中學生推薦表主要事跡400字初中
中學生推薦表主要事跡400字初中篇1
潘__
__市__區(qū)北苑實驗學校八年級四班
推薦詞
該生勤奮好學，品學兼優(yōu)，熱愛集體，團結同學，積極參加各項公益活動。在擔任學生會工作中，認真完成學生會工作，始終把集體的榮譽放在首位，嚴格要求自己，受到老師同學的廣泛好評。
個人宣言
少年強，則國強。我一定努力學習，不斷超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素質(zhì)的中學生，長大后為國效力。
主要事跡
潘__學習勤奮，愛好廣泛;關愛社會，熱心公益;勇于創(chuàng)新，大膽實踐，是一個全面發(fā)展的好學生。她曾連續(xù)獲得“三好學生”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體，團結同學。在擔任學生會工作中，耐心幫助同學，始終把集體的榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的好伙伴，老師的好助手。她積極參加各類志愿服務活動，協(xié)助社區(qū)做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參加這些社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了潘__較強的組織協(xié)調(diào)能力，而且還促進了綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇2
王__
__省__實驗中學七年級一班
推薦詞
文明誠信是他做人的準則，勇于擔當是他做事的風格。在學校，他幫助老師管理班級，主動幫助學困生;在家里，他孝敬長輩，做力所能及的家務;在社會上，他遵守社會公德，熱心公益服務。
個人宣言
人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;請黨放心，強國有我!
主要事跡
王__愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表__市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成績優(yōu)秀。多次宣講老姥爺__的真實事跡，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在__市文明城市創(chuàng)建期間，拍攝了《最美古城，文明__》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品，為抗疫加油助力。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇3
___，2019級十一學校學生。初一階段，擔任年級少先隊學生會學習部部長，第一學段參與策劃狂歡節(jié)、表彰大會等活動。居家期間，合理分配服務與學習的時間，在課余時間每周帶領學生會線上會議討論，組織會議，進行會議記錄，最終得出策劃方案。在居家期間，策劃準備好波蘭文化日的主題活動，六一兒童節(jié)返?；顒樱瑫r直播線上表彰大會，也在語文的學科活動中與同學們一起組織清明詩會。這些活動得到了同學與老師的一致認可好評。
初二，開學后，成為年級學生會副主席。10月份，成功舉辦波蘭文化日的活動，11月份，也擔任表彰大會的后臺工作以及組織策劃。現(xiàn)正策劃2020年十一學校狂歡節(jié)的年級活動。
在學習中獲取服務的知識，在年級服務中獲取書本上無法得到的經(jīng)驗。服務學習的過程中，在學習沒有受到影響的情況下，積極參與學校組織的各項少先隊活動，同時仍然積極服務年級，和學生會共同討論進步。
在課余生活外，也有很多特長。如鋼琴，書法，播音主持等。___將這些特長帶入服務當中，如在波蘭文化日的主題活動上演奏肖邦夜曲。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇4
216班張晨璐
座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學們的贊賞和肯定。
在學習上，我成績優(yōu)異，一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上幫助落后同學，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認真，積極發(fā)揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的能力，為國家培養(yǎng)人才的好地方。
主要獲獎情況
2020年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號;
2020—2021學年榮獲東莞市可園中學“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;
2021年通過廣東省國畫考級3級;
2020—2021、2021—2022學年多次獲得學校“學習標兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;
2021—2022學年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎;
2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇5
209班李心妍
座右銘：人本身可以成為聚光點，而我自己可以就是發(fā)光體!
個人簡介：大家好!我是可園中學209班的李心妍，我善良大方，勤奮刻苦，樂于奉獻，是老師的好助手，同學們的好榜樣。我積極參與校內(nèi)外志愿服務活動，曾獲得“校園十佳優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
我寫得一手好字，在市、省、國的比賽中均取得優(yōu)異的成績，曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法比賽金獎”。唱歌跳舞也是我的興趣愛好，我多次參加校內(nèi)外表演活動，為班級、學校爭光。
獲得四星章的榮譽，我感到光榮和自豪，我愿不斷進步，傳承紅色基因，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年!
主要獲獎情況
2021年3月廣東省詩詞頌寫書法比賽特等獎;
2019年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法比賽金獎;
2018年4月東莞市英語歌唱比賽銅獎;
2020—2021、2021—2022學年獲得校園十佳優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀志愿者、學習達人等榮譽稱號;
2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇6
沈__
__高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)__學校八年級四班
推薦詞
沈__在學校時表現(xiàn)較為優(yōu)異，對自己要求嚴格，學習成績名列前茅，德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動，主動分擔家務，聽取他人建議不斷完善自己，全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手給予幫助，會主動鼓勵同學關心同學，并且熱愛國家，是一位心懷赤子之心的初中學生。
個人宣言
只爭朝夕，不負韶華，在最美的青春時光書寫壯麗的篇章，不負青春，不負自己，向陽而生。
主要事跡
沈__曾隨父親進軍隊參觀，立志為祖國貢獻自己的一份薄力。在小學擔任小記者時，采訪過消防員、軍人、醫(yī)生。他熱愛讀書，涉獵廣泛，以此豐富知識和閱歷。他是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生，父母眼中懂事樂學的好孩子。升入初中后，在抓好學習的同時，他積極參加社會公益活動，努力提高各方面能力。同時加強體育鍛煉，努力做到德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約，學習成績優(yōu)異，是老師的得力助手，參加多個科技創(chuàng)新活動并獲得獎項。熱愛歷史，了解黨和國家的發(fā)展歷程，并在假期中朗誦紅色經(jīng)典，堅持跟黨走。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇7
九江一中盧政鋼
品學兼優(yōu) 陽光向上
他品學兼優(yōu)、陽光向上。在學校里，他關心同學，盡心幫助身邊的每一個人;在家里，他是一個暖心的孩子;在社會上，他誠實守信，熱心公益活動。他曾被評為“第二屆九江最美少先隊員”“九江市優(yōu)秀少先隊員”。他勤奮學習、刻苦努力，敢于提問，善于質(zhì)疑，學習成績名列前茅。他興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參與學校組織的各類活動，獲得了多項榮譽：疫情最嚴重時期，積極配合學校疫情宣傳片的拍攝，成為抗擊疫情的小小宣傳員;剛進九江一中就主動報名參加學校合唱團，為學校120歲生日獻禮;曾多次作為優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言;參加的演講比賽獲得市級一等獎，還曾作為優(yōu)秀中考學子受邀參加九江市“名師來了”節(jié)目。他歌聲優(yōu)美，走向全國，他曾先后三次登上央視舞臺，向全國人民展現(xiàn)了江西少年的別樣風采。中學期間，他還完成了自己第一張音樂專輯的錄制，他那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學的品質(zhì)不愧為一名全面發(fā)展的好學生，堪稱“新時代好少年”。
中學生推薦表主要事跡400字初中篇8
劉延浩
__縣__鎮(zhèn)__初級中學九年級六班
推薦詞
該生遵守校紀班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結同學。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級。
個人宣言
我立志做新時代好少年，學好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動，強身健體，跟上時代步伐。少年強中國強，為中華崛起而奮斗。
主要事跡
他有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生。在學習上，他嚴格要求自己，勤于思考，每年都被學校評為學習之星。學習之余他的興趣愛好也很廣泛，愛好繪畫、乒乓球、羽毛球、跳繩等，都樂在其中。在生活中，他孝順長輩，熱愛勞動。他為人穩(wěn)重謙遜，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。在學校，他是老師的得力小助手，是同學們的好朋友，同學們只要有困難，就會想到他，他也會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。