新時代好少年事跡材料模板
新時代好少年事跡材料模板（篇2）
沈耿臻，男，詔安縣后嶺小學六年級班長。他尊老愛親、品學兼優(yōu)，是同學們的好榜樣。
2008年，沈耿臻的父親不幸被確診為直腸癌，治療花光了家里的積蓄，還借了了很多外債。次年，小耿臻的姐姐考上了縣城中學，媽媽忙里忙外，經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂，學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務，還在門口空地種下蔬菜，不但家里吃不完，還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時，小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆，陪爸爸聊天。冬天，他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖，讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日，他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具，把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢，但每年爸爸媽媽過生日，他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物，給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是，幾年過去了，爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。
小耿臻為人謙遜、和善，身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病，她的兒子常年出門打工，小耿臻放學后經(jīng)常幫她干家務，有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻，總會激動地豎起大拇指說：“這小孩太懂事了，我腿腳不便，多虧他幫我?！?/p>
新時代好少年事跡材料模板（篇3）
郭__，女，13歲，呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗大雁鎮(zhèn)第二小學六年級（1）班學生。她是班級里出了名的“小雷鋒”，同學們有困難，她總是第一個伸出援手，每天在上學和放學期間幫助班級腿腳行動不便的同學，攙扶著將他安全送到班級和家人手中，同學做手術期間，她擔任起同學的小助教，認真輔導落下的課程。
在新冠疫情解封的常態(tài)化下，她自發(fā)為所住的小區(qū)樓道消毒、到公共區(qū)域為小朋友玩耍的公共活動區(qū)消毒，去商場、超市義務測量體溫、分發(fā)口罩，并且還發(fā)揮自己的特長、熱情地參與了抗擊疫情的宣傳，主動錄制了疫情防控宣傳片，被“學習強國”平臺入選；還參加了由“中國兒童少年基金會”舉辦的疫情公益活動，朗誦致敬作品《最溫暖的囑托》；在“內蒙古廣播電視臺”舉辦的“心系武漢，武漢加油”的《說法班會》欄目，她錄制的疫情助力視頻代表內蒙古自治區(qū)小朋友將問候和敬意獻給全國的逆行者。在生活中，她主動承擔起家里的家務，幫助媽媽打掃房間、做飯，照顧姥姥；在爸爸、媽媽的帶領下她向社會有需要的弱勢群體進行各項捐助活動，經(jīng)常到養(yǎng)老院為孤寡老人、爺爺、奶奶送物資、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，讓百善孝為先的美好品德踐行到實際中去；并常年參與為偏遠鄉(xiāng)村孩子捐書助教活動，用點滴的行動匯聚力量讓知識的溫暖傳遍每一個山野村落。
新時代好少年事跡材料模板（篇4）
閆__，女，7歲，通遼市實驗小學開發(fā)區(qū)富力分校一年級（7）班學生。琳瑯滿目的詩冊詞集伴隨著她的童年，精致的文房四寶勾勒出她童年的輪廓。在文化浸潤中成長，使他養(yǎng)成了喜歡讀書、熱愛詩詞的好習慣，誦《詩經(jīng)》名篇，賞《唐詩》佳句，學《宋詞》妙語，從聲情并茂的誦讀到感同身受的觸碰，她在穿越千年而來的詩詞中，感受著傳統(tǒng)文化的魅力。作為新時代的一名少年，閆__努力通過用英語講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從身邊伙伴到外國友人，從詩詞歌賦到傳統(tǒng)習俗，用稚嫩的聲音講述傳統(tǒng)文化的魅力。四歲時，閆__為了錄制了英文講述中華傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳視頻，學英語、查資料、拍視頻，她與媽媽夜以繼日的忙碌，無數(shù)的困難沒能阻擋閆__傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅定決心。
從聲調到發(fā)音，從書寫到朗讀，四歲的閆__錄制的視頻獲得了一致好評，一個個屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在閆__的敘述下，變的生動而又豐富，讓更多的外國人感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。在參加由團中央主辦的“中華少年說”英文演講比賽時，在太廟用英文講述了中華傳統(tǒng)手藝吹糖人，讓許多國際友人對中國手工藝人不禁連連贊嘆；在中華世紀壇面對500余名傾聽者，用英文講述了京劇的魅力，獲得了潮水般的掌聲，讓國粹再次綻放光芒。
新時代好少年事跡材料模板（篇5）
陳__，錫林浩特市特殊教育學校啟智六年級2班學生，班長。她是一個樂觀向上、團結友善、樂于奉獻，并全面發(fā)展，學友所長的好少年。多次被評為校級“三好學生”，2015年被評為市級“孝老愛親”美德少年，2021年被評為市級“優(yōu)秀少先隊員”。
陳__同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，她學習刻苦，思維敏捷身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她還喜歡閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實自己，增長了知識。
作為班長，她不僅是班主任的得力助手而且是班里的小當家，她積極參加中隊活動，身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，雖然忙碌，但充實著自己的學習生活。每學期，老師都安排學習上有需要幫助的同學和她坐同桌，這些同學有疑難困惑，她都能一遍遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。她除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是陳__同學的真實寫照，那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂。
新時代好少年事跡材料模板（篇6）
李__，第八小學三年三班學生，愛好廣泛、樂于助人、熱愛集體、進取爭章。他從小就懂得守紀律、講文明、熱愛勞動、勤于鍛煉。
在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，勤于動腦。成為同學眼中的好榜樣、老師眼中的好幫手。他個人興趣廣泛，書法、繪畫、足球、唱歌每一項他都會努力去嘗試和學習，他積極參加各種校內外活動，通過這些活動既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長積累了寶貴的財富，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
他有一顆善良真誠的心，孝敬父母，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、整理衣物。對待鄰里有禮貌，與人為善深受鄰里的喜愛。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受。一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，他一步步朝這個目標在努力，他先后被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”，2018年榮獲內蒙古自治區(qū)第三屆少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。
這就是李__，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的他，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力，不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
新時代好少年事跡材料模板（篇7）
陳__，錫林浩特市第九小學六年級四班學生。她熱愛集體、誠實守信、樂于助人、勤學善思，先后榮獲“三好學生”“德育標兵”“閱讀之星”“學習明星”等榮譽稱號。
她時刻把班級的事掛在心上，不遺余力地完成好學校、老師布置的任務。從二年級開始，就主動承擔起主題班隊會板報任務，在她的不懈努力下，板報質量越來越高，成為一道“亮麗風景”。她習慣早起早到校，每天到了學校門口，就幫助老師打掃衛(wèi)生；值日時總挑臟活累活干，主動幫助其他同學干活。學習上，她一絲不茍、實事求是，聽課集中精力，認真完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學梳理知識難點，交流學習、分析問題、相互提高。她熱愛讀書，勤學善思，練就了扎實的寫作功底。2021年榮獲自治區(qū)中小學生書信征文大賽榮獲了一等獎，為學校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂于助人，經(jīng)常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫，同學開口讓她畫，從不拒絕，認認真真幫同學們畫好。同學缺少文具向她求助時，她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學。
少年奮進正當時，陳__同學用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵護學校和班級的良好形象、促進自己的健康成長，努力做一名新時代好少年！
新時代好少年事跡材料模板（篇8）
楊__，女，錫林浩特市油田學校初二二班學生。她是一個勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、熱愛運動、品學兼優(yōu)——追求全面發(fā)展的陽光女生。她在班級里擔任英語課代表一職，努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號；熱心奉獻的她多次參加學校組織的文明志愿者活動，一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見證了她的甘心付出；熱愛寫作的她校刊上時?？梢钥吹剿男彰?，廣播里也常常聽見她的文章。小學六年間，她在學校大隊部辛勤工作，班級活動也時?？梢砸姷剿β档纳碛埃?021年油田學校的“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術，用一行行線條，行走在藝術之上，在通亮的畫室里揮舞畫筆，滿手的碳筆灰，描繪著美好的未來。曾在2016年的全國中小學生美術比賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質，楊__一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表，成為少年中的榜樣。
新時代好少年事跡材料模板（篇9）
我是濟川中學初一(25)班的程可馨，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu)，多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子;上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞;班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他(她)教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
新時代好少年事跡材料模板（篇10）
代夢瑤是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里，她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在村里，她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，她是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
她勤奮學習，每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候，她在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學校大隊部，寫了表揚信，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向她學習。
在社會中，她遵守社會公德，熱心公益活動。去年的3月5日，她在老師的影響帶動下，和同學一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
新時代好少年事跡材料模板（篇11）
我叫鄧江雨，2003年10月出生，現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級（1）班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。