新時代孝心好少年事跡材料范文

| 夢熒

新時代好少年以積極陽光告訴我們什么才是當(dāng)代青少年應(yīng)該有的模樣。那么新時代孝心好少年事跡怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些新時代孝心好少年事跡,僅供參考。

新時代孝心好少年事跡材料范文

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇1)

李__,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,__就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是__3歲時,她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧__年幼的妹妹及__的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)__的功課,很是辛苦。懂事的__每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,__做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

__不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

__的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,__又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,__都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,__又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。__的外公外婆住在另一個村,離__家步行要一個小時。但這不影響__每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,__也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)__一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,__都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的`喜悅和幸福當(dāng)中。

離__家不遠(yuǎn)有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,__也常跟著爺爺一起去。但__卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而__總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

__同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在__同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇2)

楊__是一位年僅13歲的少年,他陽光帥氣而成熟懂事,他純樸善良而成績優(yōu)異,他性格靦腆而孝敬長輩,他是安慶岳西縣姚河中心學(xué)校七(2)班的班長。

楊__從小就生活在一個多病貧窮的家庭里。祖父、父親都患有心臟病,無法從事體力勞動,奶奶年老體衰,全家的生活重?fù)?dān)全壓在瘦弱的母親身上,家庭經(jīng)濟拮據(jù)、生活困難。

年春,他在父母打工的浙江蕭山一所學(xué)校讀四年級。一天,父親楊吉文因突發(fā)心臟病,住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院,母親因工廠交貨在即抽不開身,10歲的小萬利只得承擔(dān)起陪護(hù)的重任。他像大人一樣為父親請醫(yī)拿藥,端水喂飯,甚至接尿倒屎,且毫無怨言。只有等父親熟睡后,他才在病房的床頭櫥上做會作業(yè),實在太累了,就在父親的病床邊打個盹??粗找姑G的身影,日漸消瘦的臉蛋,父母潸然淚下;病友們無不嘖嘖稱羨,夸他不愧是個“小男子漢”。

后來,父親轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)岳西住院治療,母親也跟著回來服侍,小萬利只身一人繼續(xù)留在異地他鄉(xiāng)讀書、生活。這段時間是他最艱難的時光,他既要料理自己的生活,又要上學(xué)讀書,特別是時刻惦念著家鄉(xiāng)的父母。他經(jīng)常打來電話,安慰生病的父親,關(guān)心心急如焚的母親。

年秋,祖父楊賢進(jìn)在放牛時跌破了頭,流血不止。小萬利得知消息后,從學(xué)校徑直趕往出事地點,他先果斷地撕下自己的外衣袖子,然后接起來,替祖父地包扎好傷口,再半背半拖地把祖父弄回家。緊接著一口氣跑完1.5千米山路請來鄉(xiāng)村醫(yī)生,同時把這個消息告訴了父母。事后,從鄉(xiāng)村醫(yī)生那里得知,要不是小萬利趕到及時,措施得當(dāng),祖父很可能因失血過多而發(fā)生生命危險。

在祖父療傷的一個多月里,小萬利一有空,就一邊幫祖父按摩身體,一邊與祖父聊天。更感人的是,他用平時省下來的壓歲錢,經(jīng)常買來肉和雞蛋,為祖父滋補身體。祖父看在眼里,暖在心里,時常被感動得老淚縱橫、泣不成聲。

為了讓父母更好地打工賺錢,小萬利五年級時毅然從外地轉(zhuǎn)回,隨祖父母讀書生活,也就是從那時起,小萬利開始自強自立。他不但學(xué)習(xí)上自覺刻苦,從不讓祖父母操心,生活上自己動手,很少讓父母代勞,而且還承擔(dān)起力所能及的家務(wù)。

為了學(xué)會燒飯做菜,他手上沒少留下燙傷和刀疤;為了幫祖母討豬菜、煮豬食、喂豬,他身上時常留下豬食的污漬;為了幫祖父放牛,他曾多次沒吃早飯餓著肚子上學(xué)。現(xiàn)在,他不僅會燒飯,做簡單的家常菜,還會洗碗、洗衣;不僅能澆菜劈柴,還會購買生活日用品。

他雖然缺少同齡人享有的父母的疼愛,卻收獲了與祖父母之間的隔代親情;他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍,看動畫片的快樂,但收獲了為家庭分憂的樂趣;他雖然過早地品嘗了生活的艱辛,但培養(yǎng)了自強自立意識,學(xué)會了生活本領(lǐng)。正如他在一篇《生活中的苦與樂》的作文中寫到:“學(xué)做家務(wù),為家庭分憂,我苦并快樂著!”

小萬利在外地讀書的幾年間,學(xué)習(xí)成績一直不十分理想。自年轉(zhuǎn)學(xué)回家鄉(xiāng)后,他從此格外勤奮刻苦。清晨,他一邊放牛,一邊讀書;傍晚,他一邊做家務(wù),一邊做作業(yè);夜晚,他安頓好祖父母后,獨自挑燈夜戰(zhàn)。小學(xué)畢業(yè)考試,他終于取得全鄉(xiāng)第二名的好成績。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇3)

薛__,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的`日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求,因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)??;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇4)

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!崩鸰_因經(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財富。

困苦的童年

對于大部分6歲的孩子來說,幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂,但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時已學(xué)會洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活,但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料,母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了,孩子現(xiàn)在連母親長什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經(jīng)常吃了上頓沒了下頓。上了學(xué)之后,情況才稍有好轉(zhuǎn),因為學(xué)校為其提供了免費的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路,山上雜草叢生,沒水沒電。在這么惡劣的環(huán)境下,沒路,這個孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時好多了,也方便了其他上山的人;沒水,他就每天上學(xué)時拎著水桶,放到山下一家認(rèn)識的奶奶家中,晚上放學(xué)時再把水拎上山,周末有空時再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒電,晚上寫作業(yè)是個老大難,只好點蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業(yè)拿到了一個個優(yōu),學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。

堅強的成長

屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家,在學(xué)校,老師和社會的幫助下,他學(xué)會了堅強,包攬了家中所有的一切大小事務(wù),為了省錢,他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒有一句怨言。那時還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫作業(yè),寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家,一個幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認(rèn)為,他說:“爸爸,我很滿足了,因為我有一個愛我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復(fù)了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!

在生活中,賈志鐸得到過來自于學(xué)校、社會上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經(jīng)常利用課余時間去勤工儉學(xué),撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球。挨過同行大人的欺負(fù),遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個堅強的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭執(zhí),挺起胸膛繼續(xù)叫賣著??粗鴦e人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒有,因為他根本沒有羨慕的時間,除了要把書讀好之外,他多么希望再多點時間,再多賣點氣球、冷飲,好多賺點生活費,他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個生活簡樸的孩子,他用自己的實際行動詮釋著自強自立的含義!

愛心的傳遞

因為家庭困難,他比同齡人晚了兩年入學(xué),但他卻是班級里最勤奮的孩子,每天第一個走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說:“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手,我現(xiàn)在必須努力,用優(yōu)異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去?!笔堑?,他做到了,看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子??!“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”。滿滿的一墻獎狀記載著他的自強不息,他對未來的希冀。

在學(xué)校里,他也不忘對同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長會上,他的事跡打動了所有的家長和學(xué)生。他的父親非常感動,流出了激動的熱淚,他爸爸說:“有這樣的好兒子沒白活啊!”

他品學(xué)兼優(yōu),善于團結(jié)同學(xué),熱心助人,人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會去找他。他只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會解,也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,也幫著取藥、倒開水。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運動,操場上,排場上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人,時時刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長。

在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號召同學(xué)們獻(xiàn)愛心。平時自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款,他是一個小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子,在學(xué)校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動,他發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生,在他的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人,在東城學(xué)校,他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生,同學(xué)們敬佩他,老師們愛戴他。

他,時常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個花季少年經(jīng)歷的困苦,然而就是這樣一個孩子,他孝敬父親,他樂于助人,他成績優(yōu)異,他全面發(fā)展,他自強不息,他樂觀向上,他不斷進(jìn)取。他是一個小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放!法國巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對于賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信,天道酬人,愿這個自強不息的孩子一定會有更加美好的未來!

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇5)

代__是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的'時候,她在放學(xué)的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部,寫了表揚信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇6)

“自3歲半開始,爸爸媽媽已有七年不在我身邊,這七年來,全由爺爺奶奶照顧我,如今,他們已滿頭白發(fā),還要為我操勞?!盻_的一篇作文《父母不在身邊的日子》感動了眾多網(wǎng)友。

__3歲時,父親去世,母親改嫁,為了怕他傷心,家人將真相一直隱瞞,長大后的鐘文,也漸漸懂事,面對善意的謊言,怕爺爺奶奶傷心,他也選擇了將這個秘密一直保留在心里。

父母不在身邊,爺爺奶奶已經(jīng)年邁,生活的重?fù)?dān),壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。每天一早,疊被子,切菜,做家務(wù),鐘文已經(jīng)輕車熟路,幾年前,為了鐘文能上鎮(zhèn)上的好學(xué)校,他們從十幾里外的老家龍鳳村,來到王范鎮(zhèn),為了省錢,一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田,租給別人換來一年500斤的口糧,加上低保和困難兒童補助,一個月300多元的收入,便是祖孫三口的溫飽依靠,雖然鐘文并不明白這些,但小小年紀(jì)的他已懂得了節(jié)約。

為了能增加點收入,晚上寫完作業(yè),鐘文就和爺爺出門撿塑料瓶,積少成多,攢在一起可以換書本。在學(xué)校,__表現(xiàn)很優(yōu)秀,不僅學(xué)習(xí)成績好,還在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)班長,愛好書法和寫作的鐘文還年年拿獎狀,班主任張少霞說,__非常懂事,會主動替老師操心,處處時時是別人的榜樣,總是用正能量影響周圍的人。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇7)

梁嘉嘉同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴(yán)于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一齊進(jìn)??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護(hù),哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的.書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇8)

德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn),是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地,孝的精神浸潤著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué),就有這樣一位孝心少年——楊__。

每天早晨,在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上,總會看見這樣一幕:一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車,男孩扶著媽媽,車廂里放著修鞋的工具,還有一副拐杖。

這個男孩就是楊__,今年十二歲,是德陽市孝泉民族小學(xué)六年級的學(xué)生,家在旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村,家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心系集體、尊敬師長、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。

鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級殘疾,行動不便。性格剛強的她身殘志堅,自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù),農(nóng)閑時夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個修鞋攤,靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食,也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。

每天早晨,鉛坤總會早早起床,爸爸媽媽往車上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉?biāo)R磺袦?zhǔn)備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上,他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿頭大汗。忙完這一切,他會小跑著趕去學(xué)校上課。當(dāng)然,他每天都準(zhǔn)時到校,從不遲到。

性格開朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來越好。楊__放學(xué)后,不會在校和同學(xué)玩耍嬉戲,而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗,鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風(fēng),或是移動遮陽傘,讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時,他會靜靜的呆在攤子的一角,認(rèn)真做作業(yè)。夕陽西下,該收攤了,這個小男子漢趕緊收拾好書包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會攙扶著媽媽坐上爸爸的車,一家三口幸福的踏上回家的路。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇9)

韓__同學(xué),今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。2011年被評為“松山區(qū)級三好學(xué)生”,今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”。

她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),中午的書法課,她也一如既往的組織同學(xué)們寫字,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后,她會馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系,做到協(xié)調(diào)班級工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候有的同學(xué)愛講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢” 的原則去做每一件事。

她不但是好干部,學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,因為她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,樂于探究。在學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的`答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,源于自主學(xué)習(xí)能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強,敢于探索,善于鉆研,成績面前從不驕傲。她能主動認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學(xué)校舉行的讀書月活動中,被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書,學(xué)校的“讀書吧”前,經(jīng)常看到她的身影,她對書愛不釋手,課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,扎實的積累豐富了她的知識,也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞,特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時,她還主動跟媽媽做飯。

對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會上, 她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇10)

熊__,女,苗族,年6月出生,家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會張口地村,現(xiàn)在魯布革鄉(xiāng)多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因,以致于現(xiàn)在才讀到五年級。她,7歲那年,父親患神經(jīng)疾病,常常打罵母親,母親不堪重負(fù),撇下年幼的姐弟三人,離家出走(那時,最小的弟弟還不滿一歲),至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方,也不知在干些什么,只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落,交通極為不便,可謂是“山高石頭多,出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家,由于地少且貧脊,資源十分潰乏,基本沒有任何固定的經(jīng)濟來源,近年來稍有勞動力的人都外出打工了,留下老弱看家護(hù)院,整個村子顯得格外清涼。熊__的家就在半山腰,三間瓦屋面,用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”,陽光和寒風(fēng)都可以自由出入,屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”,很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊,家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里,難以用語言來表達(dá),看一眼,足以百感交集,不寒而栗。她一家四口的生活來源,主要靠政府的救濟,和一些社會愛心人士的幫助,對她的生活除了佩服之外就是不可思議。

一、生活對她的砥礪

十四歲的小熊__是家里的頂梁柱,她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家,第一件事就是到山上找柴,為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切,似乎都是老天安排好的。

她一邊讀書,一邊照料家人,還要處理家里的一些大小事務(wù),窮人家的孩子早當(dāng)家,作為一個十五來歲的孩子,就要承擔(dān)起一個成人該承擔(dān)的責(zé)任,她找不到可以撒嬌的地方,找不到可以推卸責(zé)任的借口,更找不到可以哭泣的角落,只有在心里默默地編織著家的前景。看她小小年紀(jì),她就學(xué)會對生計的計劃和安排,做起事來顯得也很利索,和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分,可她沒有,她對別人捐贈的物品和錢,她總是認(rèn)真的記錄,分配使用,和周到計劃。自己從不亂花一分錢,對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候,她總把自己家里的事完成后,去幫助別人家放放羊,帶帶小孩什么的,反正有她做不完的事,鄰居對她很好也很照顧,??渌媸且粋€懂事能干的孩子??倳谒依镒罾щy的時候給予接濟,幫她家出出主意,照顧奶奶。她說這是她最高興,最幸福事了!

二、學(xué)習(xí)對她的沉淀

從小熊__的家到學(xué)校,要翻過幾座大山,彎多路陡,崎嶇不平,一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時,雖然目前已修通了到四箐的水泥路,可是沒有車輛來往,所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時候,她既興奮,又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識,害怕的是擔(dān)心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次,都是偷偷的流著淚水來到學(xué)校的,到學(xué)校后,她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上,課間十分鐘,總是拉著弟弟的手噓寒問暖,千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課,好好學(xué)習(xí),將來一起把家里的房子修好,一家人過上自立自強的日子。

在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中,她總是嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把不懂的問題記錄下來,等上課來解決,有不懂的問題總要打破砂鍋問到底,課后,能按時完成老師布置的作業(yè),同學(xué)不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助,通力合作,同學(xué)們都樂意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍,現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上,她都起得很早,自己先洗漱完之后,去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被,整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來,解決了她家的部分困難,使她能夠有更多的精力學(xué)習(xí),上學(xué)從未遲到過,也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困,平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品,她就會把自己的東西主動地借給他用,幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛,深受師生的一致好評,多次被學(xué)校評為“道德標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

三、懷揣著夢想

家庭的變故和現(xiàn)實的無奈,使得小熊__背負(fù)著與常人不一樣的沉重負(fù)擔(dān),也因為如此,才造就了她的堅強、勇敢和樂觀,在她的身上,我們看到的不是因貧窮而懦弱,而是一種勇往直前,堅忍不拔不服輸?shù)木?。她并不愛說話,但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的向往。

她很孤獨,因為從小到大她幾乎沒有父愛、母愛,在對她了解的過程中,她說很想自己的父親,而對于母親她則說不知道,因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單,因為有好心人的幫助,在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴,她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣,有著自己的理想。她說她希望學(xué)更多的知識,長大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡單,也很樸實

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇11)

付__,今年10歲,是前油坊小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛群眾,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都必須要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個十分有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她禮貌禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。

在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫忙同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,明白弄懂為止。她熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她個性喜愛唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的'學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)這天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的美德少年。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇12)

一個與祖母相依為命的孩子。她,叫徐__,今年9歲。她的家在當(dāng)陽市壩陵辦事處慈化村,從她記事起,她的身邊就只有祖父、祖母,而父親母親只是電話上那個陌生城市的號碼,和遙遠(yuǎn)的聲音。但是,即便是這樣一點小小的幸福也沒能維持太久,2010年,母親與父親離婚后,拋下三歲的小夢婷離開了家,2012年,在廣州當(dāng)保安的爸爸突然病逝。

從此,小夢婷與祖父祖母相依為命,祖父中風(fēng)后腿腳不便,祖母家里家外忙不開,夢婷在大部分孩子還只會撒嬌的年齡,便學(xué)會了攙著祖父散步,學(xué)會了洗衣、做飯、喂豬。

可是,厄運并沒有放過這個千瘡百孔的家庭。去年,祖母在曬谷場上摔了一跤,癱瘓在床,祖父再次中風(fēng)后無法下床。只有8歲的小夢婷,成了這個風(fēng)雨之家唯一的支柱。這年冬天,祖父帶著對夢婷和老伴兒無限的留戀離開了人世。命運用1種極度殘忍的方式,把這個家庭變得滿目瘡痍。小夢婷卻沒有在人前掉一滴眼淚。曾經(jīng)的五口之家,只剩下夢婷和祖母,但是家都還在,只是祖母似乎在一夜之間蒼老,夢婷則在一夜之間長大、成熟。也曾有好心人愿意收養(yǎng)小夢婷,新家在宜昌城區(qū),那里有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,小夢婷很堅定地拒絕了。

家里家外,夢婷一手當(dāng)家,村里發(fā)的200元低保她一分錢也不敢亂花,精打細(xì)算地存起來留給祖母看??;她是祖母的開心果,給祖母帶來村里村外的趣事;她是祖母的小棉襖,溫暖著祖母蒼老悲苦的心;有時親戚鄰居送來好吃的,她也總是留給祖母。

家務(wù)繁重、家境捉襟見肘,夢婷稚嫩的肩膀承擔(dān)著持家的艱辛,可所有的磨難都未能磨滅夢婷讀書的渴望。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,還擔(dān)任了班長,她獲得的獎狀,貼滿了土坯房的半面墻,成為這個簡陋之家最精美的裝飾。這個九歲的孩子,讓眾多成年人嘆服。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇13)

徐__同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

一、 文明懂禮 誠實守信

徐__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實求真

徐__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的.他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

三、 樸實無華 心地善良

徐__同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)??梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇14)

李__,12歲,潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨立自強,積極樂觀。一直以來,他孝敬父母,尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。

博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對于這個經(jīng)濟困難的家也力不從心。因為生計,博恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時就學(xué)會了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時,他卻在山溝里挖山藥賣錢補貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時,他卻在灶膛前點火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無一不豎起大拇指,夸博恒是個懂事孝順的好孩子,如果沒有他,這個家也就沒了,面對大家的贊揚,靦腆的他只是微微一笑說:“爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”

在李__眼里,最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條,他說:“那面叫長壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時,他舍不得吃,都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對不起娃?。 ?/p>

百善孝為先。在艱辛的成長路上,李__用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光,但正是這樣的生活,使得他更加堅韌剛強。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅強承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!

新時代孝心好少年事跡材料范文(篇15)

__,女,西安市藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)學(xué)生

__品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,她始終堅持“今日事今日畢”,從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課,她都堅持課前預(yù)習(xí),認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問上課。課堂上,她總是敢于提問,善于質(zhì)疑,把所學(xué)的內(nèi)容融會貫通,不留后患。由于長期的堅持,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法,由于不懈的努力,厚積薄發(fā),成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀大隊委”及校級“三好學(xué)生”、“才藝之星”等,一張張鮮紅的榮譽證書里,記錄了她努力奮斗的生動事跡。

__傳遞愛心、助人為樂。__同學(xué)能主動走進(jìn)困難學(xué)生的圈子,成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,她總是樂于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時,她總是熱情耐心地幫其解決。有時候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是:有一次她們小區(qū)的一個單親小女孩病了,她的媽媽又沒在家,__就主動帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治,并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費。

__心存感恩,孝敬父母。由于父母工作繁忙,部分家務(wù)活就自然落到了她頭上,給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家,她都會主動為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶,為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里,她不去等待父母遞來飯菜,而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜,疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末,她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍?,曬曬太陽、吸吸氧,陪爺爺聊天,用自己積攢的零花錢給爺爺買點稀奇的小零食、小禮物,讓爺爺感受到老年的幸福。

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