優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料
方堃同志，男性，1979年10月5日生人，畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)醫(yī)療系。曾在內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院口腔科工作8年。工作期間在北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)2年，進(jìn)修期間，不但積累了扎實(shí)的口腔專業(yè)知識，還積極自學(xué)各類經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)知識。作為一名呼倫貝爾的孩子，他下決心要將自己所學(xué)的知識服務(wù)于故鄉(xiāng)。
經(jīng)過市場考察和深思熟慮，方堃于2003年在海拉爾區(qū)成立了方堃健齒口腔門診，創(chuàng)建初就引進(jìn)了全套的口腔消毒設(shè)備，使口腔治療達(dá)到了“一人一機(jī)”的消毒水平，從根本上杜絕了醫(yī)源性的交叉感染，2008年又在牙克石市開設(shè)了健齒口腔的第2家口腔門診，即李艷茹健齒口腔門診。如今，健齒口腔如今已經(jīng)整整走過了十個年頭，在這十年間健齒口腔完成了從無到有、從小到大、從單一到系統(tǒng)服務(wù)的成長過程?，F(xiàn)今已擁有口腔門診2所，體檢中心、技工中心，共有員工15名。其中高級職稱1名，中級職稱2名。
為了提升技術(shù)水平，更好的服務(wù)于人民，方堃健齒口腔2005年開始與牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校合作培養(yǎng)口腔技術(shù)人員，形成了“由方堃每周到牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)行口腔專業(yè)知識授課——學(xué)生到健齒口腔進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)后健齒口腔擇優(yōu)吸納就業(yè)”的校企聯(lián)合模式，健齒口腔成為牙克石大興安嶺衛(wèi)生學(xué)校的生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位。
方堃健齒口腔自成立以來始終以“誠信、精湛、積極預(yù)防、服務(wù)大眾”為服務(wù)宗旨，在認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成日常診療工作的同時，把向廣大群眾宣傳口腔疾病的預(yù)防保健知識作為工作的重點(diǎn)。積極參加各種公益活動，向廣大市民積極宣傳口腔保健知識。方堃在牙克石門診工作期間，發(fā)現(xiàn)廣大市民在生活水平提高后也逐漸重視自身和家人的口腔環(huán)境是否健康，他便開展了普及口腔預(yù)防保健知識、積極預(yù)防口腔保健的相關(guān)工作，用精湛的醫(yī)術(shù)、誠信的經(jīng)營、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來回報牙克石的廣大群眾。
方堃健齒口腔在2004年世界助殘日為呼倫貝爾市特教中心的殘障兒童進(jìn)行公益的口腔體檢和口腔知識宣教并捐贈5000元圖書;2005年走進(jìn)海拉爾二中進(jìn)行口腔保健科普宣傳;2008年、2009年在海拉爾區(qū)新橋小學(xué)針對08級的小學(xué)生進(jìn)行了一年兩次的口腔情況普查;2012年針對牙克石第一中學(xué)、第二中學(xué)、第一小學(xué)在校生行口腔健康檢查，并留存檔案病例;還走進(jìn)牙克石森警支隊(duì)三大隊(duì)為官兵進(jìn)行公益口腔檢查并開展口腔知識的科普。
健齒口腔始終堅(jiān)持高質(zhì)量的口腔醫(yī)療服務(wù)，關(guān)注口腔醫(yī)學(xué)前沿技術(shù)，注重醫(yī)療服務(wù)中的人文關(guān)懷精神，堅(jiān)持以患者為中心的服務(wù)理念，正是這種良好口碑的樹立，得到了呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的信任，健齒口腔于2012年8月1日接收了呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆口腔工藝專業(yè)實(shí)習(xí)生17名。在培養(yǎng)模式上健齒口腔嚴(yán)格遵照呼倫貝爾技術(shù)學(xué)院的教學(xué)大綱，并在借鑒北醫(yī)的教學(xué)方法上探索出了適合“本土化”口腔工藝專業(yè)高職大專教育的教學(xué)模式和實(shí)踐課程。一方面，使實(shí)習(xí)生明確自身學(xué)習(xí)的方向和職業(yè)定位，培養(yǎng)他們對口腔技師工作的熱情;另一方面通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，不斷增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，技工室的成功創(chuàng)建，標(biāo)志著健齒口腔又站在了一個新的起點(diǎn)上。
方堃被選為牙克石市第八、九屆__委員，多次建言獻(xiàn)策，提交議案，反映民生問題;2012年被評為牙克石十佳青年;海拉爾門診2009年9月榮獲海拉爾區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的十佳文明經(jīng)營單位;牙克石門診2011年成立了非公團(tuán)支部，海拉爾門診2013年成立了非公團(tuán)支部，并榮獲了2012年，2013年呼倫貝爾市的“青年文明號”，優(yōu)秀團(tuán)支部，最佳支持單位，青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地等榮譽(yù)稱號。
2013年為了解決大學(xué)生就業(yè)問題，方堃健齒口腔門診與呼倫貝爾職業(yè)技師學(xué)院校企聯(lián)合創(chuàng)建了“健龍義齒加工責(zé)任有限公司”和鄂溫克旗“健友齒科材料責(zé)任有限公司”。2014年與呼倫貝爾市仁愛康復(fù)醫(yī)院合作，共同聯(lián)合北京大學(xué)口腔醫(yī)院，共建呼倫貝爾市現(xiàn)代化的口腔診療中心。
在談到發(fā)展時，方堃說他始終堅(jiān)信在呼倫貝爾“美麗發(fā)展、科學(xué)崛起 、共享繁榮”的大環(huán)境下，在健齒口腔全體員工的共同努力下，健齒口腔一定會迎來新的發(fā)展機(jī)遇!他還說今天取得的成績，只是明天事業(yè)的一個基點(diǎn)，只是人生中的一小步，在今后的日子里，一定會高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇2
嚴(yán)磊：85后小伙制作福州油紙傘創(chuàng)業(yè)
第十一屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會的第二天，在福建展位上，一位年輕帥小伙制作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小伙子1986年出生，學(xué)的是電子工程專業(yè)，卻做著如此“古典”的事。
簡單的夢想需要不斷的努力
小伙叫嚴(yán)磊，一個偶然的機(jī)會讓他接觸到了福州油紙傘?！懊袼迍偭餍械臅r候，有朋友托我在福州買油紙傘來裝飾他們的民宿，他們說在網(wǎng)上看到福州油紙傘有名、質(zhì)量又好，但我在市場上卻買不到，好不容易才從父輩那里打聽到制作油紙傘的師傅。”嚴(yán)磊說，朋友提出定做傘，并提出相應(yīng)的想法。于是嚴(yán)磊和制傘師傅打成了一片，師傅說你要求那么多，你自己學(xué)好了。
之后，嚴(yán)磊真的開始學(xué)習(xí)制傘，他說，“常有年輕人到師傅那里學(xué)，但最終剩下的就我一個人?！?/p>
學(xué)了三年的嚴(yán)磊出師了，相比于制傘，嚴(yán)磊更加頭痛的是銷路。
他在2010年開了一個“坊巷書生”油紙傘工作室，在南后街有了一個攤點(diǎn)。制作的方法是遵循100多年的老工藝，棉線得一圈一圈的上，桐油得一遍一遍地刷，一批200個油紙傘要花上20多天，天氣不好還得更長一些，“這活急不得，你得慢慢來?！?/p>
發(fā)朋友圈推廣油紙傘
嚴(yán)磊說，85后這代福州人都聽說過“福州三寶”，牛角梳、脫胎漆器這兩件不會錯，但第三件通常會說成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時帶過來的，有著上千年的歷史，“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新回歸到人們的日常生活中來，不僅是一件伴手禮，試想一下，到了每年三四月，雨季來了，路人打著油紙傘，那是何等風(fēng)景!”
其實(shí)父輩并不贊同嚴(yán)磊做油紙傘的生意，他們會問嚴(yán)磊，“你確定賺得了錢?你確定每個人都需要嗎?”嚴(yán)磊說，“我的合伙人如今都退出了，第一年一直在虧本，他們頂不住來自家庭的壓力，只有我堅(jiān)持下來，接下來的日子開始慢慢賺錢了，比起我的那些在電子廠流水線上上班的同學(xué)，我覺得我做的事有趣和有意義多了。”
如果你在南后街那排銅像附件，看到一個油紙傘展示的攤位，那就是嚴(yán)磊的，游人可以免費(fèi)與油紙傘合影。嚴(yán)磊說，“我沒做任何廣告推廣，他們會將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發(fā)到他們的朋友圈，這便是最好的推廣。”
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇3
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班__同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取，不斷成長。
在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
__同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇4
__，屯昌縣西昌中心小學(xué)五年級（一）班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長，班級中隊(duì)長。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，領(lǐng)悟刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的發(fā)奮，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
__同學(xué)自入學(xué)以來，領(lǐng)悟成績一向名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自我的領(lǐng)悟方法，不斷地發(fā)奮著，領(lǐng)悟成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：
2009—2010學(xué)年度，被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部
2010年，參加縣舉行的四年級學(xué)科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成績。在2011年學(xué)校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績。
在2011年，參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎。
二、老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學(xué)校，她是一個好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班群眾，樂于助人，心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她，以身作則，能認(rèn)真履行自我的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛質(zhì)，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學(xué)的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立潛質(zhì)強(qiáng)，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務(wù)她都樂意理解，以班級榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自我領(lǐng)悟突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作領(lǐng)悟，當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自我的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的一份愛心。長期以來，她以自我的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理，除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識外，業(yè)余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自我的知識面，也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……
__同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍(lán)的天空。
優(yōu)秀好青年先進(jìn)事跡材料篇5
__，女，現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生，學(xué)習(xí)委員，小隊(duì)長。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
__同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。一年級，她光榮地加入了少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭光，當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，__同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲三好生的稱號，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，__同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。
在學(xué)校里，__同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來，多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)小老師，樂于助人。
__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動會，總是第一個報名參加；開展各類活動，總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在各種比賽中多次獲獎。__同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。
人的一生，學(xué)無止境，__同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。