新時代好少年事跡匯報材料

| 夢熒

要成為新時代好少年,我們在今后的學習中需要更加努力,生活中更加獨立自主,那么新時代好少年事跡材料有哪些呢?以下是小編準備的一些新時代好少年事跡,僅供參考。

新時代好少年事跡匯報材料

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇1)

小周同學是官莊中心小學的一名三年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

在學校,她是一名好學生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、傳記類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師作為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的中隊長,同時還兼學習小組長,圖書管理員,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂于助人

小周同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的`理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發(fā)展

小周同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操,在隊伍前面的就是她,她動作舒展、協(xié)調(diào),不愧是班級的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。去年剛開設的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,她更是看得入迷,同時還模仿電視的發(fā)音學習英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節(jié)目中,她表演了講故事,獲得同學們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學生。

五、勤勞體貼,獨立性強

在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧,有時候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時候,她能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇2)

小晨同學遵守校紀校規(guī),有強烈的集體榮譽感和高度的責任感。作為班級干部,常為班級工作出謀劃策。高中三年她擔任過勞動委員、團支書和副班長等職位,在高二的時候還擔任過校學生會會長一職,在各種活動中表現(xiàn)出較強的組織能力,是老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。小晨同學平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的`品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年被兩次評為“校園之星”和兩次“班級之星”,并于高二學年被評為“市級三好學生”。

小晨同學學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,力求做到精益求精,在歷次考試中排名均在同年級前10%。在日常生活中,她十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。興趣廣泛,熱愛生活,喜歡觀察身邊的小事物,感受身邊不經(jīng)意的美好。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。喜歡感受快樂,也希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。贈人玫瑰,手有余香,小晨以真誠與愛心,博得了同學的喜愛和贊賞。順境不傲嬌,逆境不畏懼,對生活充滿愛心和希望,這是小晨對自己的評價。她堅信,不懈的努力會讓她達到成功的夢想。

距離高考還有十天,小晨已做好了迎接人生大挑戰(zhàn)的準備。學習、讀書、泡圖書館、志愿活動、社團生活……小晨對大學生活充滿向往和規(guī)劃。未來,她想要成為一名教師,傳道受業(yè)解惑。讓我們祝福這個可愛的女孩,在今年的高考中蟾宮折桂,進入理想的大學深造。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇3)

我叫小慧,今年11歲,是欄桿中心小學六年級一班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生從是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的'表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在欄桿小學這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇4)

自入校以來小煜同學秉持著“立己立人”的校訓,尊敬師長,待人和善,學習努力認真,積極向上,充滿正能量,品學兼優(yōu),多次被評為“校園之星”、“班級之星”、“三好學生”,他是老師眼里的優(yōu)秀學生,也是同學們眼中的榜樣。

在學習上,他勤學善思、刻苦努力。步入高中以來,他總能夠?qū)W⑸虾妹恳还?jié)課,認真完成每一次作業(yè),并充分利用課余時間完善學習筆記,在教室中總能看到他埋頭苦讀的身影。高一高二期中、期末考試,他的學習成績一直名列年級第一。但在成績面前,他從不驕傲、再接再厲,始終保持虛心好學的態(tài)度。他對待學習專注與謙遜的精神,影響著班級里的每一位同學。

在日常生活中,他也是個熱心的人,他總是微笑對待同學。在同學生活上遇到困難時,他能夠第一時間伸出援助之手。對待老師,他尊敬明禮,總能一絲不茍地完成老師交給他的.任務,他始終如一的恭敬態(tài)度贏得了老師們的交口稱贊。小煜同學也有著較強的團體意識,擔任宿舍舍長,他會盡自己的一份力,每天都會和同學們打掃好宿舍衛(wèi)生,還能督促舍友,起到帶頭作用,使宿舍多次被評為“文明宿舍”。

學校組織的各種興趣活動,他也會積極參與,不斷鍛煉并提升自己的能力,積極維護班級的榮譽。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇5)

我叫__,是小學六年級的學生。在教師、同學們的幫忙下,我刻苦學習、團結(jié)同學、敬重師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面進展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、教師的得力小助手

我是教師得力的小助手。由于我有很強的組織力量和治理力量,但凡教師交給我的任務,我都會積極努力地去做,精彩地完成任務,因此我得到了教師的信任和同學們的普遍認可。尋常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來成認錯誤并表示堅決改正。在教師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的消失總是會給各項活動增加不少顏色。

二、同學們的好典范

我不僅是教師得力的小助手,還是同學們的好典范。幾年來,作為班長我到處以身作則,上學從不遲到或早退,上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細預習,課后仔細復習的好習慣,我勤奮刻苦,仔細踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,屢次獲得學?!皟?yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平常,我積極參與學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語競賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參與各種特長班的'競賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進奇妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“盼望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不傲慢,我知道,我必需不斷努力,追求更高的目標。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是由于竹笛既鍛煉了我手指的敏捷力量,又鍛煉了大腦的反響力量,還讓我有了一技之長。每當我學習疲憊或不快樂時就吹支曲子,在美麗的樂曲中我能很快消退疲憊,找到歡樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進步和教師的辛勤培育、同學們的幫忙是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,盼望大家為我投上你們神圣的一票。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇6)

小悅系寶雞方塘高級中學高一5班學生,該同學做事踏實、認真、負責,她的性格開朗、善于交際,能夠很好的處理與同學之間的關(guān)系。做事勇敢、大度,對待工作認真負責,樂于助人,能夠積極輔助班主任參與班級管理工作,有較強的集體榮譽感,是老師的好幫手,能夠完全勝任班長這一職務。她明確要成為一名優(yōu)秀的班干部就必須保持思想積極健康向上、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在日常生活中嚴格要求自己、抓緊文化課和專業(yè)課的學習并取得較好的成績、定期與班主任溝通班級情況、處理好與班級同學的`關(guān)系。

學習方面

她能夠積極主動完成各科作業(yè),在學習過程中遇到不會的問題,她會及時主動尋求科任老師的幫助,分享自己的學習經(jīng)驗,為班級其他同學們做出良好的學習榜樣,為班級營造良好的學習氛圍,在課余時間,她盡己所能的幫助同學解決學習上遇到的問題,并且督促班級同學按時完成各科作業(yè)。

衛(wèi)生方面

作為班干部她以身作則,起到良好的模范帶頭作用,她的課桌總是保持干凈整潔,在看到班級衛(wèi)生打掃不及時的情況下,會督促和幫助當天值日生及時對班級進行清掃,宿舍內(nèi)務干凈、整潔。

班級榮譽方面

在學校舉行的校級籃球聯(lián)賽中,小悅同學在手腕受傷的情況下,沒有放棄籃球比賽,奮力拼搏為班級榮譽貢獻自己的力量,在學校2021年元旦文藝匯演中擔任主持人,全場盡顯主持風范、專業(yè)的主持風姿,贏得了全校師生的一致好評。在學校和班級組織的各項活動中,她都能夠積極參與并取得良好成績,為班級贏得榮譽。

小悅作為班干部,在班級中起到模范帶頭的作用,并且呼吁同學們積極參加校方組織的各類活動。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇7)

__,在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在她身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。學習上,她求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上她不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學的知識掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見解。她興趣廣泛,喜歡鋼琴,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,她都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識,開闊了她的視野,她也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的.人。大量的課外閱讀,同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,所以她的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,她還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試她都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績,她不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

__,本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了她的情操,使她認為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。她從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,她都信守承諾,只要答應別人的事情,她一定想盡辦法做到。同時,她樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。__,可以說是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識她,因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,她會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是__第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是她身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。__同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是她應該做的,實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,從__的身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現(xiàn)在,__,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇8)

小正,男,漢族,1月8日出生?,F(xiàn)為唐山實驗學校高二(3)班學習委員。

上課積極回答問題,提高課堂活躍度。下課幫助同學解決生活、學習上的難題,為老師搬東西、接水。

在家主動幫助父母干力所能及的家務。對老師恭敬,見面和老師打招呼。對高年級學生尊敬,對同年級學生謙讓,對低年級學生關(guān)愛。每天堅持鍛煉一小時,身體素質(zhì)良好,積極參加體育活動。練習特長一小時,為考上雙一流大學、成為國家的棟梁、為社會服務實現(xiàn)人生價值而不懈奮斗。不和其他同學盲目攀比,不過于在意外表,每天身著青春色的校服。積極組織班級文化布置,致力把高二(3)班變成最有文化氛圍的`班級,讓高二(3)班的學生、授課教師沉浸在濃郁的書香中。不怕臟不怕累,積極打掃班級衛(wèi)生,減少班內(nèi)病毒滋生,從而讓學生都身體健康,讓班級變得衛(wèi)生整潔,與班級文化布置相互促進。

在學校舉辦活動時期,發(fā)揮自身特長,為班集體爭光,為學校添彩,勞逸結(jié)合,促進學習。組織班級協(xié)作,增強班級凝聚力,減少班內(nèi)紛爭,是班級同學團結(jié)一心,建設和諧有序的班集體。

在自習課時,主動維持班內(nèi)紀律,營造安靜的學習環(huán)境。在宿舍提前熄燈,組織舍友睡覺。就餐時組織就餐紀律,做到食不言寢不語.嚴格要求自身,學習上始終名列前茅,每天早睡早起,上課集中注意力聽講,下課處理上課沒有解決的問題。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇9)

小琳是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的`作業(yè)和學習任務,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平?!睆臅校昧嗽S多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇10)

小達,男,漢族,年10月12日出生?,F(xiàn)為唐山實驗學校高一(4)班紀律委員。

該生在校期間,熱愛學校,關(guān)心同學,尊敬師長,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。同時該生思想積極上進,具有良好的個性心理品質(zhì)和健全的人格。性格開朗、樂觀,為人正直,有較高的道德修養(yǎng)和良好的文明行為,有正確的世界觀、價值觀和人生觀。學習勤奮,刻苦鉆研,學習成績優(yōu)異,不甘落后。

課前能夠主動預習,上課緊隨老師的步伐前進,針對自己不理解的問題及時向老師發(fā)問。上課認真聽講、做筆記,并基于老師提出的問題踴躍發(fā)言。課后積極復習,按時按量完成作業(yè),因此在多次考試中名列前茅。課上積極發(fā)言,與老師密切配合,同時積極幫助其他學生。利用課余時間閱讀一些課外讀物,豐富自身知識。

在小組合作學習中,該生對同學傾囊相授,一方面扎實自身基本功,另一方面幫助其他學生提高學習效率。在學校生活中,該生關(guān)心同學,在長時間的相處下,與班上學生建立和諧融洽、親密無間的同學關(guān)系。

作為紀律委員,該生勇于承擔自身責任,能夠在課間、自習等時間維持好班里的紀律,從而為大家構(gòu)建良好的'學習環(huán)境?;诖?,該生積極與各科課代表溝通,根據(jù)各科教學進度和學生實際學情,每天制定相應的學習任務,從而幫助各層次的學生提高學習成績,進而提高班級學習效率。具有良好的道德品質(zhì)和心里素質(zhì),遵守學校守則和學校的各項規(guī)章制度。利用課余時間幫助學生輔導功課,積極為學生排憂解難。有良好的生活習慣,公德意識,團隊精神和集體觀念,喜歡創(chuàng)新,辦事求得最高效率。

在各位老師眼中,該生是一位德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu),助人為樂,全面發(fā)展,遵紀守法,團結(jié)同學,尊師敬長的好學生。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇11)

經(jīng)管系專1201班的一名叫小李的大二學生,她入學以來一直遵守學校規(guī)定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上,她認真學習重要思想,遵守國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過復習來鞏固理論知識。作為一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學?!皟?yōu)秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系里面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,并獲得個人優(yōu)秀獎。

在學習上,她始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不茍,勤奮努力,勤于動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質(zhì)疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課余的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的'眼界,同時也提高了他的寫作水平。

在生活上,她來自農(nóng)村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業(yè),她利用假期在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家里,她能體恤父母工作的艱辛,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。作為班里的一員,她熱愛生活,積極參加校運會上的各項節(jié)目,為自己班級爭得榮譽。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區(qū)舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優(yōu)異,并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學。

她曾經(jīng)立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學,積極為同學們服務,主動關(guān)心,幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費,因為我小時候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學生。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇12)

小甄,渭南中學高一(1)班學生。她是老師的好幫手,同學的好伙伴。她誠實穩(wěn)重勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,嚴于律己,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

一、刻苦學習,爭做學習標兵

在學習上,她嚴格要求自己,絲毫不放松。做題認真仔細,勤于思考,上課前能夠認真預習,保留自己的疑惑,上課積極舉手回答問題,通過老師的指引消解自己的疑惑,并能積極思考,主動提出問題。在課后,她做作業(yè)的態(tài)度專注認真,從不敷衍了事。遇到難題也會與同學們一起積極探索,互幫互助,共同進步。在學習上她有吃苦耐勞的精神,除了課堂上老師所傳授的知識外,每天都會自主“加餐”,不放棄每一個學習的機會,合理地利用著邊角時間,高度自律,有著自己堅定的理想與目標。從小學到現(xiàn)在,她每次的考試成績都是名列前茅,每從初中起每學期獲得學校的獎學金,從未間斷,并多次被評選為三好學生,是同學們的好榜樣也是老師們的驕傲。

二、助人為樂,爭做“雷鋒式”的好少年

她時刻謹記班主任的教導,并一直指導行動的準則:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的`是班集體,有親切的老師,有可愛的同學,是一個非常團結(jié)溫暖的大家庭。她在班上擔任了學習組長及英語課代表等職務,盡其能力做好老師的小幫手,為同學提供力所能及的幫助。作為英語課代表,她認真地承擔自己的責任,積極組織班級里的同學進行英語學習,堅持督促小組成員學習英語,并定期為其進行單詞檢測。除此之外,她還是同學們的知心好朋友。在同學成績沒有考好或者因為別的事情心情低落時,她會主動關(guān)心同學,耐心地與同學們談心,并為同學們提出解決問題的好點子,幫助同學走出困境。此外,她還是老師的好幫手,積極幫助老師管理班級事務,為班集體盡自己的一份力量。

三、熱心公益,爭做“綠色文明”使者

她也是一位熱心的新時代好青年。在校園里,她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾,在班級打掃衛(wèi)生以及大掃除時,積極承擔責任,認真完成勞動任務。除此之外,在三月學雷鋒月里,她積極參與學校組織的志愿活動,跟隨大部隊一起到渭河河堤撿拾垃圾,盡自己一份微薄的力量保護著我們的母親河。在每年的三月十二日,她也會主動參加學校組織的植樹活動,偌大的校園里,已經(jīng)有不少她種下的小樹苗,留下了她的足跡。她不僅對自己嚴格要求,平時也會去倡導同學們?nèi)ケWo校園環(huán)境,積極主動地去撿拾垃圾,遇到踐踏草坪,破壞校園環(huán)境的一些行為時,她也會堅定地站出來制止,是一個盡職盡責的“綠色文明”使者。

四、勇于探索,爭做“創(chuàng)新式”的“小科迷”

她響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。初中時,她曾跟隨學校去西安楊陵科技園參加研學活動。在研學過程中,她積極觀察,善于思考,親手操作了一部分創(chuàng)新機器人,觀摩了3D打印機等先進科技技術(shù),認真聽講解員的講述,并作出優(yōu)秀的研學筆記。此外,她在初中時也曾跟隨老師代表學校參加第三十四屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽。她帶去的小發(fā)明是一件小型吸塵器,她的靈感來源于生活中的大型吸塵器,總是難以清理到較為細節(jié)的生活角落,因此靈機一動,借助初中學習的簡單物理電路知識,并在老師的幫助下完成了自己的小發(fā)明。在比賽場上從容應對專家的提問,最終獲得了省級三等獎的好成績。

她用心觀察生活中的每一個小細節(jié),傳承我國的先進文化,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義強國而奮斗,致力做一名具有民族情懷的新時代好青年,一名合格的中國特色社會主義建設者和接班人。小甄同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的時代好青年,為國家做貢獻,為祖國爭光。

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇13)

我叫__,是__縣__鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結(jié)同學,刻苦學習,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內(nèi)擔任班干部,對工作認真負責,有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

一、尊師守紀,積極進步

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務,積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一致好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,于20__年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,積極進步。

二、努力學習,成績優(yōu)秀

在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,認真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績,被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

三、勤奮刻苦,全面發(fā)展

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的`各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質(zhì),并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學到了很多課外知識。

四、帶領(lǐng)全班,共同進步

我在努力學習的同時,也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅僅在學習上幫忙同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班群眾的榮譽。

五、富有愛心,服務社會

我不僅僅在刻苦學習,而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也通過各種方式向災區(qū)人民獻愛心,為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動,

持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?。此外,我還積極地宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。

也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關(guān)心群眾的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇14)

我叫小達,是高一(2)班的這個大家庭中的一員,我非常熱愛我的學校和班級,以及我的老師和同學們。在這樣的氛圍里,我從小興趣廣泛,熱愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、彈琴……曾獲得中澳PH杯書畫展金獎、中韓PH杯特金獎、中國意大利PH杯特金獎、鶴崗市電視臺首屆青少年書畫大賽書法類特金獎、毛筆書法三級、中國舞四級……

人生不可能一帆風順,有時總有一些磕磕絆絆,我也是一名普普通通的學生,偶爾也曾失敗過、失意過,但我堅信:失敗是成功之母,只要我們從哪里跌倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。

在學習方面,我是一個勤奮好學、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動學習,成績始終在班級名列第一,我有良好的學習習慣,我自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校的各種文體活動。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到師長主動問好,孝敬父母,為父母做力所能及的事情,面對同學在學習方面所遇到的`難題總能不厭其煩的講解。

我們班是一個不甘落后、積極向上的班級,因此生活在這樣的大集體里,怎能不積極向上。今后,我一定更加努力,爭取有更大的成就“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”,我好比一只小小的雄鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)與同學們攜手起來,共同去描繪我們祖國的宏偉藍圖。我堅信:我們一定能行!

新時代好少年事跡匯報材料(精選篇15)

在__小學品學兼優(yōu)的好學生中,有一顆璀璨的星星格外引人注目,他就是五年級的__同學,說起他,全校隊員們都會翹起大拇指,夸他是個優(yōu)秀少先隊員。別看他個子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。

1、學習的小主人

在學習上,他踏踏實實,勤奮刻苦,“我學習,我快樂!”這是常掛在__嘴邊的一句話,他總是積極地投入到學習活動中去,臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他一絲不茍地完成老師的.作業(yè)。在學習上一絲不茍,嚴格要求自己,讀五年級時有一次,他發(fā)高燒了,打完點滴回家已經(jīng)晚上八點多了,父母勸他不要做作業(yè)先睡,早晨他們?nèi)ジ蠋熣f說,他堅決不同意,硬是要做完。他說“臨近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是這樣一個認真對待學習的孩子。對知識的追求使他在學海中樂此不疲,他不滿足于課堂上所學到的知識,堅持每天大量閱讀有益的書報,他不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神,五年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”,今年還被評為學校的十佳少先隊員。這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

2、老師的好幫手

不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時他嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。他擔任班里的文藝委員,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,他絞盡腦汁,翻看資料。為了出好一期板報,他常常是最后一個離開教室,雖然到很晚才能回家,但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的時回校加班。平時在學校里,每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干。

3、愛心的小使者

俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。__就擁有一顆金子般的心靈。學習上的優(yōu)異,不僅沒有滋長他的傲氣,反而成為他幫助同學的有利條件。他對同學真誠,熱情,以助人為快樂,是一位關(guān)心同學的好學生。有許多學習好的學生不愿意和差生交往,但劉麗萍認為,在和差生交往中,可以互相取長補短,所謂的差生只不過是學習成績有點差,但也有很多的優(yōu)點。正因如此,他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手;要是發(fā)現(xiàn)同學之間鬧矛盾了,他便想辦法從中調(diào)解,直到矛盾化解,直到同學重新和好。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知,要走的路還很長,只有學會創(chuàng)新、學會開拓才會取得進步,他表示一定銘記大家對他的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。

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