優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料
方堃同志,男性,1979年10月5日生人,畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)醫(yī)療系。曾在內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院口腔科工作8年。工作期間在北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)2年,進(jìn)修期間,不但積累了扎實(shí)的口腔專業(yè)知識,還積極自學(xué)各類經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)知識。作為一名呼倫貝爾的孩子,他下決心要將自己所學(xué)的知識服務(wù)于故鄉(xiāng)。
經(jīng)過市場考察和深思熟慮,方堃于2003年在海拉爾區(qū)成立了方堃健齒口腔門診,創(chuàng)建初就引進(jìn)了全套的口腔消毒設(shè)備,使口腔治療達(dá)到了“一人一機(jī)”的消毒水平,從根本上杜絕了醫(yī)源性的交叉感染,2008年又在牙克石市開設(shè)了健齒口腔的第2家口腔門診,即李艷茹健齒口腔門診。如今,健齒口腔如今已經(jīng)整整走過了十個年頭,在這十年間健齒口腔完成了從無到有、從小到大、從單一到系統(tǒng)服務(wù)的成長過程?,F(xiàn)今已擁有口腔門診2所,體檢中心、技工中心,共有員工15名。其中高級職稱1名,中級職稱2名。
為了提升技術(shù)水平,更好的服務(wù)于人民,方堃健齒口腔2005年開始與牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校合作培養(yǎng)口腔技術(shù)人員,形成了“由方堃每周到牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)行口腔專業(yè)知識授課——學(xué)生到健齒口腔進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)后健齒口腔擇優(yōu)吸納就業(yè)”的校企聯(lián)合模式,健齒口腔成為牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校的生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位。
方堃健齒口腔自成立以來始終以“誠信、精湛、積極預(yù)防、服務(wù)大眾”為服務(wù)宗旨,在認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成日常診療工作的同時,把向廣大群眾宣傳口腔疾病的預(yù)防保健知識作為工作的重點(diǎn)。積極參加各種公益活動,向廣大市民積極宣傳口腔保健知識。方堃在牙克石門診工作期間,發(fā)現(xiàn)廣大市民在生活水平提高后也逐漸重視自身和家人的口腔環(huán)境是否健康,他便開展了普及口腔預(yù)防保健知識、積極預(yù)防口腔保健的相關(guān)工作,用精湛的醫(yī)術(shù)、誠信的經(jīng)營、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來回報牙克石的廣大群眾。
方堃健齒口腔在2004年世界助殘日為呼倫貝爾市特教中心的殘障兒童進(jìn)行公益的口腔體檢和口腔知識宣教并捐贈5000元圖書;2005年走進(jìn)海拉爾二中進(jìn)行口腔保健科普宣傳;2008年、2009年在海拉爾區(qū)新橋小學(xué)針對08級的小學(xué)生進(jìn)行了一年兩次的口腔情況普查;2012年針對牙克石第一中學(xué)、第二中學(xué)、第一小學(xué)在校生行口腔健康檢查,并留存檔案病例;還走進(jìn)牙克石森警支隊(duì)三大隊(duì)為官兵進(jìn)行公益口腔檢查并開展口腔知識的科普。
健齒口腔始終堅(jiān)持高質(zhì)量的口腔醫(yī)療服務(wù),關(guān)注口腔醫(yī)學(xué)前沿技術(shù),注重醫(yī)療服務(wù)中的人文關(guān)懷精神,堅(jiān)持以患者為中心的服務(wù)理念,正是這種良好口碑的樹立,得到了呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的信任,健齒口腔于2012年8月1日接收了呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆口腔工藝專業(yè)實(shí)習(xí)生17名。在培養(yǎng)模式上健齒口腔嚴(yán)格遵照呼倫貝爾技術(shù)學(xué)院的教學(xué)大綱,并在借鑒北醫(yī)的教學(xué)方法上探索出了適合“本土化”口腔工藝專業(yè)高職大專教育的教學(xué)模式和實(shí)踐課程。一方面,使實(shí)習(xí)生明確自身學(xué)習(xí)的方向和職業(yè)定位,培養(yǎng)他們對口腔技師工作的熱情;另一方面通過實(shí)踐操作,讓學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,不斷增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),技工室的成功創(chuàng)建,標(biāo)志著健齒口腔又站在了一個新的起點(diǎn)上。
方堃被選為牙克石市第八、九屆__委員,多次建言獻(xiàn)策,提交議案,反映民生問題;2012年被評為牙克石十佳青年;海拉爾門診2009年9月榮獲海拉爾區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的十佳文明經(jīng)營單位;牙克石門診2011年成立了非公團(tuán)支部,海拉爾門診2013年成立了非公團(tuán)支部,并榮獲了2012年,2013年呼倫貝爾市的“青年文明號”,優(yōu)秀團(tuán)支部,最佳支持單位,青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地等榮譽(yù)稱號。
2013年為了解決大學(xué)生就業(yè)問題,方堃健齒口腔門診與呼倫貝爾職業(yè)技師學(xué)院校企聯(lián)合創(chuàng)建了“健龍義齒加工責(zé)任有限公司”和鄂溫克旗“健友齒科材料責(zé)任有限公司”。2014年與呼倫貝爾市仁愛康復(fù)醫(yī)院合作,共同聯(lián)合北京大學(xué)口腔醫(yī)院,共建呼倫貝爾市現(xiàn)代化的口腔診療中心。
在談到發(fā)展時,方堃說他始終堅(jiān)信在呼倫貝爾“美麗發(fā)展、科學(xué)崛起 、共享繁榮”的大環(huán)境下,在健齒口腔全體員工的共同努力下,健齒口腔一定會迎來新的發(fā)展機(jī)遇!他還說今天取得的成績,只是明天事業(yè)的一個基點(diǎn),只是人生中的一小步,在今后的日子里,一定會高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇2
嚴(yán)磊:85后小伙制作福州油紙傘創(chuàng)業(yè)
第十一屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會的第二天,在福建展位上,一位年輕帥小伙制作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小伙子1986年出生,學(xué)的是電子工程專業(yè),卻做著如此“古典”的事。
簡單的夢想需要不斷的努力
小伙叫嚴(yán)磊,一個偶然的機(jī)會讓他接觸到了福州油紙傘?!懊袼迍偭餍械臅r候,有朋友托我在福州買油紙傘來裝飾他們的民宿,他們說在網(wǎng)上看到福州油紙傘有名、質(zhì)量又好,但我在市場上卻買不到,好不容易才從父輩那里打聽到制作油紙傘的師傅。”嚴(yán)磊說,朋友提出定做傘,并提出相應(yīng)的想法。于是嚴(yán)磊和制傘師傅打成了一片,師傅說你要求那么多,你自己學(xué)好了。
之后,嚴(yán)磊真的開始學(xué)習(xí)制傘,他說,“常有年輕人到師傅那里學(xué),但最終剩下的就我一個人?!?/p>
學(xué)了三年的嚴(yán)磊出師了,相比于制傘,嚴(yán)磊更加頭痛的是銷路。
他在2010年開了一個“坊巷書生”油紙傘工作室,在南后街有了一個攤點(diǎn)。制作的方法是遵循100多年的老工藝,棉線得一圈一圈的上,桐油得一遍一遍地刷,一批200個油紙傘要花上20多天,天氣不好還得更長一些,“這活急不得,你得慢慢來?!?/p>
發(fā)朋友圈推廣油紙傘
嚴(yán)磊說,85后這代福州人都聽說過“福州三寶”,牛角梳、脫胎漆器這兩件不會錯,但第三件通常會說成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時帶過來的,有著上千年的歷史,“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新回歸到人們的日常生活中來,不僅是一件伴手禮,試想一下,到了每年三四月,雨季來了,路人打著油紙傘,那是何等風(fēng)景!”
其實(shí)父輩并不贊同嚴(yán)磊做油紙傘的生意,他們會問嚴(yán)磊,“你確定賺得了錢?你確定每個人都需要嗎?”嚴(yán)磊說,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在虧本,他們頂不住來自家庭的壓力,只有我堅(jiān)持下來,接下來的日子開始慢慢賺錢了,比起我的那些在電子廠流水線上上班的同學(xué),我覺得我做的事有趣和有意義多了。”
如果你在南后街那排銅像附件,看到一個油紙傘展示的攤位,那就是嚴(yán)磊的,游人可以免費(fèi)與油紙傘合影。嚴(yán)磊說,“我沒做任何廣告推廣,他們會將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發(fā)到他們的朋友圈,這便是最好的推廣。”
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇3
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班__同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取,不斷成長。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
__同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇4
__,屯昌縣西昌中心小學(xué)五年級(一)班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長,班級中隊(duì)長。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),領(lǐng)悟刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的發(fā)奮,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學(xué)自入學(xué)以來,領(lǐng)悟成績一向名列前茅,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自我的領(lǐng)悟方法,不斷地發(fā)奮著,領(lǐng)悟成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號:
2009—2010學(xué)年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部
2010年,參加縣舉行的四年級學(xué)科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學(xué)校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。
在2011年,參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。
二、老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學(xué)校,她是一個好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班群眾,樂于助人,心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認(rèn)真履行自我的職責(zé),有較強(qiáng)的組織潛質(zhì),把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學(xué)的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強(qiáng),乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽(yù)為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我領(lǐng)悟突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作領(lǐng)悟,當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學(xué),她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自我的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的一份愛心。長期以來,她以自我的真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理,除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識外,業(yè)余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自我的知識面,也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……
__同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍(lán)的天空。
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇5
__,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊(duì)長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,__同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,__同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。
在學(xué)校里,__同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。
__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在各種比賽中多次獲獎。__同學(xué)處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,是少先隊(duì)員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。
人的一生,學(xué)無止境,__同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。