小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡15篇
身為班長，她帶領(lǐng)班上熱愛藝術(shù)的同學(xué)刻苦排練，創(chuàng)編多個精彩節(jié)目，并到市電視臺表演。中央文明辦到學(xué)校調(diào)研、市領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校慰問，她都是小講解員。她多次獲得區(qū)級“美德好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“社區(qū)好少年”等獎項。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇2
黃__，男，20__年2月出生，__小學(xué)五年級學(xué)生。他先后被評為文明好少年、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他一直擔(dān)任班長，每天帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，每月安排同學(xué)們更換黑板報，主動組織班上的文藝骨干編排節(jié)目。學(xué)校組織赴金梅嶺游學(xué)途中，他細(xì)心照顧暈車的同學(xué)，配合導(dǎo)游開展趣味活動。
他愛好廣泛、全面發(fā)展，他是校十佳歌手，在全縣小學(xué)生乒乓球比賽中取得第二名。他富有愛心，熱心公益活動，重陽節(jié)期間，組織同學(xué)們自編自排節(jié)目，帶上禮品，看望敬老院的爺爺奶奶們。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇3
楊__，女，20__年1月出生，中心小學(xué)三年級學(xué)生。母親在她一歲時就離開了家，留下一雙女兒，沒有再回來。父親常年在外打工，無暇照看年幼的孩子。奶奶患有嚴(yán)重的風(fēng)濕骨病，嚴(yán)重時幾天不能下床。父親、爺爺后來相繼患病，更是讓家庭雪上加霜。
面對苦難，她自立自強，承擔(dān)起家里所有的家務(wù)活，洗衣、打掃、做飯、照看家人……無微不至，毫無怨言，鄰居們無不交口稱贊。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇4
張旭迪，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。在社會中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實驗，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇5
丁逸，績溪縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生。在社會上，她是文明小市民，愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾，還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習(xí)慣。乘車時，她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后，她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院，幫助老人們掃地、擦桌，還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校，她一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé);她是“小主持人”，多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔(dān)任主持;她愛好廣泛，20__年參加安徽省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎。
在家里，她孝敬長輩，主動做家務(wù)，倡導(dǎo)低碳生活，心存感恩。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇6
蔡雯是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開始，蔡雯就擔(dān)任班長，對于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做;對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。
對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇7
大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀于__市__小學(xué)二年四班的學(xué)生。
在平時的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學(xué)校中，我和同學(xué)們相處融洽，擔(dān)任班長這個職務(wù)期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學(xué)們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學(xué)們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作之外，我還非常愛護環(huán)境。環(huán)保是一項不可忽視的工程，所有人的環(huán)保意識都應(yīng)該從點滴做起。平時在家中和學(xué)校中見到了廢紙張，我都會主動扔進垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護好我們的環(huán)境。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇8
程__，男，__年__月生，__區(qū)實驗小學(xué)四年級學(xué)生。
__年，程__的父親因意外事故入院，至今昏迷不醒。那時，他的奶奶已70多歲，身體也不好。在困難的磨礪下，他變得更加懂事、樂觀，每天晚上一寫完作業(yè)，就給奶奶捶背洗腳，陪媽媽聊天，給爸爸按摩。
他樂于助人，疫情防控期間，他每天上學(xué)都會多裝幾個口罩，主動送給口罩丟了或壞了的同學(xué)。鄰居爺爺奶奶的兒子在外地工作，他就主動和媽媽一起幫老人買菜，還時常給老人打電話提醒他們定時量體溫，用小小的善意溫暖老人的心。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇9
朱__，男，__年__月生，__縣__鎮(zhèn)__中心校四年級學(xué)生。在他5歲時，父母相繼離世。面對這樣巨大的打擊，他仍然保持著樂觀頑強的精神，與艱難的生活抗?fàn)帯?/p>
在學(xué)校里，他品學(xué)兼優(yōu)，曾連年被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“月考標(biāo)兵”;在勞動實踐中，他勤勞負(fù)責(zé)，堅持每天第一個到校值日;在各項活動中，他積極參加并取得多項榮譽;面對后進同學(xué)，他盡自己所能給予幫助。
在生活中，他自主自立，懂得感恩。當(dāng)收養(yǎng)他的姑姑生病臥床不起時，他主動承擔(dān)了做飯、洗衣等日常家務(wù)。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇10
劉__，男，__年__月生，__市__小學(xué)三年級學(xué)生。劉__出生在一個杏林世家，他在祖輩父輩身上體會到了大愛的力量。
2020年疫情暴發(fā)后，得知湖北重災(zāi)區(qū)黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協(xié)助下，拿出全部壓歲錢3000元，網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié)，他參加了“送餃子獻愛心”活動，包餃子送給堅守崗位的醫(yī)護工作人員。
2020年以來，他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次，深刻體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇11
更求__
女，藏族，____年__月出生，__省__縣__鎮(zhèn)中心寄宿制學(xué)校五年級學(xué)生。生活在三江源核心保護區(qū)，受草根環(huán)保志愿者父親的影響，從小就懂得高原生態(tài)保護的重要性。多年來，只要有時間，就跟隨父親去草原、河床、國道沿線等地清理垃圾，受條件所限只能手撿、肩扛，將一袋袋垃圾運出草原。經(jīng)常給同學(xué)們講環(huán)保故事，宣傳環(huán)保的重要性，帶領(lǐng)小伙伴成立小小環(huán)保志愿團，共同守護高原凈土。被評為新時代__好少年。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇12
郭__，男，2011年1月生，__區(qū)__小學(xué)四年級學(xué)生。
他曾撿到裝有個人證件和6000元現(xiàn)金的錢包。他想方設(shè)法尋找失主，最后在小區(qū)物業(yè)工作人員的幫助下聯(lián)系到失主胡先生。胡先生激動之情溢于言表，原來，這筆錢是失主家人治病救急的錢。胡先生后來將印有“拾金不昧——品德高尚”的錦旗送到學(xué)校，為學(xué)校教育出這樣的優(yōu)秀學(xué)生點贊。
平日里，郭__品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、樂于助人，是老師、同學(xué)信任的好學(xué)生、好朋友，被學(xué)校評為德育標(biāo)兵。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇13
鄭__，女，2009年12月生，__區(qū)__小學(xué)五年級學(xué)生。她思想積極向上、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展。
她是老師的小助手，身為班長認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評為“優(yōu)秀少先隊干部”“優(yōu)秀班干”。她品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，年年被評為“三好學(xué)生”。她曾獲華人作文二等獎、市編程大賽二等獎、省編程大賽二等獎。
她文明禮貌，勤儉節(jié)約，向全校同學(xué)發(fā)出文明倡議，還自覺踐行文明公約，和同學(xué)們一起倡導(dǎo)保護環(huán)境，積極參加社會公益和研學(xué)實踐活動。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇14
焦__，男，2008年8月生，__經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)__小學(xué)六年級學(xué)生。
焦__不滿周歲時意外摔傷，造成膝蓋骨頭錯位，直到現(xiàn)在，他每隔兩年都要前往北京治療。
雖然遭遇不幸，但焦__從未自暴自棄，他一直努力向著心中的夢想前進。他勤奮刻苦、積極進取，成績始終名列前茅。
在學(xué)校，他團結(jié)同學(xué)、尊重師長?；氐郊抑?，他主動承擔(dān)家務(wù)，給老人按摩、捶背。
焦__用實際行動換得了同學(xué)的喜愛和尊重，是家人和老師、同學(xué)心中的新時代好少年。
小學(xué)爭做新時代好少年個人事跡精選篇15
__，女，首都師范大學(xué)附屬房山小學(xué)六年級學(xué)生。
__同學(xué)敢于創(chuàng)新，她是學(xué)校創(chuàng)新人才的優(yōu)秀代表。她善于獨立思考和解決問題，曾參加學(xué)校和市區(qū)的多項創(chuàng)新比賽活動，表現(xiàn)優(yōu)異。她積極參加變廢為寶的制作活動，大膽創(chuàng)新，利用身邊的垃圾袋精心設(shè)計了家鄉(xiāng)服飾;她積極參加校園植物自然筆記比賽，用圖文并茂的方式創(chuàng)新表達植物特點;她踴躍參加科學(xué)建議比賽，結(jié)合生活中的調(diào)查和發(fā)現(xiàn)，提出了自己對城市建設(shè)的建議;她積極參加北京市和房山區(qū)的過山車項目的科技比賽，均獲得一等獎的好成績，并被北京市推薦為參加全國過山車比賽的優(yōu)秀代表。