漳州新時代好少年事跡發(fā)布會

| 嘉欣

嘿,你們知道嗎?新時代好少年就要做到“有理想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”,以下是小編為大家?guī)淼恼闹菪聲r代好少年事跡發(fā)布會,歡迎參閱呀!

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇1

__同學(xué)來自回__小學(xué)六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩

一、勤奮好學(xué)積極上進,成為老師的小助手

從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責(zé),老師對她評價很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學(xué)好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會干部,能夠協(xié)助學(xué)生會較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從__同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。

三、樂于奉獻,熱愛集體

__同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學(xué)家遭火災(zāi)時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學(xué),樂于助人,主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。__同學(xué)愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四全面發(fā)展,特長突出

__同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了__市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學(xué)們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴂_同學(xué)越來越出色。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇2

我叫__,是__市__中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。今年11歲。是一個品學(xué)兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學(xué)生。

尊老愛幼,禮貌待人。

在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團結(jié)同學(xué),主動幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學(xué)習(xí),積極上進。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應(yīng)該視野開闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。

愛好廣泛,結(jié)交朋友。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學(xué)溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。

獨立自主,樂觀堅強。

雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時候,我和幾個同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導(dǎo)課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇3

__,男,12歲,是__區(qū)實驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的得力助手。__同學(xué)從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛有加,八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關(guān)切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有__同學(xué)高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,__同學(xué)拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

學(xué)校組織的活動他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實踐活動,如尋訪先模人物、走進敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

__同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績:英語一級滿分、二級滿分,獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎等。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇4

一:基本信息

__,男,現(xiàn)就讀于河南省衛(wèi)輝市第二完全小學(xué)一年級(3)班。現(xiàn)擔(dān)任班長,語文組長。對待老師敬愛有加,對待同學(xué)熱情友好,__同學(xué)在學(xué)習(xí)上自主努力,成績一直名列前茅,每次作業(yè)干凈整潔的字體,也成為了同學(xué)們的榜樣。在生活中,經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,在家中,因為是哥哥,照顧妹妹,關(guān)愛妹妹,從來不因有了二寶而不開心,有了妹妹當(dāng)哥哥的更懂事,更懂得幫助父母去承擔(dān)家務(wù)。__是一個學(xué)習(xí)好,樂于助人,誠實友愛,關(guān)心關(guān)愛他人,積極進取的新時代好少年。

二:事跡簡介

品學(xué)兼優(yōu),懂事孝順,老師的好學(xué)生,學(xué)生的好朋友。

樂觀向上,積極努力,愛笑,陽光般的少年感染周圍的人。

勤儉節(jié)約,自強自立,做自己力所能及的事情。

三:事跡主題

以身作則,身先士卒,作為班長,__格活潑開朗,尊重師長,待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子,他在學(xué)校敏而好學(xué),不恥下問。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂于助人,與同學(xué)交好,相處融洽做到處處為他人著想。有著己所不欲,勿施于人的美德。他已掌握了初步學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,勤記筆記。及時復(fù)習(xí)以及鞏固知識,遇到課上不懂的及時請問老師、于同學(xué)以補不足。學(xué)習(xí)態(tài)度很好,并做到知之為知之,不知為不知,是知也;腳踏實地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),做到不懂就問,選擇別人的長處學(xué)習(xí),取長補短。對人有禮貌,見到老師問好,對人友好。老師的好學(xué)生,學(xué)生的好朋友。

愛笑的人兒運氣不會太差,做一個陽光開朗的少年,健康快樂茁壯成長,更重要的是有一份陽光般的心態(tài),不怕挫折,積極向上。用陽光般的笑容感染周圍的人,歡樂是能夠傳播的,盡管人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,樂觀的人不會撞了南墻也不回頭而會轉(zhuǎn)向其他愛好,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一件事情繼續(xù)努力。愛笑的__可以讓不開心的你看到他的笑容,減少一些煩惱。喜歡笑容的我,更喜歡看到你的笑容。

平時,把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到的錢,用來購置自己的學(xué)習(xí)用品,在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜照看妹妹等,他就是__,作為學(xué)生,在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子,從實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇5

__同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴(yán)于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一齊進??;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇6

__是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

從一年級開始,__就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

__年齡雖小,卻十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開始,她就學(xué)會了煮方便面,四年級又學(xué)會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家,媽媽需要臨時加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕?!?/p>

她自己能做的事情總是堅持自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,還主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現(xiàn)在的她更勤快了,每天吃飯前,主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。

每個周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶:“平時上課期間我要起早,光吵醒你,不能來陪你睡覺,周末不用起早,我就來陪陪你。”每次到超市,她顧不上自己買東西,就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事,總是讓父母欣慰,讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇7

__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長,學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的'好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣

在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、熱心公益,傳遞愛心

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,__都用心參加、認真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手潛力,增強社會職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都用心投入到了這項活動當(dāng)中

四、一份耕耘,一份收獲

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇8

我今年9歲,我是市實驗學(xué)校三年級(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任副班長。別看我個子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認為我們要學(xué)會感恩,感恩父母與老師,因為父母給了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長,老師傳授我們知識的同時教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個尊師孝親的好榜樣。

在學(xué)校我對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無教過我,我都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時我都親切的`喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時給我看時,我比誰都著急,還因為擔(dān)心老師大哭了一場。

在學(xué)校我可是老師得力的小助手,因為我勤快好動,每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時候,我都會主動去幫老師跑腿:“老師,您休息一會吧,我去取?!弊鳛橛⒄Z科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級紀(jì)律,幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點點工作量,只要我能做到的,我都會積極主動的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時我總是全神貫注地聽講,每次認真回答問題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染。對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,一直追著老師問,直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門功課都名列班級前茅,很多同學(xué)都視我為榜樣,可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時,我都會毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。

在家里,我是一個讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,基本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時間,從來不用父母操心。喜歡主動和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問題積極與父母溝通,交流解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時,我就講個笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時,我就幫父母倒杯熱水,泡點藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會向爺爺匯報學(xué)習(xí)情況,給爺爺看我的獎狀并分享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時回不去時候我每天都會堅持給爺爺視頻通話,關(guān)心爺爺身體,提醒爺爺按時吃藥。

一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊員的。良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇9

馮婷婷,女,出生于20__年3月,現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄,嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當(dāng)時生活貧困,她媽媽棄她而去,從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?,F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟來源,生活非常艱苦,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù),像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是姑姑生病時,她更加辛苦,端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難,熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

詳細事跡:馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結(jié)同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng)新,是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué),嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當(dāng)時生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現(xiàn)在十多年了,依然沒有任何一點兒音訊,她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟來源,生活非常艱苦,平時要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。

馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著做家務(wù)事:整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖,以禮相待,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù)。村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指,夸她是個懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時要加班,沒有時間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮婷婷的家里,馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當(dāng)小孩子說肚子餓時,就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個小家長似的,把小孩照顧得無微不至。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

馮婷婷有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因為得了小兒麻痹癥,行動不方便,開學(xué)初,她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”。 馮婷婷看了這一切,心里明白家長用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動下,班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱號。

馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的'得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說,是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

馮婷婷同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個小弟弟,這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時,她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息,陽光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對美德的無限追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇10

夜幕降臨,我靜靜地凝望靜謐的夜空,只見那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,像無數(shù)雙小眼睛輕輕眨動。我不禁想起冰心的小詩——《繁星》:

“繁星閃爍著——深藍的夜空, 何曾聽見它們的對語……”

星星是平凡的,它沒有月亮那樣明亮皎潔,沒有太陽那樣光輝照人。它是渺小的,在深邃的夜空中微乎其微,沒有太多人在意它、贊頌它。然而,是星星點綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無名的星星。它們就像鑲嵌在天空中的鉆石,與明月應(yīng)和著。

千百年來,人們總是帶著好奇,去不斷追尋那瞬息萬變的天宇。我想起很多個狂風(fēng)暴雨的夜晚,它們被烏云所遮蓋。但是風(fēng)雨過后總會有彩虹。當(dāng)它們重現(xiàn)在深藍的夜空時,我被它們頑強的'品質(zhì)所感動,它們身上那種百折不撓、永不熄滅的精神,激勵著我,鼓舞著我!

每當(dāng)黎明的陽光射進屋里,星星早已無蹤無影,它在人們的睡夢中默默離去。我曾經(jīng)認為,星星是懦弱的,它那么害怕陽光,它只在無人察覺的夜晚悄悄閃爍。然而這滿天的繁星證明:不論多么渺小,它們都要綻放出最美的自己!

我想這滿天的繁星,不正象征著祖國的群星燦爛嗎?當(dāng)今時代人才輩出,“航天英雄”楊利偉、“鋼琴王子”郎朗、“籃球巨人”姚明、問鼎諾獎的莫言……他們都像繁星一般閃亮!還有那些靠自己的努力,不怕嘲笑、不怕失敗,頑強拼搏的人,他們也都在這夜空中一起閃爍。繁星閃爍,是祖國人民的燦爛理想,是我們這個時代的全部光輝!

“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!睆墓诺浇?,祖國人才無數(shù)。一代又一代的華夏兒女,就像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發(fā)多少光,在祖國的天空絢麗綻放!

人生是有限的,個人是渺小的。作為新時代的青少年,我們更要發(fā)奮學(xué)習(xí),集聚知識、智慧和力量,脫穎而出,輝耀于祖國上空,讓祖國的夜空永遠星光燦爛,永遠流光溢彩!

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇11

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的'各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

總之,在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇12

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇13

少年強則國強,少年智則國智。對于__省__第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳__而言,將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。

勤學(xué)善思,是少年成長之路

__年10月至20__年3月,陳__憑借過硬的心理素質(zhì)、機敏的反應(yīng)能力和扎實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。

一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳__平時的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強,總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績一直名列前茅。

第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎,全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽__省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……

一個個獎杯,一項項榮譽,陳__給大家展現(xiàn)了一個全方位的學(xué)霸形象?!瓣恄_同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構(gòu)建起知識體系?!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價。

德才兼?zhèn)?,是少年?yīng)有之義

德才兼?zhèn)?,以德為先。在陳__的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸?。從小學(xué)一年級至今,11年的班長職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責(zé)任意識。__年,陳__被評選為__省優(yōu)秀學(xué)生干部。

他尊重師長,團結(jié)同學(xué)。在班里,他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的'高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動,并取得優(yōu)異成績。

他有愛心,敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動。__年以來,擔(dān)任__廣電小記者團的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會實踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。

心存夢想,是少年應(yīng)有之志

志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳__來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關(guān)注社會變化、關(guān)心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會??返葧r政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo),那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院,攻讀國際關(guān)系,把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。

陳__,一個身處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。

愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇14

__是一名留守學(xué)生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人說的話,這時__就跑上前去給外婆做“翻譯”,當(dāng)她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,__就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的.活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學(xué)回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,__小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校,給學(xué)校寫了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生,性格很內(nèi)向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不“感冒”,后來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他,常常找他去學(xué)校花園里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給__保管,__告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學(xué),不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排__結(jié)對幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識嚴(yán)重、自我護理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補起。剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音,__就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識,__給他標(biāo)出拼音,可拼音他也不會,__就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動請__聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會了洗衣服,同學(xué)們也都逐漸接納他。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇15

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認真負責(zé),有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻;學(xué)習(xí)上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20__年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎;2019年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時,優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但,這只是個開始,訓(xùn)練期間的強度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因為學(xué)業(yè)負擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20__年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。

踏實求知,勤思好問

對待學(xué)習(xí),他勤動腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。

自主獨立,心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學(xué)校的各項活動,主動為老師分擔(dān),有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人,在平時的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

這就是劉松,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想,用自信的人生態(tài)度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇16

劉明軒 二(1)班學(xué)生,班級學(xué)習(xí)委員。

他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。

一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維

每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識點,共同進步,在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。

三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇17

王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳?,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學(xué)生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇18

她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體

在班級內(nèi),蔣浩然作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀(jì)律。

值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。

一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)

在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。

在放學(xué)回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。

作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇19

__,女,__年x月出生,現(xiàn)為x(x)中隊大隊干部,她在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她特別喜愛,曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎。但如此多的,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。

她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,她就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空余時間,她總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當(dāng)他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔(dān)。

有一次,她見到了一部手機,心想失主一定很著急,便用那部手機聯(lián)系了失主的家人,他們叫她去找失主,她便跑上跑下的,當(dāng)時又是大熱天,她跑得渾身是汗,可當(dāng)把手機還給失主時,心里卻比吃了蜜還甜??磿⒙犚彩撬瑢W(xué)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學(xué)名著等。記得前一段時間,看陽光姐姐寫的入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為在班級交流。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇20

有一個十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。

別看肖曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得、家長、老師和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語成績一直排在前面;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的好習(xí)慣。無論在學(xué)校、家里,他總不忘給別人送去一聲問候、一個微笑,希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。 在學(xué)習(xí)上,她遇事總愛問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。 在生活中,她時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,她還經(jīng)常細心的觀察班里的每個角落,記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認識不認識他都會尊敬地叫一聲 老師好 。作為班里的學(xué)習(xí)委員,她常常觀察班里的學(xué)習(xí)動態(tài),遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來供大家一起來學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。

對于家庭條件較差的同學(xué),她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時看到別人物有所缺的時候,把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外,她更是班級的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實踐老師布置每位同學(xué)交一個創(chuàng)新性作品的時候,她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評。有個別學(xué)生絞盡腦汁也無法完成作品時,她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣,深得同學(xué)的瞻仰。

在她的帶動下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。在家里,她又是一個聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時候,她會想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學(xué)校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時,她就會圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。

肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在她的帶動下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說 能幫助別人就是我最大的快樂 肖曉這句話簡單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏肌hb于肖曉同學(xué)的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

漳州新時代好少年事跡發(fā)布會精選篇21

黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(5)班學(xué)生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責(zé);對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

在學(xué)校,黃毅敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20__年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號 ,2013-20__學(xué)年度連續(xù)5年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,20__-20__學(xué)年度被學(xué)校評為 “優(yōu)秀少先隊干部”,20__-20__學(xué)年度和20__-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20__-20__學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,20__-20__學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,20__-20__學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20__-20__學(xué)年度被學(xué)校評為 “和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!

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