作文英雄的先進(jìn)事跡800字五篇

“英雄”，一個(gè)特別的稱號，古話說得好“自古英雄出少年”，往往都是說為人民利益而英勇斗爭的好漢，接下來是小編為大家整理的關(guān)于英雄的先進(jìn)事跡作文，方便大家閱讀與鑒賞!

寫英雄的先進(jìn)事跡作文1

在我心目中的英雄，并不是偉大的人，而是我們班的班主任：祝老師。

祝老師，身材微胖，一雙圓圓的眼睛炯炯有神，一頭瀑布般的長發(fā)披在腰間,非常美麗!

祝老，每次都會(huì)幫助我們，要超越自己，不要膽小，多發(fā)言，她會(huì)說：“誰是我的知心人.”，其實(shí)是讓我們說出答案。每當(dāng)聽見這句話的時(shí)候，我就總想去告訴她，但又害怕出錯(cuò)，所以很多時(shí)候我都選擇了放棄，便總在最有把握的時(shí)候舉手?？捎袔状挝叶疾徽J(rèn)真 ，祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板，心卻飛到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是說：專心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí)，她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我，我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次，我書寫進(jìn)步了，她就給了我一顆甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們，并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂。她是我的良師，也是我的益友，在我心目中還是我的偉大的英雄。

祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí)，還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次，我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突，本來我心里就壓抑了很久，在她們語言的刺激下我爆發(fā)了，明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了，忍不住和她們打了一架!事發(fā)后，祝老嚴(yán)厲地批評了我們，說無論如何都不能出手打人，要講道理，而不是以野蠻的手段解決問題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況，知道我是受了委屈才動(dòng)手的，于是就教我如何與同學(xué)相處：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛，做人要大度寬容，有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通，以后多和她們溝通，互相幫助，久了你們就可能會(huì)成為好朋友，得到寶貴的友誼，這樣你生活就會(huì)很快樂”。

以前的我并不怎么討人喜歡，可祝老從來沒有嫌棄過我，相反還給予我更多的關(guān)愛，讓我感覺很溫暖!現(xiàn)在，我不但在自己班上交了很多好朋友，還在別班交了好朋友，我終于嘗到了友誼的滋味，所以，雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張，但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛，我過得很快樂?？蛇@一切都是祝老教給我的，所以，在我心目中，祝老雖然沒上戰(zhàn)場，但她是個(gè)大英雄!我長大了也要做個(gè)像她一樣的老師，也成為一名學(xué)生心目中的英雄!

寫英雄的先進(jìn)事跡作文2

說起英雄，我的腦海里立即浮現(xiàn)出一張張家喻戶曉的面孔：毛澤東、董存瑞、黃繼光、雷鋒……還有名垂青史的岳飛、花木蘭、梁紅玉、衛(wèi)青……他們頂天立地，拯救國家，拯救人民，是值得人們崇敬的大英雄?？墒俏铱傆X得，這些功名顯著的英雄和我平時(shí)見過的“英雄”不一樣、那些“英雄”沒有豐功偉績，他們的名字也沒有流傳千古，但是我真的很想稱他們?yōu)橛⑿?，因?yàn)椤?/p>

一位衣著樸素的人在車站里彎腰撿起一個(gè)空飲料瓶，邁開步伐，走了幾步，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。然后靜靜的等著車，似乎撿起垃圾扔入垃圾桶中的那件事不曾發(fā)生過。而那些穿的花紅柳綠的人們，任腳下有著垃圾，依舊自顧自地抬首挺胸，那不是英雄的姿勢，在我看來，那個(gè)彎下身子，去撿垃圾的人才是真正的英雄，彎腰才是英雄的姿勢!

公車上擠滿了人，人們唧唧喳喳說著房子、金錢、工作……這時(shí)上來了一位孕婦，售票員立即問道：“誰愿意給這位媽媽讓座?”車?yán)镆幌伦屿o了，有的把頭偏向一邊，有的冷眼注視著孕婦。一車的人剎那間好像都成了啞巴。“讓那姑娘坐我這兒吧!”一個(gè)蒼老的聲音。循聲望去，一個(gè)年過五旬的老太太站了起來，拉著孕婦坐了下來，自己則倚在坐背上。孕婦不好意思，硬是拉著老太太和自己擠著坐，老太太堅(jiān)決不同意：“你不說自己，委屈了孩子怎么辦?”這位老太太頭發(fā)花白，腰微微佝僂，和戰(zhàn)場上雄姿英發(fā)的英雄扯不上半點(diǎn)關(guān)系，可我越看她越覺得她像英雄，不是巾幗英雄，而是愛心英雄!

地震中，一位年輕的老師用行動(dòng)詮釋了愛的偉大?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！边@是張米亞老師鐘愛的一句歌詞。在地震來臨之際，他展開雙臂，把學(xué)生護(hù)在下面。冰冷的鋼筋壓在他的身上，他咬牙挺著。因?yàn)樗?，自己是一名老師，自己若是先倒下了，那么身下的孩子也就垮了……我想，他也是英雄，愛永駐師魂的英雄!

還有很多人，我不知道他們的名字，但我知道他們都是英雄。他們無力拯救國家，于是他們奉獻(xiàn)于國家。一抹笑容、一個(gè)擁抱、一條短信、一個(gè)手勢，這些都是英雄的隨身攜帶物。他們，用一顆美好的心奉獻(xiàn)人類、奉獻(xiàn)社會(huì)!他們也是英雄!

愿我也可以成為那樣的英雄!

寫英雄的先進(jìn)事跡作文3

書是人類進(jìn)步的階梯。

我們從書中汲取知識，從書中感受友誼，感知生命的價(jià)值。

喜愛讀書的人，生活充實(shí)而有意義;不愛讀書的人，時(shí)間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。

暑假里，我讀了一本很有價(jià)值的書《兩個(gè)小八路》。

在看這本書以前，我就知道戰(zhàn)爭是殘酷的，它使老百姓流離失所，遭受失去親人的痛苦。

但是，讀了這本書以后，又讓我懂得了很多很多——

1942年的春天，孫連長犧牲了。

他的兒子小通訊員孫大興悲痛萬分，發(fā)誓要為爸爸報(bào)仇。

在劉集行軍走懸崖時(shí)，孫大興因?yàn)閼涯罡赣H分心而受了傷，不能跟著部隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗。

他和另一位小八路小武，被留在了劉集。

等傷好了以后，兩個(gè)小八路立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗敵人來搶糧食，兩個(gè)小八路燒掉他們的糧食;敵人建炮樓，兩個(gè)小八路炸炮樓。

看到這里，我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了，我不禁為他的安危擔(dān)憂起來，幸好虎口脫險(xiǎn)，化險(xiǎn)為夷。

可是在最后，英勇的小八路為了將敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，壯烈犧牲了。

讀完書后，我覺得很感動(dòng)。

生活在戰(zhàn)爭年代的小朋友是多么英勇，讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們在與敵人作戰(zhàn)時(shí)吃不飽飯，但還是堅(jiān)強(qiáng)地與日本鬼子拼搏，就是為了成立新的中國，使老百姓有安定的生活。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們拋頭顱，灑熱血換來的。

他們是我心中的英雄!在讀的時(shí)候，我還體會(huì)到了什么是憤怒，日本鬼子到處殺燒搶掠，不停地傷害到貧民百姓，老百姓也只能忍氣吞聲，當(dāng)時(shí)的國民黨政府沒有能力治理好國家，保護(hù)好人民，國家落后就要挨打呀!而讓我驚愕的是那些在戰(zhàn)爭中犯下滔天罪行的甲級戰(zhàn)犯居然還被日本政府官員參拜，這簡直是是非不分的表現(xiàn)!

書中的故事是悲壯的，這更能讓我知道幸福的生活來之不易，知道生命可貴的價(jià)值。

現(xiàn)在，這樣的英雄也屢見不鮮在莫拉克臺風(fēng)肆虐時(shí)，陳柱平、鐘偉良叔叔為了帶領(lǐng)老百姓撤離，途中不幸遭遇車禍，英勇殉職，但是滾滾洪流吞噬不掉他們的精神;在地震來襲時(shí)，與我同齡的林浩在危難之中鎮(zhèn)定勇敢，冒著生命危險(xiǎn)救出的兩名同學(xué)。

他們是新時(shí)代的英雄!

寫英雄的先進(jìn)事跡作文4

“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>

這是《老人與?！分凶屛腋杏|頗深的一句話。我想，在這個(gè)社會(huì)中，一個(gè)人若可以做到這句話，他就是英雄。

文中的圣地亞哥老人在84天出海沒有捕獲一條魚，別人嘲笑他，把他當(dāng)作不折不扣的失敗者，甚至于他的船帆看起來也是一面永遠(yuǎn)標(biāo)志著失敗的旗幟。但他沒有退縮，僅憑著一個(gè)漁民對職業(yè)的自豪感和一個(gè)老人對生活及困難的不屈服，他冒險(xiǎn)來到了墨西哥灣流，并釣住了一條大馬哈魚。

白天又黑夜，黑夜又白天，難以想象一個(gè)老人在茫茫大海上與一條大魚斗爭了幾天幾夜，憑著他不屈的意志與頑強(qiáng)的毅力，老人捕獲了大魚。可美味的大魚引來了一群鯊魚。但他在這海洋的統(tǒng)治者面前，表現(xiàn)出了驚人的毅力，他甚至殺死了一只鯊魚!如作家張愛玲所說，這種毅力：“不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度，一種氣概。”雖然老人最終只帶回了一具魚的骨架，但他偉大的精神力量，向大自然昭示著：這就是英雄!

宋代劉過曾說過：“人定兮勝天”。老人讓我想到《亮劍》中的一個(gè)情節(jié)，遭到圍困的騎兵連，面對日本一個(gè)強(qiáng)大的騎兵縱隊(duì)，沒有投降，沒有逃跑，而是義無反顧地面對強(qiáng)大的敵人。雖然最后都犧牲了，卻贏得了對手的尊重。真正的英雄就是在一切強(qiáng)大勢力面前保持自己的尊嚴(yán)，頑強(qiáng)而永不妥協(xié)，哪怕明知是死，也要沖上去，不屈不撓地斗爭!我們八年抗戰(zhàn)，三年內(nèi)戰(zhàn)，不就是這么過來的嗎?

在那個(gè)年代，我們中國涌現(xiàn)出了千千萬萬的這樣的英雄，然而現(xiàn)在，我們更需要這樣的人，社會(huì)要進(jìn)步，這種精神是必不可少的。我想，這種精神，是一個(gè)民族的保障和動(dòng)力，這種精神，也是一個(gè)人生存的力量。

我難以按捺心中的激動(dòng)之情，我只想說，一個(gè)有理想，有追求的人，就應(yīng)該有這種永不言敗的自信，有艱苦奮斗、不畏犧牲的頑強(qiáng)精神，這才是真正的英雄!

寫英雄的先進(jìn)事跡作文5

母愛是偉大的，是無私的，是令人敬佩的!

許多人都說我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近，但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì)做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí)，你又擔(dān)心我的手會(huì)被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學(xué)時(shí)，我問你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開始，一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。并對我提出要求，你還是回姥姥家吧!記得上學(xué)時(shí)走近路，這樣姥姥就可以看見你，最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我，這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家，羞羞!”當(dāng)鄰居大壯對我說這句話時(shí)，我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛的媽媽，其實(shí)我十分想對你說：“請你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧著?！?/p>

媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn)：第一，鍛煉我的獨(dú)立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯著，自己去菜市場買菜，做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二，不要我一做什么從未嘗試過的事時(shí)，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。

親愛的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，請你不要認(rèn)為自己做的不好，只是你要改正一些小錯(cuò)誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛。也正是因?yàn)槟愕膼?，使我變得比以前?dú)立了許多;正是因?yàn)槟愕膼?，使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。啊!母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩!媽媽我想對你說：“我愛你!盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽!你是我心中的那個(gè)英雄!”