爭做新時代好少年簡短事跡

| 思恩

事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。既然這樣,那么下面小編給大家?guī)頎幾鲂聲r代好少年簡短事跡,供大家參考,希望可以幫助到你?。?/p>

爭做新時代好少年簡短事跡

爭做新時代好少年簡短事跡篇1

她今年10歲,是五年(2)班的一名普通學生。在學校里,她是個尊師敬長的好孩子。每當在校園內,或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點點工作量,她是班主任老師的好幫手,是班級學生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的`自我。除了工作認真負責,學習上她嚴格要求自己,時刻都在提醒自己,要好好學習,爭取好成績。上課時她總是全神貫注地聽講,認真回答問題后那自信的笑容,同學們就會不自覺地受到感染,對不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,她幫助同學,與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。同學拿著不懂得的題問她時,再忙她也會抽出時間,解答疑難;在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時摘錄下來,還把它及時背下來加以消化。她還關心他人,團結同學,經(jīng)常幫助其他孩子學習,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。她熱愛集體,對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影。

從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習;孝與親,所當執(zhí)”。后來上了學,她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里,在家里她是個孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務。她知道在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以,她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥,但她會把溫水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾,但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始,她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務更是體現(xiàn)我對父母深深的愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,幫助老人提重物,把在路邊玩耍的小孩領到安全的地方,舉手之勞,從善如流。

每到節(jié)假日,她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報她的學習情況,給他們看她的獎狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

她說,無論她將來做什么,一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費的心血。她會做到“飲水思源,常懷感恩”。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

同學們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年:__X!

爭做新時代好少年簡短事跡篇2

今年14歲的__是一名開朗活潑、善良守信的好學生。他把“好好學習,孝老愛親,向上向善,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人”作為自己的奮斗目標,用自己的實際行動去踐行,系好“美德”這一人生的第一粒扣子。

作為周村區(qū)南郊中學初二一班的班長,__深知自己肩上的責任重大,從不叫苦喊累,積極做好班級的領頭羊,協(xié)助班主任管理好班集體,帶領班級更加團結向上,無論在學習還是紀律方面都越來越好。另外,在學校學生會的紀律檢查工作中,他盡心盡力,公正無私,受到老師同學的一致好評。

生活中的__堅持自己的事情自己做,不依賴父母,各種問題都先由自己解決;能嚴格按照自己的計劃來學習、生活,周末及節(jié)假日喜歡去市圖書館借閱圖書;積極幫助父母完成力所能及的事情。他曾經(jīng)因為受傷住院治療四十多天,盡管在病床上不能動,住院期間仍堅持每天學習,不讓自己掉隊,當年依舊獲得三好學生的榮譽稱號。

學校的.教育和家庭的熏陶,讓他深深懂得“贈人玫瑰,手有余香”的道理。__在幫助父母打理小飯館時,曾多次撿拾過客人落下的貴重物品,均完好歸還失主。三年前,__遇到一位流浪老人,他從自己家端出飯菜并邀請老人每日到家中吃飯,隨后的兩年半時間老人總是到__家吃飯,漸漸地他把老人當成了家人,直到老人找到家人,__心里的一塊石頭才算落了地。一位村民因病需要幫助時,他毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。一個發(fā)自內心的小小善行,讓他感受到什么是“大愛”,更堅定了他用自己的微薄之力去溫暖別人的信念。

__認為,生活是一只看不見的儲蓄罐,你投入的每一份努力都不會白費。他會堅持用愛心、恒心、信心、誠心和孝心,讓更多人感受到生活中的溫暖。

爭做新時代好少年簡短事跡篇3

小葉,女,20__年2月出生,黃山路小學四(3)班學生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學生”、“四好少年”稱號,是老師經(jīng)常表揚的榜樣,是同學充分認可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質,節(jié)約是一種美德,成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉化為學習、生活各方面的自覺行為,已經(jīng)悄然固化她的內在意識。

在學習上,切實做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學習,什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導下,她養(yǎng)成了較好的學習習慣和方法,不偏科,有計劃,有條理。每一天放學回家,能自覺完成當天的家庭作業(yè),同時,開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進步,經(jīng)常作為范文被老師在班級交流,并收錄在班級博客里。在完成正常的學校教育教學各項要求外,她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓練或活動,開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓,每一天練習1小時以上,有時指甲都磨損了,家長看了也心疼,但她能堅持不懈,獲得了較好的成績,已順利取得六級證書,多次參加文藝演出,今年暑假將向九級考級沖刺。

在生活上,力爭持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,主動幫忙承擔力所能及的'家務,自己的房間、學習桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢,不私自帶食品到學校,不自行買零售吃,并以自己的行為感染身邊的同學。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時尚學習用品,只求能用、適合就行,從不與同學攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說:還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學校組織的淘寶活動上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺得很實惠,感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶,習慣于默認出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開車出行。

在新的時期,在她這個年齡段,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)約”之路,學習上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實際行動努力做一個勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事,但是通過這一系列有形小事的積累,強化了她的思想意識,為人生發(fā)展奠定了扎實基礎。她覺得不管在任何時候都要節(jié)約利用資源,在任何方面都秉著認真、負責的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。

爭做新時代好少年簡短事跡篇4

__,女,20__年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生,她樂于助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的`拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優(yōu)秀品質的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

爭做新時代好少年簡短事跡篇5

__是__高平鎮(zhèn)第十三中心小學六年級二班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學,如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。

這是個勤奮好學的孩子!一走入校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是__,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見地。難怪__是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學習是分不開的。

這是個責任心強、有能力的孩子!__現(xiàn)在是班里的副班長,主抓紀律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業(yè)批改得既仔細又認真,還幫助后進同學解決不會的難題;同時,他還是班里義務為同學們領發(fā)營養(yǎng)餐的`三個同學之一,在無數(shù)個為同學們服務的日子里,他總是等其他同學都領完了,才顧得上領上自己的那一份,慢慢享用。有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學校需要每個班派20多名學生領年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:“老師,你別管了,交給我吧!”那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,__同學順利完成了任務。

這是個有理想的孩子!少年,風華正茂,充滿著夢想和許多新奇的想法,__也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?!碑斊渌⒆舆€是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學家的神圣的光環(huán)時,__給自己確定了人生的目標——當一名軍人。平時,他就以軍人的標準來要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕犧牲,勇于奉獻的品質。

這是個孝親敬老的孩子。__在家里排行老二,家里除了一個哥哥,還有兩個弟弟,家庭并不富裕,__平日里常常穿哥哥穿過的衣服,養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風,減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此,__放學后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神?!袄衔崂弦约叭酥稀保⒂H敬老,從“我”做起,從小事做起,從尊敬師長,孝敬自己的父母做起! __是學校的楷模,曾多次獲得校級三好學生,鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號,他還是學校的護旗手,曾作為學生代表進行“國旗下的講話”,推動了學校學習氛圍的形成,使全體學生增強了安全意識和集體榮譽感。

總之,__同學是一個品學兼優(yōu)的學生,勤奮好學,樂觀向上,具有新時代的特點,符合“新時代好少年”的特點!

爭做新時代好少年簡短事跡篇6

在__中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是__區(qū)蓮花初級中學小玲同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

一、尊師長,孝父母,愛同學

她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級職責感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學校領操員,又是學習小組的組長。這些職務她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學期軍訓時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。

在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動她都能積極參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她還積極參加社會公益活動,在20__年3月5日學雷鋒日,積極號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。

二、興趣廣泛,求知欲強

小玲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學習計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。

學習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,積極舉手發(fā)言,對于所學的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的'知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她多次獲得學?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈

小玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學校的舞蹈隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加__區(qū)第八屆體育藝術科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學校參加20__年__區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術匯演榮獲一等獎。

她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學校,她能夠不遺余力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。小玲同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。

爭做新時代好少年簡短事跡篇7

柴__,男,16歲,__一中學生,被評為20__年__省“新時代好少年”。

他自幼從德向善,知書達理,在校尊敬老師,樂于助人;在家孝敬父母,勤做家務。身為班干部,他處處以身作則,臟活累活帶頭干、搶著干,并幫助同學進步,號召同學勤撿垃圾,以良好的'行為習慣帶動了班風,促進了學風。

他熱心公益事業(yè),用零花錢為澤州縣南村小學捐贈足球,參加文明交通勸導志愿服務活動,引導行人安全文明過馬路;20__年用1200元壓歲錢慰問陽城縣駕嶺鄉(xiāng)六戶村民;資助高一年級某貧困生,解決每學期200元住宿費并將持續(xù)到該i學生高中畢業(yè)。同時,積極參與社會實踐活動,在全市第十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,他的作品《對__市區(qū)首要空氣污染物的調查與思考》和科學實驗《神奇的熱冰》分獲三等獎和二等獎,《垃圾處理調查報告》獲得__省第十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

他刻苦專研,砥礪奮進,學習成績始終名列前茅。榮獲“20__年全國中小學生新課程英語語言能力競賽”高二年級組二等獎,“20__年中國高中生物理創(chuàng)新競賽三等獎”以及“南開大學物理科學學院A等級認證”;榮獲第十三屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽(高中組)初賽一等獎。

爭做新時代好少年簡短事跡篇8

于__是__小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

一、學習刻苦成績突出

于__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、尊敬師長團結同學

于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

于__同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!小學生三年級新時代好少年事跡材料第一篇6

__,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級__班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。__的父母在他三歲時就離異了。__年,他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及__的生活與學習?;蛟S就是父親的`突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋恚I了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

__在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得__元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。__還被團區(qū)委授予__年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,__和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

爭做新時代好少年簡短事跡篇9

小唐,女,唐師附小三(2)班學生,宣傳委員。在老師和同學們眼中,她勤儉樸素,關心群眾,樂于助人,禮貌守紀,工作負責,有較強的組織管理潛力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員,她深知肩上的職責重。所以,她模范遵守學校的各項規(guī)章制度,在同學們中起到了很好的帶頭示范作用。對于老師交給的任務,她總是積極認真地完成,與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學習輔導、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動,處處為群眾著想,班級足球比賽上,她和同學們組成拉拉隊,為了給自己班級鼓勁加油,學校組織的春游活動,她早早的給相機充好電,好幫同學們記錄下每一個難忘瞬間,她在同學中有著較高的信譽,老師也夸她是"小大人"。

她是同學的"熱心人",細心、貼心、暖心是她的特點。賀建威同學的手被玻璃劃破了,流了好多血,有的同學嚇壞了,她卻主動要求陪他去醫(yī)務室包扎;陳鴻彬同學哭鼻子,她像大姐姐一樣安慰他,拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學上課時不舒服提前回家或者是生病沒來上課,她都會認真幫她們抄好課上筆記,記好當天的作業(yè),趕上當天衛(wèi)生值日的,她還會替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學美術課上水彩筆沒帶,她主動遞過去一支;同桌的同學座位下面臟了,她幫著一起清理干凈;有的同學題不會做了,她約上幾個同學,課下一起分析。諸如此類的好事,小唐做了不知多少件,只要同學們有了困難,她總是第一個沖上去。

她是學習的"小標桿",從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的'學習態(tài)度。課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學知識能理解地掌握。課堂外,她一絲不茍地完成布置的作業(yè),認真預習第二天要學的資料,還時不時的給自己出張卷子,來個模擬測驗,正是她不甘落后的精神,她的學習成績一向很優(yōu)秀。為了寫好作文,她堅持每一天閱讀超多的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報、文章和電子書刊,她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野,前不久,她代表班級參加了學雷鋒,做有道德的人"愛國主義讀書征文活動,她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到:雷鋒叔叔,您明白嗎?"學習雷鋒好榜樣"這句話,已經(jīng)成為了我們少先隊員的座右銘,這句話就像一座耀眼的燈塔,時刻在為我們傳遞著正能量。

她是家里的"好孩子"。提起小唐,繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,媽媽感動的直流淚。爸爸在政府部門工作忙,特別是拆遷的時候,每一天很晚回家,她默默記在心里,每一天下了學都給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪他們散步、聊天,還爺爺講笑話,猜腦筋急轉彎,逗的老人合不攏嘴。平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗小件的衣服、紅領巾、書包樣樣都行。

她是學校里的"小全能"。雖然運動潛力不是很強,但她愛好運動,接力賽跑、跳繩比賽場上,有她矯健的身影。她四歲開始學習英語,她尤其喜歡唱英文歌曲,她唱的特別棒。課余時間,她還參加古箏的學習,目前已經(jīng)到了四級。她在她的個人小檔案里對自己的未來這個描述,那就是立志當一名畫家,每周日的下午,她都會擠出時間,到青少年宮的美術學校學習畫畫,最近,剛剛獲得了全市首屆少年風箏設計大賽兒童組三等獎。作為宣傳委員,班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來很多的榮譽,學校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"環(huán)保之星全國小學生科技大賽二、三等獎"、全國星光寶貝大賽三等獎……

小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,她是我們學校教育的驕傲。

爭做新時代好少年簡短事跡篇10

她學習成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學;她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節(jié)儉的那一個她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學。

透視小事,樹立品質

還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多小鉛筆頭被同學們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)小鉛筆頭都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的小鉛筆頭已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著節(jié)儉二字的內涵。

樂于助人,勤儉節(jié)約

生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學習用品是她,一個小學生,卻用無聲的`行動向大家詮釋節(jié)儉二字的含義。

記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富。多做事,少說話盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

一個小學生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的節(jié)儉之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

爭做新時代好少年簡短事跡篇11

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結,鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的'專業(yè)素質得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進分子,__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

爭做新時代好少年簡短事跡篇12

小安,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。小安由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

小安同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學校的`“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

二、老師的好幫手

小安同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

三、生活的有心人

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。小安不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

爭做新時代好少年簡短事跡篇13

__同學是楊凌高新小學六年級三班的學生,她是一名負責任的班長,也名副其實的大隊委,操場跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級證書,這些成績的取得是__不懈努力的結果,但不為人知的是__同學還是媽媽的精神支柱。

幾年前,__的爸爸不幸車禍身亡,留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟,原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中,__媽媽本來就心臟不好,這下為了一家人的生計,必須拼命工作,晚上很晚才能回家。__看在眼里,記在心上,她下決心在不耽誤學習的情況下,要幫媽媽分憂解難。有一次,媽媽因事耽擱在__晚上不能回家,她在媽媽的電話指導和鼓勵下,關好門窗,照顧弟弟休息,自從那次之后,她每天早晨都會飛快地安排好自己和弟弟的一切,然后兩人結伴去上學,不用媽媽送他們。

爸爸走了,姥姥、姥爺疼惜女兒,總會時不時地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀大了,身體也不好,還有糖尿病,非常辛苦,她主動告訴媽媽:“姥姥姥爺年紀大了,還是讓他們好好休息吧,他們在的時候反而助長了我的懶惰和依賴習氣,他們不在時我會學著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦,一切都是身體力行。

有一次媽媽讓她去買面粉,怕她拿不動,讓她買10斤一袋的面粉,可她回來的時候,氣喘吁吁,滿頭大汗,媽媽看見她右肩居然扛著一袋二十斤的面粉,心疼的問:“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)省8元錢,所以我買了二十斤的面粉,看我會算賬吧!”__高興地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭,說:“真懂事,好丫頭。”

記得在冬天的一個夜晚,弟弟發(fā)高燒40度,必須去醫(yī)院去治療,媽媽背著弟弟,她幫媽媽拿著東西向樓下走去,結果一出樓門,媽媽就摔倒了,媽媽厚厚的.打底褲摔了個大洞,還有鮮血往外流,這時,__馬上幫媽媽背起弟弟繼續(xù)向醫(yī)院走去,到了醫(yī)院后,__忙前忙后,掛號、繳費、哄弟弟,她還幫媽媽取處理外傷的藥,此時的媽媽非常感動,眼淚在眼眶里打轉,非常的欣慰。

知道媽媽身體不好,__在家時就幫著媽媽整理家務,掃地、擦地、摘菜、洗碗,有時累得滿頭大汗,從不叫苦。媽媽是個非常堅強的女人,從來不在任何人面前掉眼淚,總是在沒有人的時候偷偷哭泣,有一次__看到了便上去安慰媽媽,對媽媽說:“媽媽,你看我一天嘻嘻哈哈,其實我內心也很難過,我想爸爸,可是流淚又能解決什么問題,把日子過好,才是最重要的?!毙⌒〉哪昙o,內心確比大人都強大。

有一段時間,媽媽原先工作的單位效益不好,也是為了能照顧好他們姐弟二人,媽媽想換一個工作,媽媽把自己的想法告訴__,她積極支持媽媽,媽媽到新單位后,有些不適應,節(jié)奏比以前單位忙的多,工資也少,兩個月的時候,媽媽和丫頭說,媽媽感覺有點累,工資也不高,要不要在考慮其它的工作,__說:“媽媽你要堅持,即使再去其它單位也會是這樣的,總要有個過程的,堅持下來就會成功的?!眿寢屄犃岁栮柕脑?,堅持了下來,媽媽的業(yè)務越做越好,越做越輕松,最可喜的是,媽媽的辛勤工作得到了領導賞識,而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽陽的鼓勵和關心是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣,就會全身充滿了力量。

最近媽媽身體明顯不適,一時之間難免經(jīng)常心情沮喪,__反而常常開導媽媽說:“媽媽,你雖然身體不好,可還有我和弟弟呀,弟弟正在一天天長大,那么可愛,你應該高興才對。還有我,已經(jīng)學了很多本領,會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟,在學校表現(xiàn)也不差,今后你要多安排我干一些具體事情,多多地鍛煉我,讓我更快地成長,我就能和你一起為我們這個家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會高興的?!泵慨攱寢屄牭剿@樣說話時,心里總能感到無限的寬慰。

在__的書桌上,擺放著一張照片,那是她7歲半時,和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影,這是她們家唯一拍攝的“全家?!?。__說,天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂的女兒,為了這份愛,她一定會展開一雙“堅強的翅膀”,為風雨后的天空畫出絢麗的彩虹。

爭做新時代好少年簡短事跡篇14

包林欣,女,2004年12月出生,坂東鎮(zhèn)中心小學二年(1)班學生。在老師和父母的教育下,她勤奮學習,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質,優(yōu)秀的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。

一、勤奮學習,興趣廣泛的好少年。

她時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。學習中,她刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預習,上課認真聽講,課后復習的'好習慣。對于不懂的問題和知識,她都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現(xiàn)在她都積極認真的完成家庭作業(yè),學習成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“三好學生”。她喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,她都讀的津津有味。她學習書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。她還愛好舞蹈和音樂,積極參加“學校小歌手”、“班班有歌聲比賽”,并獲得一致好評。

二、樂于助人,心靈善良的好少年。

金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,她和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。她積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。

三、關愛家人,尊重長輩的好少年。

她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。她堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。她自己整理文具,自己整理房間。她講文明、懂禮貌,尊重長輩,關心她人。她遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。

爭做新時代好少年簡短事跡篇15

他叫__,今年15歲,是__省__友誼中學的一名普通的初三學生,也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出,他在20__年、20__年兩次被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”;20__年,被評為“故里五星級美德少年”;20__年,被評為__市“優(yōu)秀學生干部”。

每個人或許都應明白那誕生于世的意義,去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應該怎樣度過呢?這是__同學常常深思的問題。

在學習生活中,他刻苦勤奮而無比執(zhí)著,是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展,積極參加學校開展的各種活動,在數(shù)學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,是個多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動中,他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!闭\然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年,他一直擔任班長,堅持為同學服好務,也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數(shù)學科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時,數(shù)學科目新增了幾何內容,部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學科代表,當起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學老師,利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地,一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學,成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計,一筆一畫,創(chuàng)辦出高質量的黑板報;運動場上,揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學幫困,同學們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解。

他還熱心公益,積極參加志愿服務活動,是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因為年老體弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的`菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動,他認識到在自己身邊,還有很多的弱勢群體,非常需要得到社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄......他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時可以少吃些零食,而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來一點幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中。

他認為,為同學、為班級、為學校、為社會做點事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了人生的價值。他說,他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅持下去。

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