優(yōu)秀青年志愿者的事跡材料

| 宏淼

大學(xué)畢業(yè)后,他積極響應(yīng)團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召,志愿來到?jīng)艽h,在涇川縣項目辦的統(tǒng)一安排下,在涇川縣教育局、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開展服務(wù)工作,服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個月時間。在他心中,奉獻(xiàn),是一種精神;服務(wù),是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻(xiàn),先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團員”、“西部計劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽稱號。

時刻準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)青春

機遇總是降臨給有準(zhǔn)備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,并時刻不忘以“修德、博學(xué)、明理、篤行”的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間,他一直擔(dān)任學(xué)生會干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,他依然放棄到一些中等??圃盒H温毜臋C會,選擇回到西部、回到家鄉(xiāng),投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn),他在組織協(xié)調(diào)、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗,特意安排他到?jīng)艽h教育局工作,協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農(nóng)村”為宗旨,通過開展各種豐富多彩的活動,以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū),拉近城鄉(xiāng)差距,促進新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。他的工作是接待國內(nèi)外專家學(xué)者來涇川交流,組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過大學(xué)生心理危機預(yù)防圍談會等大型活動,積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗,使各項工作開展得心應(yīng)手,加之在平凡的服務(wù)崗位上,他始終嚴(yán)格要求自己,秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,使各項活動取得圓滿的成果。

扎根基層,歷練人生

憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點工作,編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)通訊》。期間,負(fù)責(zé)《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時更新網(wǎng)站最新動態(tài),維護社區(qū)學(xué)習(xí)中心“城鄉(xiāng)互動網(wǎng)絡(luò)中心”,使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學(xué)者、專家在涇川開展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動中,每次都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱情的服務(wù)態(tài)度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)、“農(nóng)村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學(xué)教師ICT培訓(xùn)、校長論壇等大型活動中都能積極參與,協(xié)調(diào)組織參加人員,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)交流材料,確保交流學(xué)習(xí)活動的順利開展,在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會九次,內(nèi)容涉及學(xué)校管理、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí);組織了27名農(nóng)村英語老師赴清華大學(xué)培訓(xùn);組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式,共參與培訓(xùn)教師3000多人(次),參加活動的學(xué)生5000多人(次),迎接社會各界人士8000多人。

另外,他經(jīng)常深入基層,關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動及香港活知識立群社在農(nóng)村中小學(xué)開展的調(diào)研工作,積極深入教育第一線,了解農(nóng)村教育教學(xué)現(xiàn)狀及教研教改工作,并幫助學(xué)校在完善家校合作、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項目學(xué)校及社區(qū)學(xué)習(xí)中心其他工作人員,為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問卷調(diào)查,包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系,為涇川縣每月增加4版???,他又擔(dān)負(fù)起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災(zāi)區(qū),心系教育

在做好本職工作的同時,楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所,都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5。12四川大地震發(fā)生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資,協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會,并組織學(xué)生上街開展宣傳募捐活動,共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金9。4萬多元和物資1。6萬多。同時為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4A級旅游城市,組織學(xué)生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動,并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動,用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

一個從貧困山區(qū)走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調(diào)研過程中,他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學(xué)院英語專業(yè),但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué),她在親戚的接濟下勉強維持生活和學(xué)習(xí),但面對高額的學(xué)費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時向團縣委反映,引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過銜接在平?jīng)鋈請笊绶?wù)的西部計劃志愿者,開展了大量的走訪調(diào)查,并在全縣發(fā)出了《倡議書》,得到社會各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進入了學(xué)校,圓了她的大學(xué)夢。

為了進一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能,為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機會,經(jīng)團縣委積極銜接爭取,團省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣,為了確保此項工作順利進行,真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實,楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來,每天下班后,和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式,動員“兩后生”和學(xué)生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負(fù)擔(dān),又能使學(xué)生學(xué)到一技之長。

服務(wù)期結(jié)束后,很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激,又申請來到?jīng)艽h團委,開始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會,幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區(qū)課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開展功課輔導(dǎo)。通過樸實的行動,將西部計劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠(yuǎn)迎風(fēng)招展。

執(zhí)著追求,無悔青春

2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職考試,通過層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會,申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中,肩負(fù)起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,改善生活質(zhì)量,做大做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推動村域經(jīng)濟好快發(fā)展的光榮使命。

優(yōu)秀青年志愿者的事跡材料精選篇2

幾年的志愿者生涯,在上級團組織的關(guān)心、關(guān)懷下,在同志們的幫助、配合下,我忠實踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勤勉好學(xué),愛崗敬業(yè),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動中,立足本職工作、熱心公益事業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會,較好地完成了各項工作任務(wù),在此將個人情況匯報如下:

一、加強自身素質(zhì)培養(yǎng),提高人格修養(yǎng)。

積極學(xué)習(xí)黨中央的方針政策,端正人品,忠厚待人,謙虛謹(jǐn)慎,光明磊落,團結(jié)友善,顧全大局。正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾之間的關(guān)系,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服務(wù)群眾,做到德為人先,利居人后,愛崗敬業(yè)。思想活躍、健康,常常能提出一些好的意見和建議,認(rèn)真地投入工作中去,能很好地處理好志愿者與工作之間的時間問題。思想積極、要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),積極向組織靠攏。

二、立足本職工作,深入開展志愿者活動。

為進一步加快煤機清潔能源志愿者服務(wù)隊伍的建設(shè)步伐,深入開展了深入企業(yè)一線 志愿者服務(wù)工作,通過企業(yè)志愿服務(wù)組織積極為一線職工服務(wù),有力促進了和諧企業(yè)建設(shè)。先后參加了"攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天"活動,為各施工單位及各部門發(fā)放"低碳辦公、綠色出行"倡議書。培養(yǎng)團員的環(huán)保意識,用行動影響身邊的人。以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強團員的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的'意識和行為滲透到團員的日常生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和環(huán)保行為觀念;“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒訛楣炯艾F(xiàn)場人員發(fā)放安全宣傳資料;“消防培訓(xùn)之滅火器使用方法”,天脊化工實習(xí)隊青年志愿者利用晚上各班內(nèi)部培訓(xùn)時間,在宿舍對干粉滅火器的使用方法及注意事項進行了學(xué)習(xí);“質(zhì)量月宣傳活動”,強調(diào)了我裝置部工程質(zhì)量的重要性以及接下來工程質(zhì)量的重點,接下來所有人員將名字簽到質(zhì)量宣傳橫幅上。

三、嚴(yán)格要求自己,積極帶動周圍的人。

通過參加志愿者活動,使我對生活垃圾的分類有了一點了解,只要是可以再利用的垃圾,都分類處理。在別人看來,這種行為是吝嗇的表現(xiàn),是為了那么一點賣費品的錢,其實這是在資源回收,是為了更大限度的利用資源,使資源有更高的使用價格。

青年志愿者事業(yè)是個偉大而高尚的事業(yè),這項事業(yè)的成功需要大家共同的努力,需要更多的后來者,我只是這個大廈里的一塊磚頭,我所做的一切都微不足道。我深信青年志愿者能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦。我為是一名青年志愿者而自豪。要做的事太多,想與時代同步,不掌握信息不行,不創(chuàng)新更不行。我是青年,成績只能代表過去,我要努力在今天,憧憬美好的明天。

優(yōu)秀青年志愿者的事跡材料精選篇3

青協(xié)經(jīng)過不斷努力,獲得各方面的一致好評。20__至20__年連續(xù)三年獲廣西工學(xué)院青年志愿者活動先進集體獎;柳州市20__年柳州市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體;廣西工學(xué)院20__年志愿者行動組織獎。

廣西工學(xué)院__學(xué)院青年志愿者協(xié)會成立于20__年5月23日,是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的社會團體。協(xié)會通過組織和指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生參加志愿服務(wù),推動校園精神文明建設(shè),促進社會發(fā)展和進步?,F(xiàn)有干部干事50人,注冊會員2000多人。

協(xié)會在志愿活動當(dāng)中,秉著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步為宗旨,立足校園,服務(wù)社會,以提高青年大學(xué)生的思想素質(zhì)和社會實踐活動能力。

一、社區(qū)志愿服務(wù)活動

如今低碳越來越被世人所重視,為了方便社區(qū)居民的生活,同時順應(yīng)時代的要求宣傳健康低碳的生活理念,提高他們的自身素質(zhì),志愿者們走進小區(qū),進行了一次社區(qū)服務(wù)活動?;顒右詧D片展示的形式開展,推廣低碳環(huán)保以及各種生活小竅門,在現(xiàn)場教婦女和孩子們手工活,教她們?nèi)绾巫儚U為寶,將不用的垃圾制作成工藝品。這個環(huán)節(jié)深受居民的喜愛。此活動讓讓公眾了解了低碳居住理念,使低碳概念得到了推廣。

二、3.15消費者權(quán)益保護活動

隨著社會的發(fā)展,消費者的權(quán)益受到越來越多的關(guān)注。為提高我院廣大師生作為消費者的權(quán)益維護意識和能力,3月15日青協(xié)舉辦了3.15消費者權(quán)益保護活動?;顒油ㄟ^系列海報宣傳和開展維權(quán)保護知識競賽,提高了同學(xué)們的維權(quán)意識,同時也有助于樹立同學(xué)們合理消費的好品質(zhì)。

三、參觀禁毒所活動

當(dāng)今毒品危害著人類健康和社會的安寧,毒品已成為國際性的公害,引起全球的關(guān)注。為此,青協(xié)組織部分學(xué)生參觀柳州市禁毒所,使同學(xué)們更直觀的了解毒品的危害性,進一步加強拒絕毒品的意識,從而更加珍愛自己的生命。

像這樣的志愿活動我們組織開展過的還有很多,如:校園植樹、博物館等。部分活動也和學(xué)院各系青協(xié)一同完成,這增進了院青協(xié)與其它青協(xié)組織的經(jīng)驗交流,提升了各自的綜合水平,從而能夠更有效的幫助更多的需要幫助的人。

四、獲得的獎項

幾年來,__青協(xié)經(jīng)過不斷努力,獲得各方面的一致好評。20__至20__年連續(xù)三年獲廣西工學(xué)院青年志愿者活動先進集體獎;柳州市20__年柳州市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體;廣西工學(xué)院20__年志愿者行動組織獎;柳州市20__年志愿者行動組織獎;柳州市20__年優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會。青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè),我院青年志愿者將通過一系列的服務(wù)活動,堅持服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會,為實現(xiàn)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步而奮斗不息。

優(yōu)秀青年志愿者的事跡材料精選篇4

在抗擊疫情的戰(zhàn)場上,一群“90后”青年志愿者格外引人注目。他們用自己的實際行動再次證明,中國青年從來都是用擔(dān)當(dāng)實干為青春增色。

劉佳同志,雖然還是一名入黨積極分子,但她以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,積極參戰(zhàn),從不缺席。劉佳同志在疫情志愿服務(wù)期間,被優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡所感動,鄭重地向黨組織再次遞交了一份入黨申請書,請求加入中國共產(chǎn)黨。在組織黨員自愿捐款支持疫情防控工作中,還不是黨員的她堅持主動捐款,為援鄂貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

由于__ 同志所在的小區(qū)是一類封閉小區(qū),不能出入小區(qū)參加值班值守工作,但也絲毫沒有減少她為社區(qū)服務(wù)的決心與勇氣。她居家辦公,每天從早6點開始24小時堅守崗位,隨時為群內(nèi)黨員志愿者服務(wù)。

面對黨員及居民反映的疫情方面的問題,她全部接聽、整理,當(dāng)好信息的“收集員”;認(rèn)真分析黨員和居民反映問題中存在的普遍性問題,及時向社區(qū)提出切實可行的意見建議,當(dāng)好防控的“參謀員”;統(tǒng)計每天離齊、返齊等人員信息,切實發(fā)揮在防疫信息處置中“中轉(zhuǎn)站”的作用。她還負(fù)責(zé)各位值守黨員的每日排班工作,溝通每個黨員時間安排,讓大家值班工作順暢開展。每次有新的黨員志愿者加入,她都會用溫和簡潔的語言,規(guī)范快捷的流程向新加入的同志介紹工作制度、工作流程。知道大家在值守期間出入小區(qū)不便,她就積極幫助大家協(xié)調(diào)辦理社區(qū)出入證。她真正做到了事事有回音、件件有著落,為打贏抗擊肺炎疫情戰(zhàn)做出了自己的一份貢獻(xiàn)!

__ 同志為社區(qū)志愿服務(wù)之余,同時也堅守著自己的本職工作。2月中旬,在市總工會領(lǐng)導(dǎo)的指揮和帶領(lǐng)下,開展“娘家人為援鄂醫(yī)護人員家屬送暖心菜”活動作出貢獻(xiàn)。她積極加入到對援鄂醫(yī)護人員家屬的關(guān)愛服務(wù)活動中?!澳?,我是市總工會“娘家人送菜到家”的聯(lián)系員,我們免費贈送的蔬菜禮盒您收到了嗎?數(shù)量是否充足?如有需要,可以及時聯(lián)系我們”。這是劉佳同志在活動期間每天要重復(fù)的話語,只為確保把市總工會“暖心菜”送到每戶援鄂醫(yī)護人員的家中。

沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在這場全民戰(zhàn)“疫”的斗爭中,青年志愿者們在抗擊疫情的特殊環(huán)境中磨礪成長,向全世界詮釋中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這就是新時代青年該有的樣子!

優(yōu)秀青年志愿者的事跡材料精選篇5

一年多來,在上級團組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,在同志們的幫助、配合下,堅持忠實踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勤勉好學(xué),愛崗敬業(yè),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動,立足本職工作、熱心公益事業(yè)、扶貧濟困、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會,較好地完成了各項工作任務(wù),在此將個人情況匯報如下:

(一)加強自身素質(zhì)培養(yǎng),提高人格修養(yǎng)。

積極學(xué)習(xí)黨中央的方針政策,牢固樹立高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,謙虛謹(jǐn)慎,光明磊落,團結(jié)友善,顧全大局。正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾之間的關(guān)系,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服務(wù)群眾,做到德為人先,利居人后。

(二)立足本職崗位工作,奉獻(xiàn)青春年華。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研,領(lǐng)會大綱精神,把握其實質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,進一步深入分析教材的知識結(jié)構(gòu),使教材的重點,難點和關(guān)鍵點更加明確,根據(jù)學(xué)生的實際情況精心編寫詳細(xì)的教案,設(shè)計切實可行的教學(xué)過程,嚴(yán)密組織教學(xué)過程,課堂講授依綱扣本,按照常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)按部就班,有條不紊地進行教學(xué)。教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使課堂氣氛活躍而有序,我還注意靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生分析問題和解決問題的能力,開發(fā)潛能,啟迪智慧,從而克服了傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)手段單一,不重能力只重成績的弊端。同時在授課時注重學(xué)法滲透和指導(dǎo),盡量少留作業(yè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。辛苦的勞動換來了喜人的收獲,我所帶的班的成績在全區(qū)總是名列前茅。

積極擔(dān)任班主任工作,認(rèn)真做好班級管理工作,對學(xué)生進行了安全教育、紀(jì)律教育、德育教育,努力帶好班集體。經(jīng)常利用班會、團隊活動、活動課對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。經(jīng)常讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對于品學(xué)兼優(yōu)生及時予以鼓勵和表揚,對于雙差生曉之以情,動之以理,去感化他們。使大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持家訪工作,抽時間和家長取得聯(lián)系,不斷了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),爭取家長的配合,讓學(xué)生學(xué)校、家庭共同的教育下健康成長。

作為學(xué)校團委副書記,積極配合團委書記完成上級團委和學(xué)校的工作安排,開展一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭做跨世紀(jì)有用人才。積極籌稿編輯印發(fā)校刊《綠太陽》,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,開通了校園廣播廣播站,利用大喇叭每天定時播放中央新聞、校內(nèi)新聞及學(xué)生的優(yōu)秀稿件,及時表揚好人好事,使學(xué)生的知識面、見識面進一步提升。

(三)積極組織關(guān)愛互助活動,共同學(xué)習(xí),共同進步傳遍校園。

20__年底,學(xué)校大部分學(xué)生的書雜費都交了,而我?guī)У陌嗬锏鸟R永順同學(xué)卻沒有交,還說明年就要退學(xué)了,他的學(xué)習(xí)成績很好,在師生中的評價也很高,是什么原因呢?我特意進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況比較艱苦,一家三口人,三間破瓦房,這在我們這里是很少見到的,母親又常年有病,他的衣服都是親戚朋友送來的,由于沒有錢交學(xué)費所以要退學(xué)。作為一名教師,一名青年志愿者要伸出援助之手,我就率先捐款,隨后宣傳發(fā)動全校師生進行捐款救助,形成了獻(xiàn)愛心幫扶活動在校內(nèi)外產(chǎn)生了很大的影響。

現(xiàn)代的學(xué)生思想比較復(fù)雜,特別是受社會影響比較大,因此抵制不良思想的侵襲,加強學(xué)生思想道德建設(shè)至關(guān)重要。為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍,在我的倡議組織下,抓住時機對學(xué)生進行德育教育,在全校開展關(guān)于社會主義榮辱觀教育、知識講座、知識競賽等一系列活動,使“八榮八恥”牢記在師生心中;利用暑假學(xué)生返校日開展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年茶話會”,使學(xué)生們不忘國恥、努力學(xué)習(xí)、報效祖國;積極開展學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝感人事跡的活動,并通過宣傳欄發(fā)出“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神”的倡議書,學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝感人事跡中所折射出的自強不息、永不言棄的奮斗精神,不忘親情、勇?lián)?zé)任的家庭、社會責(zé)任感,熱愛學(xué)習(xí)、豁達(dá)樂觀的積極向上的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個自立、自強、自尊的現(xiàn)代公民;學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個勇于擔(dān)當(dāng)、自覺履責(zé)的現(xiàn)代公民。組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝——自信、自強、自立”的演講報告;針對住校生獲得新聞的局限性,我利用學(xué)校宣傳欄,及時張貼重要新聞報道、科學(xué)創(chuàng)新等報道,其中紀(jì)念長征勝利七十周年系列報道,受到廣大師生的好評。

(四)走向社會,撒播志愿足跡,展現(xiàn)青年風(fēng)采

自創(chuàng)校以來,我校一直比較重視與周邊單位的友好關(guān)系的建立。作為團委副書記我經(jīng)常組織學(xué)生志愿者到中鹽浩龍、平頂山市塑料制品廠、平頂山市仲景堂中藥飲片有限公司參觀、學(xué)習(xí)義務(wù)勞動,理解體會工人叔叔、阿姨勞動的艱辛,對學(xué)生進行熱愛勞動教育,對廠區(qū)進行了衛(wèi)生大掃除,特別是衛(wèi)生死角,進行了徹底的清理,廠區(qū)面貌煥然一新。在植樹節(jié)期間,組織發(fā)動學(xué)生到九里山、沙河沿岸進行植樹活動,美化祖國大好河山。注重社會實踐活動,同時也要求學(xué)生在實踐中認(rèn)識社會,拓展視野,增長才干。經(jīng)過長期的一系列的義務(wù)勞動,我校師生的新時代形象在群眾中受到好評。

一年多來,我始終以對黨和人民事業(yè)的無限忠誠,對志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱愛,以強烈的工作責(zé)任感和主人翁精神,書寫著一個青年志愿者的新時代風(fēng)范。我的工作受到了上級部門的認(rèn)可先后獲得了省市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀團干部等榮譽,我將繼續(xù)在志愿者這一大軍中發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神、繼續(xù)展現(xiàn)青年人的風(fēng)采。

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