爭做新時代好少年600字個人事跡

愛好廣泛 成績優(yōu)秀

他學習刻苦努力，喜歡廣泛閱讀書籍，尤其熱愛數(shù)學，并立志用知識充實自己，長大后為祖國的繁榮富強貢獻力量。憑著積極向上的學習態(tài)度和堅忍不拔的意志，他學習成績始終保持年級前列，多次被學校評為“三好學生”和“學習標兵”。他不僅成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。每天堅持體育鍛煉，七年級的時候能跑出九年級學生1000米長跑的滿分成績。他興趣廣泛，自小就愛打擊爵士鼓，2019年在瑞昌市第二屆少兒才藝大賽獲得一等獎，同年在第五屆江西打擊樂藝術(shù)節(jié)獲得自由組金獎。他偏愛象棋，學習之余堅持刻苦訓練，2018年至2020年在我市中小學生校外教育成果展示活動中獲得2次象棋比賽一等獎，1次二等獎;2019年在江西省象棋等級賽中獲得六級棋士組第二名;2020年在瑞昌市全民健身運動會象棋比賽中榮獲少兒組第一名;2021年在全國象棋青少年暑假網(wǎng)絡賽獲得12歲組金獎;2022年還代表江西省象棋協(xié)會參加了全國象棋少年錦標賽。他心地善良，樂于助人。在學校，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他毫無保留分享學習方法，得到了大家的認可。他自強自立主動承擔家務，為父母分憂。他熱心公益，多次利用節(jié)假日到市特殊教育學校送上文藝表演，積極參加社區(qū)垃圾分類等文明實踐活動。他愛護班集體榮譽和公共財物，從不亂扔垃圾。他有遠大的理想和愛國主義情懷，并愿意為自己的理想奮斗拼搏，在成長的道路上遇到困難和挫折他從不輕言放棄，而是堅定、勇敢地面對。他說“心有繁星，沐光而行”，以后要投入更多的時間和精力到學習中，為自己的理想發(fā)奮努力，爭做一名新時代的好少年。

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇2】

九江市第十一中學鄭練如鴻

興趣廣泛 樂于助人

她深受紅色精神熏陶，積極參與宣講黨的__精神，多次參加九江抗洪紀念館志愿講解服務，多次主持九江市兒童紅色主題教育展演，短視頻《一顆紅心永向黨》《我驕傲我是中國人》《走進抗洪紀念館》《“八一”建軍節(jié)的來歷》等多次被各級少工委公開展播。參加全省“三項文化教育”活動展示獲一等獎;參加九江市第四屆紅領巾講解員風采大賽獲一等獎。她有強烈的求知欲、進取心和創(chuàng)新精神，立足“德智體美勞”全面發(fā)展，酷愛學習，積極實踐。作為班干部，給同學們樹立了良好榜樣，先后獲“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊員”、個人“二星章”等榮譽。她興趣愛好廣泛，多才多藝，在朗誦、美術(shù)、書法、舞蹈、樂器等社會藝術(shù)水平考級和比賽中取得較好成績，連續(xù)兩屆獲得省“廣電杯”贛鄱之星朗誦特金獎、第四屆中國華語風采銀獎、第四屆金龜子國際兒童藝術(shù)節(jié)全國總決賽金獎、第八屆“曹燦杯”全國朗誦新星、全省第三屆青少年書畫大賽二等獎、第36屆九江市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫二等獎、全市“三項文化教育”活動征文二等獎。她節(jié)假日主動參與公益活動，多次赴兒童福利院、都昌太陽村等地陪伴困境兒童，贈送書籍、朗誦詩歌、交流體會，鼓勵她們克服困難努力進取。積極參加黑板報、手抄報、宣傳畫報創(chuàng)建，積極參加環(huán)保活動，多次用繪畫號召隊員熱愛自然、保護環(huán)境。她真誠對待同學，樂于幫助同學;主動分擔班務，做老師好幫手;主動承擔家務，關愛家人，做父母的貼心人。

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇3】

九江小學八里湖校區(qū)石安琪

眼中有光 奮發(fā)拼搏

在老師的悉心教導、朋友及家人的溫潤陪伴下，她成長為一名心中有愛、眼中有光、奮發(fā)拼搏的新時代好少年。在家里，她是父母的好幫手。石安琪的家庭是一個比較特殊的家庭，有一個比較特殊的弟弟，父母為了撐起家庭的重擔，常常忙于工作，家務活和照顧弟弟的重擔就壓在了她稚嫩的肩上。她能在照顧好弟弟的同時，把家務活、自己的學習、輔導弟弟安排得井然有序。生活在一個較特殊的家庭，她從來都沒有過怨言，一直默默地干著她力所能及的事情，就像一束小小的光，溫暖著身邊的家人。在學校，她是勤奮好學的好學生。對于學習，她始終保持著一顆赤子之心，在課堂上積極踴躍地回答問題，認真與同學討論交流，細致地做好筆記，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她成績優(yōu)異，擔任過班長、副班長、學習委員等職務，一直是老師的得力助手，多次被評為“優(yōu)秀學生”“三好學生”“優(yōu)秀隊干”“新時代好少年”等。她熱愛勞動，與同學一起認真仔細地打掃衛(wèi)生，哪里有需要哪里就有她的身影，在勞動中踐行“小小螺絲釘”的精神，為班級貢獻自己力量。在社會，她是熱心公益的好少年。她積極參與學校的各類志愿服務活動，多次參加義賣活動，跟著媽媽到精準幫扶對象家，給弟弟妹妹送學習用品和書籍。一分耕耘，一分收獲。持之以恒的努力讓她先后獲得了書法、繪畫等方面的20余份榮譽。成長之路任重而道遠，石安琪同學將繼續(xù)以理想信念為筆，努力奮進為墨，勾勒富有光明、希望、責任、擔當?shù)漠嬀怼?/p>

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇4】

__，是育才學校六一班的一名學生。她有一個負責任的爸爸。所以，她在班里的成績還算優(yōu)秀。

在家中，她會主動幫家長做力所能及的事，作業(yè)從不讓家長擔心，總是自己獨立的完成，她有時候還會把發(fā)生在學校里有趣的事情給家人講一講，讓大家都高興起來，所以，她又是家里的“開心果”!

在學校里，她的成績雖不為最突出的，但也不錯。若果有的學生來問她題，她總是把自己會的只是毫無保留地講出去，知道他聽懂了為止。家庭作業(yè)她每次都批改，有時還會幫著老師一起改。

在學校里，她又是一個藝術(shù)小能手，班里的文化欄，黑板報等等都少不了她的功勞，老師也非常的信任她，只要是關于畫畫寫字方面的，準少不了她的身影。

在課下時間，她會做一些有益的活動、看一些綠色的樹葉了等等，使自己的眼睛得到保護。

她會和同學們處理好關系，下課時，她會和同學們一起玩，又蹦又跳的，像只小猴子。

她還積極的參加學校組織的任何活動，在書法比賽中，榮獲第二等獎的成績，在學校組織的跳繩中，也積極參加，為班級爭榮譽，要說起她參加的活動，那可是真多。所以，他又是一個多才多藝的女孩兒。

在班級中，她是組長，雖然“職位”不高，但在老師的教導下，他總是認真地完成老師交給他的每一件事情。

在學校里，她還是學校的大隊委，是組織升旗和廣播的，她在這份職位中得到了鍛煉，原來膽子非常小，不敢上臺發(fā)言，現(xiàn)在已經(jīng)有了進步!所以，她要感謝學校和班主任能給他這次機會，讓她得以鍛煉!

雖然她做的不是最好，但她相信，只要努力，她就會做到最好!

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇5】

姬__同學是__小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級學習委員職務，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，成績優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇6】

親愛的老師、同伴們：

今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取“四好少年”這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現(xiàn)在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。

我和身邊的幾位朋友交流過，我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎?有機會嗎?有一點對自己的信任吧!所以我決定至少試試!

今年進步蠻大的，我開始學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量，然后做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學生!

說實話，自己已經(jīng)在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數(shù)隔的人多啊，還是在下面往上數(shù)隔的人多啊?！蔽亦袜托χ?，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。

我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下啊!”這也是我今天很認真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。

當真的對自己有要求有信心的時候，便不會再認輸。成績前幾次并不優(yōu)異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己會做的越來越好!

謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

爭做新時代好少年600字個人事跡【篇7】

尊敬的老師、同學們：

大家好，我叫程__，是四(4)班的同學，今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因為我為每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個“棒兒子”。

在學校，我是一個懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中，我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草，我會及時制止他們，并告訴他們“花草也是有生命的，我們要愛護他們”，雖然我一個人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛自然，那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

在這次“美德少年”的評比活動開展以后，我會在生活和學習上更嚴格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年”邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我，一個富有愛心，樂于助人，懂禮貌的陽光男孩。