爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年征文900字

| 鄭詩(shī)2

如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)的陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。下面是小編為大家準(zhǔn)備的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年征文,希望大家喜歡。

新時(shí)代好少年征文1

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年征文2

今天是3月5日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”,分三個(gè)部分:第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣,這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高,我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……第二,講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中,提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明,整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。第三,人生最美少年時(shí),從我做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校,我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的`“小標(biāo)兵”!見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好,見(jiàn)到老師道聲早;幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所,我們做保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

同學(xué)們,作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時(shí)代的好少年,加油!

新時(shí)代好少年征文3

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年征文4

“做一個(gè)有道德的人”是每一個(gè)中學(xué)生的義務(wù)。在家里,懂事的她常常幫父母做家務(wù),自己打掃房間,不讓家長(zhǎng)操心;在學(xué)校,她一直努力學(xué)習(xí),做好自己的職責(zé),她也時(shí)常參加學(xué)?;顒?dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。

她還是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂(lè)于助人;扶老奶奶過(guò)馬路,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

她勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

在家里,她不象其它獨(dú)生子女那樣挑吃穿,亂花錢,父母給的零花錢,被她全裝進(jìn)小豬儲(chǔ)蓄罐里,還說(shuō)小豬餓了,需要吃飯。有時(shí)父母忘記關(guān)燈或水龍頭,她會(huì)及時(shí)提醒。從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,這是她對(duì)自己的一慣要求。每天還協(xié)助大人做很多工作,能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí)洗碗濺得自己一身的水??沼鄷r(shí)間,爸爸、媽媽帶她到外婆或奶奶家,她總會(huì)陪她們聊天,如果外婆她們感覺(jué)腰酸背痛,她會(huì)幫她們捶背、揉腰,還美其名曰自己是小小按摩師,給她們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)待鄰居,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài),都夸她是好孩子。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂(lè)的笑聲

她興趣愛(ài)好十分廣泛,“多才多藝”是她追求的方向??磿?shū)、下棋、聽(tīng)故事是她的一大愛(ài)好,無(wú)論是大人的故事,小孩兒的故事,她都喜歡聽(tīng)。什么五子棋、跳棋、象棋,她都會(huì)一點(diǎn),只要一有空,就纏著爸爸、媽媽和她來(lái)一局。她從小就酷愛(ài)看書(shū),她看的書(shū)主要有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆叔叔的小屋》、《格林童話》、《名師大講堂》等。她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn),正是養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班上交流。

作為一名新時(shí)代的好少年,她一刻也不敢松懈,她深信只要執(zhí)著、奮發(fā)向上,總會(huì)在自己人生的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章。

新時(shí)代好少年征文5

有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才能鑄就成功。

今天在祖國(guó)--母親60華誕即將到來(lái)之際,回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。

在教課書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄——物理學(xué)家王承書(shū),在新中國(guó)剛剛成立,百?gòu)U待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

高士其是一位著名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)。患病后的`他說(shuō)的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語(yǔ)”,只的家人才聽(tīng)得懂,他不能寫(xiě)字,如果一定要他寫(xiě),寫(xiě)的字就像天書(shū),但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩(shī),他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國(guó)精神,促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫(xiě)了生命的贊歌。

正是這些先輩的艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。

梁起超 先生說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。

花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗吧!

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