學生遵守紀律事跡材料
在日常學習、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是小編給你帶來的學生遵守紀律事跡材料，歡迎大家閱讀!
遵守紀律學生事跡材料一
紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明;在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明 在一點一滴中，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
遵守紀律學生事跡材料二
社會在進步，祖國在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī)，一切自由，那學校正常的教學秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀守法的意識與習慣，長大了就很難說他能成為一個守法的公民。
因此，世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有遵紀守法，不能做害人害已的事。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個講文明的青少年!
遵守紀律學生事跡材料三
“國無法不治，民無法不立”。遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經(jīng)濟發(fā)展再強大，沒有遵紀守法的公民也不會成為真正文明強大的國家。
由于對于法律法規(guī)沒有足夠的認識，不少人對交通法規(guī)很淡漠。有些司機明明懂得“寧停三分，不搶一秒的”的道理，卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報道過：一輛面包車在公路上正常通過路口，突然，一輛小型電動車不顧紅燈指示橫沖直撞，面包車司機來不及躲避，直接撞了上去，造成了嚴重的交通事故。可見，漠視交通法規(guī)對我們的危害是多大。
敬業(yè)這個詞，我們再熟悉不過了，可真正做到的又有幾個，記得小的時候，隔壁住著一個張奶奶，張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工，每天天不亮，張奶奶就拿起掃把，推著垃圾車就走了，在人頭攢動的大街上，張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨，一個瘦弱的身體才向家走來——張奶奶。每當看到張奶奶風里來雨里去，我的心里就涌起一股敬佩之情。
誠信是相互的，你對別人誠信，別人才對你誠信。記得幼兒園的時候，班里有個男孩，大家都叫他“騙子”。他總是騙人，最后即使他說實話也沒有人再相信他，在班里連一個朋友也沒有。
金秋時節(jié)桂花開，校園里到處彌漫著香氣，可就是有些同學忍不住去摘下這一抹香氣。瞧，那邊就有一個小男孩趁人不注意的時候折下一束桂花。不是說，校園是我家，愛護靠大家嗎?怎么開始破壞了呢?如果每個人都這樣做，還能看到如此美景嗎?
“沒有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國家要靠大家，只有成為一名遵紀守法的好公民，禮儀之邦才不會破滅，中國文化才能源遠流長的一直傳下去。作為一名學生，我們在平時就要做到在校遵守學校的規(guī)章制度，在外守法遵紀，做一名有道德，有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學生。
遵守紀律學生事跡材料四
古人云“千里之行，始于足下”。要想成就一件大事，必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事，因為有在事情看視雖小，可以為一個人帶來幫助，也可以腐蝕人的心靈，從而走上犯罪的道路。
這樣的小事在我們平時的生活和學習中時有發(fā)生。比如，有的同學為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕，看起來這是一件很小很小的事情，但就因為這小小的劃痕，他不僅影響了課桌的美觀，損害了公共財物，從而也讓同學們在不知不覺中違法了……
而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過，并且留下了深刻的記憶。那是一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲，為了爭得第一名，我聽見哨聲一響，就拼命的往前跑，突然只聽見“砰”的一聲，我就感覺開旋地轉(zhuǎn)起來，腦袋也暈乎乎的，直到嘴里傳來刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲，才把我拉回現(xiàn)實，我被撞車了!當媽媽趕來把我送到醫(yī)院時，我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門牙，嘴唇腫得像“兩根臘腸”，還在醫(yī)院住了整整一個星期的院。在后面的幾年時間里，也常常被同學們?nèi)⌒椤叭毖腊伞?。事后聽媽媽說，是因為我沒有看紅綠燈，硬闖紅燈后自己撞上汽車的?，F(xiàn)在每當我回想起這事，就有點心驚膽跳，被撞車的場面也時常出現(xiàn)在我的眼前，好像時刻都在經(jīng)歷這件事情?，F(xiàn)在想想，如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，不爭強好勝，就不會經(jīng)歷這次慘痛的教訓。
小事是大事的基礎(chǔ)，如果沒有一滴滴水珠的匯聚，就不會有浩瀚的海洋;如果沒有一片片樹葉，就不會有一棵棵茂密的大樹;如果沒有一磚一瓦，就不會有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹葉，正擔負著努力學習重任，為將來建設(shè)強大、繁榮的祖國而貢獻自己的力量。從小事做起，從我做起，做一個學法、懂法、守法的新時代小學生。
遵守紀律學生事跡材料五
沒有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國時期的孟子之口，從這里就可以看出古人對紀律就格外重視。
從小紀律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們說的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學校的紀律，長大后遵守國家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標志，餐飲店里的“不準吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……
什么是紀律?什么是法規(guī)?這就是!雖然不比國家法律，但是這些小小的紀律你遵守了嗎?不要急著說沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學校時又有沒有“出口成臟”?當嘴上說著我愛祖國之類的話實際行動卻辜負了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這說明了什么?這說明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚!可以設(shè)想一下：當世界沒有了紀律，沒有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團體亂成一團，部分人不思進取沉迷游戲……
如果是這樣改多可怕啊!整個世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應該把“法”牢記心中，刻進骨子里，人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅，任重而道遠?！蓖瑢W們未來是我們的，未來把握在我們手里，作為21世紀的主人，作為祖國日后的棟梁，依靠。我們應該向前看齊，用青春的熱情和斗志書寫下一頁又一頁新的篇章。
為了我們的未來;為了將來的未來;為了未來的未來;請揚起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風雨吧!請以遵紀守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥!