爭做新時代好少年事跡范文

| 思恩

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,既然這樣,那么爭做新時代好少年事跡怎么寫呢?下面小編給大家?guī)頎幾鲂聲r代好少年事跡范文,供大家參考!

爭做新時代好少年事跡范文

爭做新時代好少年事跡范文篇1

她是__友誼中學初20__級4班一名普通的女生,熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象。

作為一名環(huán)保志愿者,她堅信:彎彎腰,定能撿出一片凈土。因此,__同學常常利用周末時間,主動到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時,她還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導。她還經(jīng)常利用周一的.班會課與大家一起分享環(huán)保知識,感受新時代的環(huán)保理念。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

她有一顆真情友善的心。人們常說:世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈。在學校,__同學真情友善地對待每一個同學。對有困難的同學,她總是及時伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對待鄰居,她文明禮貌,見到老人就甜甜的爺爺奶奶問好,深得大家的喜愛。有一次,在上學路上,鄰居王爺爺沒留意到前面一個小小的坎兒,一不小心被絆倒了。她趕緊跑過去,小心翼翼地扶他起來,輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過路的人都用懷疑的眼色看著她,不時有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開玩笑的問她:小玥,你不怕我訛你推倒我啊?她隨口回答道:當然不怕啦,因為我們都有一顆真誠待人的心。王爺爺,下次注意點,走路可要當心哦!

這樣小小的舉動,不正是對當今社會中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?

老吾老以及人之老。她把尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動中。公交車上,如果發(fā)現(xiàn)有老人沒有位置,她都會不加思索地給老人讓座。有一次,她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨用包包占位,旁邊的老人卻沒有座位。她就主動對那位阿姨說:阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗臺上完全沒問題。如果您不介意,我也可以替您拿著。老人家身體不好,您又美麗又善良,總不能讓老人站著吧?那位阿姨被夸得有點不好意思了,便拉過提包,對老人說:好的。老人很開心地走過去坐下,夸道:小姑娘真聰明,謝謝啦!

這就是__同學,一個文明友善,關愛老人的女孩。她沒有什么特別轟轟烈烈的事跡,但她說能把文明和友善奉獻給全世界就是她最大的心愿!

爭做新時代好少年事跡范文篇2

“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調(diào)至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們要走進的新時代,看一場《新時代好少年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。

陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢τ诟锩鼤r代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的'林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。

另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫(yī)術(shù),幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標是考上中醫(yī)學院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……

看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷?!?

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!

爭做新時代好少年事跡范文篇3

大家好,我叫戴珍珠,今年14歲,是西塘曙光小學五中隊大隊部的委員,也是我心愛班的班長,我從入小學起,年年被評為優(yōu)秀“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。

我有許多好朋友,有時我會問他們:“你們?yōu)槭裁匆臀医慌笥蜒?”他們會回答:“你待人真誠,愛勞動、樂于助人……”一下子說出許多好詞,你肯定不相信我朋友說的話,那我就介紹一下我的生活、學習情況:

我像愛家一樣愛著我們這個集體,每天我最早來到班級開門,然后開窗,讓新鮮空氣走進教室。讓同學們在上課時,精神百倍,發(fā)現(xiàn)掃帚沒放整齊時我輕輕地放好。當我中隊因沒有拿到行為規(guī)范優(yōu)勝班獎狀而舉泣時,我教會同學們用微笑面對此次失敗,用刻苦有努力贏得下次的成功。雖然我不太愛講話,看起來非常的沉默,但我的內(nèi)心是熱情開放的。幫助同學們講解難題的是誰?是我。勸駕并耐心和打架者溝通的是誰?是我。敢指出好朋友或老師同學缺點并讓他們及時改正的是誰?是我。同學身體不適在一旁慰問、關心的身影是誰?是我。不過這也是我作為班干部應做的事。我不但愛集體,而且也有愛心和拾金不昧的品質(zhì)。像今年我從電視里看到有些國家發(fā)生了海嘯,那里的`餓人死的死,傷的傷。他們需要我們的幫助,于是,我急忙倒出我所有的“財產(chǎn)”,誒,沒多少錢先捐了再說。為此我還特地和幾個同學和奶奶學編花籃,把賣花籃賺的錢捐給希望工程。有一回,我在街上撿到了一只皮包,把它交給了失主,還得到了表揚信呢!上一次,奶奶感冒了,爸爸媽媽上班去了,我留在家里一直陪著奶奶,給她倒水,聊天。嘿,我是不是也蠻孝順的。

我除了關心集體、有愛心、孝順還愛勞動。喜歡鍛煉身體。開學時,老師讓我們自己清理操場,我干得非常起勁和認真。至于鍛煉身體那是體育方面的事了,雖然我體育不太好,可我有一種堅持不懈的精神。在校在家動真格的練,還好現(xiàn)在體能測試達標也是優(yōu)秀了,感動了老師同學,連爸爸媽媽都說我行!

我以上的一切,當然我自己的學習也不放松,上課專心聽講,課堂作業(yè)、回家作業(yè)認真完成,回家后做好復習和預習工作,成績一直優(yōu)秀。我堅信,我就是我,一顆無可取代的珍珠。

爭做新時代好少年事跡范文篇4

__X,女,是英才小學四年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的`心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

爭做新時代好少年事跡范文篇5

__同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,并為達到這個目標而努力奮斗。

學習上,__求知欲很強。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個中學生她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。__喜歡看書,一有空就會泡在書店里,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。功夫不負有心人,幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先。__多次獲得各級的表彰,自初一以來,每學期都榮獲學?!皩W習標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前,__不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

__從初一到初二一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的`心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節(jié)目。

__學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說,班級是一個整體,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她是同學們的貼心朋友。

__經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,洗衣服,爸爸媽媽上班去了,主動承擔起照顧弟弟的工作,自己做飯,做家務。__的媽媽在敬老院工作,她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們溫暖和快樂。

品學兼優(yōu),充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的__同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加美好。

爭做新時代好少年事跡范文篇6

她是一個乖巧懂事的孩子,她的學習成績優(yōu)秀,是一個德智體全面發(fā)展的同學,她業(yè)余愛好廣泛,喜歡閱讀、唱歌、舞蹈、古箏和旅游。

她是個陽光樂觀的女孩,大家都愿意和她交朋友,自入學以來曾擔任班級中隊長、語文課代表、體育委員、美術(shù)課代表、衛(wèi)生委員等職務。作為班干部,她嚴格要求自己,起表率作用,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情。同學生病,她立刻護送到醫(yī)務室,同學忘帶學習文具,她總是大方的拿出自己的給他們用。在老師的.眼中,她一直是得力的小助手,同學們眼里,是最好的小伙伴。

她多次在校被評為優(yōu)秀少先隊長,“晨曉之星”等榮譽稱號,同時積極參加學校組織的各項活動,在英語比賽中獲得三等獎,在美術(shù)月展中獲得二等獎,在話劇表演中取得集體一等獎。

張愛戴同學憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游,相信她在未來的路上會越走越出色。

爭做新時代好少年事跡范文篇7

__X,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任高壩鎮(zhèn)陽春小學五年級班長。

她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現(xiàn)優(yōu)秀,乖巧,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。

一、勤奮學習的排頭兵

優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的`感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用老師、家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部

在學好各門學科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非??鞓返氖虑?,同時,也極大地提升了自己的工作能力。

她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見講臺的粉筆擦被調(diào)皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。

同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,樂于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。有時,遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調(diào)動起同學參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

三、助人為樂的好學生

在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。于是,她被同學們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂于助人。當同學一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當同學一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點?!碑斖瑢W沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨,當同學沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領;少先隊還是一所學校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。__X為班級爭光,是同學們學習的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!

爭做新時代好少年事跡范文篇8

__,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關第四完全小學。

由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,__卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。

__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的.雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。

__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人。

她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。

,__獲評理塘縣“孝心美德少年”。

爭做新時代好少年事跡范文篇9

我叫__,是__市實驗中學八年級一班的學生。在班級擔任團支部書記、值日班長、小隊長等職務。幾年來,在老師的精心教導和培育下,我在學習上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負責,勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”、優(yōu)秀學生干部。2004年,參加全市中學數(shù)學知識競賽,獲二等獎;參加全市中學生英語演講比賽,獲三等獎;2005年,代表學校參加了市優(yōu)秀團員代表大會。下面,我將自己的一些做法和體會向領導及老師做一匯報。

一、刻苦學習,永攀高峰

我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)多年我的學習成績一直保持在年級前列。其實,剛?cè)氤踔袝r,我的功課并不太好。特別是英語,因為我的小學時期是在鄉(xiāng)下度過的,沒有接觸過英語,所以英語基礎很差,當然成績就更沒法說了。而班級里其他同學大部分是從市實驗小學上來的,他們從小學三年級就開始接觸、學習英語,有許多還是英語實驗班的學生。英語老師按照大部分同學的英語水平安排教學進度,有些課文進行的速度很快,我根本無法跟上。

每次大考,英語成績總是拖后腿,面對這種情況,我沒有氣餒,暗暗地下定決定,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。我利用一切課余時間,補習英語:經(jīng)常向老師和同學請教;早晨,很早就起床,堅持早讀;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過半年時間的不斷努力,我的英語成績得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝。我的心血,得到了回報:英語成績開始名列班級前茅,并在全市英語演講比賽中獲獎。通過這件事,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上,剛開始接觸物理、化學時,也有一段時間不適應,但我不泄氣,不懂的地方多請教,不會的地方多思考,很快就入了門。

二、自主自立,適應環(huán)境

在學習好功課的同事,我在生活上也堅持做到“自己的'事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父親在單位擔任中層領導職務,工作非常繁忙,經(jīng)常幾天不回家;母親在學校,是站在教學第一線的普通老師,多年輔導高考,工作任務繁重,時間更緊。為了不讓父母為我分心,影響工作,我學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時候,父母回家晚了,我就主動為什么做好飯,抄好菜,他們回家后,吃著女兒做好的可口的飯菜,贊不絕口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一樣,別提有多么甜了!我的同學中,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,我不這樣認為。

其實我的父母也愛我,但我更愛他們。我覺得我們應該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛煉了自己的適應環(huán)境的能力,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責,做老師的好幫手

在班級里,我擔任了多種職務,團支部書記、值日班長等,在提高自己學習成績的同時,我盡職盡責,努力做好自己的負責的每一項工作。七年級時,我擔任過衛(wèi)生委員,為了做好班級的衛(wèi)生工作,我天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,我以身作則,臟活累活搶著干,為同學起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽。值日班長的工作我也做得很認真,總是第一個到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,我總是盡自己最大的努力,

為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學被我的真誠打動,他們把我當成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我們在互相交流中,取得共同進步。在團的工作中,我積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。我只是做了我應做的工作,但學校和老師卻給了我崇高的榮譽,歷年我都被評為優(yōu)秀學生干部,這更加堅定了我做好班級工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

爭做新時代好少年事跡范文篇10

我是大學路第二小六年級一位普通的學生,我助人為樂,獨立自強,孝敬長輩。一直以來,這些習慣從未落下過一個。雖然我學習不算很優(yōu)秀,但我覺得這些習慣會讓我受益一輩子。

1、獨立自主

打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時,我就學會了獨立自主。吃飯時,從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時,別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過一聲。我家離學校有三公里遠,可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語重心長地告訴我,這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛,我從沒中斷過一天?,F(xiàn)在,做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主,我也逐漸變得堅強、勇敢而自信!

2、孝敬長輩

在周圍所有親人的眼里,我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候,姥爺因病來鄭州治療,住在我家。我看他身體很不好,就每天時刻關注著、照顧著他。早上,我為姥爺打好洗臉水、擠好牙膏;吃飯的時候,我給他盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上,我還要為姥爺打好洗腳水,給他洗腳;睡覺前,我還要為他捶背……我為姥爺做的這些讓他十分開心,病情也好了很多!

3、全面發(fā)展

除了努力學習,爭取讓自己越來越優(yōu)秀外,我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學校的運動場上,總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學校的春季田徑運動會,我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學校參加全區(qū)的比賽,并且名列前茅;學校的建模小組當然也少不了我的參與,誰讓咱動手能力強呢!每一年我也都要代表學校參加全國的建模比賽,獲獎對我來說也是如探囊取物一般容易;人都說“字如其人”,那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧!上次看到學校體育館展出我的書法作品,我自己都被自己給驚艷了一下。嗯,簡直閃瞎了雙眼!哈哈,偶爾小小的自戀一下。

4、助人為樂

不只是對親人好,對待身邊的朋友,甚至是陌生人,我依然很熱心。班上哪位同學忘帶學習用品了,我總會主動拿出自己的給他用;誰不小心磕傷摔傷了,我也會主動去照顧他;班里有什么事情,我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說,更是義不容辭的.責任??赡苁俏疫\氣特別好吧,我曾經(jīng)在路上撿過兩次手機,其中一部還是當時很貴的蘋果手機。我都主動跟失主聯(lián)系,再給人家送過去。很多人笑我傻,可我覺得,失主面對自己心愛的手機失而復得時感受到的溫暖與幸福,才是更珍貴的東西。不是嗎?贈人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂!

盡管我做的事情很是微不足道,但就像一根蠟燭,盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人,溫暖整個社會。那我所做的就是最有意義的事情。我將堅定不移地繼續(xù)努力下去!

爭做新時代好少年事跡范文篇11

古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年__同學的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優(yōu)的好學生。

老師眼中的他——品學兼優(yōu),全面發(fā)展

在老師眼中,__同學是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓練班,作為學校少先隊的副大隊長和班干部,__同學積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學校參加了赴德國的藝術(shù)交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學生演講比賽等。

同學眼中的他——關心同學,樂于助人

同學們總會親切地稱呼__“宇哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學生病,他會及時為同學遞上一杯熱水;放學路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把。

家長眼中的他——熱心公益,愛護環(huán)境

在父母的帶動下,__同學從小就開始參加各種公益活動:為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災區(qū)群眾捐出了自己的.壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準扶貧工作以來,由于爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物。

__同學還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去:到廬山、濕地撿垃圾;周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。

在漫漫成長道路上一路走來,__同學不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!

爭做新時代好少年事跡范文篇12

張馨月,今年14歲,是林家小學少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學”這一項競選活動當中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學們的眼里,我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。

從走進校門到今天,我沒有耽誤過一天課,要做一個合格的班長,優(yōu)秀的成績是堅實的基礎?!白约菏恰叭栏堋?,學習上決不能落在后面”,我一直這么想。因此我上課專心聽講,勤做筆記,課后及時溫習、鞏固,無論事情再多,再忙,課前預習的時間,我總是要留足的,形成一個良好的學習習慣。對老師布置的作業(yè),都經(jīng)過獨立思考完成,并做到書寫工整,布局合理。遇到不懂的問題能認真思考,不輕易放棄,或問別人,或閱讀課本,或到新華書店、圖書館去追根究底,直到弄懂為止。我有“不弄懂,不肯罷休”的決心。因此,我的學習成績一直名列前茅,1——6年級都被校評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”學生。2011年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類優(yōu)秀獎。

一次,班里的數(shù)學課代表在黑板寫了一道附加題,要抄下來回家做。回到家,我開始分析這一道題,我拿出驗算紙,畫了一遍又一遍的圖,列了一個又一個的方程,可是,都不對,一點思路也沒有,

直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔心姥姥、姥爺?shù)?#39;身體會吃不消,便在姥姥催促下躺下了??晌覅s沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我會了,我終于會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點了,我當時激動的心情難以用言語表達,為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進被窩,美美地睡著了。

我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。

在各類輔導補習班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因為從小到大,學習這么好的女兒,卻從未參加過任何一個補習班。

2011年,我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學習優(yōu)秀獎”的獎狀......當然,

這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。

“是金子總會發(fā)光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!

北井子鎮(zhèn)林家小學

張馨月

爭做新時代好少年事跡范文篇13

孟__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的'去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在20__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“__0”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為20__年度__好人榜,20__年“感動__”年度人物,20__年__市見義勇為先進分子,20__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有積極澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

爭做新時代好少年事跡范文篇14

__,是遂寧市河東實驗小學校學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎;他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習慣,并積極主動幫助父母做好家務。

他助人為樂。在學校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學輔導功課。他的作文曾獲得過“__省第三屆中小學生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱贊。

他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚和喜愛,并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學習游泳舉例,其實他天生非常怕水,再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學會了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。

他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,周末在父母的帶領下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀最小,進群時間最長的.小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群里還沒有一個小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的是,每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。

這就是助人為樂的__,這就是喜歡挑戰(zhàn)的__,這就是熱愛生活的__,這就是孝敬父母的__,這就是愛護環(huán)境的__,這就是熱愛勞動的__,這就是新時代的好少年__。

爭做新時代好少年事跡范文篇15

曹及琴同學,女,是我校六年級的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。幾年來,先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,是我校全體學生的學習楷模。具體事跡如下:

一、品德優(yōu)秀,思想上進

她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,向他們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為表現(xiàn)出色,先后被學校評為《優(yōu)秀少先隊員》,《三好學生》等榮譽稱號。

二、刻苦學習,成績優(yōu)秀

愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望,是曹及琴同學的一個最大的特點。有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質(zhì)量地完成作業(yè)。酷愛讀書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動,豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,提高了學習效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了

豐碩的成果。幾年來,她的數(shù)學、語文、英語三科總成績一直名列前茅,并且多次獲得各種獎勵。

雖然取得了這樣優(yōu)異的成績,但她從不驕傲自滿,還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級掀起了以曹及琴為榜樣,比學習、爭優(yōu)秀的學習熱潮,使班級形成了良好的讀書風氣。

在生活上堅持做到“自己的'事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領同學撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應能力和獨立生活能力。

三、樂于助人,文明禮貌

團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿。

四、熱愛科學,活動積極

她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。

曹及琴同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝煌。

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