三好學生推薦表主要事跡材料11篇
金__，一個陽光女孩，身上處處洋溢著新時代好少年的芳香。有著謙虛上進的正確態(tài)度，有著寬容樂觀的正確心理，有著尊老愛幼的正確思想。經(jīng)過不懈的努力，連續(xù)獲得“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。經(jīng)過學校層層篩選成為第十七屆大隊委員，在上虞區(qū)頭腦運動會中獲讀寫力項目的銀拇指。
在上虞區(qū)“我的活學印記”優(yōu)秀數(shù)學日記中獲三等獎，在上虞區(qū)憲法朗讀活動中獲“積極憲法宣傳員”的榮譽稱號?！板浂簧幔瑘皂g不拔”的精神一直鼓舞著她，讓她覺得無論做什么事，只要有恒心，有毅力就一定會成功。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇2】
徐__是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。在學習上勤奮踏實，每年被評為“三好學生”、“學習小博士”。
興趣廣泛，寫得一手好字，多次被評為“十佳小書法家”;熱愛閱讀，習作多次被報刊雜志錄用;堅持運動，多次在校運會上創(chuàng)造佳績，架子鼓已獲得中央學院爵士鼓等級8級證書;熱愛生活，熱心有擔當，是大家眼中的“暖男”。
他立志做一個德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?，通過自己的不懈努力，爭取在未來的學習生活中演繹更多的精彩。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇3】
我是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
在班級管理中，我膽大心細、樂觀。我熱愛班集體，積極協(xié)助老師們的工作。除此之外，我還是同學們的好朋友，我會樂于幫助班級里學習有困難的同學。因為老師的信任和同學的鼓勵，我在班里擔任數(shù)學科代表一職，這使得我在學習之余得到了充分的鍛煉。
我處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好學生”等。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇4】
我熱愛學習、勤于思考、勇于實踐、善于創(chuàng)新，曾榮獲“學習小博士”、“三好學生”、“科學小博士”等稱號。生活中，我自信陽光、熱心公益。曾獲得上虞區(qū)“十佳優(yōu)秀公益小天使”，上虞區(qū)“一江兩岸，節(jié)氣如歌”24節(jié)氣美麗鄉(xiāng)村展演銀獎，上虞區(qū)中小學__宣講大賽二等獎。
我的興趣愛好很廣泛，喜愛繪畫看書，熱愛體育運動，曾經(jīng)獲得紹興市青少年籃球比賽男女混合組第二名，還舉辦過個人畫展。我將始終保持對知識的渴望，刻苦學習，實踐創(chuàng)新，努力成長為祖國的棟梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇5】
她是一名品學兼優(yōu)的學生：作為班長，她是老師的得力助手。她還是個多才多藝、全面發(fā)展的同學：曾獲得“央音”全國青少年藝術(shù)展演活動浙江省賽金獎;多次代表學校參加紹興市、上虞區(qū)級的啦啦操比賽，在2021年上虞區(qū)小學生健身操比賽中獲第一名，2021年紹興市第八屆啦啦操比賽獲第一名……
這些活動鍛煉了她的身心、磨煉了她的意志，陶治了她的情操，讓她開朗、自信、熱情，每年都被評為“三好學生”。在學校首屆“蜜罐有愛，幸福有愛”主題活動中還被評為“幸福小天使”。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇6】
__，女，漢族，2006年4月出生，云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校畜禽生產(chǎn)技術(shù)大專班學生。
事跡：她專業(yè)技能突出，多次在職業(yè)技能大賽中獲獎。2022年在云南省職業(yè)院校技能大賽(中職組)雞病理剖檢賽項中獲二等獎，2021年在學校組織的“雞病理剖檢”職業(yè)技能競賽中，榮獲一等獎;2022年參加學校組織的“動物疫病檢測技術(shù)”職業(yè)技能競賽，榮獲二等獎，同年，被評為學?！暗掠恰焙汀叭脤W生”，省級優(yōu)秀學生干部，并獲2021至2022學年省政府獎學金。她熱愛專業(yè)，立志成為“根系三農(nóng)、情植牧業(yè)”守護者和踐行者，積極主動參加學校組織的鄉(xiāng)村振興志愿服務活動，每年下鄉(xiāng)長達40余天，足跡遍及曲靖20多個鄉(xiāng)村，體現(xiàn)出了“愛農(nóng)、親農(nóng)、務農(nóng)”職業(yè)精神，受師長和當?shù)剞r(nóng)民的好評。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇7】
永修縣外國語學校__
自我約束 以身作則
他連續(xù)五年被評為“三好學生”。曾獲第42屆全國少年兒童書畫大賽金獎，在江西省委、省政府舉辦的第二屆鄱陽湖國際觀鳥周開幕式活動中朗誦愛鳥詩篇，獲得社會各界好評。他積極參與江西省委宣傳部組織的“綠書簽 好書香”快閃活動，在由江西省教育廳舉辦的全省青少年校外教育學生成果展示活動中獲得佳績。撰寫的《我和它的故事》一文，榮獲第二十二屆華人少年作文交流活動江西省二等獎。他積極參加“紅領(lǐng)巾獎章”爭章等少先隊員評優(yōu)爭先活動，曾榮獲 “四星章”“三星章”“二星章”和縣“優(yōu)秀少先隊員”榮譽。在縣婦聯(lián)的“金秋助學”活動中參與故事分享，在縣“童心向黨，筑夢啟航”鼓號隊比賽中擔任小號手……__同學時刻以一名合格少先隊員的標準自我約束，以身作則發(fā)揮少先隊員先鋒示范作用，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇8】
廬山西海巾口學校__
認真刻苦 成績優(yōu)異
他學習認真刻苦，成績優(yōu)異，責任心強，能出色完成老師安排的各項任務，經(jīng)常主動幫同學解決學習中遇到的困難。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，多次榮獲校級“三好學生”，深受師生喜愛，是同學們學習的好榜樣。他品德高尚，待人真誠，有一顆善良真誠的愛心，裝滿了追求真善美的理念。他遵守紀律，講文明懂禮貌，熱愛班集體，真誠奉獻，待人熱情誠懇，是老師的好助手，同學的好榜樣。他成績優(yōu)異、興趣廣泛，學習態(tài)度認真，善于動腦，勤于鉆研，上課能認真聽講，課后能及時完成作業(yè)，在學習中遇到難題他總是不厭其煩地向老師和同學請教，直到弄懂了才罷休。他課外興趣也十分廣泛，讀書是他的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到偵探小說，他都讀得津津有味。熱愛朗誦的他曾在九江市“__詩詞朗誦大賽”上榮獲三等獎。他熱心公益，遇事爭先。他熱愛環(huán)境，努力做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇9】
我是__實驗學校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學習，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中，我尊敬老師，與同學和睦相處，勤于參于班級活動與勞務，曾獲校級“三好學生”獎。
興趣盎然
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項特點。
刻苦學習
我勤奮好學，上了初中，常常學習到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，此時不努力，更待何時!”在每次學校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展
我熱愛集體，愿意參與各項校內(nèi)校外的實踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇10】
__熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守《小學生守則》，積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級。上課從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
他熱愛學習，學習自覺主動。上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大知識面。功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了驕人的成績，從一年級至今學習成績均能保持在班級的前幾名。幾年來，王明可同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績。在成績面前，他從不驕傲。
他熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，他把集體的事當做是自己的事。值日的時候，他認為值日是他一個人的事，別人只是在幫助他而已，他做事一向有頭有尾，耐心，細致。發(fā)現(xiàn)同學有需要幫助，他總是及時伸出援助之手。他樂于助人，因而同學們都很喜歡和他交朋友，他也為自己在班上贏得好人緣。
三好學生推薦表主要事跡材料【篇11】
大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩__，我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。
我勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鉆研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。
我樂于與同學分享他的學習經(jīng)驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎(chǔ)上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項活動，組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生，互幫互學，共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。
看完我介紹大家對我認識了吧，請大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝!謝謝!