傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡15篇

| 福萍

2011年3月出生,濟(jì)南市歷城區(qū)劉姑店小學(xué)六年級學(xué)生。她積極參加校外紅色教育實踐活動,尋訪老黨員鄭吉柏,打卡紅色教育基地濟(jì)南解放閣、濟(jì)南革命烈士陵園、朱家莊村等。她積極宣講__故事、英雄故事,傳承紅色基因。在朱家莊紅色教育基地?fù)?dān)任“紅領(lǐng)巾講解員”,為隊員講解在黨領(lǐng)導(dǎo)下的鄉(xiāng)村振興和美麗鄉(xiāng)村的變化。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生干部、濟(jì)南市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇2

朱洪征

男 漢族

2012年7月出生,濟(jì)南市小辛莊小學(xué)五年級學(xué)生。他積極傳承紅色基因,代表學(xué)校原創(chuàng)設(shè)計的紅領(lǐng)巾小游戲獲槐蔭區(qū)一等獎;他和同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)、公園,宣傳垃圾分類,在學(xué)校公眾號發(fā)表宣講文稿《綠色的家園》,身體力行落實愛國衛(wèi)生運動。被評為泉城生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇3

宋雨軒

男 漢族

2007年9月出生,濟(jì)南育英中學(xué)2020級學(xué)生。他擔(dān)任“山東建團(tuán)紀(jì)念館講解員”,傳承紅色基因,弘揚紅色文化;在育英紅劇展演—紀(jì)念“一二·九運動”愛國主題演講朗誦比賽中擔(dān)任領(lǐng)誦,組織引領(lǐng)同學(xué)們演繹傳承革命精神,班級榮獲最佳創(chuàng)意獎。他主動加入育英盡美志愿服務(wù)隊,開展垃圾分類、禁放煙花爆竹等志愿服務(wù)活動。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生干部。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇4

劉峻琦

男 漢族

2010年6月出生,濟(jì)南市市中區(qū)泉海小學(xué)2017級學(xué)生。他積極參加__學(xué)習(xí)教育,在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾心向黨·__故事我來講”活動中被評為“紅色__宣講員”,在市中區(qū)“誦讀紅色經(jīng)典,不負(fù)韶華使命”紅色經(jīng)典故事講述活動中獲得一等獎。邀請黃繼光英雄連第16任連長萬進(jìn)培爺爺講述紅色革命故事,引導(dǎo)少先隊員向英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因。積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識,發(fā)起環(huán)保倡議,組織環(huán)境保護(hù)活動。被評為齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士、濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生,榮獲山東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇5

孫千雅

2010年6月出生,濟(jì)南第五中學(xué)七年級學(xué)生。她積極參加社會公益活動,是山東博物館和濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館的志愿講解員。在儒家經(jīng)典跨語言誦讀大會和山東省第二屆紅色故事講解大賽中,被評為“十佳雙語傳誦人”和“十大金牌小小講解員”。在山東博物館舉辦的建黨__年展上講解紅色故事,事跡榮登《濟(jì)南日報》和“學(xué)習(xí)強國”平臺。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生干部。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇6

杜妍熙

2011年4月出生,平陰縣實驗學(xué)校六年級學(xué)生。她發(fā)揮特長,在學(xué)校多次活動中擔(dān)任主持人。擅長朗誦,在學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”演講比賽中榮獲一等獎,在平陰縣組織的朗誦比賽中也多次獲獎。她積極到秦培倫烈士故居、熊善隆烈士故居尋訪,接受愛國主義教育,傳承紅色經(jīng)典。她熱心公益,積極踐行志愿服務(wù)精神,參加小手拉大手社會實踐活動,送溫暖獻(xiàn)愛心,傳播環(huán)保理念。榮獲濟(jì)南市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章,被評為濟(jì)南市三好學(xué)生。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇7

申志新

男 漢族

2009年9月出生,山東省實驗初級中學(xué)七年級學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于探索,通過了中國電子學(xué)會組織的青少年軟件編程等級考試Scratch編程4級、Python編程4級、機器人技術(shù)等級考試3級、人工智能技術(shù)等級4級。參加第3屆I Code國際青少年編程大賽,獲得中國區(qū)金獎。創(chuàng)作紅色創(chuàng)意作品《童心向黨,永遠(yuǎn)跟黨走》,以他的家史為素材,尋訪沂蒙紅嫂和沂蒙老兵,以軟件編程為工具,通過項目化學(xué)習(xí)方式,將紅色主題和科技相結(jié)合,獲教育部NOC大賽山東省一等獎。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇8

李庚澤

男 漢族

2010年9月出生,濟(jì)南市新世界小學(xué)六年級學(xué)生。他是一名科技“小達(dá)人”。能動腦、肯鉆研、愛思考,憑著對科技的熱愛,他先后在世界機器人大賽、青少年機器人設(shè)計大賽、“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽、全國青少年紅色文化主題模型教育競賽等各項各級賽事中均榮獲一等獎。他集合了一批和他一樣有著科技夢想的小伙伴,成立濟(jì)南市新世界小學(xué)“庚澤少年科學(xué)院”,一起研究航模、海模、建模。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇9

楊雨澤

男 漢族

2009年2月出生,濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)競業(yè)園學(xué)校八年級學(xué)生。他積極參加學(xué)校組織的“紅色少年宣講團(tuán)”,帶領(lǐng)少先隊員回顧建黨__年的光輝歷程,傳承紅色基因;負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站“中學(xué)生黨校”欄目,用聲音和行動引領(lǐng)向陽少年,童心向黨。他熱心公益,奉獻(xiàn)社會,積極參加獻(xiàn)愛心、募捐活動,帶頭參加“愛心義賣”活動。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇10

葛蕃寧,男,2011年3月出生,三亞市第九小學(xué)六年級(3)班。

他陽光開朗,樂而有禮,熱心公益,尊敬老師,樂于助人,孝老愛親,品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,在播音主持、演講、鋼琴、籃球等方面都有特長。經(jīng)常積極參加校內(nèi)外的紅色宣講和各類少先隊員實踐活動以及調(diào)研調(diào)查、科技比賽、演講比賽、鋼琴比賽以及環(huán)保公益志愿服務(wù)等活動。近年來,為班集體,學(xué)校和個人贏得多項市級、校級榮譽稱號。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇11

陳昱嵐

龍溪師范學(xué)校附屬小學(xué) 六年級學(xué)生

她活潑開朗、積極上進(jìn),獲評福建省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦?。多次參加紅色故事宣講分享活動,并獲得第七屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽漳州市第一名、福建賽區(qū)總決賽二等獎。她吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn),經(jīng)常主動幫助同學(xué)解決各種困難,學(xué)習(xí)生活之余,還經(jīng)常到漳州市陽光學(xué)校(原聾啞學(xué)校)與聾啞孩子互動,教他們寫字畫畫,陪他們做游戲,并為聾啞孩子捐助自己的衣物和學(xué)習(xí)用品。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇12

孫柏媛

南靖縣實驗小學(xué) 五年級學(xué)生

她是學(xué)校的“十佳金玉蘭少年”,先后被評為縣級、市級“三好學(xué)生”。她雖然出生在香港,隨父母回家鄉(xiāng)生活,但在家庭濃厚的愛國氛圍熏陶下,從小就對紅色電影、書籍、經(jīng)典故事非常感興趣,擁有一顆愛黨愛國的“紅心”。她擔(dān)任學(xué)校的__宣講員,每當(dāng)有來賓到訪,就會在學(xué)校的文化長廊前為來賓講述紅色故事,她自信生動地講述給到訪的來賓留下了深刻的印象,被評為“十佳__宣講員”。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇13

周__

女,漢族,____年__月出生,__市__區(qū)__中學(xué)高一年級學(xué)生。廣泛閱讀紅色書籍,經(jīng)過層層選拔,成為__市紅巖精神志愿宣講員、“小蘿卜頭進(jìn)校園”小小講解員。她走進(jìn)農(nóng)村社區(qū),走進(jìn)田間地頭,走進(jìn)機關(guān)單位,聲情并茂地講述江姐、__、小蘿卜頭等烈士的革命故事,累計參與宣講110余場次,反響良好。帶動身邊同學(xué)加入紅色宣講員隊伍,目前__中學(xué)紅巖精神“小小講解員”隊伍已達(dá)50余人。被評為新時代__好少年。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇14

梁潤暢,女,漢族,2008年4月出生,山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學(xué)校九年級學(xué)生。

2015年起,利用節(jié)假日與重大紀(jì)念日,到沂蒙紅嫂紀(jì)念館和孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館擔(dān)任志愿講解員,經(jīng)常一去一整天,直到最后一波游客參觀結(jié)束。截至目前,義務(wù)講解服務(wù)游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽,榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。

經(jīng)常和同學(xué)們一起看望孤兒院的小朋友,為敬老院爺爺奶奶送去慰問品,積極參加團(tuán)縣委“希望小屋”關(guān)愛項目。被評為山東省新時代好少年。

傳承紅色基因優(yōu)秀學(xué)生個人事跡篇15

209班李心妍

座右銘:人本身可以成為聚光點,而我自己可以就是發(fā)光體!

個人簡介:大家好!我是可園中學(xué)209班的李心妍,我善良大方,勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。我積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,曾獲得“校園十佳優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

我寫得一手好字,在市、省、國的比賽中均取得優(yōu)異的成績,曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法比賽金獎”。唱歌跳舞也是我的興趣愛好,我多次參加校內(nèi)外表演活動,為班級、學(xué)校爭光。

獲得四星章的榮譽,我感到光榮和自豪,我愿不斷進(jìn)步,傳承紅色基因,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年!

主要獲獎情況

2021年3月廣東省詩詞頌寫書法比賽特等獎;

2019年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法比賽金獎;

2018年4月東莞市英語歌唱比賽銅獎;

2020—2021、2021—2022學(xué)年獲得校園十佳優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀志愿者、學(xué)習(xí)達(dá)人等榮譽稱號;

2020—2021學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章榮譽稱號;

2020—2021學(xué)年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章榮譽稱號。

84757