護(hù)士先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料

一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理

1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管811位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無(wú)縫隙的護(hù)理。

2、鼓勵(lì)彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們?cè)鲈O(shè)了整理班，輔助班等。

3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫

作為友誼醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，剛開(kāi)始，種種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程開(kāi)展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會(huì)時(shí)間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變護(hù)士重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問(wèn)病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。

三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)

在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開(kāi)動(dòng)腦筋，將每周二定為了基礎(chǔ)護(hù)理日，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，工作主動(dòng)熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到五主動(dòng)：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到四個(gè)不：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行，患者主訴不說(shuō)沒(méi)事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語(yǔ)，在接聽(tīng)電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用您好!請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫忙嗎?對(duì)不起，請(qǐng)稍候!謝謝您的合作!等文明用語(yǔ)，做到有問(wèn)必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹(shù)立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問(wèn)候患者昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)!今天怎么樣?開(kāi)始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。改變對(duì)病人的稱呼，從過(guò)去的直呼其名到現(xiàn)在的阿姨，爺爺、王姐。除此，率先開(kāi)展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動(dòng)詢問(wèn)出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門(mén)為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全

護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語(yǔ)、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。

針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒(méi)有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來(lái)到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率?？剖艺w護(hù)理水平也不斷提高，病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并非只是護(hù)理技術(shù)的要求，它更是護(hù)理人文關(guān)懷的體現(xiàn)。而孫婉香護(hù)士長(zhǎng)這種視病人如親人、細(xì)心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人的事跡，數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命;驅(qū)散了無(wú)數(shù)患者身心的痛苦和憂傷。她這種在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)，視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個(gè)白衣天使良好的職業(yè)道德。憑著對(duì)護(hù)士職業(yè)的摯愛(ài)和追求，她在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與她成了好朋友，她在平凡中默默地奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。守護(hù)著患者的健康，也用自己的愛(ài)心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛!

護(hù)士先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料篇2

“有人說(shuō)她是天使，她卻說(shuō)從未相逢過(guò)天使的面龐;有人說(shuō)她是守護(hù)神，她卻說(shuō)從未領(lǐng)略過(guò)守護(hù)神的風(fēng)采。”作為一名護(hù)師，她視患者如親人，她身先士卒，率先垂范，刻苦鉆研護(hù)理業(yè)務(wù)，為護(hù)理工作做出了積極的貢獻(xiàn);她，便是___縣第二醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)師___。

抗疫一線支援護(hù)士

“隔離點(diǎn)缺醫(yī)務(wù)人員，我是黨員，我上!”流感疫情發(fā)生以來(lái)，___縣第二醫(yī)院上下紛紛投入到了這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)中。從醫(yī)16年的80后婦產(chǎn)科護(hù)師___，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻也毅然投身戰(zhàn)“疫”，主動(dòng)請(qǐng)纓，前往集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)開(kāi)展疫情防控工作，當(dāng)起了隔離觀察對(duì)象的“服務(wù)員”，給予隔離人員溫暖關(guān)懷，彰顯“二醫(yī)溫度”。

從20__年1月23日到2月中旬，連續(xù)20余天，她與同事們一起，放棄春節(jié)假期，堅(jiān)守在抗擊疫情第一線，全力以赴防控疫情，守護(hù)群眾健康。

1月24日隔離點(diǎn)，正式開(kāi)始有返安人員入住，接受集中隔離觀察。她和二醫(yī)護(hù)理部主任盧欣群團(tuán)隊(duì)來(lái)到這里后發(fā)現(xiàn)，工作人員的緊缺是開(kāi)展工作的最大難題。護(hù)工不夠，她和其他醫(yī)務(wù)人員就主動(dòng)為隔離人員送飯、送日用品、幫忙清垃圾。既當(dāng)醫(yī)務(wù)人員又當(dāng)護(hù)工的___，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，因?yàn)樗?，無(wú)微不至的關(guān)懷才是給予隔離人員最大的安心。

初心不改優(yōu)質(zhì)服務(wù)

隔離點(diǎn)本就工作量大、強(qiáng)度高，加之疫情來(lái)襲，醫(yī)務(wù)人員更是穿著厚厚的防護(hù)服，穿梭在病區(qū)里，由于人員緊張，任務(wù)繁重，白天黑夜的快速輪替，對(duì)體力、精力都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。起初在隔離點(diǎn)，患者就診量迅猛增加，最多達(dá)50余人、面對(duì)大量的就診患者，她和二醫(yī)護(hù)理部主任盧欣群團(tuán)隊(duì)身先士卒，沖在前面。在她們努力下，護(hù)理人員沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，勇敢沖在戰(zhàn)“疫”一線，預(yù)檢分診、測(cè)體溫、量血壓……按照指令，有條不紊開(kāi)展各項(xiàng)工作。在過(guò)去的20多天里，___和伙伴們一直默默堅(jiān)守著。

要說(shuō)沒(méi)有遺憾，那是不可能的。___說(shuō)，她和家中兩個(gè)女兒分別有20多天了，孩子們想念媽媽時(shí)，只能拉著奶奶給她打視頻電話。每當(dāng)年幼的女兒對(duì)我說(shuō)，“媽媽，你能不能回家陪我”時(shí)，我的內(nèi)心就五味雜陳。但每想到自己是一名黨員護(hù)士，每當(dāng)看到解除隔離的人員開(kāi)開(kāi)心心地收拾行李回家，聽(tīng)到他們臨行前對(duì)醫(yī)務(wù)人員感謝的話語(yǔ)，___總能感受到莫大的鼓舞。

疫情無(wú)情，___用她的行動(dòng)傳遞著溫暖、守護(hù)著健康，在戰(zhàn)“疫”中綻放芳華。正是有很多人像她一樣不顧危險(xiǎn)，默默付出，堅(jiān)定著大家戰(zhàn)勝疫情的信心。正是有很多人像她一樣無(wú)微不至，細(xì)心詢問(wèn)患者旅居史、接觸史，給患者測(cè)量體溫，給予患者及家屬心理安慰。發(fā)熱門(mén)診工作特殊，有的患者不理解，她總是耐心做好解釋工作，讓病人感受到___縣第二醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料篇3

她從業(yè)十余年，被人親切的稱為南丁格爾的接班人。

林建娟，女，本科學(xué)歷，主管護(hù)師，六病室護(hù)士長(zhǎng)。該同志__年畢業(yè)后分配到我院，先后在兒科、神經(jīng)外科、泌尿外科、心內(nèi)科工作，__年起任心內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。期間__年、__年、__年被評(píng)為“優(yōu)崗”，__年度全縣醫(yī)學(xué)“三基”理論競(jìng)賽中榮獲(a組護(hù)理)第二名。

從事護(hù)理工作14年，護(hù)理管理工作4年來(lái)，她有著一套完整的、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，調(diào)整服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

一個(gè)科室想發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變。針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想，她多次組織討論牢固樹(shù)立“一切為了病人”、“全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得了病人的滿意，才能獲得雙效益，從而也增強(qiáng)了科室工作人員的責(zé)任感、危機(jī)感。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室護(hù)理水平

現(xiàn)時(shí)代好護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是打好針，發(fā)好藥，而是應(yīng)具備扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，具有出色的溝通、交流能力，讓患者在治好病的同時(shí)，獲得有益的健康知識(shí)，從而提高自護(hù)能力，讓病人真正受益。所以即使在病人維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)的今天，她所在的科室也未發(fā)生過(guò)一例護(hù)理糾紛和不良護(hù)理投訴，護(hù)理質(zhì)量一直名列全院前茅。__年，在科室主任和她的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全科室人員的共同努力，科室被評(píng)定為“市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科”。

三、加強(qiáng)病室管理，科室面貌更新

想要管理好一個(gè)病區(qū)，她認(rèn)為必須堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念，排班充分尊重個(gè)人意愿，同時(shí)結(jié)合科室病人的動(dòng)態(tài)情況，彈性派班，并多次調(diào)整各種工作職責(zé)，使人力資源得最大限度的合理利用，也創(chuàng)造了和諧的工作氛圍，使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神發(fā)揮到極致。科內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理工作采取專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，使每個(gè)人都成為科室的建設(shè)者和管理者，極大地增強(qiáng)了護(hù)士的主人翁意識(shí)。同時(shí)從科室實(shí)際出發(fā)，她專門(mén)制定了切實(shí)可行的獎(jiǎng)罰措施，堅(jiān)持每日五查，每天一重點(diǎn)工作督查，并將檢查結(jié)果公布于專冊(cè)上，與當(dāng)季度獎(jiǎng)金掛勾，極大地提高了工作質(zhì)量，受到了病人的一致好評(píng)。在院病人滿意度調(diào)查和出院病人隨訪滿意度調(diào)查達(dá)99.5%。

護(hù)士先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料篇4

我是一名普通的護(hù)士，從參加護(hù)理工作的第一天，就下決心要做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好護(hù)士。

六年的工作經(jīng)歷，讓我明白了病人的疾苦，懂得了他們對(duì)健康的渴求，更加懂得了我們醫(yī)護(hù)人員在工作中的責(zé)任，不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)工作中的任何困難，讓患者滿意、讓家屬放心。

每天早上上班到病房，首先向每一位病人問(wèn)好，“早上好啊!昨天晚上睡得怎么樣!今天感覺(jué)好些了嗎!”問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有什么需求，問(wèn)問(wèn)他們的感受，及時(shí)解答他們的疑問(wèn)，一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候拉近了和患者之間的距離，可以讓病人在醫(yī)院這個(gè)陌生的環(huán)境中感受到，醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)心。

記得去年8月份我科收治了一位五保病人，因腦梗致半側(cè)肢體偏癱、呈嗜睡狀，無(wú)家屬陪護(hù)，天氣炎熱病人在床上大小便、大量出汗，身上散發(fā)出酸臭味，作為責(zé)任護(hù)士每天和護(hù)士姐妹們幫他擦身、換護(hù)理墊、翻身、拍背，更換床單，每次下來(lái)我們衣服都會(huì)被汗打濕，隔壁床的病人看到后，總會(huì)笑著說(shuō)我們對(duì)病人真負(fù)責(zé)，病人清醒后對(duì)我們露出感激的微笑，用吐詞不清的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“謝謝!”每次聽(tīng)到患者對(duì)我們工作的肯定，都會(huì)覺(jué)得再苦、再臟、再累做的這一切都值得。

有人說(shuō)，護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，因?yàn)槲覀冇脨?ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦：有人說(shuō)，護(hù)士不一定有美麗的容顏，但是一定要有一顆溫柔善良的心。我從來(lái)不認(rèn)為我是天使，因?yàn)檫@些都是在該做的工作，病人滿意就是我們醫(yī)護(hù)人員的追求，是我們義不容辭的責(zé)任!我的一名平凡而又普通的護(hù)士，我會(huì)用我的愛(ài)心和責(zé)任心來(lái)對(duì)待每一位病人，讓他們感受到來(lái)自醫(yī)院的溫暖，來(lái)自醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。

護(hù)士先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料篇5

我是外一科一名普普通通的護(hù)士，在平凡的護(hù)理崗位上?？炭嚆@研，扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了患者及家屬的信任和好評(píng)，連續(xù)三年被評(píng)為“三八紅旗手”及優(yōu)秀護(hù)士。

在多年的工作中始終堅(jiān)持一切以病人為中心的原則，真正做一切為病人，為病人一切，在工作中一絲不茍，對(duì)本職工作都能夠出色的完成，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是不折不扣的執(zhí)行，受到同事們的一致認(rèn)同和稱贊，作為一名年輕的老護(hù)士能夠主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作，并在平時(shí)的工作中毫不保留的幫助、輔導(dǎo)其它同事。在工作中遇到困難會(huì)及時(shí)與同事溝通，確保工作順利進(jìn)行。

在從事護(hù)理工作的過(guò)程中，深知護(hù)理病人僅憑愛(ài)心、德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作不能簡(jiǎn)單的停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要的是要豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，除了在工作中一方面?yán)格要求自己，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)取得了三峽大學(xué)本科的文憑，去年取得了護(hù)師資格。作為帶教老師，為了實(shí)習(xí)生能夠快速的將書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到臨床實(shí)踐中，根據(jù)實(shí)習(xí)生的自身情況，結(jié)合科室的特點(diǎn)制定了帶教計(jì)劃，確定了帶教目標(biāo)，并采用一對(duì)一的帶教方式，同時(shí)還注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。作為科室的責(zé)任護(hù)士，用所有可以利用的時(shí)間向患者講解入院健康教育、飲食指導(dǎo)、疾病的相關(guān)知識(shí)及用藥指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后的健康教育工作，常巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問(wèn)及要求。及時(shí)觀察病人的病情變化，協(xié)助患者翻身、拍背、剪指甲等。得到了患者及家屬的一致好評(píng)。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn)，唯有懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)取，不斷努力，更加熱情飽滿的投入到護(hù)理工作中，才能把本職工作做的更好。