小學(xué)讀書標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料800字

| 鄭詩2

巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。今天小編在這給大家整理了小學(xué)生讀書事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

小學(xué)生讀書事跡1

春節(jié)期間我看了一本名叫《烏丟丟的奇遇記》的書。這本書雖然很憂傷,但它深深地吸引了我,還讓我懂得了許多道理。

文中的主人公烏丟丟本是一個獨(dú)腳大俠,布袋爺爺也常常帶著它去耍沒木偶戲,因?yàn)樗o孩子們帶來了快樂,并獲得了生命。一天,布袋爺爺把烏丟丟為一的一只腳掉在了路上,一個叫珍兒的小姑娘把它找到,并將它與一個布娃娃相逢使它得到一個新身體。而一天,烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車,來到了癡吟老人家。烏丟丟便在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對他說:“用愛去回報(bào)愛。”聽了吟老的話﹐烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開始了漫長旅行。途中,烏丟丟懂得了什么是愛……最終,他再次見到了珍兒,而布袋以爺爺已經(jīng)死去了。

這就是這本書提綱,在尋找珍兒的漫長旅途中,烏丟丟經(jīng)過了種種磨難,成長了起來,最后懂得了什么是愛。而我在閱讀了一篇篇感人的篇章之后,同樣明白了這個真理。

人生最寶貴的就是愛,就象這本書的作者金波爺爺所說:人身的財(cái)富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。用愛去回報(bào)愛。

小學(xué)生讀書事跡2

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前??吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……

在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

小學(xué)生讀書事跡3

如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩躚起舞,我在讀書中的到快樂。

小時候,我每逢臨睡前,必定要纏著媽媽,求她講故事給我聽。那時的我,就和書結(jié)下了不解之緣。小美人魚為救自己心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令感動;小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼作斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;還有那善良的白雪公主,她的真誠,令我敬佩……小時候的我,在童話中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。

童年的我,在讀書中的到快樂。

告別了孩提時代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽光燦爛的青春年華,此時的我,在讀書中收獲了更大的快樂,收獲了成功。

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已。”看,是誰在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山。”瞧,是誰在遠(yuǎn)方描繪,感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下的動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!

一筆濃墨,一畫淡彩,一個個文字,一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀書使人進(jìn)步,讀書使人一步一步走向成功!

白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!

讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,無論何時,都愿書能與我相伴。

我愛讀書!

小學(xué)生讀書事跡4

在我家那不大的書柜上,擠滿了琳瑯滿目的課外書。一有時間我總會翻開喜歡的書,享受讀書帶給我的獨(dú)一無二的.樂趣。漫話、童話、文學(xué)名著、人物傳記……令我百讀不厭,每每讀后,便會悟出一些新的道理。善良聰明的白雪公主、灰姑娘,樂觀積極的馬小跳讓我得到了很多人生的啟迪?!段饔斡洝防锷裢◤V大的孫猴子令我羨慕不已,書中天馬行空的想象常常使我浮想聯(lián)翩,《三國演義》中那些曲折離奇的故事情節(jié)又使我牽腸掛肚。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中機(jī)智幽默的小洋蔥頭讓我深深折服,讀著讀著便會捧腹大笑?!独峭鯄簟肥俏易钕矚g的小說了,書中母狼紫嵐那殘忍的母愛和奪王的野心交織在一起,讓這本書充滿了悲壯、血腥和神奇的色彩。看到感人處,我常常會淚如雨下。這篇小說讓我深刻感受到夢想的偉大和母愛的無私。

我印象最深刻的要數(shù)那本關(guān)于海倫·凱勒的書??《假如給我三天光明》。讀完這本書之后,我被海倫的精神深深震撼。海倫?凱勒在書中說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸?!钡拇_,知識的力量是無窮的,正是知識賦予了海倫堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀和勇氣,使她克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造出了偉大的人間奇跡。

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。在書的海洋里遨游,不僅擴(kuò)大了我的知識面,鍛煉了我的思考能力,也讓我懂得了不少做人的道理。讓我們一同享受讀書的樂趣吧!

小學(xué)生讀書事跡5

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業(yè)一面,改動那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡。總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動一語一句。當(dāng)一回李時珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。

還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。

之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生。

累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心。

散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂。我樂于合上書時不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求。

如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已。讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

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