500字校園獎學金個人事跡
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。
500字校園獎學金個人事跡（篇2）
在思想上，我進取要求提高，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就進取地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫忙指導和自我的進取努力下，始終堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，進取參加有關活動，并進取向黨組織靠近，于是，在黨組織的嚴格考核下成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，最終參加了廣東白云學院第二十二期黨課培訓，并順利的經(jīng)過考核。
在學習上，我始終應以學業(yè)為主，我剛來到時學校在班上排行可說是最終，能夠說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態(tài)度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業(yè)。教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)。經(jīng)過不懈的努力我的成績也在逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或經(jīng)過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，經(jīng)過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。也經(jīng)過自我在班上的職位來提升自我的本事。并且，經(jīng)過努力，我在上一學年，已經(jīng)榮獲一次國家勵志獎學金。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時進取和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。經(jīng)過班、系、院工作，多與人進行團隊合作，并與別人多進行互動、交流，所以，我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的本事。我也在勤工部的送水組工作了二學期的時間，從中不但得到了必須的生活經(jīng)濟來源，也從中學到了許多有益的知識。
大學生活，讓我學到了知識，同時也在各方面培養(yǎng)了自我的本事。作為一名大學生，不僅僅要在學習、生活和人際交往各個方面做好，也要幫忙身邊的人，讓我們成長、成才，這才是我們的所做的。
500字校園獎學金個人事跡（篇3）
自入校以來，我能嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，嚴于律己，尊敬師長。生活節(jié)約簡樸，平時積極和同學交流溝通。課外，我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。大學以來，我參與了很多，也學到了很多，綜合素質(zhì)有了很明顯的提高。在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
思想上：我積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng) 。
學習上：我勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識;努力進取，自主獨立，不驕不躁。上半學期通過了大學英語四級考試。我還充分利用學校的現(xiàn)有資源，去提高專業(yè)知識，同時還學到了許多感興趣的知識，擴充了知識面。
工作上：我能盡量做到一絲不茍，認真踏實，平時和同學相處的十分融洽，能積極參加學校的各項活動。在近兩年的大學生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全方面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導和老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，我端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標。
500字校園獎學金個人事跡（篇4）
__同學，是__學院的一名學生，在過去的一年里，該生始終堅持著積極向上的心態(tài)，時刻以較高的標準要求自我的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力積極，在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發(fā)展。
在過去的一學年中，該生積極積極，刻苦努力，始終堅持昂揚向上的心態(tài)，平時上課認真聽講，積極配合教師，踴躍回答教師提問問題，無遲到、早退、翹課等不良現(xiàn)象，課后認真完成教師布置的任務，按時上交作業(yè)。課余時間會去圖書館閱覽課外書籍，并了解本專業(yè)相關知識，以增加知識，增長見識，同時為畢業(yè)就業(yè)做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利經(jīng)過，但他保證會分析不足，認真?zhèn)淇迹瑺幦≡谙麓慰荚囍许樌?jīng)過。該生大二學年憑著他的刻苦認真，拼搏上進，遇到問題及時向教師或者同學求助，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。大二一學年平均成績?yōu)?5.385分，單科成績無低于75分，學年平均成績位列班級第1名。在日后的學習生活中，該生保證仍會一如既往的努力，不斷的提高自我，不辜負學校給予的支持和鼓勵。
從小教師就教導，要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識，并且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在該生心中，他勵志成為一名全面發(fā)展的學生。該生思想積極上進，作風正派，嚴于律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書，經(jīng)過一學年的努力，積極向黨組織靠攏，于大二學年成為了一名入黨積極分子，在學校領導教師的教導下，該生樹立了良好的人生觀和道德觀，現(xiàn)今時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，積極響應黨組織的號召，熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省，力求提高，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
500字校園獎學金個人事跡（篇5）
本人__x，現(xiàn)在就讀于__師范大學__學院。專業(yè)為歷史學(師范)，20__年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調(diào)整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識，認真完成老師布置的習題。這樣經(jīng)過了半學期的努力，我的高數(shù)取得了96分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質(zhì)有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每周五去__的__小學義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學校，我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
此致
敬禮!