關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材

| 夢熒

我叫趙__,20__年2月出生,漢族,是__市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認(rèn)真地回想了這五年來的團體生活,我為自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班工作進取主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自我學(xué)習(xí)的同時,還進取主動熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我進取主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙__時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇2】

我是__中學(xué)初三年級65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績。

步入中學(xué)以來,我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進”的榮譽稱號。

在學(xué)校,作為班長,我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。

我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說主題。

當(dāng)然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。

在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能得到如此殊榮。

我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。

我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優(yōu)秀的人。

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇3】

我叫__,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(二)班,我是一個性格開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級里,我擔(dān)任班長和中隊長的職務(wù)。我不僅成績優(yōu)異,還是一個特別“好動”的人,學(xué)校里各種活動你總能看到我的身影。

一、熱愛班集體,熱愛紅領(lǐng)巾

我熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,作為一個合格的少先隊員,我時刻以隊章為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極主動的參加學(xué)校組織的各項少隊活動,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾在行動”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時刻爭當(dāng)少先隊員標(biāo)兵。

作為中隊長,要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊委員都要嚴(yán)格要求自己。如果班級里出現(xiàn)了什么問題,我會第一時間向班主任老師匯報并及時組織班委開展主題班會,讓同學(xué)們始終在一個有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因為如此,我們的班級連年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班級”稱號。

二、以身作則,爭當(dāng)楷模

我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時候,我總會伸出援助之手,我們班的.邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊”,放學(xué)后或者周末的時候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動,我也立志一定要將孝心行動進行到底。

我始終把班級榮譽放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,我還帶動班級的后進生共同進步。為了提高后進生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績,我在班級開展了“一幫一”活動,一個優(yōu)等生幫扶一個后進生,這樣后進生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績也提高了,我為大家的進步感到高興,也為自己能在這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

三、熱心公益,愛心在行動

在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個人品質(zhì),我熱愛社會,富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開展少先隊獻愛心,募捐活動,我都積極響應(yīng),帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢……都是我的一份愛心。向災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動物們搭建臨時的窩棚……這些小小的善舉不僅增長了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

四、刻苦奮斗,勇攀高峰

我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能積極的做好各門課的預(yù)習(xí),找出自己認(rèn)為難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。

課后,我能按時按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的知識面。這不僅增長了我的知識,還使我在少隊活動中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫少隊活動手抄報......

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個少先隊員,是要求他們以實際行動珍惜紅旗一角的榮譽,時刻準(zhǔn)備為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊員,要聽黨話、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇4】

__同學(xué)是一名五年級的學(xué)生,雖然出生在偏遠(yuǎn)的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴(yán)格要求和老師的細(xì)心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),積極進取。

__上二年級的時候,開始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下,經(jīng)過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。

在學(xué)習(xí)上,__在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導(dǎo),漸漸地掌握了作文的`多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

__不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認(rèn)真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據(jù)__同學(xué)的出色表現(xiàn),學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績?/p>

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇5】

我是光榮的少先隊員,胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上,我都把她系在鏡子前面???,有多漂亮,有多精神!她這樣無聲陪伴我,紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓勵我努力學(xué)習(xí),取得好成績,它教育我不怕困難,勇敢前進:它引導(dǎo)我團結(jié)合作,積極進取。五年來,紅領(lǐng)巾像一個無聲的老師,引導(dǎo)我健康快樂地成長。

記得那是風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去三江購物買東西。買好東西,我們打算去收銀臺付錢,但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么,呼吁地喘著氣,似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢,但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛明亮。瞬間,我好像明白了什么,少先隊員,千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員,能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不,不,不是!我這樣走的話,掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么,要裝飾嗎不,那是無私奉獻的象征,是國旗的一角,是民族的`驕傲。那樣的話,為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽,我去,你再轉(zhuǎn)。媽媽點了點頭。我走了一大步,走到爺爺面前,笑著說:爺爺,你能幫我嗎?老爺爺聽了,高興得臉紅了,點頭說:啊……啊………我沒有這個被子,你能做到嗎?抬頭一看,不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點頭,說:包在我身上。我抬起腳,伸長胳膊,一次,兩次,三次,終于拿下被子說:爺爺,你看,這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒,說:女孩,對不起,能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子,找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子,交給了爺爺。突然,爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀,笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,愉快地離開了。這個時候,我。

心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲?!皝砹耍瑏砹?”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個小小的秘密樂呵呵地離開了超市。

紅領(lǐng)巾,在我的胸前自豪地飄蕩著,迎著燦爛的陽光,它仿佛更加耀眼,更加鮮艷。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著我成長,激勵著我前進!紅領(lǐng)巾,你率領(lǐng)著我們少先隊員,走向那更加輝煌燦爛的明天!

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇6】

__,臨沂益民實驗小學(xué)六(3)郎平中隊宣傳委員,__在學(xué)校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“六益英才”“書香少年”等稱號,在課余生活中也積極參加活動,舞蹈與繪畫均達到八級水平,更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎,山東省青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎,河?xùn)|區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎,河?xùn)|區(qū)童趣童心活動鼓勵獎以及“紅領(lǐng)巾獎?wù)伦罴言O(shè)計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),團結(jié)隊員,尊敬師長,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

警言云:“德有傷,殆親修”,所以她在品行上,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無信、無禮的事,以德潤身,奮發(fā)向上。在學(xué)習(xí)上積極主動,生活上主動做家務(wù)。不讓父母為我操心、蒙羞。人之行孝,不能離開敬??鬃釉唬骸吧w犬馬皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”所以她對父母始終懷著一份敬愛之心,對父母的教誨,恭敬聽受。有好吃的食物,請父母先吃,父母生病時,盡力侍奉,想方設(shè)法減少父母的病痛。雖然現(xiàn)在她的年齡還小,但她會盡所能的將她的心意與尊敬表現(xiàn)出來。

未來的洪流滾滾而來,每一名少年都是未來耀眼的星光,而她想讓自己發(fā)出更多的光芒,與千千萬萬的少年一起照亮祖國的未來。就像托爾金說的“一定存在某種良善,值得我們奮戰(zhàn)到底?!眱?yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固。人心,首先應(yīng)該是一座堅固的堡壘。所以她以道德準(zhǔn)則為盾牌,以理想信念為防線,有勇氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的`東西。在課余生活中,她經(jīng)常幫助一些需要幫助的人,遇到乞討者她會將零花錢給他,盡管有一些人此方法掙錢,但她依舊希望可以幫到真正需要的人。平時有機會也會與姐姐參加學(xué)校的志愿者活動,看望一些老人,志愿服務(wù)等。在學(xué)校中,她維護集體榮譽,盡職盡責(zé),勇當(dāng)榜樣,作為少先隊員,對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她尊敬師長,熱愛集體,在中隊管理方面是輔導(dǎo)員們的好助手,經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員維持秩序、收發(fā)作業(yè),用自己小小的能量為輔導(dǎo)員分憂解難。在集體活動方面,她積極組織隊員們參加活動,充分展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的良好形象,不斷增強集體的凝聚力。在日常行為習(xí)慣方面,始終嚴(yán)于律己、以身作則。

__的媽媽是一名光榮的共產(chǎn)黨員,她也從媽媽的身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責(zé)感。她從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動,克勤克儉,崇尚樸實自然,無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。她待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,都會盡心盡力去完成,從不失信于人。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和感染周圍的人一起環(huán)保。對于她來說,一個人的道德或許只能點亮一盞微光,但對于身處黑暗的人來說,卻是極為珍貴的慰藉。而在孤勇者的身后,也必將會涌現(xiàn)越來越多的光明。

__,作為新時代的好少年將時刻提醒自己,身上背負(fù)著新時代賦予的使命,督促自己成為一個有理想有抱負(fù)的人,相信她必會不忘初心,在生活中勤儉節(jié)約,樂于助人,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦嚴(yán)于律己,以身作則,做一名對國家有用的優(yōu)秀少年!

關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇7】

__,共青城市__鎮(zhèn)中學(xué)八年級(2)班學(xué)生。

因父親早逝,出生不久母親就改嫁了,靠爺爺奶奶種幾畝田地維持生活,將其撫養(yǎng)長大。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小,但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著堅強和樂觀的笑容。20__年4月,不幸再一次降臨這個家庭,六十多歲的奶奶被查出患有“再生障礙性貧血”,每個月需要上萬元的治療費,懂事的她把從小到大積攢的零花錢全部拿給爺爺。雖然家里發(fā)生了這些不幸,但是留俠表現(xiàn)得非常樂觀和堅強,學(xué)習(xí)更加自覺和努力,成績一直保持在全年級的前列。

__還十分乖巧懂事:得到社會各界的`關(guān)愛,她知道要給那些關(guān)心她的人寫感謝信;每到節(jié)日,真誠地向?qū)W校老師和幫助過她的人說句節(jié)日快樂。都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,天蒙蒙亮,留俠就要起床開始一天忙碌的生活,生火煮飯,和爺爺奶奶一起吃完早飯后,留俠便匆匆趕往距離家兩三里遠(yuǎn)的學(xué)校上課。每天放學(xué)回家做完家務(wù)活之后,她就趴在小小的方凳上開始認(rèn)真做作業(yè)。周末,每當(dāng)其他孩子可以無憂無慮地放松玩耍時,留俠卻把褲腿挽起,和爺爺一起走進田間地頭,拔草、插秧。

沒有如大山般的父愛,也沒有如沐春風(fēng)般的母愛,但是在__心里,能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里還有另外一個愿望,就是長大成才后,可以去貧困地區(qū)支教,像曾經(jīng)幫助過她的好心人一樣,關(guān)愛更多需要幫助的孩子。

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