紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡10篇
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇1】
陳__
__縣__小學六年級五班
推薦詞
陳__同學是一名志向遠大,學習刻苦的好學生,她作為紅領巾值日崗成員,經(jīng)常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時,陳__同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出,積極帶領同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。
個人宣言
努力學習,將來報效祖國,報答黨恩是我的奮斗目標,我會努力前行;帶領同學,投身環(huán)保實踐,爭獲紅領巾獎章是我的職責,我會矢志不渝。
主要事跡
她學習刻苦認真,追求上進,起到表率作用,是老師的好助手。積極帶領同學們學__國史隊史,參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動,積極參加小手拉大手活動,自覺做到低碳環(huán)保,并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向,并把這股勁頭落實到行動中,連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好,少代會》的宣傳員,鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章,愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇2】
209班李心妍
座右銘:人本身可以成為聚光點,而我自己可以就是發(fā)光體!
個人簡介:大家好!我是可園中學209班的李心妍,我善良大方,勤奮刻苦,樂于奉獻,是老師的好助手,同學們的好榜樣。我積極參與校內(nèi)外志愿服務活動,曾獲得“校園十佳優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
我寫得一手好字,在市、省、國的比賽中均取得優(yōu)異的成績,曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法比賽金獎”。唱歌跳舞也是我的興趣愛好,我多次參加校內(nèi)外表演活動,為班級、學校爭光。
獲得四星章的榮譽,我感到光榮和自豪,我愿不斷進步,傳承紅色基因,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年!
主要獲獎情況
2021年3月廣東省詩詞頌寫書法比賽特等獎;
2019年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法比賽金獎;
2018年4月東莞市英語歌唱比賽銅獎;
2020—2021、2021—2022學年獲得校園十佳優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀志愿者、學習達人等榮譽稱號;
2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇3】
孫__
__市__區(qū)__學校八年級3班
推薦詞
孫__性格開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處,是同學們的好朋友,老師的小助手。在校遵守校紀班規(guī),熱愛集體。在家孝敬父母,尊敬長輩,在學習上有良好的學習習慣和自學能力。在班級里盡責奉獻,任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里,富有愛心,樂于助人。
個人宣言
作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志,品學兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
主要事跡
她熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,學習主動刻苦,有強烈的求知欲,遇到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角。多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“區(qū)級優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。她熱心公益,積極參加“我做圖書管理員”“走進敬老院”等公益活動。她現(xiàn)為學校播音站廣播員,與同學們在互學互比中取長補短,共同進步。她富有愛心,每當有廢舊衣物時,會將他們捐給貧困山區(qū)的孩子;每當有愛心公益捐款時,她都會主動參與。她還喜歡畫畫,參加過“疫情現(xiàn)真情”美術比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲,從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇4】
___擔任少先隊副大隊長,紅通社校園記者站副站長,紅領巾廣播站廣播員,國旗班護旗手。
不服輸?shù)男W生
在學習上,___有一種不服輸?shù)捻g勁,課堂上,積極發(fā)言,敢于提問,也善于質疑;課外,喜歡閱讀,也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、區(qū)“三好學生”,區(qū)“美德少年”,在區(qū)中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”,在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學習的小記者
學校要成立紅通社校園記者站的通知一發(fā)布,憑著對攝影和寫作的熱愛,___第一時間就報了名,認真參與學習朝陽區(qū)紅通社線上媒介素養(yǎng)課程,獲得“紅通社優(yōu)秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的影像,___報名參加了“影視編導”課程,利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的小太陽
___經(jīng)常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部,攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動,用自己的行動熱心公益,奉獻自我,溫暖他人。在“小手拉大手,垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中,走進居住社區(qū)為大家講解垃圾分類的知識,進行垃圾分類的宣傳。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇5】
袁潤軒三(4)中隊
個人事跡:
我叫袁潤軒,是永安路小學三(4)中隊的少先隊員,我非常熱愛我的祖國、熱愛少先隊組織。在生活中我性格開朗,勤奮努力,遵守少先隊章程,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極參加各項活動,爭做新時代好少年,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、團結友愛共同成長
我生活在一個和諧、團結、友愛、踴躍向上的隊集體,輔導員老師認真、慈愛、教導有方,伙伴們活潑、開朗、熱忱,我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手,對于輔導員老師交給我的任務,我總能夠克制困難,保證完成。學校組織的各項活動我都踴躍參與,并在活動中起到模范帶頭作用。
二、愛國情懷伴我成長
我在生活中經(jīng)常閱讀紅色經(jīng)典、參觀紅色紀念館、學習感悟革命先輩們的愛國主義精神,爸爸媽媽始終敦促我夯實愛國思想根基,堅定理想信念,懂得什么是“做中國人的志氣、骨氣、底氣”。我覺得愛國之情是無處不在的,每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我都會無比自豪、無尚驕傲!
三、全面發(fā)展助我成長
在課余生活我積極參加各種活動,豐富自己的生活,參觀科技館探索自然奧秘,希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員;學習二胡、書法陶冶自己的情操,接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神洗禮;我也會經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務,盡自己所能分擔他們的壓力。我覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事情。
少年興則國興,少年強則國強。作為新時代的少先隊員我們應該趁風華正好,銳意進取,自強不息!今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇6】
焦婉辰同學,興豐路小學五三中隊隊員。愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,學習成績優(yōu)異,多次獲得校級獎勵。
她熱愛勞動,在校在家總會幫媽媽或老師同學做一些力所能及的事情;她熱愛閱讀,喜歡畫畫,也獲得過很多獎項;她樂于奉獻,遵紀守法,幫助困難同學。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇7】
6、7班駱__同學全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂;她勤奮好學,品學兼優(yōu),樂觀向上。
從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在手抄報、書法、運動會等活動中獲獎。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長的喜愛。
她是同學中的名人,她是校園里的一道亮麗的風景線。曾被評為新都區(qū)“三好學生”;曾獲得新都區(qū)中小學綜合運動會小學女子組跳高第二名。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇8】
__小學五年級4班許__
許__是__市南朗街道__小學五4班學生。她虛心好學、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學習成績在班級一直名列前茅。
身為班干部,她熱愛班集體、關心同學,甘于奉獻,與同學們和睦相處,學習生活中互幫互助。對于學校和老師交給的各項任務,她能認真負責地完成,積極為班級管理出謀獻策,帶領著全班同學共同進步,是老師的得力小助手!
許__是一名懂事孝順的孩子。許__父母工作繁忙,她在家中主動承擔起責任,幫父母照顧年幼的弟弟和長年臥病在床的奶奶。
許__多才多藝,曾擔任合唱指揮員、學校廣播員,參加學校的書法社團和語文社團等。幾年來,許__以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,是老師和同學眼中的好少年。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇9】
__旗風學校一年級3班郭__
郭__是一年級3班學生,任副班長。他品學兼優(yōu),是同學們學習的好榜樣。
在學習方面,郭__勤奮努力,刻苦鉆研,上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業(yè),學習成績優(yōu)異,被評為?!叭脤W生”。同時,郭__“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,曾在校運動會上獲得了一年級男子組50米第一名的好成績。
在班級工作方面,郭__入校時便參加了班委會,現(xiàn)擔任副班長一職。他盡心盡責,獲得老師和同學們的一致好評。
郭__有一顆善良真誠的心靈。在家里,他尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。在學校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
紅領巾獎章“奉獻章”個人主要事跡【篇10】
___,現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學403班,擔任班級心理委員。
她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。
在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼里,她刻苦學習,品質優(yōu)良,樂于幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。