少先隊大隊委競選事跡15篇

| 欣敏

少先隊大隊委競選事跡【篇1】

小雅同學是逸夫?qū)W校小學五年級學生,優(yōu)秀少先隊員,學校中隊長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務(wù)。

一、德藝雙馨,示范全班

在校5年的學習和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關(guān)心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,團結(jié)同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

二、勤奮學習,興趣廣泛。

她對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。

三、老師的小助手,同學的好伙伴

她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學排演小節(jié)目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈幫助下,同學的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經(jīng)達到90分以上了。

四、開發(fā)智力,全面發(fā)展

學習上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。

五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新

作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

總之,小雅同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學生。

少先隊大隊委競選事跡【篇2】

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學校四年一班小超同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯(lián)系。

五、積極進取,不斷成長。

在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

小超同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

少先隊大隊委競選事跡【篇3】

小偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

他尊重師長,團結(jié)同學,有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學,喜歡鉆研各種數(shù)學難題,2003年,他代表學校參加溧陽市的小學生數(shù)學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

學習上,小偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。

在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當小偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當小偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,小偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。

小偉是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。

少先隊大隊委競選事跡【篇4】

,雙臺子區(qū)九化小學六年二班學生,校大隊長,盤錦市第二次少代會代表。一個播撒美德的使者,也許就是因為優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓她成為家長眼中的好孩子,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她,走進這個含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學,盡職盡責

她深知只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應(yīng)這個社會,回報社會。因此她專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學、勤奮刻苦的學生。

在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,善于總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股子鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。同時擔任校少先大隊大隊長的她,也是輔導員老師的得力干將,她把少先隊工作組織得井井有條,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,更是全體隊員的好榜樣。經(jīng)過不懈努力,得到老師的肯定,多次獲得校“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“遼寧省優(yōu)秀志愿者”、“盤錦市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

二、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心

每天放學,她總是最后一個走出教室,把門窗關(guān)好,把燈關(guān)掉后才肯離去。每當同學需要幫助的時候,她肯定是第一個主動上前,班級里缺什么少什么,她都會記在心里,第一時間幫班級填補上。

每當學校組織愛心義賣,她都會用盡自己的零用錢,給義賣獻一點微薄之力,希望能幫助更多需要幫助的人。平時在街邊看見一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。假期,她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志愿服務(wù)活動,去學校毗鄰的村,清理垃圾、除雜草等,她希望通過自己的小手能拉動大手,服務(wù)社會。抗疫期間,她通過多媒體平臺、手抄報、居家健身操視頻等形式,宣傳抗疫的重要性,并到社區(qū)參與宣傳抗疫志愿服務(wù),用自己的零花錢捐獻到一線,盡自己微薄的力量。

三、多才多藝,全面發(fā)展

從小,她就學習彈鋼琴,每次練琴都需要很長時間,但是她不怕苦,反復的練習一個曲子,也不會抱怨。經(jīng)常參加比賽和演出,獲得了不錯的成績。她不僅會彈鋼琴,還喜歡跳舞,每次學校組織的“六一”演出和?!盃钤苁帧贝筚?,都會在舞臺上看見她靈動身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。

四、孝順父母,關(guān)心社會

“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。孝順父母是她人生的必修課。在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給父母講笑話聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常進行周末大購物,生活用品很重,她總是搶著拿袋子,雖然扛到家累的氣喘吁吁,可她總是笑著說:“我這女漢子還不賴吧!”

在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時從不車窗拋物,看見有人亂扔垃圾,她總是撿起來放進垃圾桶里,在學校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費水電,倡導節(jié)約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石,激勵著她不斷前行,一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的圖畫。她將會用自己的青春時光譜寫新時代少先隊員的光榮贊歌!

少先隊大隊委競選事跡【篇5】

女,漢族,現(xiàn)任師專附屬實驗學校副校長,學校少工委副主任。因為有愛,她成為了一名光榮的人民教師,因為有緣,紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊工作20余年來,她先后擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作,對學生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。

在擔任中隊輔導員和學校少工委副主任工作中,她兢兢業(yè)業(yè),處處嚴格要求自己,十分重視學生的品德、習慣等各方面養(yǎng)成教育,深受學生的喜愛和尊敬,得到家長的充分信任和好評。她先后獲得省“優(yōu)秀少先隊輔導員”、市“優(yōu)秀少先隊輔導員”,省、市級“骨干教師”、“青年教學能手”、師?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。她對學生、對少先隊工作傾注了無限的愛,體現(xiàn)出了高尚的師德師風。

“立德樹人”,德育先行。她注重輔導員隊伍建設(shè),引導輔導員隊伍不斷改革、不斷創(chuàng)新,努力做到言傳身教,盡職盡責,教書更要育人,努力將“立德樹人”落到實處。她在每學期開學初,堅持在每節(jié)課之前進行五分鐘行為規(guī)范訓練,引導隊員們從按時上學、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起,培養(yǎng)隊員們守時、守紀律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì),通過潛移默化,言傳身教,所帶中隊作風優(yōu)良,團結(jié)友愛,積極向上。

她積極組織開展少先隊活動,引領(lǐng)孩子們健康成長。她認真組織并參與學校開展的慶“六一”活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學科競賽、藝術(shù)類展演、課外閱讀等活動。這些活動開闊了隊員的視野,活躍了隊員們的課余活動,調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強了集體的凝聚力。

她熱心做隊員的“知心人”。作為一名少先隊工作者,她對自己的學生傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈,關(guān)心孩子們的思想和心理變化,處處為學生著想,用自己的愛心和耐心關(guān)注每一個孩子,做好孩子們的知心人。她無微不至地關(guān)懷著每一個孩子:成績落后的,諄諄教導;調(diào)皮搗蛋的,循循善誘;性格孤僻的,積極引導;家境貧困的,盡力幫助。盡力讓每一個孩子感受到老師的愛和關(guān)心。

“勤奮努力,奉獻愛心”是她多年來工作的信條。少先隊工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長,她將繼續(xù)努力,做好少先隊員們健康成長的引路人。

少先隊大隊委競選事跡【篇6】

孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學積極投稿,調(diào)動了同學們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的`同學發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2012年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2012年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

少先隊大隊委競選事跡【篇7】

她勤奮好學、品學兼優(yōu)、學習成績一直名列班級前三名。曾多次獲得“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“雛鷹少年”及作文大賽、書法、拉丁舞、古箏比賽等表彰(獎勵)共計63次。

一、勤奮好學,成績優(yōu)秀

她在學習上嚴格要求自己,善于思考,學習成績一直名列班級和年級前列。她酷愛數(shù)學,學習數(shù)學使她充滿睿智。她也喜歡閱讀,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,在學校及區(qū)里組織的作文競賽中多次獲獎,并在2017年的《蜜蜂報》上發(fā)表文章。在第三屆全國書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽中成績優(yōu)異,榮獲少兒組佳作獎;在官渡區(qū)第二十五屆青少年美術(shù)、書法大賽中作品《保護滇池我行動,扮靚生態(tài)新官渡》榮獲入選獎;在全國中小學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作文大賽復賽選拔中,榮獲小學組優(yōu)秀獎。

二、樂觀善良,尊師愛友

她開朗自信,樂觀善良,樂于助人。曾獲得“雛鷹少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”等稱號。她孝順父母,尊敬老師,團結(jié)同學,是老師的得力助手。作為班長,她能夠恪盡職守,積極幫助老師處理班上的日常事情,曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。她關(guān)心學習成績差的同學,帶動他們共同進步。每當班級布置勞動任務(wù)時,她總是身先士卒,帶頭干、搶著干。

三、多才多藝,全面發(fā)展

她興趣廣泛,全面發(fā)展。她愛好舞蹈、繪畫、書法和古箏等,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她6歲開始參加舞蹈培訓,目前已通過了拉丁舞舞9級考試;在2017年全國拉丁舞公開賽曲靖賽區(qū)中獲得單人銀牌一等獎。她5歲開始練古箏,每天勤練不輟,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她的節(jié)目《擠奶舞曲》在官渡區(qū)第一屆小學生音樂技能競賽器樂低段組別中榮獲二等獎。

少先隊大隊委競選事跡【篇8】

王媛是姚灘學校七年級(1)班的學生,現(xiàn)年13歲,擔任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,套她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的班干部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺得累。

在學校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為衛(wèi)生委員,她總是第一個來到學校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。在社會上,她是個遵紀守法的好公民。

她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王媛就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

少先隊大隊委競選事跡【篇9】

我是四年一班的殷建之,在班中擔任中隊長職務(wù)。在敬愛的老師辛勤地培育下,在同學們的大力支持下,我成長為一名負責人的班干部。

我和親愛的同學們,在翔宇學校這個快樂的大家庭,充實地度過了三年多的美好時光。在各位老師的諄諄教導下,我成長為一名做事認真、勤奮好學、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。二年級,我被評為“校級三好生”;三年級,我被評為“區(qū)級三好生”。每學期,我都被評為“五星少年”,連續(xù)三年獲“院士之星”、“南開之星”的榮譽稱號。我深知:我的點滴進步都離不開父母的精心培育和老師的辛勤培養(yǎng)。我會時刻提醒自己戒驕戒躁,不斷進取。

在家里,我是一個自立?自強?懂事?自理能力強的好孩子。在班里,我經(jīng)常為班級出謀劃策,盡心盡力做好班主任吳老師分配的各項工作。我有一定的組織能力和管理能力,看到吳老師每天那么忙碌和辛苦,我特別希望自己能夠協(xié)助老師把班級管理得井井有條。我愛父母,愛老師,愛同學,愿意伸出友愛之手去幫助同學,雷鋒叔叔是我的榜樣,我明白“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

今天,能站在這里競選大隊委候選人,我感到無比的榮幸和自豪。這是對我的又一次考驗,也是一次鍛煉我的勇氣的機會。

如果我被評選為大隊委,我會進一步完善自我,提高自己各方面的素養(yǎng),以飽滿的工作熱情,更加積極的心態(tài),堅強勇敢的意志去對待每一件事情;我要加強自身責任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,改掉自己急躁的小毛病,要廣納賢言,做到有錯就改。假如我被評選為大隊委,我會一如既往地用我的熱誠和智慧協(xié)助輔導員老師搞好校園文化建設(shè),豐富校園娛樂活動,發(fā)揮我的特長,為校園文藝之花著墨添色,讓文藝之花開遍校園每個角落。如果我被評選為大隊委,我不把它看作是一種榮譽,而把它當作一份沉甸甸的責任,我會更加嚴格要求自己,不斷鞭策自己,各個方面以身作則,協(xié)助胡主任和大隊輔導員,帶領(lǐng)同學們出色地完成學校德育處布置的各項工作;同時,在班內(nèi)起模范帶頭作用,做中隊輔導員的小幫手,真正做到為同學們服務(wù)。

我一定不會辜負師長和同學們對我的期望,時刻以優(yōu)秀隊干部的標準嚴格要求自己,爭取更大進步。無論這次競選成敗如何,我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷,加倍努力,得到大家的認可,讓父母放心,成為老師心目中最優(yōu)秀的學生。請大家支持我!投上寶貴的一票。謝謝大家!

少先隊大隊委競選事跡【篇10】

__,女,漢族,__年3月出生,擔任過學科課代表、班長等,先后被評為__市“百優(yōu)青少年”、__市“文明禮儀標兵”,連續(xù)多年榮獲校級“三好學生”、“學習標兵”等稱號。

在家庭里,她是一個孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風、和諧的親情里,隨著時間的推移、年齡的增大,農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸于行動。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時,她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時,她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風。每天一放學,做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學習、天天向上的樣板。

在學校里,她是一個自強上進的學生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學校,和同學們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時,是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學時,是她舉著牌子護送大家走在放學的路上;大掃除時,她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學們一遍遍訓練,使班上的各項活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。

在社會上,她是一位誠實守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還號召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災(zāi)區(qū)的同學,與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

少先隊大隊委競選事跡【篇11】

大家好,我向大家推薦六(3)中隊的陳麒。別看她個頭不高,但她有努力向上的動力;別看她作為不大,但她有美好而遠大的理想;別看她年齡不大,但她有敢于挑戰(zhàn)的精神……

為了同一個夢想,她一直與同學們奮斗著,因為她堅信:一朵花裝飾不了整個春天。只有與大家一起努力,理想的春天才會更加絢麗,童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊這個大家庭里,身為四人學習小組的組長,她能以身作則,把小組成員帶向那扇成功之門?!叭绻覀儼嗟乃袑W生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了?!闭驗檫@樣的想法,帶動她經(jīng)常幫助學習比較吃力的我。對于我不理解的題目,陳麒總是耐心地講解,有些題目她講了又講,可我還是搞不懂,她就反復推敲,改變另一種角度去講,直到我聽懂為止。

就拿期末考試前的事來說吧。快考試了,她便抓緊時間與小組成員一起復習。爭分奪秒,有時連下課的時間都不放過。她知道我的數(shù)學差,便把注意力集中在我的身上。一有時間,陳麒就把同桌作業(yè)本上錯的題目再反復講幾遍,幫我分析清楚。有一道思考題我記得尤為清楚,用平常的數(shù)學方法對我來講簡直就是對牛彈琴,這讓她差點都快放棄了,但又回想起老師講題時的那種耐心,不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩,這讓她又重新鼓起信心。于是她便換了另一種思考的角度,用方程或是畫圖幫助我來理解。沒想到這招果然奏效,原本遲鈍的腦袋靈活起來,就算換一換條件,我的思路依然很清晰。因為這件事讓我非常感動,讓我下決心一定不能辜負陳麒的一番心血!功夫不負有心人,在這幾天的努力下,我們小組里的成員都取得了超乎想象的好成績!

“小荷才露尖尖角”,我們相信,憑著她對知識的追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為她有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊大隊委競選事跡【篇12】

我叫孫凌云,是文小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關(guān)心同學,是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。

我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習?,F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級了。

我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務(wù),是老師的小助手,對老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今后的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

少先隊大隊委競選事跡【篇13】

向__,今年11歲,她是____第一小學的大隊部干部,五(2)班的學習委員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、學校的排頭兵。

她在學校里是一名優(yōu)秀的少先隊員,先后擔任學校大隊部干部、班里的學習委員等職務(wù)。對待學習一絲不茍、腳踏實地,作業(yè)是班級的范文,聽課有獨特的見解,是大家公認的學習“排頭兵”。她熱愛社會活動,極具愛心。對于困難同學,她總是樂于助人,真誠奉獻。有同學不會的問題,總是熱情耐心的幫忙解決,從不計較個人得失。多次在學校組織的作文比賽、故事比賽、詩詞競賽、思維尖兵、演講比賽等活動中取得優(yōu)異成績,獲得__區(qū)“優(yōu)秀學生”等榮譽。

二、家庭的乖孩子

她是家里的乖孩子,懂得感恩,熱愛生活。她孝敬長輩,和睦鄰里,鄰居無不嘖嘖稱贊,小小年紀就有了很好的口碑。百善孝為先,她孝敬老人,體貼父母,媽媽做飯時,她就在旁邊幫忙淘米、撿菜,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步、聊天、捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事自己做,整理房間,洗衣服,把家里整理得井井有條。

三、社會的小雷鋒

她是一位熱心公益、拾金不昧的小雷鋒。她是校園禮貌志愿者,搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出大隊部干部的架子只指揮別人干。從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,她會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為大隊部干部,她按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

少先隊大隊委競選事跡【篇14】

吳__——二年級(1)班班長、中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人。他被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”,他是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。無論起風下雨他每天準時到校,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。

他不但學習優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,學會跳繩,并跳給同學和老師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在他一分鐘就能跳150下左右。他說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,一定能學好?!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿恕T趯W習上他孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,他小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。

吳__是同學們的典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。上學期李蕓夢跟他同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,在吳__同學的幫助下,學習成績有了很大進步。

他熱愛勞動。在學校大掃除,他卷起褲卷拿起拖把,有的同學手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。

一份耕耘一分收獲,相信他是個勤奮好學心靈完美,胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊大隊委競選事跡【篇15】

章__,女,8歲,__縣__小學三年級(1)班學生,現(xiàn)任班級的學習委員。她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。

她是勤奮學習的榜樣。她學習態(tài)度端正,學習方法靈活。能夠充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提問;能夠自主、合理地安排好學習任務(wù),作業(yè)認真,字體工整,在班級及學校組織的寫字比賽中多次獲得一等獎的好成績。她喜歡讀書,積極參加學校組織的朗誦比賽,獲得年級一等獎;暑假參加了__縣首屆慧說口才大賽,取得決賽第二的好成績。她還喜歡獨立思考,動手操作,在學校組織的超輕黏土比賽中榮獲特等獎。

她是認真負責的班干部。她工作熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,每天早上幫老師收作業(yè),檢查作業(yè)、課后還監(jiān)督同學訂正作業(yè)。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙。

她是熱愛勞動的好學生。她熱愛勞動,在家能夠自己整理書桌,整理房間,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。班級值日,她從不偷懶,和同學們團結(jié)協(xié)作,把教室打掃得干干凈凈。在學校組織的勞動教育中表現(xiàn)突出。

她勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新。作為一名少先隊員,她不僅僅是班主任的得力助手,而且是班級的小當家。她獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展得紅紅火火。在學校組織的各項活動中,她都是重要的組織者和參與者。

章__同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,她不愧是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員。

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