學(xué)生身邊好人好事事跡700字

雷鋒叔叔曾今說過這么幾句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事啊!接下來是小編為大家整理的關(guān)于身邊好人好事事跡材料，方便大家閱讀與鑒賞!

身邊好人事跡材料1

“做好事不留名”，這話已經(jīng)是很久沒有聽到過了，在很久以前的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中，這話又聽得耳朵起了繭子。現(xiàn)在應(yīng)該說做好事的人不少，不留名的卻不多，其實(shí)在我看來留名也罷，不留名也罷，都是在可以理解的范疇里，問題是該怎么留名。

有些人把錢捐給各類基金組織，或者捐資助學(xué)、捐助災(zāi)區(qū)和科研、捐建教學(xué)樓、捐助文化衛(wèi)生事業(yè)等等，主辦單位搞個(gè)新聞發(fā)布會(huì)、捐助儀式，抑或是把捐者的大名刻在建筑物上、以紅榜公布之，這也屬正常的現(xiàn)象，但是有這樣一種情況實(shí)在是不可以忍受的。

我偶爾會(huì)從電視里、報(bào)刊中看到一種場面，就是所謂的捐贈(zèng)儀式上，某些領(lǐng)導(dǎo)或者捐資者當(dāng)著成百上千的人將捐助款要親自交到被捐助的貧困學(xué)生、貧困母親、殘障人士、受災(zāi)群眾、付不起醫(yī)藥費(fèi)的患者的手里，整個(gè)過程中有領(lǐng)導(dǎo)的握手、有鑼鼓喧天、有鏗鏘有力的音樂，這還不算，還要讓接受捐助者講幾句感謝，甚至是感恩的話語，一旁的各路記者再讓閃光燈爆閃，這才算完。在這些儀式的整個(gè)過程中，我看到捐資者的`滿足和滿意，他們通過這個(gè)場面的大小、媒體數(shù)量的多少、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)格的高低判斷著人們的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)也通過捐資金額的多少和受眾的多少，以及意義是否普遍和深遠(yuǎn)來斷定儀式的成功與否，總之各有各的判斷角度，又以此角度斷定值與不值。

然而，我們想到了那些在儀式中接受捐助者的心態(tài)嗎?誰人愿意向世人展覽貧困與貧瘠，或者是生理的缺陷?當(dāng)他們在眾人面前接受錢財(cái)，接受領(lǐng)導(dǎo)的握手和眾人的掌聲，這無疑是在讓他們的心靈下跪，然后接受施舍。是的，誰人想過他們的情感、他們的無奈、他們的心里活動(dòng)、他們的顏面、他們的脆弱、他們的尊嚴(yán)?!

許多接受捐助者的生活境遇是不堪的，他們需要幫助，但是這并不意味著可以展覽、展示他們的艱辛，或者是來個(gè)“真人秀”，而捐資者也沒有必要做“場面秀”，領(lǐng)導(dǎo)更沒必要以這樣的儀式表達(dá)對弱勢群體的關(guān)懷，因?yàn)檎嬲年P(guān)懷與關(guān)心是有很多種渠道的，不一定要鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，否則方方面面都會(huì)在自覺和不自覺中把捐助者的行為變成了一種高高在上的施舍，那樣就變了味道，而且“傷”了接受捐助者個(gè)人和群體。我們實(shí)在是應(yīng)該換位思考的，不要把他們僅僅看成是需要幫助的人，于是認(rèn)為怎么幫、怎么辦就都可以，而首先要考慮到他們的尊嚴(yán)，甚至要想到他們的情感更加的脆弱。

或許貧困對有些人來說，貧困本身就有著教人奮進(jìn)的功能，尤其是對于貧困之中的孩子而言，他們的未來有著無數(shù)種可能，他們以幼小的心靈感知著世間冷暖，如果通過某種幫助令他們的的心理加重了負(fù)擔(dān)，其實(shí)這正是一種陰影的誕生，會(huì)影響到他們未來的生長，這可不是件小事。

身邊好人事跡材料2

一個(gè)下午，我和朋友們?nèi)ネ?，在路上，我看到了一件令我落淚的事。一個(gè)可愛的小女孩，她長著一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)紅嘟嘟的臉蛋，正在騎單車，她顯得多么悠閑自在。突然，恐怖的事情發(fā)生了。霎時(shí)間，天昏地暗，小女孩前有一塊像大象般大的石頭，她沒控制好方向，一個(gè)不留神，‘砰’，小女孩撞上了石頭，她重重的摔在地上，頭一直在流血，嘴嚇得她已經(jīng)說不出話了!許多路人見到了，都轉(zhuǎn)身就走，像是怕被血濺到自己身上。也像是怕惹上麻煩。

我看不下去了，我想奔向小女孩那，忽然，一個(gè)老爺爺走到了小女孩的旁邊。這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺毫不猶豫的抱起小女孩，直奔醫(yī)院，他似乎忘記了一切!醫(yī)生馬上對小女孩進(jìn)行了搶救。大家都在焦急的等待著，一陣子過去了，小女孩的父母來了，他們一直在哭，可憐天下父母心!自己的孩子傷了，最痛的，不只是孩子，父母也一樣痛。大家都沉浸在傷心中。‘鈴’醫(yī)生們走了出來，醫(yī)生嘆了嘆氣，說：“幸好能及時(shí)送過來，要不然，我們也幫不了了，孩子度過了危險(xiǎn)期了?！鳖D時(shí)，在場的人目光都在尋找那位送小女孩的老爺爺。但老爺爺聽到小女孩平安的消息后，悄悄地離開了。

那位老爺爺做好事不留名的舉動(dòng)，讓我明白了這世界上并不是冷漠的，富有愛心的人是有很多的。老爺爺，雖然我不知道您的名字，但你的高大光輝形象永遠(yuǎn)刻在我心中，讓我知道：做好事不必留名。

身邊好人事跡材料3

“做好事不留名”，這話已經(jīng)是很久沒有聽到過了，在很久以前的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中，這話又聽得耳朵起了繭子?，F(xiàn)在應(yīng)該說做好事的人不少，不留名的卻不多，其實(shí)在我看來留名也罷，不留名也罷，都是在可以理解的范疇里，問題是該怎么留名。

有些人把錢捐給各類基金組織，或者捐資助學(xué)、捐助災(zāi)區(qū)和科研、捐建教學(xué)樓、捐助文化衛(wèi)生事業(yè)等等，主辦單位搞個(gè)新聞發(fā)布會(huì)、捐助儀式，抑或是把捐者的大名刻在建筑物上、以紅榜公布之，這也屬正常的現(xiàn)象，但是有這樣一種情況實(shí)在是不可以忍受的。

我偶爾會(huì)從電視里、報(bào)刊中看到一種場面，就是所謂的捐贈(zèng)儀式上，某些領(lǐng)導(dǎo)或者捐資者當(dāng)著成百上千的人將捐助款要親自交到被捐助的貧困學(xué)生、貧困母親、殘障人士、受災(zāi)群眾、付不起醫(yī)藥費(fèi)的患者的手里，整個(gè)過程中有領(lǐng)導(dǎo)的握手、有鑼鼓喧天、有鏗鏘有力的音樂，這還不算，還要讓接受捐助者講幾句感謝，甚至是感恩的話語，一旁的各路記者再讓閃光燈爆閃，這才算完。在這些儀式的整個(gè)過程中，我看到捐資者的滿足和滿意，他們通過這個(gè)場面的大小、媒體數(shù)量的多少、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)格的高低判斷著人們的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)也通過捐資金額的多少和受眾的多少，以及意義是否普遍和深遠(yuǎn)來斷定儀式的成功與否，總之各有各的判斷角度，又以此角度斷定值與不值。

然而，我們想到了那些在儀式中接受捐助者的心態(tài)嗎?誰人愿意向世人展覽貧困與貧瘠，或者是生理的缺陷?當(dāng)他們在眾人面前接受錢財(cái)，接受領(lǐng)導(dǎo)的握手和眾人的掌聲，這無疑是在讓他們的心靈下跪，然后接受施舍。是的，誰人想過他們的情感、他們的無奈、他們的心里活動(dòng)、他們的顏面、他們的脆弱、他們的尊嚴(yán)?!

許多接受捐助者的生活境遇是不堪的，他們需要幫助，但是這并不意味著可以展覽、展示他們的艱辛，或者是來個(gè)“真人秀”，而捐資者也沒有必要做“場面秀”，領(lǐng)導(dǎo)更沒必要以這樣的儀式表達(dá)對弱勢群體的關(guān)懷，因?yàn)檎嬲年P(guān)懷與關(guān)心是有很多種渠道的，不一定要鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，否則方方面面都會(huì)在自覺和不自覺中把捐助者的行為變成了一種高高在上的施舍，那樣就變了味道，而且“傷”了接受捐助者個(gè)人和群體。我們實(shí)在是應(yīng)該換位思考的，不要把他們僅僅看成是需要幫助的人，于是認(rèn)為怎么幫、怎么辦就都可以，而首先要考慮到他們的尊嚴(yán)，甚至要想到他們的情感更加的脆弱。

或許貧困對有些人來說，貧困本身就有著教人奮進(jìn)的功能，尤其是對于貧困之中的孩子而言，他們的未來有著無數(shù)種可能，他們以幼小的心靈感知著世間冷暖，如果通過某種幫助令他們的的心理加重了負(fù)擔(dān)，其實(shí)這正是一種陰影的誕生，會(huì)影響到他們未來的生長，這可不是件小事。

身邊好人事跡材料4

他把書包背上，然后走到王毛家門口，敲了敲門，問道：“王毛，你在家嗎?我到你家還書來了?！毙⊥狄宦牐φf：“對不起，王毛不在家，我是他爸爸?！毙∶髡f：“叔叔，您開一下門吧!我把書放著就走。”他一聽急了，馬上說：“我在整理東西，沒時(shí)間開門，你過幾天再來吧?！苯?jīng)過幾番折騰。他終于說：“好吧!你等著，我一會(huì)兒就給你開門。”大約過了一個(gè)小時(shí)多，他又說：“你再在等會(huì)兒?！笨墒?，這時(shí)王毛回來了，小明非常著急，連忙把王毛請到自己家里，說：“怎么樣，口渴了吧!我請你吃西瓜，可是你得等會(huì)兒，我要去“唱歌”(這是上廁所的代名詞)。小明出去這一會(huì)兒，去找了根棒子，來做等會(huì)兒打小偷的準(zhǔn)備。又過了10分鐘，小偷把門打開了，他正準(zhǔn)備勾頭的時(shí)候，小明使勁把棒子一打下去，哎呀，正打中了小偷的后腦勺，這幾秒鐘，小明的臉一下子變白了，一屁股坐在了地上，正在這時(shí)候王毛出來了，他一看，嚇得“三魂去了兩魂半，他馬上跑到了小商店撥大110，過了幾分鐘，警察叔叔趕來了，抓走了小偷。

小明終于把這件事情處理好了，鄰居們都夸他非常勇敢和機(jī)智。

身邊好人事跡材料5

早晨，菲菲醒了。它看看窗戶外，太陽光照耀著，天氣非常好。菲菲想：國慶節(jié)的今天我菲菲一定要做一件好事情。對，假如蛾蛾作業(yè)不會(huì)寫我給它看……菲菲哥哥今天天氣真好，你和我玩一會(huì)兒。”娜娜說?！白唛_，小鬼誰有功夫和你玩，我今天有特別的事情要做，別打擾我!”娜娜哭著，委屈傷心的跑開了。菲菲想了又想，我該做什么好事情呢，在國情這天?假如壞人來綁架我的奶奶，我就用獵 槍打它!這時(shí)奶奶正好喊叫：“菲菲乖乖，幫奶奶把桌字上的茶端給奶奶喝!”

“我忙這呢，你自己的事自己做，你自己要喝茶，自己倒給自己喝，我今天國慶節(jié)要做件好事，沒功夫給奶奶倒茶!”菲菲又空想：假如賴皮狗掉進(jìn)河里，我要不顧安危把賴皮狗撈上來，恰恰這時(shí)賴皮狗來了，達(dá)搖藥尾巴說：菲菲，請給我一點(diǎn)水喝，我很干渴!“滾開，我忙這呢?誰有時(shí)間給你喝，別攪亂了我想國情做好事的事情?！?/p>

菲菲想了一整天也沒想出一件好事情來，便來到媽媽的身邊問：“媽媽，我想國慶節(jié)節(jié)做件號(hào)事，不知做什么好?跟娜娜玩，幫奶奶到茶，或者給賴皮狗些水喝，都叫做好事，做好事要懂得從身邊的事情開始做起!”