑著說:“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護(hù)校園環(huán)境,本來就應(yīng)該是我們做的。”說著,她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進(jìn)了灑滿晨光的校園。
王麗愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時(shí),我、王麗和幾個(gè)小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學(xué)神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哎呀,不得了,我的車費(fèi)丟了!我回不去了,這該怎么辦?。俊边@時(shí)王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺?,可結(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無策時(shí),只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說:“你先拿著用,總不能走回去吧?!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說:“謝謝你!……可是我暫時(shí)沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說:“你放心,就算是我為你買一張車票吧。”“你真是我們班的小雷鋒??!”我們不約而同地稱贊她說。
王麗不僅在校是名小雷鋒,放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦,各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀?;氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請(qǐng)教,她會(huì)盡力去幫助解決。有一次,一個(gè)小同學(xué)向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題,她也解不出來,可是她不放棄,就去向更高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)教,然后回來再教會(huì)身邊的小同學(xué)。就這樣,時(shí)間一長(zhǎng),她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常常夸獎(jiǎng)她是留守孩子中的小雷鋒。
王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘,陪同學(xué)買藥,幫請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課,撿飲料瓶賣錢做班費(fèi),愛護(hù)校園的花草樹木……
王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。
關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文(篇2)
小時(shí)候,我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪,我都會(huì)隨口唱上兩句,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨?!边@首歌是我那時(shí)最美好的回憶。
就在前一段時(shí)間,我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng):讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,我們每個(gè)人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的,我們干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得最好,還能受到老師的夸獎(jiǎng)。,我也在努力的擦著櫥窗。可時(shí)間過的很快,不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了。看著那整潔的'街道,我們心中無比自豪,我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個(gè)人的力量是渺小的,可千千萬萬個(gè)力量組合在一起,那就是我們美麗的地球!
社會(huì)上的好人很多,“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛心人士的關(guān)注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對(duì)一的資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個(gè)孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時(shí),我根本就沒想到自己還是個(gè)孕婦,只想著救起水中的孩子?!边@些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí),多做好事,為人民奉獻(xiàn)!
“雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,領(lǐng)導(dǎo)親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!蔽乙欢〞?huì)向這句話中說的一樣,爭(zhēng)做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個(gè)革命者活著,就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為獻(xiàn)出一切事物?!蔽覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生,就應(yīng)該多做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有好處的事。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷,我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文(篇3)
又是一年春來到,今天是一個(gè)特殊的日子。在今天,我們將伸出雙手,迎接一位英雄,并且接過他助人為樂的接力棒,一直傳遞下去,他就是雷鋒!
雷鋒,自幼便是孤兒,后來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,積極投身到黨的革命事業(yè)中。可就是在 1962年8月15日上午,雷鋒因?yàn)楸卉噿斓降哪緲稉糁蓄^部,不幸身亡。正是50年前的那一天,勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲的雷鋒永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,從此,千萬中國(guó)人便失去了一位好戰(zhàn)友、好兒子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷鋒一直堅(jiān)持助人為樂,不計(jì)報(bào)酬的是什么呢?是精神,是雷鋒精神!今天,我們?cè)诖藗鞒袀ゴ蟮睦卒h精神,向雷鋒同志唱出最美的贊歌。
為人民服務(wù),是雷鋒精神的宗旨,亦是雷鋒精神的支柱。好一個(gè)為人民服務(wù),創(chuàng)出了助人為樂的先鋒事跡,不顧病,不顧傷,哪里有危險(xiǎn),哪里有困難,哪里有隱患,哪里求幫助,雷鋒便會(huì)沖到哪里去。為人民服務(wù),他不用人家一針一線,不揭他人一磚一瓦,寧可自己吃點(diǎn)苦也要幫老百姓、幫國(guó)家解決困難和問題,“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!笨?,這是一個(gè)多么可愛、可敬的戰(zhàn)士。“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h將為人民服務(wù)作為自己快樂的源泉,只有做好事,才會(huì)讓他感到欣慰、快樂!
為人民服務(wù),雷鋒做到了,雖然只是那幾年,我想,在他倒下的那一刻,他心中一定是有遺憾的,他多么希望能為心愛的祖國(guó)、心愛的人民再多做一份事、多盡一份力。但是,現(xiàn)在的人民早已從雷鋒手中接過為人民服務(wù)的接力棒。年輕的雷鋒同志倒下了,但他的精神,卻永遠(yuǎn)屹立在那里。今天我們伸出雙手,接受這偉大神圣的雷鋒精神,把他發(fā)揚(yáng)光大。
但光做到為人民服務(wù)還不夠,還要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上有一股鉆勁和擠勁;對(duì)知識(shí),要刻苦鉆研;對(duì)問題,要努力思考。這便是雷鋒精神的重要分支——“釘子”精神;在雷鋒還在鞍鋼煉鋼時(shí),這種精神就顯現(xiàn)了出來。業(yè)余時(shí)間,其它工友不是逛公園,就是去俱樂部跳舞,而雷鋒卻一頭鉆進(jìn)圖書室,一看書就入迷,有時(shí)一待就是一天。
這也是我們要傳承的,雷鋒同志,在50年之后的今天,我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的命令,向您學(xué)習(xí),從您的手中接過為人民服務(wù)的槍,向您致敬!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起傳承偉大的雷鋒精神,向雷鋒同志學(xué)習(xí),為人民服務(wù)!
關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文(篇4)
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了,如果不補(bǔ),這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了,圖書館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。
過了好一會(huì)兒,又出現(xiàn)了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎么回事呀,我還是先補(bǔ)上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生,才剛來這個(gè)班兩天,把書補(bǔ)成這個(gè)樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標(biāo)價(jià),頓時(shí)傻了眼兒:"30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學(xué)就看不成了,開學(xué)的第一天,老師對(duì)全班同學(xué)說過,要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,多做好事,這一點(diǎn)錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。
第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學(xué),這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學(xué),怎么以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué),謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),對(duì)了,你叫什么名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"
關(guān)于雷鋒的英雄事跡作文(篇5)
又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。